人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
活動策劃崗位篇一
merry christmas and happy new year
通過本次活動,鍛煉同學們的英語口語能力,加強同學之間的相互了解,增強交際能力,擴大交際面。
12月29日晚7:30
3號教學樓109
口語老師fresca及其所帶班級全體同學
本活動屬于是課程內容及終期考核成績構成的一部分。鼓勵同學們主動上臺講英文小故事、唱英文歌及舞蹈等多樣化的個人文藝特長。
注:為鍛煉大家的英語口語能力,各環節須用英文表達。
本活動由各班組合唱、游戲、個人才藝展示等內容構成,上述各以游戲環節為主線,內容交叉進行,具體內容如下:
(一)合唱環節
本環節四組各自為隊,進行合唱比賽,由老師評出最佳者,其成員予以獎勵。
(二)游戲環節
本環節共分為四個游戲進行,具體內容如下:
1. 拍七令
(1)參加者:到場全體同學
(2)方法及規則
從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。所有人報完游戲結束,報錯的人自動站出,接受處罰(比如唱英文歌、表演節目等)
該游戲進行兩輪。
2. 尋寶
(1)用具:“寶貝”——如錢包、手表等
(2)參加者:到場全體同學分四個隊,每隊一次出兩名隊員。
(3)方法及規則
尋找事先已放好的寶貝,其中一人蒙著眼睛,由另一名隊員指路尋找在若干同學中的(必須用英文,否則算違規)。另一人身體部位不能接觸被蒙眼睛者的身體部位。最先尋到的隊伍有獎勵。
該游戲進行兩輪。
3. 猜單詞
(1)用具:單詞在ppt中展出
(2)參加者:到場全體同學分四個隊,每隊一次出兩名隊員。
(3)方法及規則
在ppt中顯示出單詞,由一方比劃解釋(只能用英語,出現漢語此單詞自動跳過),另一方背對屏幕猜單詞,時間為三分鐘。猜中最多的隊獎勵。
該游戲進行兩輪。
4. 瞎子背瘸子
(1)用具:蒙眼布、氣球、筆
(2)參加者:到場全體同學分四個隊,每隊一次出兩名隊員。
(3)方法及規則
男生當“瞎子”,用蒙眼布蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,女生用筆扎對方身上的氣球,最后氣球剩最多者為勝。勝方得到獎勵。
該游戲進行兩輪。
(三)個人才藝展示
本環節為自由展示環節,是展現自己的絕佳機會,老師主要據此環節打印象分。同學們可根據自己的愛好和特長,或唱歌或跳舞,或表演節目,如此等等,不一而足。凡主動展示才藝者,均會有相應獎勵。
1. 歡樂頌迎場
2. 主持人宣布晚會開始。首先核查各組人數,基本到全的組可以首先進行合唱表演,其他組推后進行。
2. 老師講話
3. 第一組合唱表演
4. 第二組合唱表演
5. 游戲開始
(1)拍七令
(2)尋寶
(3)猜單詞
(4)瞎子背瘸子
6. 如以上各環節完成后,時間充裕,沒過21:30,主持人可在事先準備好的名單箱中隨機抽取,抽到者表演節目,并有禮品相贈。
7. 第三組合唱表演
8. 第四組合唱表演
9. 全體同學手拉手唱auld lang syne(友誼地久天長)。放伴奏。
10. 晚會結束
活動策劃崗位篇二
一、賽前布置
比賽宗旨:豐富當代大學校園文化,激發大學生生活的熱情,提高大學生活的文學底蘊。
主辦單位:管理系學生會辦公室策劃部信息部
負責人:蔣穎威孫振亞陳文龍
策劃人:馬占國馮博
執行人:李夢圓賈雯林川
宋俊瑩崔鵬飛
特邀評委:商院語文教研崔金虎老師
二、賽程安排
一、初賽
(1)此為本賽的第一階段,召集各班班長對本次大賽進行詳細安排,以便對本賽進行全面宣傳。
(2)每班以班為單位上繳30份文章。
內容、文體不限,不得抄襲,否則一經發現取消本次比賽參加資格。
(3)我們將從每班上繳的優秀作品中選出最佳30份文章以進行決賽,決賽名單會及時張貼紅榜并通知參賽者本人。
二、決賽
(1)組織參賽選手統一在規定的時間和地點進行決賽。
(2)我們將使用現場做作文的形式,給定文題,讓參賽者寫作。
三、獎勵辦法
由商院語文教研室崔老師對決賽文章進行點評。
并最終確定:一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
四、參賽文章要求
1、文章思想健康,主題、字數、體裁不限,非政論文。
2、字跡工整,行文流暢。
3、所有參加者不得抄襲,否則將自動取消參賽資格。
造成惡劣影響者將刷白榜通告全系。
4、所有參賽者文章一律使用黃科大稿紙,封皮,封底。
(封皮注明:管理系第二屆“博睿杯”征文比賽,姓名及班級。)
四、評比細則
1、評比精神:公平、公正。
2、評比宗旨:認真、負責。
我們會認真審閱每一篇文章,以最公正最負責的態度和最
認真的精神去發現最優秀的美文、佳作。我們將以最真誠心愿
期待著您的參加。
為了讓第二屆“博睿杯”得以圓滿成功,希望
各班積極參加,積極配合!
