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學生上學遲到檢討書500字篇一
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該遲到,我不應該違背咱部規定。我感到很抱歉,我希望部長可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望部長可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向紀律進行挑戰。絕對是失誤,部長說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。
相信部長看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望部長可以原諒我的錯誤,我可以向部長保證今后一定不會遲到
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道部長說的話就要聽從,部長說的話也絕對會實現她的諾言,部長所要管的一定是為了我們好,所以我們不用挑戰部長的紀律,我們還是學生,沒有能力對部長說出來的話產生不聽從的想法,我們唯一可以做的事情就是好好的聽從部長的話,讓部長可以放心,讓部長可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉,希望部長可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望部長再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。我遲到,在班級造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響學校名譽,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做干事的原則。我只是顧著自己的一時懶,和一時的想法,完全不理會部長的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,如果我遲到 別的同學也跟著做 我就成了帶頭作用 。影響了好多人 所以,部長把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名大學學生還像小孩子一樣沒有把紀律當一回事,給咱部造成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、既然別人做的到的,那我也可以做的到。即使是私人原因而遲到,也是不對的。每個同學都能按時到場,而唯獨我特殊,說明我還是不夠認真,把開會當一回事。我感到十分的內疚。我應該努力克服懶惰。
2、這件事也。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
作為遲到的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照部長的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望部長能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的部長同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會遵守記錄,不在遲到,并且積極為宣傳 部做貢獻,為咱部添光彩!請部長相信我!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生上學遲到檢討書500字篇二
尊敬的老師
您好!
真是對不住您的教導,我在今天上學的時候又一次的遲到了,這已經是我在這個學期里第三次出現遲到的情況了,如此頻繁的遲到說起來的確令人感到不解,畢竟我的家距離學校也沒有多遠的距離。說到底,遲到是因為我個人太懶散了,而且生活作息也不規律,這才導致了我一次又一次的在上學的時候遲到了。遲到對于我們這些初中生來言,可不是什么值得驕傲的事情,更何況我已經是一個慣犯了,所以為了表明我的認錯決心,我趁著下課的時候給您寫了這么一份檢討書。
說起遲到這個事情來,我確實挺不好意思的,因為從小學的時候起,我就養成了一個不太好的習慣,那就是每天早上基本上起床很晚,所以每次去上學的時候都是急急忙忙的,直到上了初中后,我的這個習慣才稍微好轉了一點點。還記得上一次上學遲到的時候,老師您早已站在了教室門口,我都不敢和您對視,好在您在簡單的說了我幾句之后還是讓我回到了位置上,當時我可是充滿了感動的,心里還想著下一次絕對不能再遲到了,不然怕是會讓老師失望的。可沒過多久,我的思想就又一次的松懈了,這也導致了我發生這一次上學遲到的現象。在今天,我本來是按照規定時間起來了的,可由于最近天氣比較寒冷,所以我就想著多在床上躺幾分鐘,可當我咪了一下子后,我突然意識到自己還要去上學呀,猛地一看時間,發現居然多躺了十多分鐘,這嚇的我急忙穿上衣服整理東西。
盡管我的手腳已經很利落了,一路跑著來到了學校,可我畢竟起來的太晚了,等我到了學校時,已經遲到了好幾分鐘了,這時候我也只能硬著頭皮來到了教室。不出所料,老師您早就在講臺上等待我了,我只能在全班同學的矚目下在門口等待著您的指示……經過這一次的教訓后,我算是徹徹底底的醒悟了過來,我再也不想出現遲到的情況了,遲到對于我們來言的的確確有著不小的影響,一是影響了自身的學習節奏,二是打擾到了同學們的學習氛圍,要是一直都持有著這樣的壞習慣,那么遲早會讓自己惹上大麻煩,所以我一定要改變一下這種情況。在此,我向老師您保證,以后我絕對不會再隨便出現上學遲到的情況了,要是我還有下次,請您嚴厲的處罰我,我絕對不會有任何的怨言和不滿!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
學生上學遲到檢討書500字篇三
尊敬的老師:
您好!
