每一天，我們何不是飛在瘋狂的邊緣，而指尖又何嘗不是流淌對生命最無奈的詮釋。好像靜下來，為自己折一只紙鶴，讓夢想帶上翅膀，帶著少時的的夢想，飛向深邃的天空。下面是小編為大家收集整理的關于夢想的翅膀作文800字初中議論文精選，一起來看看吧!

1.夢想的翅膀初三記敘文800字

今天，陽光明媚，晴空萬里。太陽暖暖地照耀著大地，風婆婆也呼呼地吹著。老師帶領著我們四年級學生到體育場去放風箏，我們帶上自己心愛的風箏向體育場發起了“進攻”。一路上，我們唱著歡快的歌兒，懷著愉快的心情走著，路邊的小花搖擺著自己美麗的身姿，小草在向我們點頭微笑……

不一會兒，我們就到了“戰地”——體育場。同學們像脫韁的野馬直奔體育場里的草地。我找到了何夢玲、李彤等人，我們幾人圍坐在一起，何夢玲從背包里拿出自己的美羊羊風箏，對我們說：“我們開始放風箏吧!”我點了點頭。何夢玲一手拿著風箏線的柄，一手拿著風箏線跑了起來，風箏一下子就升到了半空中，我追著何夢玲跑著。

何夢玲跑著跑著，突然停下來問我：“葉陽菁，你也來放放看吧!”我搖了搖頭，說：“我不會放風箏，還是你自己放吧。”何夢玲毫不猶豫的說：“沒關系，我來教你放。”我點了點頭，一手拿著風箏線的柄，一手拿著風箏線跑了起來，可這風箏就像變了一個人似的，剛剛在何夢玲手上還乖乖的，可以到我手上，就變成了一個調皮的孩子，才飛起來幾秒鐘，風箏就搖搖晃晃的掉了下來。我拿起風箏，心想：只要功夫深鐵杵磨成針。于是，我又開始跑了起來，這回的風箏可聽話多了，它飛翔在半空中。“砰”地一聲，風箏又從天而降了，何夢玲走了過來，拍拍我的肩膀，說：“其實你已經學會了放風箏，剛剛知識和別的同學的風箏撞在了一起才掉下來的。”我聽了，高興地跳了起來。

這一次，我繞著體育場跑，風箏像是一只小鳥跟著我飛。我抬頭仰望：云彩在向我微笑，春風在向我點頭，耳邊還時不時傳來同學們奔跑的腳步和他們的歡樂笑聲。我把夢想寄托給風箏，讓風箏把我的夢想放飛起來!

我愿意變成一只小鳥，與風箏共同在天空中飛翔，帶上我的夢想飛翔在高空中，飛向遠方……

2.夢想的翅膀初三記敘文800字

希望是一盞燈，照亮我們追夢的路;希望是一雙手，撫平我們失敗的痛;希望是一條船，通向光明的彼岸;希望是一條路，通向燦爛的成功。

春秋時期，堂堂一國之君——勾踐，若不是心存希望，又怎么會忍辱人生，臥薪嘗膽，茍且于世呢?他，若不是有復國的希望在，又怎么會將吳國一舉拿下呢?鋼琴家——貝多芬，當他雙耳失聰時，若不是希望支撐著他，又怎么會譜出舉世聞名的《命運交響曲》呢?若不是他對音樂的希望，又怎么會譜出一部部不朽作品呢?還有讓我們都不得不佩服的張海迪姐姐，若不是有著對生命的希望，又怎么會有那么高的成就呢?還有諾貝爾、愛迪生、霍金……數不勝數的事跡，都體現了希望偉大的.力量啊!

相反，一個人如果沒有了希望，那將會是一個多么可悲的人生啊!項羽，大名鼎鼎楚霸王，因為一時的失敗，就選擇了自刎自盡。如果他當時心存希望，為何不能重整軍鼓，奪回天下呢?因為失去了希望，造成了他一生的悲哀!

從古到今，希望創造了一個個大大小小的故事。其實，在我們身邊發生的事，也都是源于我們心中的一個信念——希望。

在江西電視臺報道的一個小女孩，11歲時父母因出車禍，母親離開了她，只留下已成會“植物人”的父親，女孩勤奮刻苦地學習，照顧不能自理的父親，最終以優異的成績考入清華大學。

女孩的成功，源于她對生活的追求，對生活的希望，對夢想的追求。

在我們追尋夢想的路上，也許會有挫折，也許會有失落，但是只要插上希望的翅膀，我們就能向著夢想飛翔。

3.夢想的翅膀初三記敘文800字

一條小溪給了夢想一個高度，就變成了一條偉岸秀美的河流;一個沙丘給了夢想一個高度，就變成了萬仞巍峨的高山;一粒樹種給了夢想一個高度，就長成了參天樹木;一個人給了夢想一個高度，就接近了他和成功的距離。

人，永遠高于夢想。給夢想一個高度，如同給梯子增加了一個橫檔;就好比給一張滿弦的弓搭上了一支鋒利的箭;恰似給嗷嗷待哺的鳥，賦予了一雙翱翔的翅膀。

夢想使人奮斗，奮斗促進成功。扁鵲是我國2400年前的大醫學家，他沒有進過學校，青年時候，為了糊口在一家客館里當伙計。后來，他結識了一位民間良醫，就拜他為師，心中暗暗立下救死扶傷的理想，于是他刻苦學習，反復鉆研，經過十多年的勤奮攻讀與實踐，他已能將醫書倒背如流。對于老師傳授給他的知識，他不僅可以掌握，而且還有了新的創造和發展，終于成為我國戰國時弛名各國的良醫。扁鵲夢想的高度就是救死扶傷，加之其努力，夢想變得越來越近，不再是那么遙不可及。

司馬遷繼承父親遺愿，立志編寫《史記》。其間因觸怒漢武帝而遭宮刑，面對著奇恥大辱，他沒有氣餒，為了心中的夢想，他忍著劇痛繼續編寫，這才成就了這部“史家之絕唱，無韻之離騷。”

命運兩岸錯綜復雜的風景，誘人的花草很多，遮眼的煙云不少，彩虹卻在風雨之上。沒有夢想，或者說沒有高度的夢想，讓我們生活迷茫，沒有前進的動力與目標，從而使我們跌倒在平庸的泥沼。

清朝時有個天才兒童方仲永五歲就會吟詩作畫，但受到許多人的夸獎后，不再讀書，而是一味賣畫賣字，到15歲時，他已和別的孩子沒什么差別，一個天才就這樣被埋沒了。只因為一個問題：他夢想的高度太低了。

還是那句話，人永遠高于夢想，心底的清澈世界，盛開著永不凋謝的無名小花，一個窮困的人，只要保持著夢想的高度，他就有了高仰的頭顱;一個平淡的人，只要心懷有高度的夢想，他就不會平庸;一個落魄的人，只要不停息有高度的夢想，讓汗水開出花，那么他的生活就不會空虛，他的每一天都會閃光，給夢想一個高度，是一種力量，更是一種超越。

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