為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

村民元旦活動方案篇一

透過圣誕、元旦活動，擴大公司的知名度與影響力，增強和客戶的感情，引導附近地區居民的餐飲消費，進而獲得必須的經濟與社會效益。

二、策劃資料

(一)、圣誕、元旦活動安排

1、砸金蛋

日期：20xx年1月1號——20xx年1月8日

時間：中午11：00至12：00，晚上17：00至20：00

活動地點：酒店北大廳

形式：

(1)娛樂活動拉動客房餐飲消費

(二)元旦宣傳安排

電臺、廣播、報紙、微信、微博、城市led宣傳

1、媒體：《連云港早報》《聯合新聞》、連云港廣電、宣傳單、微信、微博等

2、宣傳方式：活動介紹、新聞跟蹤報道、專題報道、活動錄音報道、會場圖文報道等等

3、宣傳時間：20xx年12月24日-20xx年1月8日

4、宣傳頻率：

(1)報紙：《連云港早報》公告一次，每一項活動分別做一次介紹。《聯合新聞》公告一次，新聞報道與現場圖片刊登總共是六次。

(2)連云港廣電：以“圣誕化妝party”作為主題，開展宣傳連云港帆船大酒店節目，每日六次，每次15秒。

(3)酒店網站、微信公眾平臺，播出有關的新聞，整體狀況介紹，同時配合最少10幅的宣傳圖片。

(4)透過新聞公告形式開展一次活動介紹、20xx年12月25日-20xx年1月9號每日在廣告時段開展間隔性的宣傳、對于活動籌備狀況做出二到三次的跟蹤報道、活動現場錄制之后可i在一次專題報道。

(5)印制10000份宣傳單頁在整個連云港發放。

(6)對于高端顧客開展群發信息宣傳。

(7)制作城市led的宣傳廣告，滾動宣傳20個月

活動主題：慶元旦，砸金蛋，歡喜獲大獎。

活動時間：20xx年1月1號——20xx年1月8號：中午11：00到12：00，晚上17：00到22：00

活動資料：從20xx年1月1日的中午11：00開始到20xx年1月18日22：00，餐飲一次性消費滿1000元，在活動期內客人入住超三晚的顧客結帳的時候可至收銀臺領取一張金蛋卡片，每日限供100個金蛋，憑幸運金蛋卡片可在大堂金蛋中從工作人員手里面領一個幸運錘，選取喜歡的號碼，然后砸下去，頃刻之間金花四濺，幸運來臨，給來酒店消費的顧客送去節日的祝福和慰問。顧客憑金蛋中的獎品卡到商場領取相應的獎品。

現場布置與獎品明細附后：

獎項與獎品：

特等獎1名(獎品雙人套房980元體驗卷5張)

1等獎5名(獎品雙人套房980元體驗卷3張)

2等獎10名(獎品酒店自助餐券10張)

3等獎50名(獎品酒店自助餐券5張)

