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鄉鎮網絡意識形態工作總結五篇(通用)

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鄉鎮網絡意識形態工作總結五篇(通用)
時間:2024-03-20 20:35:20     小編:zdfb

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

鄉鎮網絡意識形態工作總結篇一

一、面向全體引導學生提高道德素養

首先把德育貫穿于教育教學及管理的全過程,滲透到每一個環節。把培養學生良好的文明行為習慣作為重點,把《守則》《規范》通過結合身邊的事編小品等多種形式的教育貫穿始終。“托起希望”家校聯系卡的使用溝通了家長,增進了了解;雛鷹爭章活動從形式到內容常搞常新,文明系列活動各年級各具特色;每周一次的升國旗成為亮麗的風景,多方位切合學生地講話成為力量的召喚,是每一個班集體展示風貌的機會,更是愛國主義主義教育的具體化。班干部輪換制、隊干部競選制已經成為我校一種教育形式。參加陽泉市“新世紀我能行”素質大賽取得優異成績;特別是在落實《公民道德建設實施綱要》中,我們挖掘學生中蘊藏的道德資源,進行道德教育兒歌征集活動,所有學生都發動了起來編寫兒歌,內容廣泛,生動活潑,切合實際,效果顯著。我們鼓勵每一個學生參與就是進步,參與就是提高。

在以人為本,以愛育人的教育理念指導下,廣大教師把育人放在第一g位。尊重、平等、民主的思想深入教師頭腦。班主任及各學科教師以身作則,關愛后進生,帶著微笑進課堂。帶給學生鼓勵、自信,期末召開的班主任工作研討會上,精彩的教育案例感人肺腑,觀念前位,道理深刻。用愛心演奏著一曲曲育人的贊歌。師生關系發生了深刻地變化。

二、全面關心學生的成長,為學生全面發展創設良好的環境。

十月的校園藝術節活動學生參與率達到100%,課外活動盡量滿足學生的意愿,參與率達100%,校園體育節舉行了隊列與廣播操比賽,跳繩比賽等系列活動,參與率100%。既抓普及又抓提高,各項比賽成果累累。乒乓球隊參加省比賽男女隊分獲第六名;在市田徑運動會獲小學組團體第二名;小籃球隊男女分獲第五和第二名;中小學文藝會演兩個節目分獲一二等獎,并被評為先進集體;為學生全面體檢,體檢狀況好于去年。獲得市環境科學實驗優秀組織獎;綜合實踐活動課案例發表于省《基礎教育課改革》;11月19日組織的流星雨觀測活動山西電視臺播出;參加市計算機比賽一二等獎10名中,我校拿取6名;參加全國英語大賽全市10名學生獲獎,我校拿取4名;獲全國青少年信息學奧林匹克三等獎。各項活動的開展為學生創造了特長展示的機會,也充分展示了我校實力。

三、落實新課標,開設研究性學習課程

新的課程標準頒布是基礎教育的重大改革,對此,我校積極響應付諸實施。在組織學科骨干教師參加教研室舉辦的新課程標準及教材培訓后,又組織校內二次培訓。把學習新課程標準同實際教學結合起來貫徹新課標,靠近新課標,滲透新課標。本學期研究性學習課程實驗開始起步,確立了9個教學班,10名輔導教師參加實驗。經過認真選題—評審論證——開題報告——中期小結——最后寫出實驗報告9篇,被省入選5篇,其中分獲一、二、三等獎。對這門新的課程作了有益地嘗試和探索。總的收獲是:學生體驗了生活,了解了社會,動口、動手、動腦、交往等能力受到鍛煉,調查訪問、查閱搜集、整理資料和信息的能力得到提高。問題與思考:這門課程必須有明確地時間安排,在老師的組織指導下有計劃地進行。既要避免流于形式,又要防止老師越俎代庖。特別要注意安全問題。

