當觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧，希望對大家有所幫助。

《簡·愛》讀后感30字 《簡·愛》讀后感400字左右篇一

初讀《簡·愛》，是在高三那年。在此之前，我所接觸的課外書籍少得可憐，最主要的原因是囊中羞澀，那個年代，富裕的家庭并不多見，高中三年時間，我竟不知縣城是否有圖書館或文學書店。升入高三后，隔壁班一好友被確定保送師范院校，語文老師因此把自己的一些文學書籍借給學業(yè)相對輕松的好友閱讀，我也因此沾光，得以接觸文學經典。那一段時間，用如饑似渴形容我閱讀文學作品的狀態(tài)一點都不為過，這其中就有《簡·愛》。

我不能否認《簡·愛》對我的影響。曾經的我確切地說有一點自卑，長相、家境、學業(yè)、特長，沒一樣拿得出手，簡·愛的自尊自重自強，無疑是在我心里照進了一束光，原來“野百合也會有春天”！當然，我的人生在高三這年并未逆襲成功，高考分數意料之中的不理想，好在父母并未責怪，父親還請好友的兒子，一個高我好幾屆的學霸來勸我復讀，用現在的話來說就是幫助我找問題、找差距、找方法、找路徑。我自言英語是最大弱項，學霸就告訴我如何對英語產生興趣從而提高分數，學會英語有許多妙處，比如觀看原聲電影、聽英文歌曲，而一些原版英文小說之美更是譯文不可比擬的等等，其中就談及了《簡·愛》，他隨即用英語激情地朗誦了那段經典話語，“你以為我貧窮、低微、不美、渺小，我就沒有靈魂，沒有心嗎？你想錯了，我和你有一樣的靈魂，一樣充實的心。”當時的我是否油然而生崇拜之情已然記不得了，只記得對復讀更加的沒有信心，我怎么可能在短短一年讓那幾近于零起點的英語成績大有起色？

在高三復讀兩周后，中專學校的錄取通知書姍姍來遲，我沒半點猶豫的選擇了就讀中專，事后聽父親說，學霸聽聞我的選擇后，在表示可惜的同時表示理解，同是出自寒門，其中緣由不言而喻。終究，我還是沒有簡·愛的勇氣，未在當時對自己今后的人生拼盡全力！

說回《簡·愛》，該書雖被視為新女性的教科書，世人對其結尾亦有不同的意見，一種看法是簡·愛獲得平等的愛情、獨立自由的人生，是以羅切斯特的莊園焚毀、身體致殘為前提，并非真正意義上的平等。我覺得在此問題上過多糾結沒有多大意義，我們應該要看到的是，作為獨立的生命個體，不論在哪個時代，不論性別，自尊自愛自強，獨立自由都是永不過時的。

身為母親，我尤其希望我的女兒在文學的滋養(yǎng)下，具獨立之思想、自由之精神，處不如意環(huán)境而有選擇的自由、有抽身而去的能力。希望她熱愛文學，從中汲取力量，隨時可以從文學中找回人性的溫度與生活的智慧，順利渡過人生的一道道關口！

《簡·愛》讀后感30字 《簡·愛》讀后感400字左右篇二

靜謐的微光透過窗，灑在我的太陽穴上，不禁陷入沉思：難道身材、相貌、地位……可以成為衡量人的標準嗎?良久，看完了《簡·愛》，我堅定了自己的答案——那該關注的是，人是否有魂，是否有心。正如《簡·愛》中所言：“我和你有一樣多的靈魂，一樣充實的心。”

古今中外多少典著永垂不朽，但這般深入人心，予我千萬思潮的，《簡·愛》是第一本。

它以19世紀初期的英國偏遠鄉(xiāng)村為背景，講述了出身于窮牧師家庭的簡的悲慘生活。自從父母染病逝世，簡被舅舅收留，后受到舅母里德太太及其子女的歧視和侮辱，被趕進孤兒院。在孤兒院中，她結識了好友海倫，爾后海倫的離世給簡的心靈沉重一擊。好不容易待到簡長成時，她成為了一個家庭教師，并與男主人羅切斯特相知相愛。可在幸福即將來臨時，卻發(fā)現三樓的瘋女人就是羅切斯特十五年前的妻子，頓時，簡跌入了痛苦和失望的萬丈深淵中。簡離開了羅切斯特，當她兩年后再次回到桑菲爾德，羅切斯特已在一場大火中失去了財產。她終于與羅切斯特終成眷屬，生了一個孩子，獲得了自己的幸福。

