光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
思想政治工作計劃篇一
教師在學(xué)校中的特殊地位,使他在客觀上成為學(xué)生的楷模,他的一言一行都將給學(xué)生一定的影響。因此,作為老師,要自覺做到思想進步,品行高尚;謙虛好學(xué),知識廣博;工作認真,嚴謹執(zhí)教;作風(fēng)正派,秉公辦事;親近學(xué)生,光明磊落;言行一致,表里如一;各方面都嚴以律己,以身作則,成為學(xué)生的楷模。
加強對教育理論的學(xué)習(xí),掌握教育心理學(xué)、教育學(xué)的基本理論。目前,要繼續(xù)學(xué)習(xí)《走進新課程》建立新的學(xué)生觀、發(fā)展觀、知識觀、課程觀、教育觀,并把學(xué)到的東西不斷運用到教學(xué)實踐中去,積極學(xué)習(xí)和掌握新的現(xiàn)代的教學(xué)手段,不斷嘗試新的教學(xué)方法。其次,加強對學(xué)生身心特點、教學(xué)規(guī)律的探索,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動性和積極性,結(jié)合政治課的特點,用知識的魅力引導(dǎo)學(xué)生,用豐富鮮活的事例吸引學(xué)生,用積極的情緒感染學(xué)生,用高尚的品格感召學(xué)生,發(fā)揮政治課的德育功能,使學(xué)生學(xué)以致用,對自己的行為和修養(yǎng)等方面加以指導(dǎo),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,把課堂交給學(xué)生。培養(yǎng)和鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)知識的探索精神,理論聯(lián)系實際、動腦分析和解決問題的能力。
另外,同事之間多請教,多聽課,有問題大家一起商量解決,有好的經(jīng)驗,大家相互傳授,互相幫助,共同提高,不斷總結(jié)經(jīng)驗,把實踐中的成功和失敗及時記錄下來,總結(jié)出科學(xué)的教學(xué)方法。
對學(xué)生要做到“了解、理解、化解、諒解、幫助”。了解學(xué)生的各種行為及喜、怒、哀、樂,因勢利導(dǎo)地化解學(xué)生的各種思想行為上出現(xiàn)的困惑,正確地解答他們提出的疑問,諒解學(xué)生出現(xiàn)的問題和失誤,從愛護和調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的角度出發(fā),幫助他們解決學(xué)習(xí)生活中的實際困難,作為任課教師,要多和學(xué)生溝通感情,拉近與學(xué)生的距離。課堂上,要多鼓勵學(xué)生,多一分信任,少一分責(zé)備,建立新型的師生關(guān)系。
認真?zhèn)湔n。首先學(xué)習(xí)新的課程標準,弄懂弄通新教材的指導(dǎo)思想,鉆研教材,對教材安排、教學(xué)內(nèi)容、及應(yīng)注意的問題做到心中有數(shù),準確把握每節(jié)課的教學(xué)目標、重點、難點,一切從學(xué)生的實際情況出發(fā),處理教材,制定課時計劃,注重教學(xué)方法的靈活多樣和不斷創(chuàng)新,除了傳統(tǒng)的講授法外,要根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容,多使用其他的方法,如預(yù)習(xí)法,思考提綱法,討論法,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考,自主學(xué)習(xí)的能力。
堅持集體備課,集思廣益,共同探討新形勢下的教學(xué)方法和教學(xué)模式,使大家的教學(xué)水平都得到進一步的提高。
提高講課藝術(shù)和課堂效率,做到語言準確精練、生動親切,力求課堂氣氛民主、和諧充滿情趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。課堂上要加強與學(xué)生的合作與交流,體現(xiàn)新的教育理念和教改精神。把課堂交給學(xué)生,讓學(xué)生積極主動地參與課堂教學(xué),成為學(xué)習(xí)的主人。
對習(xí)題要精選,多做有思考價值的習(xí)題,有檢查,有落實。在培養(yǎng)學(xué)生的閱讀自學(xué),綜合分析能力上下功夫。以適應(yīng)政治考試的新形式。
加強教學(xué)反饋,經(jīng)常總結(jié)教學(xué)過程中的得失,及時調(diào)整和改善課堂教學(xué)。
思想政治工作計劃篇二