村民元旦活動方案篇二

活動名稱：歡歡喜喜慶元旦

活動時間： 12月29日上午

活動地點：岳陽市機關三幼芒果班

活動對象：中班所有幼兒、教師 及家長

活動宗旨：

自主、快樂、溫馨、童趣

環境創設：

1、在教室布置熱鬧的新年場景。

2、各班制作版面。

3、用老師的口吻設計祝福詞：

寶貝，新年快樂！

寶寶，你真棒！

孩子，你長大了！

活動目標：

1、感受迎新年的愉快氛圍；

2.知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性；

2、體驗與老師、伙伴一起過游戲的快樂。

活動過程：

一、開場

1、幼兒一起致新年賀詞：

祝老師阿姨工作順利；祝小朋友快快樂樂；祝大家新年快樂！過年啦??（教師拉喜炮）

2、大家齊唱“新年好”。

二、主題活動

（一）、幼兒集體節目《兒歌聯說》

《上幼兒園》、《幼兒園好像家》、 《詠鵝》、《小狗》、《布娃娃》、《小魚》

（二）、幼兒集體節目《我愛說英語》

1.游戲：大力士

教師用閃卡和幼兒進行力氣pk，游戲過程中邊念英語邊鼓勁，看誰的力氣大，最后獲勝。

2.游戲：小小郵遞員

教師請一名幼兒當郵遞員，將有英語的字卡當信，送給其他幼兒，接到信的小朋友繼續送信。

（三）、幼兒集體節目《歌曲大聯唱》

《彩虹》、《辦家家》、《小老鼠》、《頭發、肩膀、膝蓋、腳》、《粉刷匠》、《上學歌》。

（四）舞蹈表演

請全體幼兒一起表演舞蹈《can you tell me what it is ?》和《十個印第安小朋友》。

（五）游戲

1.擊鼓傳球

游戲準備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個圈，教師背對著家長和孩子，指令開始教師開始用小棒敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。

2. 春雷陣陣響。

游戲規則：一次請6個家庭，家長將孩子背好，吹好的6個氣球綁在家長腿上，聽口令互相踩氣球，游戲結束時剩余氣球多者為勝利。

三、活動結束

幼兒送家長自己動手做的賀卡。

迎新年親子活動邀請函

親愛的家長朋友們：您好！

新年的鐘聲即將敲響，它震撼著我們每個人的心靈！ 新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們燦爛的笑容！

在這歡樂的日子里，你想進一步了解你的孩子嗎？你想與自己的寶寶一起參加活動嗎？你想進一步增進你和孩子之間的感情溝通嗎？??這么多的“你想嗎”在誘惑著你，心動了吧？那就請你暫且放下手頭的工作，以愉快的心情來參加本班舉辦的“迎新年、慶元旦”活動吧。

芒果班

20xx年12月24日

村民元旦活動方案篇三

一、預期目標

目標一：通過節假日活動和官方活動結合的方式，吸引更多的消費群體來參加此次活動，聚集人氣，加強游戲玩家的粘性，制造羊群效果。

目標二：加深消費者心目中的印象，增加顧客的歸屬感，提升品牌形象。 目標三：提高企業知名度，擴大社會影響力，繼續成為行業內的領頭羊。 目標四：讓員工充分的展現自我，在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍，增強員工對公司的信心。實現管理組織和員工的互動，在同一平臺下交流。

二、策劃目的

1、對內作用：增加員工對公司的信心，加強網吧整體的凝聚力，提高服務質量及衛生環境。

2、對外作用：讓更多的群體了解三和、卡芙，樹立在消費者心中的形象；引導時尚。增加游戲玩家的粘性。

三、策劃主題

主題出發角度：節日、游戲

主題：歡圣誕，慶元旦！傾情打造休閑娛樂主題網吧(第二期）

四、時間安排

1、20xx年xx月xx日－xx月22日廣告宣傳。

2、20xx年xx月xx日開始執行活動策劃。

五、策劃活動流程

1、宣傳：從以下兩個方面著手準備。

（1）店外（xx月xx日布置）

①門外海報張貼

②門口邊排上x架

（2）店內（xx月xx日開始布置）

①電腦桌面及活動廣播，每xx0分鐘播放一次，一次兩遍；（xx月xx日前完成）

②場內布置圣誕節相關物品和節日喜慶物品布置（xx月xx日前完成）

2、活動流程：以具體活動的時間為參考

3、音樂以節日音樂為主

六、具體活動如下：

（一）與少女時代一起肆意青春

1、免費玩劍靈還能得大禮包q幣啦！活動地點：xx月xx日xx點開始，請準時到場！（屆時騰訊官方親臨現場舉辦）

2、活動日起玩劍靈沖級免費拿網費q幣啦！20級兌換5元網費 30級兌換10元網費+5q幣 45級兌換20元網費+10q幣（經工作人員核實后到吧臺領取，注：此項各根據各網吧玩家游戲熱度來定時間長短執行）

