當看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優秀的讀后感呢？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

城南舊事讀后感200篇一

在《城南舊事》中，這些形形色色的人陪伴著英子度過了她難忘的童年……

第一章是《冬陽童年駱駝隊》，也是《城南舊事》的序言。敘述了英子在冬陽底下學駱駝咀嚼、問爸爸為什么要系鈴鐺、想為駱駝剪肚皮底下的絨毛，以及問媽媽春天駱駝去哪兒了這幾件小事。當我讀到天真的英子學駱駝咀嚼時，不禁笑了起來。多么可愛，多么天真的孩子啊！童年是最幸福、最無憂無慮的時光。在這充滿童真的時光中，每個人的做過傻事，連小英子都不除外。

第二章叫《惠安館》。英子遇見秀貞和妞兒，并幫助她們重逢，多么感人啊！

第三章是《我們看海去》，講了英子與“小偷”的故事。他是英子的`知心朋友，小英子卻在無意中出賣了他……這些章節都細膩生動的描繪了一個個性格鮮明的人物，表達了英子對童年的留戀以及對老北京城南的思念。

我們仿佛能聽見她輕輕的嘆息，以及對童年的眷戀，對時光流逝，物是人非的感嘆。想要去抓住童年的時光，卻只剩下回憶。那美好的時光悄悄地“溜”走，越走越遠……

城南舊事讀后感200篇二

寒假，我讀了女作家林海音寫的《城南舊事》，作者筆下的小主角英子，她的形象十分鮮明，這本書的內容十分有趣，讀完后我深有感觸。

我覺得這本書可以分成四個部分，分別講述了四個不同的故事，每個故事都告訴了我們一個道理。第一個主要講了一個叫秀貞的瘋女孩，在大人眼中的瘋子，在小英子里卻是那么純真……

這本書中的人物主要有斜著嘴愛笑的蘭姨娘、騎著小驢兒的宋媽、從不理英子和小孩子們的得先叔叔、椿樹胡同里的小瘋子、還有英子那個嚴厲但又慈祥的父親，他們都在時間中流逝了，但在同時，英子也在不知不覺中長大了……

我認為，英子在小的時候，就有著人人平等的新年，她用平常的目光看待每一個人，對每一個人都一樣。

全文最后一章的一句話“爸爸的花兒落了。”這是我最喜歡同時最有感觸的一句話。我覺得這句話寫出了作者所感受到影響到她一生的真摯的父愛。當我讀到：“夾竹桃是爸爸種的，帶著他，就像爸爸上臺一樣。”我明白了，她的父親不能看著女兒上臺做課代表，僅僅以一朵夾竹桃花襯托了父親對女兒的關心與關愛。

父親死后，英子決定不再逃避現實，她鎮定地接受了現實，決定擔負起了家人的`責任。雖然生活的重擔壓在幼小的生命上，但是人的心靈已經長大了，不會再任性。

這真是一本散發著芬芳的書，更是一本開卷有益的書，它讓人明白了很多人生的道理。

城南舊事讀后感200篇三

《城南舊事》是著名作家林海英兒時親生體驗的故事，長大后寫了一本自傳體小說來紀念兒時的故事。書的扉頁上還寫著她的話：“讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來”。

第一章上，作者開門見山先寫了她在北京的生活，一家人還不太會說北京話而搞出笑話。作者和保姆宋媽到街上買菜認識了“瘋子”，還和北京孩子成了朋友。最后竟得知朋友是“瘋子”的女兒!在去火車站時昏倒，醒來以后在醫院里，媽媽為了作者忘記以前的`事就搬了家。

作者搬到了新家，也開始上學了，她最喜歡的一課就是國文書上第26課《我們去看海》。一次在幫同學撿東西的時候碰見了一個大人，大人對她很好，還送禮物給作者，作者卻不收下，后來就再沒見過這個人。

最后，作者的爸爸去世了，她認為自己真的長大了。

我讀完這本書，我認為作者敢勇于幫助別人，“瘋子”希望作者能找到她的孩子，作者就一直記在心里，知道朋友是“瘋子”的孩子就把朋友帶到了

“瘋子”家讓她們團圓。

作者的語言表達方式是我沒見過的，我可以運用在我的作文上。看書既可以提高作文水平，又認識了一位作者，讀書真好！

城南舊事讀后感200篇四

看完城南舊事，淡淡的憂傷，揮之不去的留戀，久久縈繞心頭。

這本書的作者林認為他的文字像一樣溫婉，像秋水一樣清澈。就像陶淵明的田園詩，自然清新，奢淡如真。這就像羅玉生的`大鼓，帶有北京腔和北京韻。敘述的時候超脫，一塵不染。抒情的歌聲和嘆息讓人印象深刻。

書中，駝鈴之聲震耳欲聾，不絕于耳。書中有馬松的善良、單純和不幸，有無意的背叛和愧疚，有童年的夢想和煩惱。書中有蘭阿姨對幸福的追求，有搞笑的小毛驢，有愛而不溺，有嫵媚而不習慣的父女親情…

看到父親的花落，如羌笛之聲，令三軍落淚！小說里的英子，和鄰家小女孩一樣，對這個世界有點熟悉，似曾相識，又似乎陌生。她向讀者走來，越來越近，然后悄悄地轉過身去，漸行漸遠...

《林》以一個童年少女的視角，向我們展示了一個清新的世界，充滿了純凈與率真，使靈魂得到洗滌與凈化與升華，人格變得更加崇高與偉大。

為什么會漸行漸遠，為什么會少聚，為什么會離開很久，為什么會感到不安，為什么會想起城南？過去永遠不會被忘記。