我合十上《簡·愛》，有太多的感言在腹中奔騰，翻滾。我想，簡想要表達的，就是“人的價值=尊嚴+愛”。正如書中的結局——簡與一無所有的羅切斯特幸福的生活在了一起，簡似乎獲得了未曾有過的巨大滿足，她再不必為自己與羅切斯特之間的地位差距而煩惱，無論爾后他們的生活貧窮與否，她也不再懼怕前路曲折，因為她于她的價值，尊嚴和愛，已經的得到了滿足。她矢志不渝，剛柔并濟，不安于現狀，不甘受辱，敢于抗爭，她要繼續(xù)以激情和幻想，堅持不懈的去反抗生活的壓迫，追求自己所渴望的幸福!

是啊，人為什么要安于現狀呢?有人曾道，應懂得知足，安于現狀。可我認為，當代人應該學習簡的不安于現狀的精神，力爭上游。在欲界這個茫茫大海中，我們若止步于當前，莫說有多厲害，總會被超越。既不能競爭到“物竟天擇，適者生存”的離奇境界，也不能“安于故俗，溺于舊聞”。

書中所道：“假如刮一陣風或下幾滴雨就能阻止我去做這些輕而易舉的事情，這樣的懶惰還能為我給自己規(guī)劃的未來作什么準備呢?”和“如今我認識到這個世界是無限廣闊的，希望與絕望，機遇與挑戰(zhàn)并存，而這個世界屬于有膽識、勇氣去追求和探索的人。”令我遲遲無法忘懷，似一座里程碑立在我充盈的腦海中，屹立不倒。不禁三嘆：簡，如此一個神話般的女子，以她柔弱又剛烈的性情反抗著那些不為人道欺侮，追求著自己渴望的幸福和的一生所愛，堅持維護著自己的尊嚴!

她，簡的形象，一夜之間在我心中得到了無限敬畏!

她，猶如封存的雪水一般，凈化了我的心靈，我的靈魂。

《簡·愛》讀后感30字 《簡·愛》讀后感400字左右篇三

在舒爽清晨，輕輕地，沏一杯茶，倚靠窗邊，翻開書頁感受夢想飛翔；

在日落黃昏，靜靜地，遙望夕陽，倚站門前，回味曾經讀書的生命體驗。

——題記

似水晶般純潔，似彩虹般絢麗；似流水般寧靜，似磚石般璀璨；它，是我們知識的導游，噢，那是豐富多彩的書。

走進書的世界，讓我們在清秀的文字里感受夢想飛翔。靜靜的凝視生命，擷取最美麗的瞬間，我們會發(fā)現：讀書好，會讓我們在平凡中感受幸福。

坐在校園石凳，我手捧夏洛蒂·勃朗特的代表作——《簡·愛》，撲鼻而來的是花的芬芳。封面赫然印著“北京燕山出版社”，輕輕地，我翻開書頁，一遍又一遍的看著那文字，心頭別樣思緒：簡·愛，是平凡的，但不平凡的人生磨礪了她堅韌的性格。她追求獨立的人格，堅強而樸實。她藐視權貴的驕橫，嘲笑他們的愚蠢，顯示出美好的理想。我們心中不也應懷有一顆等待實現夢想的心嗎？簡·愛不會向命運低頭，雖然她的一生不是轟轟烈烈，但卻平凡中帶著真純的美麗。

“雖然我不美、矮小，但我就沒有靈魂，沒有思想嗎？不，在上帝面前，我們是平等的！”望著這段文字，我突然醒悟：對呀，生活會有太多太多的不幸，你也許悲哀自己沒有豪華的房子，感嘆人世間貧富區(qū)別太大，但請你想一想，在生活面前，我們就要這樣下去嗎？不，月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，我們要微笑面對每一天，自信人生二百年，會當水擊三千里。曾有一名人說過：給我一個支點，我可以撬動整個地球。自信，會讓我們感受世間美好。雖然簡·愛遭遇不幸，但她始終熱愛生活，把愛帶給每一個需要她的人，她堅強樂觀的生活態(tài)度，讓她開心每一天。

以前的我，是個有什么委屈事都會流淚的小女孩，讓人頭疼，不敢勇敢面對現實，總在心里默默的祈禱；在困難面前總是唯唯喏喏，不敢邁開大步，一切的一切都埋藏在心底。一個只會在夜里對著月亮星星流淚的女孩，一個只想逃避現實的女孩，一個總在困難面前倒下的女孩。可如今，我對著月亮星星笑，我告訴它們：簡·愛很堅強，我也要變堅強。我不會再向困難屈服了，因為堅強的女孩已學會了自信，已有了在困難面前迎難而上的精神。在這個花季，因為《簡·愛》，我變得勇敢，如鷹擊長空！