本學(xué)期政治教研組將以新課程標準、新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線。引導(dǎo)全組成員認真學(xué)習(xí)思想政治新課程標準,深入開展課題研究活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍。同時認真做好中青年教師的培養(yǎng)工作,使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),盡快成長,提升政治教研組的整體實力。充分調(diào)動全組教師的積極性,我們將保持積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,高效務(wù)實地開展工作,力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個質(zhì)的提高。
1、本學(xué)期將組織全體教師認真學(xué)習(xí)《新課程標準》。認真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實到我們的教育教學(xué)行為中去。每兩周由一位教師主講《經(jīng)濟生活》一課,并制作課件供大家借鑒。具體安排如下:第二周:xxx、第四周:xxx、第六周:xxx、第八周:xxx、第十周:xxx、第十三周:xxx、第十六周:xxx、第十八周:xxx
2、本學(xué)期將指導(dǎo)教師認真分析20xx年各地的高考試題,以及考試說明,讓他們了解高考政治學(xué)科的命題特色,以及對學(xué)生的各種能力要求。要求教師盡快掌握高中經(jīng)濟生活、政治生活教學(xué)內(nèi)容,以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕馭教材。
3、認真參加市教育學(xué)院組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課、示范課活動,并認真做好。
1、強化、細化考核要求,促進年輕教師不斷進行理論學(xué)習(xí),自我反思,勤于總結(jié)。本學(xué)期將強化工作紀律,提高工作效率,使年輕教師明確自己在教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么,應(yīng)該準備些什么?怎樣才能收到良好的教學(xué)效果。在理論學(xué)習(xí)、相互聽課,交流總結(jié)中不斷提高自己,以實現(xiàn)學(xué)校提出的`“一年合格,兩年成熟,三年成為教學(xué)骨干”的奮斗目標。
2、加強常規(guī)檢查和調(diào)研活動。我們將組織老教師對年輕教師進行聽課,并對課堂教學(xué)進行課題評議,及時反饋給上課老師,讓他們及時地了解到自己的長處和不足,以不斷取得點滴進步。備課組長每周聽課兩節(jié)、教研組長每周聽課三節(jié),嚴格督促和檢查。
3、重視老教師的傳、幫、帶和對年輕教師的指導(dǎo)工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源,請他們對新教師的每一個教案進行具體的指導(dǎo),把他們的經(jīng)驗及時向年輕教師做介紹。同時,要求老教師定期開展示范課,以供新教師學(xué)習(xí)、借鑒。本期每位教師卜上一節(jié)組內(nèi)研究課,具體安排如下:第三周:xxx、第五周:xxx、第七周:xxx、第九周:xxx、第十一周:xxx、第十四周:xxx、第十六周:xxx
本學(xué)期我們將充分運用現(xiàn)代教學(xué)手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,組建我組的資源庫。把平時自己動手做或者是在網(wǎng)上下載的有用課件、練習(xí)、文章集中存放在一起,以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒,以便資源共享。
思想政治工作計劃篇三
本學(xué)期我校政治教研組將以新課程標準,新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線。引導(dǎo)全組成員認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展課題研究活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍。同時認真做好青年教師的培養(yǎng)工作,使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),盡快成長,增強政治教研組的整體實力。我們將保持積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,高效務(wù)實地開展工作,力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個質(zhì)的提高。
1。本學(xué)期將組織全體教師認真學(xué)習(xí)《走進新課程—與課程實施者的對話》。認真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實到我們的教育教學(xué)行為中去。