熱愛文學的你,快快投稿吧!
管理系學生會辦公室
活動策劃崗位篇三
活動策劃(activity planning)是提高市場占有率的有效行為,如果是一份創意突出,而且具有良好的可執行性和可操作性的活動策劃案,無論對于企業的知名度,還是對于品牌的美譽度,都將起到積極的提高作用。
活動策劃案是相對于市場策劃案而言的,嚴格地說它是從屬于市場策劃案的,他們是互相聯系,相輔相成的。它們都從屬于企業的整體市場營銷思想和模式,只有在此前提下做出的市場策劃案和活動策劃案才是具有整體性和延續性的廣告行為,也只有這樣,才能夠使受眾群體一個同意的品牌文化內涵,而活動策劃案也只有遵從整體市場策劃案的思路,才能夠使企業保持穩定的市場銷售額。活動策劃的分類
指其活動以盈利銷售為主、品牌宣傳為輔而展開的主題策劃。
如20xx中國南方汽車展、20xx國慶房產大聯展以及首屆廣東企業家vs中國明星足球賽。這些活動策劃毋庸置疑也在提高報紙的品牌知名度,但主辦方的初衷往往是以活動為引爆點,吸納企業客戶的廣告投放和讀者、目標消費者的門票資源。20xx中國南方汽車展單門票一項就為主辦方帶來了數十萬元的收入,此外還有大量前期與后續的報紙廣告收入,營銷業績令同行嘆服。此類型活動的主要特點是活動本身就是一塊“磁場”,具有足夠吸引客戶熱情和消費者眼球的魅力。
品牌宣傳普及為目的:指以品牌宣傳為主、盈利銷售為輔的策劃。如大型乙肝科普咨詢義診活動、諾貝爾經濟學獎得主廣東行、小區電影巡回展、概念時裝秀暨客戶聯誼會、華語電影傳媒大獎等等。這類活動注重報紙形象的傳播,logo和報紙版面圖片以背景板、單冊(頁)、海報、白皮書、禮品等形式出現,另外,報社相關領導參與活動開幕、頒獎、抽獎或閉幕儀式,往往帶來令人震撼的一刻。
活動策劃崗位篇四
為了積極貫徹學校下發有關文件精神,加強我系學生對學風建設的認識,緊緊圍繞學校學風建設工作,配合我系教學的開展,進一步提升我系師范生專業技能,促進師范生專業發展,為我系學生營造良好的學習氛圍,提升我系整體學風,特策劃舉辦生命科學與工程系第二屆“三筆字”大賽。
20xx年3月28日——4月 11日
1、3月28日——4月6日 選手準備初選作品。
2、4月7日——4月9日 開展“三筆字大賽”初賽,參賽選手上交鋼筆字、毛筆字初選作品及粉筆字參賽選手名單(以班級為單位統一上交至系學生會辦公室)
3、4月10日 公布決賽選手名單。
4、4月11日 進行決賽。
比賽分為兩個階段:初賽和決賽。
1.初賽流程:
(1)鋼筆和毛筆字的參賽選手上交初賽作品,粉筆字初賽采取現場評分的方式;
(2)宣傳部對上交作品進行初選,并進行粉筆字的初賽;
(3)初賽篩選出前八名進入決賽,并予以公示。
2.決賽流程:
(1)現場觀眾出題(包括;詩詞,對聯,歇后語等);
(2)選手在限定時間內,完成比賽內容,粉筆字及進入決賽的鋼筆字、毛筆字選手進行現場展示。
(3)由評委評定成績,決出前三名。
(4)展示成績優秀者作品。
1.師范類每班限報3~5人,非師范類每班限報1~3人,每人所報項目不限;
2.比賽需要本人真實作品,不得弄虛作假;
3.初賽的作品內容、大小不限,紙張規格是a4;
4.決賽的選手自備筆,墨、紙張與作品內容由主辦方提供,要求選手在限定
時間內完成比賽規定內容。未按時出席比賽的選手視為自動棄權。
三筆字分別評定一、二、三等獎各1名,9名,最具魅力獎2名,共設14個獎項。
紙張:15元,墨汁:35元,獎品:80元,繩子:30元,釘子:15元,
膠帶:5元,筆(評委及記分員):12元
共計:192.0元。
1.活動過程中需要制作的宣傳海報、條幅,比賽紙張以及作品初選工作由宣傳部負責;