讀《簡·愛》，所以我變得堅強！

讀《簡·愛》，所以我學會了獨立自主。

有一種掙扎叫成長，《簡·愛》伴我在成長的歲月中，青春顯得更美麗，有了更多的夢想激勵我前進。

踮腳尖，我揮動潔白的翅膀，在雅致的文字中品味幸福，在書的海洋中感受夢想飛翔，我笑了！

——后記

《簡·愛》讀后感30字 《簡·愛》讀后感400字左右篇四

這是個特殊的寒假！因為新冠肺炎病毒疫情的影響，我們只好宅在了家中。宅家的日子里，《簡·愛》悄然而至，我欣喜若狂地閱讀了英國女作家夏洛蒂·勃朗特寫的這本書。

讀了這本書，我的內心久久不能平靜。如果你看了，相信你也會發(fā)出與我一樣的贊嘆：“這可真是當之無愧的世界名著！”

《簡·愛》這本書的主人公是文學史上一個特殊的形象。這是個名叫簡·愛的女孩，她地位卑微，而且貌不驚人，卻在男子主義盛行的維多利亞社會，不僅為自己的生存爭得一席之地，而且與自己鐘情的男子獲得了幸福。

簡·愛的力量在于她不屈不撓，恪守自已的處世原則。看著簡·愛用自己堅持與勇敢、自信與樂觀創(chuàng)造了奇跡。我不禁被簡·愛的不屈不撓、頑強努力的精神所折服。由簡·愛，我想到了自已。今年我已12歲了，參加班級各項比賽先后獲得了一些獎狀，周記也時常得到了老師的認可，被老師當作美文在同學們面前朗讀……這些“小小的光榮”，對于別人來說，算不了什么，可是對我而言，卻是點點滴滴的進步。誰能想到我曾是一個把字寫得歪歪扭扭，把作文寫得一塌糊涂的人呢？

是我心中的三個“天使”幫助了我。它們分別是：堅強、自信、努力。因為它們的幫助，堅強的我在他人的冷嘲熱諷中創(chuàng)造了屬于我的奇跡。我覺得自己與簡·愛的經歷竟有幾分相似。7歲時，我才開始“認識”文字——比起同齡人，明顯慢了許多拍。我很高興自己能認識漢字，可我的雙手似乎并不接受這個“新朋友”。一天下午，老師讓我們練“萬”字，我迫不及待地拿起了筆。手不知怎么了？歪七扭八地握成一團，我想盡辦法想讓食指與拇指分開，可它們偏偏“粘”在一起，好像抹了“強力膠”一樣。我只好別扭地寫起來，上下、上下……哎呀！又歪了！一排“毛毛蟲”粘在本子上。無論我怎么寫，無論我寫什么字，它們都是歪歪斜斜的，別人見了都嘲笑我說：“這字一定是用爪子寫出來的`吧……”聽了這些話，我心里真不是滋味，眼淚像斷了線的珠子般滴落。在別人眼中，我是“特殊人”。我并不喜歡這外號。我暗暗發(fā)誓：我一定要向別人證明我不是“特殊人”！

從那天起，我一有空閑便拿起本子、筆練起字來。這樣過了許久，我終于有了進步。我為這小小的進步而感到高興，我在學習上重新有了自信。字也寫得越來越順暢，再也沒有“毛毛蟲”來了。我的字已經不歪了，不斜了，慢慢工整了，美觀了。我感受到了雙手已經與文字成了朋友，不再“打架”了。我終于獲得了成功！創(chuàng)造了我自已的奇跡！

簡·愛也不例外，她用汗水、勇氣、堅持換來了她應有的回報。我最終明白了：只要你肯堅持努力，就會有勝利的希望。

《簡·愛》讀后感30字 《簡·愛》讀后感400字左右篇五

如果有一天，你不得不寄人籬下，面對房主的鄙棄、嘲弄和欺辱，你是忍氣吞聲還是奮起反抗？如果有一天，你無限信任的學校變得陰冷潮濕，三餐不能果腹，而你卻無力改變也無法逃離，你是自怨自艾還是坦然接受？如果有一天，你心儀的她或他，無論是金錢還是地位都遠在于你之上，你是悄然離去還是率性追求？