尊敬的老師,開學第一天就遲到是我的不對,第一天就給您留下了這么不好的印象,也給我們班級拖了后腿。上課遲到這些都怪我自己,在上星期學校和老師一再強調不要遲到,可我因為在床上多睡了一會兒,導致上學遲到。
遲到違反了學校里的規章制度,理應受到老師的批評,并且虛心接受。這次遲到給同學也留下了不好的印象,給同學們做了一個壞榜樣,阻礙了班級的發展。遲到,看似微乎其微的一件小事,其實也是十分嚴重的,反映了學生態度的好壞,體現了該學生沒有堅強的意志和堅定不移的毅力。這件事對于對我期待很高的老師和家長也是一種傷害,辜負了老師和家人的期望,同時也違背了自己的心愿。這些都可以體現出遲到的嚴重性,我現在已經深刻地認識到了這些。在今后的學習中,一定不能遲到。
我希望老師能給我一次將功補過的機會,雖然問題十分嚴重,但是我會努力地學習,不會再次違反學校里的規章制度,把這一次的事情當作一面鏡子,時刻警戒自己,約束自己,提醒自己。上課遲到這次我意識到遲到的嚴重性,僅僅做到以上這些還遠遠不夠。在日常生活中,我要多幫助老師和家人,要和同學團結友愛,一起努力學習,要為班級爭光。以后做事之前要想為別人著想,要為集體著想。
此致
敬禮!
檢討人:
日期: 年 月 日
學生上學遲到檢討書500字篇四
尊敬的老師:
您好!
今天上學遲到,已經不是第一次了,這幾次犯錯誤,讓我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。
我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學校和其他同學一樣正常上課,耽誤自己的課程,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,破壞學校的紀律和良好的學習環境,而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害,也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。
我對這次事件有很深刻的悔過和總結,希望老師可以原諒我的錯誤,為了感謝老師的.淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生上學遲到檢討書500字篇五
尊敬的老師:
您好!
關于遲到這個問題,在之前老師已經說過很多遍了,而且是很鄭重其事的對我們全班說的,但是我還是犯了這個錯誤,我不是一個善于解釋的人,其實遲到是沒有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個結果,結果發生了,中間有任何借口都沒有用。所以,對于為什么遲到,我想說不說都已經既成事實,就不說了吧,不然就成了強詞奪理。遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發生。
對于遲到,這不止止是對我本人有影響,而且這也對班級造成了不良的影響,我這次拖了班級的后退。老師,對不起,我是犯了原則性的錯誤,老師對于我們的遲到非常的失望,之前老師對我們已經是十分寬容了,但是我還是再次犯了錯誤,對于學生來說,上課不遲到這是最基本的事情,但是我這次卻連這最基本的都沒有做好。一個學校,學生都應該遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起忠實,沒有重視學校這么平常的規定,這些都是不應該的,上課遲到更是對老師的不尊重。事后我冷靜的想了想,我這次犯的錯誤,不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞的影響,破壞了學校的管理制度,在同學中也造成了不良的影響,由于我一個人犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,系里的紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責,每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,但是我這一次卻犯了這樣的錯誤。一個良好的學習壞境是靠代價共同維護建立起來的,我應該為自己的犯錯付出代價,我真誠的接受批評,并真心的希望改正。
之前的自己,沒有一點點的時間觀念,早上不能哪怕早起一點點,如果每次都能早起那么一兩分鐘,不去趕在最后一分鐘到教室,那就完全不存在遲到這回事了。另外經過自己的反思,我認為自己在之前的作息也是十分的不規律的,經過這次的檢討,我深刻發現了自己身上存在的很多問題,我會以這次的違紀事件作為一面鏡子時時刻刻提醒檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督,我要知羞而奮進,通過這次的事情,提高自己的時間觀念,改變自己的作息習慣。
我知道寫檢討的目的不是當作一次懲罰,而是能夠讓自己從中找到自己存在的一系列問題,然后發現問題,并去解決問題。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生上學遲到檢討書500字篇六
尊敬的xx老師:
您好!