（二）瘋搶十萬英雄聯盟、劍靈點卷網費（利用營銷大師游戲任務操作） 活動日期：xx月23日-20xx年1月1日點看桌面網吧活動-注冊帳號-參與游戲任務-獲取水晶-兌獎中心-兌換點卷、網費-吧臺領取

（三）歡圣誕慶元旦

1、xx月23日-20xx年1月1日充20送5，充30送10，充50送25，充100送60，充200送xx0

2、活動日起包時省到底，每天7：00-xx：00開通后四小時或八小時2元/時

3、幸運大轉盤好運連連送（利用營銷大師游戲任務操作）

活動日期：xx月23日-20xx年1月1日點看桌面網吧活動-注冊帳號-參與幸運大轉盤-獲取獎品-吧臺領取 （獎品豐富）

4、休閑娛樂享受美食“無名緣”米粉q仔飯 大麥茶免費暢飲

5、英雄對決永不落幕，戰無止境！

參與對象：年滿18周歲網吧會員

報名地點：各網吧吧臺

報名時間：活動日起至xx月29日

比賽時間：xx月29日10：開始在網吧指定比賽區域進行比賽

比賽規則：5v5專業網通比賽服，按官方城市爭霸賽細則執行，現場簽到、抽簽，服從裁判要求。

比賽獎勵：

冠軍：500元現金+1000元會員+榮譽證書

亞軍：300元現金+500元會員+榮譽證書

季軍：200元現金+300元會員+榮譽證書

騰訊、網易指定合作伙伴！高校比賽基地！用心創造快樂！

建大電競戰爭學院群：xxxxxxx 三和卡芙lol精英群：xxxxxxx

七、成本核算及準備

1、員工準備：人員不能休假。1-2名員工協助進行期間的活動。

2、期間的衛生問題，門口要始終保持干凈，保持公司形象。

3、員工禮儀。員工服裝保持干凈整潔

4、成本核算（預計）：

名稱 數量（個） 單價位（元） 總額（元）

飲料10件＝300元

q幣、點卷＝500元

海報40*2＝80元

比賽獎勵現金：1000元

比賽獎勵和活動支出網費預計：3000元

共計：現金1880元，網費3000元（因是兩家聯動初步成本核算，其中q幣和飲料由供貨商贊助沒有減去，如果活動效果越大成本就會有所小幅增長） 注：以上細節、獎品和執行有需要的盟友可以根據自己實際情況進行調節進行利用，希望能幫到有需要的盟友。

村民元旦活動方案篇四

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：大家上午好！日月如梭，光陰似箭，是孩子在你我之間架起了一道彩虹橋讓我們從陌生到相識，讓我們彼此地更加信任。伴隨冬日溫暖的陽光，我們滿懷喜悅的心情迎來了元旦。今天我們歡聚一堂，小朋友也要用自己的才藝來表達自己喜悅的心情和對新一年美好的憧憬，讓我們一起陪著孩子唱起來、跳起來吧！在這里我代表小班全體師生給大家拜年了！（掌聲）我真誠的祝家長朋友們身體健康、萬事如意、合家幸福！也祝我們的小朋友們越來越聰明，學習越來越好！

在節目開始之前，有以下幾點小小的要求，希望家長朋友們給予支持和配合?

請家長朋友們有序的在規定的區域就位。

節目進行時，請不要在現場來回走動以免影響到小朋友的表演。

小朋友表演完節目后，請家長伸出你們熱情和寶貴的雙手為孩子們加油喝彩。因為你們的掌聲是孩子們最大的動力和鼓勵，能得到爸爸媽媽的肯定是孩子們最好的禮物，請不要讓我們的寶貝們失望哦

待節目結束后，請家長們帶著孩子有序的安全離園。

幼兒才能展示：

不知不覺，我們小班的第一個學期即將結束了，在這一學期里，來自不同家庭的孩子們組成了我們易趣小班這個新的大家庭，他們從不熟悉變得熟悉，從不了解變得了解，從當初的哭哭鬧鬧到現在的快樂歡笑，我們感到既開心又欣慰，在這個過程中也多虧了家長們的全力配合，孩子們也越來越喜歡我們現在這個新的大家庭了，現在請家長朋友們欣賞一下孩子們帶來的歌曲《我愛我的幼兒園》；