2。本學(xué)期將指導(dǎo)新教師認真分析近幾年的高考試題,以及考試說明,讓他們了解高考政治學(xué)科的命題特色,以及對學(xué)生的各種能力要求。要求新教師盡快掌握高中經(jīng)濟,哲學(xué),政治學(xué)的教學(xué)內(nèi)容。以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕奴教材。
3。認真參加市教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課,示范課。并認真做好筆錄,以便在校教研活動時間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗。
1。強化、細化考核要求,促進新教師不斷進行理論學(xué)習(xí),自我反思,勤于總結(jié)。本學(xué)期將制定《政治教研組新教師常規(guī)考核細則》,使新教師明確知道自己在教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么,應(yīng)該準備些什么?在理論學(xué)習(xí),相互聽課,交流總結(jié)中不斷提高自己,以實現(xiàn)學(xué)校提出的“一年合格,兩年成熟,三年成為教學(xué)骨干”的奮斗目標。
2。加強常規(guī)檢查和調(diào)研活動,本學(xué)期將建立政治教研組調(diào)研機制。我們將組織老教師,邀請學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo),對新教師進行聽課,并對課堂教學(xué)進行課題評議,及時反饋給上課老師,讓他們及時地了解到自己的長處和不足,以不斷取得點滴進步。
3。重視老教師的傳,幫,代和對新教師的指導(dǎo)工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源。請他們對新教師的每一堂課進行具體的指導(dǎo)。把他們的經(jīng)驗以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹。同時,要求老教師定期開展示范課,以供新教師學(xué)習(xí),借鑒。同時配合學(xué)校的“青藍工程”建設(shè),我們還將進行老教師和新教師之間的師徒接隊活動,具體安排如下:
江支武(師)——————鄒有福(徒),趙曉燕(師)———周林(徒)
一個主導(dǎo)教研組的課題,往往決定著教研活動的方向,價值,深度和實效。本學(xué)期我們的課題研究要著重解決以下三個方面的問題:
1。必須有較高的價值。所選的課題要符合當前課改的基本精神和理念。符合素質(zhì)教育,深化學(xué)科發(fā)展的需要,有利于促進教師教學(xué),科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
2。必須具有較強的可行性,應(yīng)與教研組成員的實際水平(知識,經(jīng)驗,研究能力等)、現(xiàn)有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應(yīng),能夠達成預(yù)定目標:
1。由江支武老師負責(zé),趙曉燕老師參與的省級課題《政治學(xué)科自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的實驗研究》。
2。由江支武老師參與的,由教研室主持的常州市重點課題《讓學(xué)生道德品質(zhì)在體驗中升華》。
3。教研組積極申報新一輪市級以上的課題。
當然,課題僅僅是教研組的活動載體,一個再好的課題,如果沒有扎實,有效的過程研究,那也只能成為一種裝飾。所以,本學(xué)期的課題研究必須切實注重過程管理,做到期初有計劃,人員有分工,研究活動有資料,學(xué)期末有總結(jié)反思。
第四周周林價值規(guī)律
第五周鄭麗萍因果聯(lián)系
第六周潘東發(fā)展的觀點
第八周江支武高考第一輪復(fù)習(xí)
第九周鄒有福市場經(jīng)濟的一般特征
第十二周趙曉燕第一輪學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)
另外,兩位教研師還將面向全校各開設(shè)一節(jié)示范課。
推進教研組工作信息化建設(shè),組建教研組資源庫
本學(xué)期我們將充分運用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強的.優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,組建我組的資源庫。把平時自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習(xí)、文章集中存放在一起,以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒,以便資源共享。