在這個寒假，我讀了一本英國女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作——《簡·愛》。這本書中的主人公簡愛，自幼失去了父親，還經常被收養(yǎng)她的舅媽、表哥和表姐，后來被送往了洛伍德學校。負責人勃洛赫斯特先生是一位偽君子，天天簡愛。最終簡愛以平等的姿態(tài)與心靈相通的羅切斯特先生走到了一起。

主人公簡愛被舅媽送往洛伍德學校，勃洛赫斯先生苛扣師生們的用度，強調擁懲罰來拯救靈魂，那所學校環(huán)境惡劣，然而上天終究垂憐于簡愛，讓她在這里遇見了生命中的良師和益友——海倫和潭波兒小姐。在洛伍德學校里，好友海倫教育簡愛，要去包容和愛別人，不要對別人心存怨恨。簡愛的四分之一的性格是譚波爾小姐影響的，沒有她，沒有海倫，就不會有簡愛如此獨特的性格，也不會引起羅切斯特的注意。

桑菲爾德莊園的主人羅切斯特先生是一位上流貴族，他有時暴躁、冷酷、言語犀利；有時又溫柔、軟弱，有自己獨特的見解。簡愛是無數次克制自己的情感，但在日常接觸中卻被他深深地吸引，無法自拔。面對地位的懸殊，簡愛沒有因為自己是家庭教師就會低人一等，而是不卑不亢的面對羅切斯特先生。她善良的品性，美好的靈魂也在不知不覺中深深打動著莊園的主人羅切斯特先生。然而造物弄人，一場大火讓羅切斯特先生雙目失明和一手殘疾，簡愛選擇回到了他的身邊，盡心盡力地照顧他，不曾后悔半分。于是，她得到了人們的尊重和崇敬。

作者成功地為我們塑造了一個勇敢、堅強、自尊自愛，有自己的追求，自己的夢想的人物形象。

因為，簡·愛有自己的追求，有自己的夢想。不知怎的，我心底某處突然響起了這句話。

而追求獨立、自主、平等是簡·愛的理想。而簡·愛因為有了理想，所以縱使弱小無助，也要竭盡全力地去反抗；因為有了理想，所以縱使地位低賤，也要頑強勇敢地去追求；因為有了理想，所以縱使生活曲折，也要堅強自信地去活著。正如羅曼·羅蘭所說的：“一種理想，就是一種動力。”追求獨立、自主、平等是簡·愛的理想，而理想是簡·愛追求獨立、自主、平等的動力。只要我們每人都能記住它，多多去理解別人，體諒別人，關心別人，多看到一些美好的事物，樂觀地對待生活，我們的生活中一定會充滿陽光。

靜下心來細細地品讀《簡愛》吧，去和簡愛的靈魂對話。簡愛就是一個童話，她讓我們相信，擁有了獨立人格并可以自尊、自愛、自立、自信的女子，即使是一株野花，也會有自己的驕傲，也會找到屬于自己的永遠的春天。

《簡·愛》讀后感30字 《簡·愛》讀后感400字左右篇六

在課文《小草和大樹》中，我初次認識了英國女作家夏洛蒂·勃朗特，知道她硬是用鋼鐵般的意志，敲開了文學圣殿的大門，硬是用汗水和心血把“小草”澆灌成了“大樹”，她是逆境成才的典范，《簡·愛》就是以她自己為原型創(chuàng)作的……了解了這些，我對這位女作家欽佩不已。

今天，我特意去借閱了《簡·愛》。我懷著激動、崇敬、期待的心情翻開了這本書，不停地吮吸著書中的精華。

小說一開始講：有個叫簡·愛的女孩從小父母雙亡，后由舅媽撫養(yǎng)，舅媽不喜歡她，還當著別人的面說她是壞孩子，這讓簡·愛的自尊心受到了打擊，終于有一天，她爆發(fā)了，對舅媽大吼大叫，結果被鎖進了房里，后來還被送到了一所破舊的慈善學校，就這樣被拋棄了。讀到這里，我對簡·愛產生了同情和憐憫之情，她毫不知情地來到這個世界，卻一出生就沒了父母，她從未感受到父愛和母愛，就連舅舅，這個世上唯一一個愛她的人，也不久就去世了，小小年紀，她飽受欺凌，她的身世真的好可憐啊！幸福是在和別人的比較中得來的，跟她比起來，我實在是太幸福了，因為我有愛我的爸爸媽媽，愛我的爺爺奶奶，愛我的老師同學，愛我的哥哥姐姐，愛我的舅舅舅媽，愛我的叔伯阿姨……和她相比，我擁有的實在太多了。