2、自從孩子們來到幼兒園，從一個需要別人幫助才能完成事情的孩子，變成了一個自己的事情自己做的乖寶寶，最大的進步就是能夠排著整齊的隊伍上廁所。請欣賞小朋友們給大家帶來的兒歌《開火車》。再就是自己能把小手洗的很干凈，每次孩子們洗手的時候都是邊說兒歌邊洗手，下面說一說《洗手歌》給爸爸媽媽聽聽吧！

3、孩子們在幼兒園里認識了很多新的朋友，也學會了《魚兒好朋友》這首歌曲，現在請欣賞孩子們帶來的《魚兒好朋友》。

4、小朋友們，現在把咱們的小手伸出來拍一拍，咱們來認識一下小手吧，兒歌《爬山》。小手還能干什么呢？（孩子答）那咱們一起來變一變吧，《一個手指頭》、那還能變什么呀？《我有一雙小小手》。還有一首歌表演還記不記得《小手爬》

5、男孩子們都喜歡玩玩具汽車，現在呢請男孩子們一起唱一下我們的《玩具進行曲》吧。女孩子們更喜歡娃娃，現在請欣賞一下女孩們帶來的《妹妹抱著洋娃娃》。

6、幼兒與家長親子展示各自的節目。

幼兒與家長一起制作賀年卡，送給自己想送的人并讓父母幫助寫上一句感恩的話。

歡樂的時光總是過的很快，今天我們迎新年，慶元旦的聯歡活動到此就結束了，謝謝家長朋友們積極支持和參與，我代表我園的全體老師把祝福再一次送給你們：祝你們在新的一年里工作順利，身體健康。萬事如意！謝謝大家！再見！

村民元旦活動方案篇五

活動內容：20xx年“慶元旦，個人才藝秀”聯歡活動

活動時間：20xx年12月xx日（晚上）

活動地點：xx幼兒園大二班教室

活動人員：xx幼兒園大二班老師、孩子和家長

活動主題：喜氣洋洋迎元旦

活動意圖：為使孩子愉快度過一個幸福而有意義的新年，體驗一起歡慶新年的樂趣，我們大二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶祝活動。借此活動，激發孩子愿意參加集體活動；并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節目，增進與同伴、老師、家長間的情感。

1、通過參與節日聯歡活動，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。

2、幼兒通過“個人才藝展示”，培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。

3、使幼兒了解有關“元旦”的知識，知道新的一年來到了，感受自己長大了，應該有更大的進步。

1、提前與家長聯系，和孩子一起編排好節目；提前做好教室環境的布置。

2、準備好照相機、音樂、磁帶。

活動流程：共分四部分：

第一部分：開場（主持人）

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：

大家上午好！20xx年在我們的成功和喜悅中，在孩子們的歡聲笑語中，在老師和家長的朝夕相處中已悄然過去，我們將領來嶄新的20xx年。回想過去的一年，我們欣慰，我們喜悅，欣慰孩子們的本領越來越高，欣慰孩子們的收獲越來越多，欣慰孩子們的身體越來越壯。新的一年帶著新的夢想向我們走來，它把祝福帶給你、帶給我、帶給他、帶給我們身邊的每一個人。在這辭舊迎新的時刻，我們大二班的家長、老師和小朋友們歡聚一堂，一起來享受節日帶給我們祝福和希望。好，就讓我們一起唱起來、跳起來吧！請收看