高中的學習時光一直就是相當緊張的,而我卻還沒有引起重視,還會在晚自習時出現遲到的事情,這是非常錯誤的。現在我才明白這一點實在有些太晚了,不過我還是會好好改正自己,讓我更好地投身在學習中。
學校為我們安排晚自習的時間就是為了能給我們更多的時間來自己學習,能將白天老師講的那些知識都好好進行消化,所以這一切都是為了我們的學習。而我竟然還沒有辦法了解學校的規定,還不能夠遵守學校的規定,還在晚自習的時候遲到,真是犯下了極大的錯誤。這一次我的內心中滿滿都是后悔,我實在是沒有想到我可能會出現這般的問題,但是這一次的錯誤讓我知道了自己的問題也是十分讓我開心的。其實平時的我也是沒有好好將晚自習的時間拿來學習,總是與其他同學相互之間小聲的交談,聊一些亂七八糟的無關于學習的事情。現在我這才明白過來我根本就是在虛度光陰,將大好的學習時間都拿來做一些極為不好的事情,真是有愧對家長。
這次晚自習遲到的事情,讓我悟出了較多的東西,我感受到了自己是需要有更多的成長,也明白自己身為高中生還沒有將自己的學習任務都抓緊起來。在平時的學習上總是利用自己的小聰明在行事,完全沒有將學習作為人生中一件非常重要的事情。現在已經越發的臨近高考了,人生最大的一道分水嶺就在眼前了,而我都還沒有反應過來,所以這次的錯誤簡直就是救我于水火。現在我通過反思已經知道自己應該要奮斗的目標,我明白了自己接下來應該要奮斗的方向。
之后我會給自己制定一份面對高考的計劃,讓我能更好的利用接下來不多的時光好好學習知識,盡自己最大的努力來完成我應該做到的事情。如今時間就是金錢,我必須將每一分鐘都用在刀刃上,努力提升自己的學習成績,這樣才不會讓我的家長們對我失望。
雖然這次遲到是我個人的事情,但是還是傷害了老師的心,讓我感覺到甚是難過,如今我只想要想盡辦法將自己的成績提升上來,到時候在高考中收獲到一份優異的成績單才能夠讓老師為我開心,才能夠真正的讓老師原諒我這次的錯誤。我想我必須要將自己抓緊起來,更是要將晚自習全都利用起來,把自己埋身于書本之中,那樣我才真的能夠為我這次的錯誤做出彌補。當然也請老師要對我多多幫助,畢竟僅憑我自己埋頭苦讀是不行的,還需要老師的提點。也請老師能夠不計前嫌對我提供必要的幫助。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生上學遲到檢討書500字篇七
尊敬的老師:
您好!
先在這里跟您說一聲對不起,我不應該遲到。而且還遲到不止一次,遲到了很多次。我知道遲到是不對的,可我還是這樣做了,對不起老師。我對不起老師對我想信任。
我知道我最對不起的其實是我的父母,他們努力的工作,只為了讓我能夠接受良好的教育。我也對不起我自己,作為一個學生,我的主要任務就是學習。我在學校里上學,就要遵守學校的規章制度,上課不遲到,認真聽講,努力完成老師布置的作業。
我知道我錯了,我遲到的原因是因為早上起不來,就不能及時趕到學校。如果我晚上能早一點睡覺,少看一點電視,早上就不會賴床,就可以及時的趕到學校了。媽媽總是讓我早點睡覺,但是我沒有聽媽媽的話,還嫌她啰嗦,我知道媽媽是為了我好,我以后會聽媽媽的話的。為什么大家都能準時到學校,我就不行呢?有一些同學家里住的離學校很遠,但是他們還是準時到了。所以我覺得,我也要努力的跟上同學們的步伐。
作為學生,我的責任就是勤奮學習,維護班集體的榮譽。但是因為我的錯誤,讓班集體失去了“先進班集體”的榮譽稱號,我感到很羞愧。我已經深刻的認識到自己的錯誤了,在以后我也會努力的改正。我會早一點睡覺,早上不再賴床。我會控制自己看電視的時間。在之后,我會以一個優秀小學生的標準來嚴格要求自己,爭取拿到優秀少先隊員的稱號。
老師跟我說,那些大山里的孩子,每天都要走好遠的路才能夠到學校。他們起的比我更早,但是他們為了能夠上學,樂在其中,也不覺得苦,不覺得累。他們的教室也是破破爛爛的,上學的路也不好走,要翻過幾座山才能到。如果下雨,路會更危險,教室也可能會漏水。他們的課本也不是嶄新的。而我,擁有這么好的學習條件,卻還不懂得珍惜,早上賴著不起來,浪費了許多的教學資源,我感到很后悔。我也覺得很羞愧。
謝謝老師的批評,讓我能夠認識到自己的錯誤,早點改正。我會努力的和同學們一起,將屬于我們的榮譽稱號再拿回來,并且保住這個稱號。希望同學們和老師可以一起監督我,希望我與同學們能夠一起成長。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生上學遲到檢討書500字篇八
您好!