簡·愛在那所破學校里學習，每天吃不好，睡不好，穿不好。如果哪天我和她交換一下，讓我去過那樣的生活，我一定會瘋掉的，可她卻在那里生活了整整8年！她在那樣的環(huán)境里仍努力學習，成績名列前茅，還當了兩年老師。我好佩服她！

后來，簡·愛去當了家庭教師，那家的男主人愛上了她。雖然她沒有美麗的外貌，但她有比別人更美好的東西，那就是智慧和個性，她有想法，很聰明，樂于助人，她不虛偽，不為達成目的不擇手段，不像生活中有些女人雖然打扮得時尚美麗，但內心丑陋空虛。現在我明白了，人不需要太注重外表，如果你內心丑陋，即使你的外表美如天仙也沒有用。不久，簡·愛和男主人相愛了，可在結婚時突然發(fā)現他還有個瘋了的妻子，結果簡·愛不得不離開。原本我以為她會順利結婚過上好日子，沒想到……唉，真可惜！

簡·愛四處漂泊，來到了一個小鎮(zhèn)上，饑寒交迫，她被幾個好心人收留了，沒想到她們竟是她的表哥表姐們，而且她還意外地得到了一筆很大的遺產，她富有了，有親人了，真是風水輪流轉，她交好運了，我真為她感到高興！

最后，簡·愛還是和他——以前的主人結婚了，多么好的一個結局啊！讀了這本書，我明白了，只要努力就會有收獲。上帝會照顧每一個人的，他不會偏愛誰，也不會遺忘誰，不到最后，誰也不知道接下來的事，我們應該珍惜現在的生活。簡愛讀后感800字讀簡愛有感500字讀《簡愛》有感

《簡·愛》讀后感30字 《簡·愛》讀后感400字左右篇七

“人，不因為美麗而可愛，卻因為可愛而美麗”，以前我總以為這句話不是對相貌平平的人的贊美，而是對他們一種無可奈何的恭維。當我細細地讀完《簡·愛》，回過頭來思考時，我覺得我才真正開始理解它的含義。

簡·愛的童年是苦澀的，從小無父無母，過著寄人籬下的生活。表哥的蠻橫，表姐們的傲慢，大人的惡意，仆人的偏見，都在折磨著她。然而這些還不夠，舅媽把她送進了洛伍德——一所從肉體到精神對孩子們進行宗教束縛摧殘的所謂慈善機構，無情地對她進行著精神和肉體上的雙重摧殘。

在這黑暗的日子里，海倫·彭斯是她的“陽光”，簡·愛第一次得到了愛的沐浴。不幸的是，海倫患上了肺結核，最終死去了。簡·愛趴在海倫的墓上，向生命中的每一束陽光告別，從此她變得堅強、勇敢。

簡·愛在洛伍德度過了人生中最黑暗的八年，但是卻造就了她的堅強與剛毅。上帝總是公平的，桑菲爾德的女管家費爾法克斯太太聘用了她當阿黛爾的家庭教師，在這里她迎來了一生中最幸福的時光，她的生活里有了音樂，有了溫暖，也有了愛——羅切斯特，而他們的愛情之路也是一路波折。

《簡·愛》就像是故事中“灰姑娘”的奮斗史，簡·愛堅強地面對生活中的苦難與挫折，她還追求男女間的平等。正如她所說的那樣：“你以為，就因為我窮，低微，不美，我就沒有心，沒有靈魂嗎？我跟你一樣有靈魂，也完全一樣有一顆心，要是上帝也賜予我美貌和財富的話，我也會讓你難以離開我，就像我現在難以離開你一樣！”

命運是公正的。簡·愛最終選擇了真愛，與羅切斯特步進了婚姻的殿堂，獲得了幸福，而她的精神也如經久不衰的珠寶，永不褪色。

簡·愛的一生，從幼稚到成熟，從柔弱到堅強，從懵懂到智慧，她改變了許多，也成長了許多。而我們也在成長，也在從幼稚變成熟，從懵懂變智慧。

然而縱使時光流逝，萬事易變，簡·愛的心仍不曾改變，她的一生，不變的是她的反抗，她的精神。而我們，應該學習她的精神，相信有一天，它會像金子一般發(fā)出光芒。

有些事物外表美麗，但卻缺乏內在，經不起歲月的磨礪，久而久之，也就失去了原先的光彩；而有些東西雖然沒有絢麗的外表，卻有豐富的內涵，了解之后便會發(fā)現它們與生俱來的魅力。我們不需要爬滿虱子的華麗袍子，而需要高尚美麗的靈魂。