1。10月份,江支武老師將參加省級課題比賽活動。
2。本學(xué)期,將組織全組成員參加學(xué)校組織的優(yōu)秀教案評選活動。
3。新教師將參與學(xué)校新教師匯報課競賽活動。
4。指導(dǎo)要求每一位教師積極參加各級各類學(xué)科競賽活動。
1、指導(dǎo)學(xué)生認真收看《午間新聞30分》,教會他們把獲得的時政信息與課本知識有機聯(lián)系起來。
2、高一年級在10月份將組織一次市場調(diào)研活動,并進行調(diào)研報告的評比。
3、高二年級將在十一月份組織一次政治小論文競賽。
4、高三年級將在十二月份組織依一次農(nóng)民收入狀況及分析的社會調(diào)查報告的競賽活動。
總之,由于我校政治教研組的構(gòu)成具有年輕化的特征,我們有很多不完善的地方,需要不斷的學(xué)習(xí),扎實的工作來彌補我們的不足之處。我們將在市教研室的關(guān)懷下,在學(xué)校行政的幫助下,通過自己的努力,不斷提升我校政治教研組的整體水平,以實現(xiàn)自己的價值和提升政治學(xué)科的生命力。
思想政治工作計劃篇四
學(xué)年度初中部第一學(xué)期七年級
思想品德教學(xué)工作計劃
任課教師:任國鳳
七年級學(xué)生一般都在13、14歲左右,正處于心理“斷乳期”,半成熟狀態(tài)。主要表現(xiàn)學(xué)習(xí)自信心、交往能力和情緒控制等方面不足。我所任教的班級共有6個,總體男生人數(shù)較多,這就決定了我的課堂可駕馭性的難度大大提升。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ):剛剛步入初中殿堂,對于孩子來說這個地方的一切包括學(xué)習(xí)來說都是神秘與未知,對于《思想品德》這門課來說,更是無限陌生,基礎(chǔ)更無從談起。
學(xué)習(xí)習(xí)慣:初一新生大多數(shù)都是明天小學(xué)的學(xué)生,學(xué)習(xí)習(xí)慣還是不錯的;每個班平均有1/3是外校新生學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好,總體來說好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還在逐步的養(yǎng)成過程中。
學(xué)習(xí)興趣:《思想品德》對于初一新生來說是個全新的課程,學(xué)習(xí)一開始來說可能會有些新鮮感,在這個漫長的過程中枯燥乏味可能隨時都可能出現(xiàn)。
心理特點: 由少年向青年初期發(fā)展過渡的發(fā)育;活潑好動,好奇心盛;情感外露、情緒易變,待人熱情,渴望師生關(guān)心、愛護雙向反應(yīng)的特點;自尊心、榮譽感、表現(xiàn)欲望迅速增強的特點;獨立意向,成人感迅速增強的特點;性意識由神秘好奇向想往愛慕方向發(fā)展的特點。
認知特點:初一學(xué)生的認知特點和小學(xué)生還沒有很大的不同,還停留在相對膚淺的感性認識層面上,
而《思想品德》課程又要求大家應(yīng)有一個相對理性的認識能力與水平。在這么一個矛盾相互轉(zhuǎn)化的過程中,這門課程的教授存在著一定的難度。
初中一年級思想品德課,從一定的意義上說,是一門德育與心理教育相結(jié)合的課程。這門課程教材由四個單元組成,對學(xué)生進行良好心理品質(zhì)教育,高尚道德情操教育,正確思想方法的教育,使他們懂得磨練意志、優(yōu)化性格、自尊自信、陶冶情操、嚴格自律對個人成長的意義;引導(dǎo)他們正確對待社會,培養(yǎng)健全人格;使他們具有面對挫折的承受能力和對待成功的正確態(tài)度,以適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的需要。
第一單元是七年級思想品德課的開篇,主要對我們進行生命教育,教育并引導(dǎo)我們認識生命的`
美好,感悟生命的意義,珍愛生命,熱愛生活,以滿腔的熱情投入生活,追求生命的價值;第二單元的主題是引導(dǎo)我們適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,全面認識與評價自己,以良好的狀態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)生活中去。本單元把心理健康、道德、法律、國情等內(nèi)容進行了有機整合,以更好的實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標;第三單元主要是對我們進行人際交往方面的教育。剛升入初中的我們在進入新的學(xué)校環(huán)境之后,會接觸到很多新同學(xué)和新老師,能否正確與他們友好相處,建立融洽的同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系,對我們的學(xué)習(xí)生活將起到重要作用;第四單元設(shè)置的目的是讓我們認識自立、自信、自強的作用并使我們通過學(xué)習(xí)和持之以恒的努力,在生活中自覺磨練自己,做一個自尊、自信、自立的人,成為一個意志堅強的人。