對不起,我今天犯錯了,導致我們班被扣了兩分,我也不知道怎么就導致自己了,這是我第一次犯錯,也是我第一次被老師要求寫檢討書,這種感覺非常的不好受,我的內心感到十分的羞愧,我遲到真的不是故意的,但是自己的原因肯定也是存在的,所以我非常的抱歉,我現在也不知道如何才能得到您的原諒,希望您能認真的閱讀我的這份檢討書,我真的知錯了。
我一直以來都是品學兼優的好學生,這一點您也知道,我肯定是不會故意讓自己遲到的,這次遲到的的緣由我想我有必要告訴您一下,您還記得您讓我交代我拿著班費去采購這次溫馨的裝飾用品嗎?因為我把這件事給忘了,我上學坐公交車坐到到一半才想起來,有這么一回事,我還是聽到公交車上其他同學說到溫馨教室評選的話了,我才想起來自己身上還有您吩咐的任務,當時我覺得您交代的采購任務是頭等重要的大事,我哪里還管自己是否會遲到啊,我當時只是想到如果我沒有把需要的東西買回去,我肯定會受到您的批評,所以一時之下我就慌了神了,根本沒在意時間,盡心盡力的在店里挑選,等到感到學校的時候,已經上完早自習了,門口的執勤學生會自然也就把我的名字記上了,直接扣了我兩分,我還嘗試著跟他們解釋我是采購班級用品去了,我還把我買到的東西,給他們看了,但是他們哪會管我這些啊,照扣不誤。就這樣,我雖然避免了一個錯誤的發生,但是卻導致了另一個錯誤的發生。
今天還沒等我走近教室,您就在走廊上抓住我,質問我為什么遲到,還沒等我向您解釋,您就覺得是我睡過頭了,對著我就是一頓批評,搞得我直接手足無措了,我特別的委屈,就當著你的面哭了起來,我哭的很大一個原因就是,您居然直接就認為我是因為睡過頭了。老師,我知道這次讓班級扣分了,您非常的氣憤,但是您要知道,這次的溫馨教室評選是會加分的,我作為這次溫馨教室的主要負責人,一定會好好的操辦,保證教室每一處都會顯得煥然一新,然后讓我們班獲得學校的加分,彌補我這次的過失,這樣就不會對班級造成影響了,您覺得如何,要是我沒有讓班級加分,您再懲罰我也不遲。
這次扣分,也是可以歸于特殊情況的,因為不是每天都會有這樣的事情需要我去辦的,所以我也是可以跟您保證,這是我最后一次遲到。
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年x月x日
學生上學遲到檢討書500字篇九
尊敬的老師:您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該遲到,我不應該違背學校的規定。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向學校的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會遲到
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。我遲到,在班級造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響學校名譽,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時懶,和一時的想法
檢討人:xx
20xx年x月x日
學生上學遲到檢討書500字篇十
尊敬的老師:
您好!