簡·愛——除真摯的心靈外，別無高貴的儀容。

《簡·愛》讀后感30字 《簡·愛》讀后感400字左右篇八

這個暑假，我讀了夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》，這本書講了一個孤女——簡·愛為了擁有一個快樂幸福的生活，從而經受風吹雨打但仍堅持到底永不放棄的一個故事。

簡·愛的每一次成長，都飽嘗生活的艱辛。她的人生的每一步充滿了辛酸的血淚史，她就像一只籠中的小鳥努力的想張開翅膀，妄圖尋找快樂和自由的天空，卻一次又一次地被碰得頭破血流，差點折斷了翅膀，在險象環(huán)生的人生路上，她舉步艱難，她不僅要與險惡的環(huán)境作斗爭而且還要忍受各種人為的災難從精神的歧視到肉體的折磨，從苦難的童年到坎坷的求學生涯，從帶著良母面具的里德太太到道貌岸然的伍德學校的校董……她可憐的自尊被殘忍的層層剝奪，讀到這里，我憤憤不平，握起了我的拳頭！值得欣慰的是，在黑暗中她看見了些許光明，正是因為這光明她才有了活下去的勇氣，從而也喚醒了她內心最柔軟的情懷。海倫和坦普爾小姐的出現使她感受到明媚的春光，她凄涼的心得到了安慰和溫暖，她們就像黑暗中的航燈，照亮她人生前進的方向，使她勇敢地走下去。

坦普爾像是一株潔白高雅的白玉蘭，而海倫就像是一枝開在荒涼之地的寒梅，她的命運比簡·愛還悲慘，她所受到的無端折磨令人心酸，她脆弱的生命承受著常人無法想象的重量，而她卻能笑著對待人生，在她的臉上看不到任何憂怨和仇恨，他似乎不屬于這個世界，她好像是上界派來的天使，好像是善良和愛的化身，她像耶穌一樣為了拯救這個世界，承受著人類所有的苦難。

她慈善、高尚、博愛，即使是魔鬼也會被她感化，鐵石心腸也會為她落淚，盡管她的生活如此短暫。她像一種無形的力量鼓舞著簡·愛在她的人生路上不斷地跋涉和自我完善，可以說她的靈魂一刻也不曾離開簡·愛。

在我們的日常生活中，會有許許多多的困難，但我想這些困難遠遠不及簡·愛所經歷的，比如我：有的時候會因寫不完作業(yè)被老師批評，有時候會因心情煩躁而不想學習，有時候會因一點小小的困難而放棄準備已久的夢想……這些困難我都經歷過，我也嘗試過，滋味并不好受，但是我不還是堅持下來了嗎？困難并不好闖，但只要你對自己有信心，一定可以為你自己打開一條嶄新的道路的。人的一生就是搏斗的一生，只有敢于拼搏，直視困難，勝利才會向我們招手。

愛是平等的，即使你很平凡；愛是執(zhí)著自尊，不自卑；愛是相伴，彼此幫助。人的最好生活就是充滿愛，現在的社會人們都瘋狂地為了掙錢而放棄愛。在窮與富，愛與不愛中，很少有人像簡·愛一樣為了愛和人格而拋棄所有，追求全新付出的感覺，是一種不計得失的感情，它猶如一杯冰水，凈化這個世上的所有人。

《簡·愛》讀后感30字 《簡·愛》讀后感400字左右篇九

在我剛接觸這本書時，讓人倍感真實的內容不禁讓我投入其中。雖然在這之前《簡·愛》厚重的書頁消磨了我對著本書的興趣，但我意識中尚存的對書的信任唆使我翻開了這本書：

“孤獨無助的小簡·愛、里德太太與她的兒女圍著火爐談笑風生”在同一個屋檐下，這真是能讓人一眼就看出來的極大反差。讓我忍不住為里德太太對自家孩子的溺愛搖頭，同時也為里德太太對小簡·愛不公平的待遇感到憤恨！

當我讀到了“簡·愛被推進了紅房子”時，膽小的我似乎跟她有同樣的感受，站在我的角度，我憐憫簡·愛，但這還不夠：那一個凄慘的下午她內心的惶惑不安和屈辱點燃了我對除簡·愛外所有人的怒火！原本是要被愛與溫暖圍得團團轉的孩子為什么只有心理上的嚴重創(chuàng)傷和悲痛的陰影？為什么僅是簡·愛的童年就非得要有這么大的波折與不幸！為什么讓身為孩子的簡·愛就非得要有這么一顆脆弱、敏感的心？難道那些可笑無知的用人們就非得去排斥那無依無靠、可憐的簡·愛？難道里德太太的做作、約翰的暴躁和伊麗莎、喬治娜的蠻橫就不能讓他們去憎恨嗎？真要說的再狠點兒的話，那么里德太太他們才是萬死不辭的罪人！

