“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?！白x”是“感”的基礎。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當然也感得不深。只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家帶來的讀后感優秀范文，希望大家可以喜歡。

魯濱遜漂流記讀后感100字 魯濱遜漂流記讀后感550字篇一

魯濱遜是一個愛探索大海的人。有一次他出海時，不幸漂流到了一個島上。當時他十分恐慌，但很快就平靜下來，思考辦法。船已經完全壞了，也走不了了。他只好在島上尋找一些食物，用藤蔓做了張床。晚上，就在這里睡下了。

沒想到，這樣的生活令魯濱遜對生活的渴望，他漸漸適應這樣的生活。雖然島上空無一人，但魯濱遜把萬物當成了他的好朋友。他也學會了多種技能：打獵、采集食物、制作石器等。

就這樣，魯濱遜在島上生活了好幾年。有一天，島上終于來了一群人，魯濱遜本想呼救，可發現他們并不是好人，他們把一個蓬頭垢面的人打了一頓，然后丟到了島上就走了。魯濱遜很同情這個人，就與他相依為命，他不會說話，魯濱遜就給他取名為星期五。

又過了幾年，魯濱遜和星期五想上島的渴望越來越大，魯濱遜總希望，他遙望大海，就可以看到陸地。他總希望有一天，能有人可以把他帶回去。

果然，有一天，一只商隊從這里經過，把魯濱遜和星期五帶到了陸地上?；氐郊伊艘院?，家人們喜極而泣，就連魯濱遜都說，能活到現在簡直就是個奇跡。

這個故事告訴了我們一個很深刻的道理：在你跌落到人生低谷時，不要放棄。應努力補充自己，堅持就是勝利。

魯濱遜漂流記讀后感100字 魯濱遜漂流記讀后感550字篇二

“呼”我長出一口氣，最終把《魯濱孫漂流記》看完了！我都不記得我已經讀過多少遍了，但每讀過一遍，我都有不一樣的感受。

讀第一遍時，我覺得魯濱孫真可憐！許多次航海都遇到了困難。我又覺得他真聰明，會做面包，會養羊，會種麥子，還會做陶器。我真佩服他！

讀第二遍，我被他的堅強與樂觀深深折服了。在那沒有食物，沒有衣服，沒有房子，甚至連固定水源都沒有的環境中，他憑著自我的努力和自強，從絕境中開辟出了一條生路。想到這兒，我震撼不已。

讀第三遍，我理解得更深了。魯濱孫的不屈、樂觀、不輕易放棄、智慧、勤勞與耐心是他在逆境中生存的理由，因為有了這些，他才能突破一個個危險，一道道難關，最終回歸國土……

不記得這是讀第幾次了，我再一次看完了這本書，不再局限于魯濱孫了，我想到了自我。從前的我總是抱怨這個，抱怨那個，絲毫不獨立。什么事都要父母操心。而此刻的我長大了，不一樣了。我慢慢開始自理，自我疊被

子，整理房間，做作業，又漸漸做起了洗碗、拖地、洗衣服這些力所能及的家務活。然后，我還會控制自我不總是買零食和玩具，學會了理財。在魯濱孫的影響之下，我在一步一步地走向獨立自主。

伴隨著父母鬢邊的白發，臉上的皺紋，嘴里的嘮叨，我最終長大了。當然，這不僅僅是外表。

魯濱遜漂流記讀后感100字 魯濱遜漂流記讀后感550字篇三

生存是每個人必須學會的本領，不會生存一個人就不會存在，餓了，我們會找食物吃；累了，會找個地方休息；病了，我們會吃藥。如果這些東西我們身邊都沒有呢？

假設我們在一個小島上，沒有飯店，沒有賓館，沒有醫院，是個原始森林。我們還能活下去嗎？

魯濱遜就是這樣一個例子。他漂流到一座孤島上，他餓了，就吃圈養的山羊，累了，就躺在帳篷里睡大覺。一座孤島被他變成了世外桃源！

現在，許多父母過于愛自己的孩子，使孩子養成“衣來伸手，飯來張口”的習慣。有一次，我看到一條新聞：高三的孩子不會用微波爐！天呀，我很驚訝。

像我，只要父母一不在家，我不是煮方便面就是叫外賣。但是上一次我突然有個想法；這次來一次“自助大餐”主食就吃米飯。常聽媽媽說：一碗米飯兩碗水，三碗米飯六碗水?！蔽艺罩@個比例悶了一鍋米飯，接著炒菜，我抄了一碗西紅柿炒雞蛋，吃著非常香，感到了一種從未有過的獨特的香味。

我也要做魯濱遜，學他能夠獨立生活的本領。因為我們終有一天要離開我們的父母，所以我們也要做魯濱遜。