認真做好、落實好“備、上、批、改、輔、考”六個環(huán)節(jié)。
1、積極認真做好備課工作,包括教案、課件的制作。堅持以教研為先導(dǎo),以課堂教學(xué)為核心,以“四
清”、“學(xué)習(xí)習(xí)慣”的養(yǎng)成為重點。
2、充分利用好上課的每一分鐘,不說廢話把課堂留給學(xué)生。明確課堂教學(xué)目標,構(gòu)建“教——學(xué)——評”三位一體的高效課堂新模式。研究課堂教學(xué)的構(gòu)成要素和主要矛盾,優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),整合課堂教學(xué)資源,提高課堂資源的效率和效益。
3、認真仔細批改作業(yè),了解作業(yè)反饋的不足,在以后的工作中充分利用這些反饋信息以更好地幫助教學(xué)的提高。
4、針對每個同學(xué)的不同特點、不同反饋有針對性的進行必要的輔導(dǎo)。
5、考試管理。嚴格按照學(xué)校考試管理的相關(guān)規(guī)定進行組織考試活動,做到師生誠信考試;讓學(xué)生學(xué)會考試技能,享受考試過程。
6、做好“希望生”的轉(zhuǎn)化培養(yǎng)工作和培優(yōu)補差工作。制定嚴密細致的計劃、方案。
7、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作,包括高效利用課堂的習(xí)慣、認真隨時完成作業(yè)不拖拉的習(xí)慣。
學(xué)年第一學(xué)期周程表
思想政治工作計劃篇五
根據(jù)紅星中學(xué)對20xx年高考的工作要求,以全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和高考成績?yōu)槟繕耍匝芯扛呖伎季V、提高教學(xué)效率為重點,充分揮組員的集體智慧,群策群力,確保20xx年高考取得滿意成績。
高三政治學(xué)科備課組工作整體思路是131。1即各項工作都要以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和高考成績?yōu)槟繕恕?即圍繞目標開展三個領(lǐng)域工作:教材、考綱和全國卷的分析與研究、優(yōu)化課堂教學(xué)和有效練習(xí)。1是在教學(xué)和模考中反思,在反思中調(diào)整教學(xué)方法,增強教學(xué)成效。
1.各項工作都要以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和高考成績?yōu)槟繕恕?/p>
2.在三個領(lǐng)域開展教學(xué)工作。
(1)教材、考綱和全國卷的分析與研究。開展教材和考綱的分析處理研究活動;進行高考試題的收集、整理和分析。
(2)優(yōu)化課堂教學(xué)。開展集體備課。教師課堂教學(xué)注重分析、講解重點、難點和知識結(jié)構(gòu)以及知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系,突出學(xué)科主干知識。幫助學(xué)生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),突出知識的條理性、系統(tǒng)性。
(3)有效練習(xí)。為學(xué)生選擇相關(guān)高考試題進行課堂練習(xí)和分析,幫助學(xué)生認識高考試題的特點、分析問題的基本思路和基本方法、組織答案的`基本要求等,提高學(xué)生的解題能力。
3.重視教學(xué)和模考反思。在教學(xué)過程中和每一次模考結(jié)束后及時反思,主動與學(xué)生溝通,調(diào)整教學(xué)方式和進度。
時間
內(nèi)容
7月暑期復(fù)習(xí)
必修一第一單元 生活與消費
8月暑期復(fù)習(xí)
必修一第二單元 生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營
9月
必修一第三單元 收入與分配
第四單元 發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟
10月
必修二第一單元公民的政治生活
第二單元為人民服務(wù)的政府
11月
必修二第三單元發(fā)展社會主義民主政治
第四單元當代國際社會
必修三第一單元文化與生活
第二單元文化傳承與創(chuàng)新
12月
必修三第三單元中華文化與民族精神
第四單元發(fā)展中國特色社會主義文化
必修四第一單元生活智慧與時代精神
第二單元探索世界與追求真理
1月
必修四第三單元思想方法與創(chuàng)新意識
第四單元認識社會與價值選擇
高頻考點強化訓(xùn)練