我感到簡·愛似乎是懦弱的，但這種念想很快就被一身正義的簡·愛消滅了。

簡·愛在離開蓋茨黑德前當面指出了里德太太一家人的真面目，雖然沒有人聽見這些會對里德太太他們帶來負面影響的話，蛋撻還是因為無力反駁而溜走了，走前還不忘擺一擺她那個令人厭惡的、傲慢的臭架子。不僅簡·愛為這場“勝仗”沾沾自喜，我也為簡·愛振振有詞的言語感到歡呼雀躍。雖然我還不懂為什么之后簡·愛會對自己的決定感到后悔，但這總讓我看到了簡·愛新的一面。

但這一招并不是到哪兒都能起作用的——簡·愛的學校不僅生活環(huán)境極差，而且教師無理的德行讓剛從痛苦中站起來的簡·愛再一次跌入了地獄！而更令人惱火的事又降臨了：簡·愛真實的本質是那么讓我欽佩啊！可這就因為里德太太三言兩語的謊言而被掩蓋！也因為勃洛克赫斯先生的無知愚笨和對簡·愛的無情嘲弄和懲罰讓簡·愛有了想死的念頭。在我們這個時代我們或許還能向任何人告狀或反駁，可在《簡·愛》這個封建時代她又能做些什么？她要是真這么做了，等待她的就是唾罵，甚至還有可能被絞刑！簡·愛的自尊被這些骯臟的東西踐踏，她痛苦！她無助！她絕望！她的朋友能給她安慰，能去開導她，而我只能在這本書面前流淚！

《簡·愛》可以讓你痛徹心扉，也可以讓你心情好轉。她經歷的一切已經夠讓人流干眼淚了，但我相信，日漸強大的簡·愛所能承受的比這多得多！她起起伏伏的歷程早已練就了她強健的心靈！

簡·愛她有過孤苦，有過無助，有過屈辱，經歷過生死，但屬于她的幸福最終不會從她指尖流走。

《簡·愛》讀后感30字 《簡·愛》讀后感400字左右篇十

已經記不清是第幾次讀《簡·愛》這本書了，當再次沉下心去讀的時候，卻讀出許多曾經沒有讀出來的感悟，也許這就是名著的魅力吧，不同性別不同年齡不同境遇的人；不同人生階段的自己讀起來，感悟也是不同。這就是經典名著的魅力，閱讀經典名著，閱讀的是內容，讀的也是自己的成長。

曾經我讀出的是簡·愛本人的堅強，女主人公——簡·愛，她一貧如洗，身份低微，長相也不是很漂亮，但她卻擁有的一顆智慧勇敢、堅強剛毅、自尊自愛的心，她追求自由與幸福，不曾停下腳步。她勇敢而堅定：

“我和你的靈魂是平等的。”

“我跟你一樣有靈魂，——也完全一樣有一顆心！”

“我現在不是憑習俗、常規(guī)，甚至也不是憑著血肉之軀跟你講話——這是我的心靈在跟你的心靈說話，就仿佛我們都已離開了人世，兩人一同站立在上帝的跟前，彼此平等——就像我們本來就是的那樣！”

“生命太短暫了，不應該用來記恨。人生在世，誰都會有錯誤，但我們很快會死去。我們的罪過將會隨我們的身體一起消失，只留下精神的火花。這就是我從來不想報復，從來不認為生活不公平的原因。我平靜的生活，等待末日的降臨。”

簡·愛對于自己人格的堅定理想和執(zhí)著的追求，深深地感動著曾經的我并伴隨著我的成長，自尊者人恒敬之，這也是我人生價值觀塑立時重要的導師。

但這次閱讀，我更多的去關注其中所寫的感情，故事中的感情在我此時看來，就如同簡·愛一般，是一個矛盾的綜合體，在自尊與瘋狂之中掙扎，卻又在破敗之際，不離不棄，盡管這個故事最后以羅切斯特和簡·愛幸福生活在一起而結局，但本質上它還是個悲劇，這個悲劇當簡·愛愛上羅切斯特的時候就已經注定。