2.07.2班負責會場布置、維持決賽現場秩序,并負責現場禮儀和賽場衛生;
3.學習部負責評委老師的邀請及記分工作;
4 .宣傳部準備現場展示內容,內容以健康積極向上的古詩詞為主。
備注:比賽評分細則見《三筆字評分標準》。
生命科學與工程系團總支、學生會
20xx年3月23日
一、鋼筆字(10分鐘,10分)
1、書寫規范楷書或行楷,鋼筆字比賽字體為楷書、行書,不得為其他字體。無錯別字,筆畫清楚、到位、規范,字距勻稱。由組織者分別提供統一的漢字和書寫材料,在規定時間完成。(5分)
2、間架結構合理,筆畫流暢分布勻稱,初步具有連筆書寫的特點,書寫內容健康。 (2分)
3、整體感觀舒適,效果好,字形大小適中。 (2分)
4、卷面整潔、完整無涂改,在規定時間內完成比賽。(1分)
二、粉筆字(5分鐘,10分)
1.書寫規范楷書或行楷,字體規范,準確。 (5分)
2.字跡工整,整潔。 (3分)
3.布局勻稱,整體版面設計美觀,注重實用性與藝術性的結合與統一。(2分)
4.書寫內容完整,在規定時間內完成比賽。
三、毛筆字(10分鐘,10分)
1.運筆正確,起筆行筆收筆清楚。點畫書寫正確,具有毛筆正楷基本特點。(3分)
2.字的`結構比較合理、端正,字形大小適中、勻稱,比例適當,重心平穩,點畫之間互相呼應。(3分)
3.卷面整潔井然有序。速度適中,書寫熟練流暢、輕快自如。在規定時間內完成指定內容的書寫。(4分)
活動策劃崗位篇五
10余位演講愛好者,穿越喧囂,相聚品讀《菜根譚》,分享心得、共享智慧、樂享力量。
演講協會秘書長 趙學鋒
嘉賓主持暨主分享人:演講協會理事、市經信委 劉雪梅
一、熱場:20分鐘(白板上貼滿紅粉色卡片)
1、介紹:來賓每人做1分鐘“有主題自我介紹”
2、開頭:須以“今天晚上,我們相聚在一起”開頭。
3、要求:中間必須提到“粉紅色”,因為今晚的卡片是粉紅色)
二、分享:60分鐘。
1、選題:來賓從題板上選擇一個卡片,作為演講的素材。在臺下準備1分鐘,此間嘉賓主持在臺上品讀,談體會。
2、演講:來賓上臺演講,2-3分鐘時間。
3、互動:演講完畢,互動提問,即興點評,提出建議。
(備注:總共品讀10句,具體內容附后。)
三、總結: 每人一段話總結,時間不超過2分鐘。
重慶市演講愛好者協會
xx年8月10號 會員活動
演講素材
品讀《菜根譚》
1、 交友須帶三分俠氣,為人要存一點素心。15
2、 人情反覆,世路崎嶇。行不去處,須知退一步之法;行得去處,務加讓三分之功。35
3、 念頭昏散處,要知提醒,念頭吃緊時,要知放下;不然恐去昏昏之病,又來憧憧之擾矣。123
4、競逐聽人,而不嫌盡醉;恬淡適已,而不夸獨醒。此釋氏所謂“不為法纏,不為空纏,身心兩自在者。”
5、爭先的徑路窄,退后一步,自寬平一步;濃艷的滋味斷,清淡一分,自悠長一分。250
6、花居盆內終乏生機,鳥入籠中便減天趣;不若山間花鳥錯集成文,翱翔自若,自是悠然會心。280
7、人情世態,倏忽萬端,不宜認得太真。堯夫云:“昔日所云我而今卻是伊,不知今日我又屬后來誰。”人常作是觀,便可解卻胸中罥(juàn)矣。283
8、寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒。295
9、繩鋸木斷,滴水石穿,學道者須加力索;水到渠成,花熟蒂落,得道者一任天機。335
10、機息時,便有月到風來,不必苦海人世;心遠處,自無車塵馬跡,何須痼疾丘山。336
11、雨余觀山色,景象便覺新妍;夜靜聽鐘聲,音響尤為清越。338
以上全部摘自《菜根譚》,每句后面的編號為該句在書中的順序號,方便有書的會員預習。