第二部分：集體節目

主持人：為了迎接節日的到來，我們小朋友早已準備好精彩節目，我們的小歌手已經做好準備，一曲《xxx》將帶給咱們一個快樂的好心情。

第三部分：個人才藝秀、親子才藝秀

我們大二班小朋友聰明伶俐，活潑可愛，大二班家長多才多藝，鋼琴、電子琴、小提琴，聲音悠揚，悅耳動聽，我們一起來快快欣賞吧！

xxx——電子琴獨奏（圓舞曲、溜冰歌）

xxx——電子琴獨奏（數鴨子）

xxx——蒙古族舞蹈

xxx——詩歌朗誦《精忠報國》等。

親子才藝：歌伴舞《小小蠟筆》書法表演

第四部分：親子游戲《搶椅子》

第五部分：噼噼啪啪過新年

主持人：新年的腳步離我們更近了，新年的鐘聲就要敲響了，我們一起噼噼啪啪過新年啦！

老師小朋友將場地上的串串氣球踩破，并發出噼噼啪啪的聲音！

村民元旦活動方案篇六

與業主交朋友，加強與業主間的溝通與聯系，增進與業主間的感情。

1、時間：20xx年x月x日下午2：30-4：00

2、地點：物業二樓會議室

3、主持人：（待定）

4、參加人員：物業公司經理、副經理、客服部經理

小區業主：每區2-3人左右

1、由各區區長推薦參加業主人員名單，并附業主基本資料；（x月x日）

2、將推薦的業主名單篩選后，報至物業經理審核批準；（x月x日）

3、由各區區長親自將邀請函送至業主手中；（x月x日、x日、x日）

4、會場布置；（x月x日）

5、迎接來賓，并引導至會場；（安排2名客服人員全程接待）（x月x日）

6、茶話會開始：

（1）由主持人宣布茶話會開始，并介紹茶話會與會人員；

（2）物業公司領導致辭；

（3）業主代表致辭；

（4）圍繞“怎樣才能用心為業主服務”進行自由交流，征集業主建議或意見（設一名客服人員記錄）；

（5）物業領導總結，做結束語；

（6）發放贈品

（7）茶話會結束；

7、由客服人員收拾會場

1、數碼相機（提前將電池充滿）；

2、邀請函15張、桌牌20個、參加業主名單一份；

3、食品準備：

（1）茶壺一個，紙杯一袋，杯托20個，茶水五壺，茶葉1盒；

（2）瓜子、花生各5斤，小桔子、蘋果、香蕉各10斤，糖2斤；

（3）會場布置：拉花、氣球、紅紙（茶話會三個大字）；

4、贈品準備：25個保溫杯，并印公司名稱和標志。

共計約需xxx元左右。

村民元旦活動方案篇七

給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子體驗成功，感受快樂，并讓學生了解新年的意義、新年的習俗,許下新年的愿望。通過活動鍛煉學生的`能力，融洽師生關系。

五彩繽紛，童心飛揚——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會

20xx年x月x日

師：你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意，你們的快樂成長留下了無數的欣喜。此時此刻，我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。我宣布：才藝大比拼，熱熱鬧鬧過元旦——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會正式開始。

甲：出旗，敬禮。唱《兒童團團歌》

乙：新的一年，每一天都充滿了新鮮。新的一年，希望的焰火在向我們眨眼。

甲：伸出雙臂一起擁抱這世界，美好的明天就在眼前。

乙：有好多小朋友用五彩的畫筆描繪了一幅幅美麗的圖畫，請他們上來講講他們的畫。

(黃子豪、楊海瓊、衛怡雯、陳懿帆、周嘉興、金晶、張詩韻、趙悅婷、翁嘉蔚、陳皓楠、謝惠洋、夏曉慧、申凱豪、倪若云)

甲：他們的畫真漂亮!我們用手中的剪刀來剪剪窗花來裝扮我們的教室。

乙：除了這些小朋友能畫出一幅幅美麗的圖畫來，還有很多小伙伴有其他的才藝想展示

給大家看。

(郭__：電子琴獨奏、吉__：小提琴獨奏、王__：古箏演奏、李__：小提琴獨奏、陳__：電子琴獨奏)

乙：你們看，這里又飛來了二只會跳舞的小蝴蝶。(吳__、金__：舞蹈表演)