夏洛蒂·勃朗特只是用簡·愛的身份是講了一個發(fā)人深省的故事。

作者的高明之處，自己不講觀點，只講故事，恰似一位心理大師，以第一人稱快速將讀者帶入小說情景中，故事跌宕起伏，情感宣泄自然、走心。驚嘆作者的深厚文學功底，筆觸細膩，如畫作大師般，善于刻畫周遭自然環(huán)境，將藝術寫生油畫般文字付諸筆下、躍于紙上，令讀者有身臨其境之感。

書中勇敢、善良、堅韌、獨立、進取的簡對愛情始終保持清醒與理智，她非常明了自己內心需求，不受外界困擾，不按常理出牌，不喜身外之物，追求靈魂契合，選擇了一個愛她，而她也愛的羅切斯特先生。

即便期間簡·愛違心遠離，亦心之牽掛，哪怕最后羅切斯特不再富有，身患殘疾，亦不離不棄，樂在其中。

這篤實、純粹的愛，在如今紙醉金迷的年代，變得如同奢侈品般稀有，令紅塵男女心神向往之。言盡于此，也許，在不久的將來，我會再次打開這本書，讀到一些新的東西吧。

《簡·愛》讀后感30字 《簡·愛》讀后感400字左右篇十一

這本書的女主角簡·愛是一個失去父母的孤兒，在舅母的欺凌下，她堅強的生活著，努力的反抗著，她追求自由，不想再受到別人的打罵和侮辱。舅媽把她送到勞渥德學校，她很高興，以為終于可以擺脫惡運了，現實確實得到了一些改觀，在勞渥德學校的生活讓她喜憂摻半，并通過一些所見所聞受到了很多啟發(fā)，從朋友海倫身上她看到了什么是堅強，什么是忍耐，自己在學習和摸索中日益成長、成熟。

在勞渥德的最后兩年，簡·愛當了教師，但她覺得失去了很多東西，她想追求自由自在的生活，所以她另外找了份工作——家庭教師。在一個送信的夜晚，他認識了羅切斯特先生，并幫助了他，后來才知道羅切斯特就是她當家庭教師桑菲爾德家的主人，經過熟悉和了解，他們彼此產生好感，愛上了對方。在這期間簡·愛不計前嫌，原諒了曾經傷害自己的舅母，陪伴她直到去世。

當簡·愛即將成為羅切斯特的新娘時，才知道羅切斯特已經有了妻子，雖然那是個瘋女人。簡·愛很傷心，她無法接受這一切，道德與良心的譴責讓她決定離開這個地方。出走的路上歷盡艱辛甚至流浪，但這并沒有打垮簡·愛，她巧遇表哥一家，開辦了自己的學校，為孩子們帶來知識和快樂。因為她從心底始終牽掛著羅切斯特先生，于是又回到了桑菲爾德，經打聽得知，羅切斯特的妻子在自己瘋態(tài)引起的一場大火中死去，在那次災難中羅切斯特為救人雙目失明，并一只手殘疾。簡·愛找到了羅切斯特，告訴他，即使他殘疾了，她依然愛他，決定要和他永遠的、幸福的生活在一起。我很佩服簡·愛這種不屈不撓、永遠追求自由自在幸福生活的精神。

她前后經歷的種種事情，以及她寬容豁達的性格，給我留下了非常深刻的印象。她敢于反抗、敢于追求、敢于爭取，從小就自立自強、自尊自愛。雖然她容貌不漂亮，出身很平常，又一無所有，但她的氣質不卑不亢，處事待人樸實謙和，讓周圍的人都很佩服。她追求自由、平等的生活，可命運似乎有意磨練她，讓她經受一次次的困惑和壓力，但最終，她戰(zhàn)勝了命運，收獲了幸福，命運優(yōu)待了這個善良、堅強、勇敢的平凡女子，使她的一切因自己的努力而改變，變得日益美好起來。

我們要學習簡·愛這種自尊自愛、堅強獨立、不被困難所嚇倒的精神，我們要追求自己的人生理想，權衡自己手心里的幸福，把握人生的每一個精彩瞬間，使自己活得有滋有味，苦中有樂。《簡·愛》是英國文學史上的一部經典傳世之作，它成功地塑造了英國文學史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨立自主的積極進取態(tài)度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。

如果簡·愛的獨立，早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里；如果她沒有那份獨立，她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起，開始有金錢，有地位的新生活；如果她沒有那份純潔，我們現在手中的《簡·愛》也不再是令人感動的流淚的經典。所以，我開始去想，為什么《簡·愛》讓我們感動，愛不釋手——就是她獨立的性格，令人心動的人格魅力。