我懷著十分的愧疚寫下這份檢討書,以表示我對在昨天上課的遲到進行自我檢討。
我們上課時間是八點半,而我大約是早上八點三十五到的,遲到了五分鐘左右。對此我表示十分的抱歉。這是因為在前一天晚上,我由于趕作業趕到凌晨四點多才去睡覺,定了早上七點半的鬧鐘,但在鬧鐘響后由于太困了,所以我按掉后又躺了一會才起床,因此才遲到了。
解釋這些并不是為了說明我并沒有做錯,只是想說明我并不是故意要遲到的。遲到的確是遲到了,我的確是不應該在鬧鐘響后又放縱自己又躺了一會,這是不對的,在時間上我沒有做到嚴格的要求自己,影響老師們的正常上課也對其它同學正常上課造成了不好的影響,為此我表示十分的抱歉。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,生活渙散的必然結果。對此我感到十分的不應該,我深刻的反省過自己,在以后遇到類似的情況一定會更加注意,不會因為一時的疲勞而對自己放松了要求,一定不給大家帶來麻煩。
此致
敬禮!
檢討人:
日期: 年 月 日
學生上學遲到檢討書500字篇十一
尊敬老師:
您好!
這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。
而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生上學遲到檢討書500字篇十二
尊敬的老師:
由于我今天早上起來晚了,去食堂人多排隊而遲到,惹了老師您生氣,為此我進行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。
我遲到了,我不僅違反了學校的紀律,傷了老師的心,并且還惹怒了xx(叫你寫檢討書的)老師您,并使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽和紀律,給班級抹了黑,在老師和同學們當中造成了極壞的影響。
我已經是一個步入大學的青年了,應該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天的早自習,我感到十分地慚愧。您辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現在我鄭重地向老師您檢討,希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。
老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認真上課,不再隨便曠課,并不再違反學校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規,重新開始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,并改變老師同學對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會,我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生上學遲到檢討書500字篇十三
尊敬的班主任老師:
您好!
對于我都已經是個高二學生了,還出現早自習遲到的事情,我在此表示非常抱歉,我對不起您的教育,連這最起碼的紀律都做不到,我表示遺憾,讓您失望了。
已經遲到了,我本不想解釋這次遲到的原因的,后來想想,若是您不知道我遲到的原因,興許會把我定義成一個懶惰的孩子,我不愿意接受這樣的定義,因為我雖然這次遲到了,但我還是您心中那個可愛的好孩子,我還是那個一如既往遵守班級紀律遵守學校規章制度的好孩子。
不是要找理由,而是想澄清我的行為。這次的早自習遲到,僅僅是因為我為了背書,太早出家門了,在學校操場上背書背得出神,忘記了早自習的時間,也沒有聽見早自習的鈴聲。也許您會不相信我說的這些,但我可以隨您抽背課文,我在早起背書的時間里已經把這幾天所學的課文都背下來了,為了把作文寫好,也為了讓自己做起語文題目來不再花費過多的思考時間。老師,跟你說了我這次遲到的真實原因,您還會失望嗎?您還會生我的氣嗎?一個把早自習提前反而沒有按學校標準按班級標準進行早自習的學生,您會原諒嗎?
老師,您常說“笨鳥先飛”,我自認為我沒有超于常人的智商,當然,我也沒認為我很笨,只是我希望在課下多花些時間,把功課提上來,把課文提前背熟,這樣在面對接來的學習時候,我會更加有自信可以學好。這是我近來改變自己的一個習慣,因為過去我總是過后去學去補,這種時候其實心理上已經會恐慌了,若是沒有相當高的自信心就會很容易就泄氣,于是我把我的學業都提前了一些,為了讓自己因為有所準備而相信自己,也為了讓自己不落后。
老師,我知道我表面上遲到是我的錯,我也接受您對我遲到的評價,但我還是希望您在知道我的這些緣由之后可以不再生氣,不再介意我高二還遲到這件事。請老師原諒我。我也在這里向您保證,以后不會因為這樣背書出神忘了時間的原因來跟您解釋,既然我在這里上學,我就應該遵守這里的規律,不做那個破壞集體紀律的人,不給您帶來額外的麻煩。
老師,寫到這里,您應該會笑了吧?我也不是成績很不好的孩子,若是成績又不好,還破壞紀律的孩子,我知道您是很操心的,你需要花費更多的時間去管理這樣的學生,一是擔心這些孩子走入歧途,二是因為擔心其他同學因為這些同學而效仿導致班級紀律越來越差。
好了,希望老師不要生氣了。我知錯了!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日