甲：何__和朱__想把自己的空手道和武術表演當作新年禮物送

給大家。

甲：虞__和顧__可是我們班級的朗讀小能手，她們有有趣的故事想講一講。

乙：我們班的小伙伴真是多才多藝。現在我們來輕松一下，做個兩人三足的游戲。(游戲：兩人三足)

甲：新的一年就要到了，我們心里肯定有很多話想對爸爸媽媽老師同學說一說。現在我們就來說說新年心語。

(說說祝福語，寫下祝福語，互贈禮物)

乙：我愿爺爺奶奶健康平安，我愿爸爸媽媽生活甜蜜。

甲：我愿親愛的老師工作順利，我愿小朋友們天天歡喜。

合：祝愿每一位小朋友在新的一年中學習進步，快樂成長。全班合唱《新年好》

甲：五彩繽紛，童心飛揚——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會到此結束。

乙：退旗，敬禮。

村民元旦活動方案篇八

1．為培養學生良好的生活習慣，提高生活自理能力，家庭與社會的適應能力，從小培養學生自立、自理方面的良好習慣，全面提高學生的生活素養，提高學生動手能力，學會自己的事情自己做。

2．通過緊張激烈而富有童趣的比賽，讓學生在快樂的活動中體驗勞動的快樂，進一步倡導學生熱愛生活、熱愛勞動，體驗父母的辛苦，激起學生自我服務的欲望，培養學生的自理能力。

全體學生

12.31下午2:30—3:20。（暫定）

一年級

平日學習內容：自我服務：學會自己洗手洗臉刷牙、整理書包、削鉛筆；

學做家務：學習用餐時擺放碗筷、扒蒜皮等力所能及的家務勞動；

比賽內容：扒蒜皮

材料準備：每人準備五頭大蒜。

比賽時間：10分鐘

比賽方法：聽口令在規定時間內完成。

評判標準：在規定時間內扒大蒜數量多的獲勝。

村民元旦活動方案篇九

本次活動旨在豐富學生的課余生活，展現學生的個性和風采，宏揚“運動，陽光，健康，快樂”的主題。同時，增強學校和家庭的聯系。讓家長、教師對學生有更全面的了解，也讓學生更充分地享受校園生活。

一（3）班全體學生，家長及任課老師。

20xx年12月28日下午

室外，一（3）班教室

室外

1．排球操展現

（要求隊形整齊，動作到位，整齊劃一，有節奏感。）

2．單人拋球10下展現：

（以哨聲為令，要求學生排球不落地，并保持基本隊形。）

3．排球對拋10下展現：

（以哨聲為令，要求學生排球不落地，并保持基本隊形）

3．排球游戲

a小兔跳：向右轉，跑步走到白線那，向后轉，分別從這邊跳到那邊，哪組最早跳完為勝。

b．打保齡球：還是小兔跳的對形，分別派一位學生站在對面相應間隔，放好排球。每個小組成員擊中了球才能到對面去，比一比哪一組最早擊完。

室內：

1．節目展現：

《節目單》：

《小樹葉》：

《國旗國旗真美麗》：

互動游戲：《猜詞語》

老師手里有一些詞語，我們請兩位小朋友上來，一位小朋友用語言來形容這個詞語，另外一個小朋友面朝大家，看哪組小朋友在一分鐘之內，猜對的詞語多，哪一組就算贏。（太陽，鬧鐘，星星，沙灘，月亮，照相機，白云，汽車，飛機，瀏覽，排球，掃地，燕子，刷牙，做操，晝寢，電視，電腦，寫字，香蕉，西瓜，葡萄，蘋果，電風扇，空調，鋼琴，打鼓，折紙，桌子，過年，鞭炮，煙火，拜年，湯圓，舞蹈，唱歌）

《槍凳子》：每組選一位代表，隨著音樂6人搶5張凳子。分兩組，可以玩8輪。

《太陽》：

舞蹈：《拉丁》：

《快樂崇拜》：

《你早》：

2．任課老師講話。

3．優秀作業展覽。