四、全方位推進自主創新教學模式的運行

課堂教學在整體上發生了根本性變革。90%的教師能自覺運用新模式。在備講批輔等教學環節上大膽探索,一切從促進學生發展出發,教案變學案,開發學生中的教學資源,引導學生探究式學習。教學組織形式上從有利交流出發,小組合作學習、不同質學生的合理組合、語言與獎卡激勵、作業評價改革等多種形式應運而生。師生、生生在互動中建構知識,教學朝著開放式方向發展。教學管理從有利于促進模式運用出發,推門聽課評課、指導講評扎實有效。學生考試全部實行等級制。抓典型引路,組織了第六屆同組共研一課活動,17個教研組全部參加,66位教師公開課53節。11月中旬舉辦教學節活動,22位教師代表各自教研組進行展示,8節課被評為優質課。這次公開活動與以往的不同就是家長的參與,讓家長了解了今天的課堂。11月底教育處第5批“推門好課”教師的復查驗收中,我校27%的課被評為特優課,67%的課被評為優秀課居全處首位。王麗榮、李巧蓮被評為市教學能手。

五、科研興教,以開放的心態參與交流

目前為止,我校三個科研課題正式立項。一是山西省教科所的創新教育實驗研究——《小學生自主創新教育實驗研究》;二是山西教育學會的探究式教學實驗研究——《構建自主—創新教學模式實驗研究》;三是陽泉市教育科學重點課題——《構建自主—創新教學模式實驗研究》。課題的研究與模式運用緊密結合,使模式有了理論指導,模式推進也為課題實驗提供了實踐基礎。11月21日趙玉文老師以六年制語文11冊《草原》一課參加了山西省第五屆示范小學課堂教學改革展示活動獲一等獎;12月5日王桂榮、董文杰分別以《乘法的簡算》、《圓明園的毀滅》為陽泉市陶研會第六次學術年會暨小學課堂教學研討會特邀作課;02年1月趙玉文、王桂榮老師應盂縣教育局邀請赴盂縣作課受到好評。本學期20篇教師論文獲省級獎,其中13篇分別獲省教育學會一、二、三等獎,7篇獲省陶研會一二三等獎,《陽泉教育》發表一篇。教師的科研能力進一步提高,對外交流也提升了我們自己。

六、管理工作把為師生服務放在第一位

把_精神貫徹到實際工作中,領導班子勤學習講奉獻,改進工作作風。中層以上領導堅持聽課,參加教研活動。考核獎勵促進了教學,實行了結構獎金制。涉及職工利益和發展的決策都要征求群眾意見,如獎金方案的出臺、十五規劃的制訂、作息時間的調整及校務公開。期末召開了教職工代表大會,審議了本年度經費與自籌經費的報告;通過了學校“十五發展規劃”。后勤管理為教學服務,及時解決教學所需,消除安全隱患;幼兒教育設備投資9萬余元;購置新課桌凳500套;安裝新樓防護設施;解決了多年懸而未決的暖氣問題。

七、抓信息教育努力超常規發展

今天的學校要飛躍,必搶占信息教育這一制高點。我們的做法是:重點投入,超前發展。今年集中財力30余萬元重新裝備學生機房32臺,購置教師計算機25臺,各部門和教師辦公室達到了一室一臺,加原有的機子共60多臺。我們建立了校園網,并與國際互聯網接通。校園網的建立使我校學校管理和信息教育實現了跨越式飛躍,形成了教學資源共享,教學管理網絡化。廣大教師運用多媒體技術的熱情高漲,本學期制作課件18個。

下學期工作改進的重點:1、要加強班主任常規工作管理,考核到位。加強學生日常行為習慣的培養。2、正確處理課堂教學改革與提高教學效率的關系。3、教科研工作要進一步規范化。4、后勤管理要提高效率,開源節流。

鄉鎮網絡意識形態工作總結篇二

今年以來,本單位高度重視網絡意識形態工作,認真貫徹落實中央、省市關于黨委(黨組)意識形態工作主體責任制考核辦法要求,按照全市宣傳思想工作會議精神,結合“兩學一做”學習教育工作,扎實開展網絡意識形態工作。現將一年來的工作情況總結如下:

一、加強組織領導,構建新格局。

本單位高度重視意識形態工作,將意識形態工作作為黨的建設的重要內容,納入重要議事日程,建立健全了統一領導、黨政齊抓共管、宣傳部門組織協調、各科室(中心)積極配合,共同做好意識形態的工作機制。全年,本單位黨組召開2次會議專題研究意識形態工作,綜合分析和研判意識形態領域情況,并研究整改落實措施。黨組書記履行“第一責任人”職責,落實“三個帶頭”和“三個親自”,切實做意識形態工作的、推動者和執行者。班子成員按照責任分工,認真參加12次黨組理論學習中心組學習(其中有4次開展集中研討),帶頭批判錯誤觀點和錯誤傾向。

二、加強隊伍建設,激發新動力。

本單位以25%的比例組建一支7個人的科協網軍隊伍,積極轉發浙江新聞、瑞安發布等平臺內容。依托中國金融網、瑞安改革等媒介,以互聯網絡為基礎,以智能手機為終端,為市民提供金融信息服務和金融資源共享,提高市民的金融防范意識和金融知識。推送“瑞安金融辦”微信公眾號金融知識107條,推送“瑞安金融辦”官方微博1097條。同時,為全面提升全市金融服務的水平,提高社會公眾防范金融風險意識,我市成立金融風險防范講師團,為各行業單位講授有關金融風險防范知識,同時將金融宣傳片“搬上”公交車移動車載視頻。組織5位同事積極參加“云江時評賽”等活動,提交《比學趕超要樹立典型》《深化移風易俗培育文明風尚》等時評文章。上報市委政研室《“兩鏈”糾紛引入行政調解機制的思考》《瑞安企業境外上市分析研究》等4篇調研文章,上報溫州市金融辦《淺談我市企業金融風險防范和處置》重點調研課題。開展信息宣傳工作,《華峰小貸公司試點10年繳納稅費將逾5億元》《瑞安農保社開出共保體全國首單農產品貨運險》等信息獲中新網、浙江日報、等平臺刊登。

三、加強網絡安全管理,落實主體責任。

年初,本單位將網絡安全工作經費納入年度預算,并與第三方——瑞安日報新媒體中心簽訂合作協議,由該中心負責金融辦網絡安全維護工作。為做好網絡突發事件的防范和應對處理工作,還制訂《瑞安市金融辦網絡安全管理責任制度》,確保突發事件發生時能有序采取措施控制事態。將網絡安全責任落實到個人,還制定《瑞安市金融辦網絡信息安全責任追究制度》。積極落實配合網絡專項工作,專人負責網絡安全工作,全年共開展1次安全宣傳教育培訓,單位22人全體參加。

四、抓好輿論引導,凝聚正能量。

加強輿論正向引導,對重大事件及突發性問題及時尤其注重提前介入,防患未然,特別注意掌握網絡輿情,牢牢掌握新聞報導主動權,目前沒有發生重大輿情事件。及時處置網絡輿情,第一時間應對突發性事件、群體性事件和其他負面輿情事件,按規定時間查閱回復網絡問政平臺、網絡輿情導控平臺。

今后,本單位將進一步認真學習和貫徹落實網絡意識形態工作責任制,增強政治意識、憂患意識,進一步建立健全相關規章制度,落實黨組主體責任,做到守土有責,守土盡責。

鄉鎮網絡意識形態工作總結篇三

今年以來,本單位高度重視網絡意識形態工作,認真貫徹落實中央、省市關于黨委(黨組)意識形態工作主體責任制考核辦法要求,按照全市宣傳思想工作會議精神,結合“兩學一做”學習教育工作,扎實開展網絡意識形態工作。現將一年來的工作情況總結如下:

一、加強組織領導,構建新格局。

本單位高度重視意識形態工作,將意識形態工作作為黨的建設的重要內容,納入重要議事日程,建立健全了統一領導、黨政齊抓共管、宣傳部門組織協調、各科室(中心)積極配合,共同做好意識形態的工作機制。全年,本單位黨組召開2次會議專題研究意識形態工作,綜合分析和研判意識形態領域情況,并研究整改落實措施。黨組書記履行“第一責任人”職責,落實“三個帶頭”和“三個親自”,切實做意識形態工作的、推動者和執行者。班子成員按照責任分工,認真參加12次黨組理論學習中心組學習(其中有4次開展集中研討),帶頭批判錯誤觀點和錯誤傾向。

二、加強隊伍建設,激發新動力。

本單位以25%的比例組建一支7個人的科協網軍隊伍,積極轉發浙江新聞、瑞安發布等平臺內容。依托中國金融網、瑞安改革等媒介,以互聯網絡為基礎,以智能手機為終端,為市民提供金融信息服務和金融資源共享,提高市民的金融防范意識和金融知識。推送“瑞安金融辦”微信公眾號金融知識107條,推送“瑞安金融辦”官方微博1097條。同時,為全面提升全市金融服務的水平,提高社會公眾防范金融風險意識,我市成立金融風險防范講師團,為各行業單位講授有關金融風險防范知識,同時將金融宣傳片“搬上”公交車移動車載視頻。組織5位同事積極參加“云江時評賽”等活動,提交《比學趕超要樹立典型》《深化移風易俗培育文明風尚》等時評文章。上報市委政研室《“兩鏈”糾紛引入行政調解機制的思考》《瑞安企業境外上市分析研究》等4篇調研文章,上報溫州市金融辦《淺談我市企業金融風險防范和處置》重點調研課題。開展信息宣傳工作,《華峰小貸公司試點10年繳納稅費將逾5億元》《瑞安農保社開出共保體全國首單農產品貨運險》等信息獲中新網、浙江日報、等平臺刊登。

三、加強網絡安全管理,落實主體責任。

年初,本單位將網絡安全工作經費納入年度預算,并與第三方——瑞安日報新媒體中心簽訂合作協議,由該中心負責金融辦網絡安全維護工作。為做好網絡突發事件的防范和應對處理工作,還制訂《瑞安市金融辦網絡安全管理責任制度》,確保突發事件發生時能有序采取措施控制事態。將網絡安全責任落實到個人,還制定《瑞安市金融辦網絡信息安全責任追究制度》。積極落實配合網絡專項工作,專人負責網絡安全工作,全年共開展1次安全宣傳教育培訓,單位22人全體參加。

四、抓好輿論引導,凝聚正能量。

加強輿論正向引導,對重大事件及突發性問題及時尤其注重提前介入,防患未然,特別注意掌握網絡輿情,牢牢掌握新聞報導主動權,目前沒有發生重大輿情事件。及時處置網絡輿情,第一時間應對突發性事件、群體性事件和其他負面輿情事件,按規定時間查閱回復網絡問政平臺、網絡輿情導控平臺。

今后,本單位將進一步認真學習和貫徹落實網絡意識形態工作責任制,增強政治意識、憂患意識,進一步建立健全相關規章制度,落實黨組主體責任,做到守土有責,守土盡責。

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鄉鎮網絡意識形態工作總結篇四

2020年以來,中共xx社區堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,緊緊圍繞區委、區政府重點工作任務,扎實做好意識形態工作。現將2020年落實意識形態工作情況總結如下。

一、2020年意識形態工作開展情況

(一)加強組織領導,落實工作責任。為進一步加強和改進意識形態工作,社區黨工委年初召開專題會議,對年度意識形態工作進行了安排部署,細化了任務分工,靠實了工作責任。黨工委領導班子切實擔起意識形態工作的主體責任,堅持“一把手”帶頭,切實當好“第一責任人”,其他班子成員認真履行“一崗雙責”,抓好分管領域的意識形態工作,落實好談心談話制度,隨時掌握干部職工的思想動態,辨析突出問題,分清主流支流,針對性引導重大事件、重要情況、重要社情民意中的苗頭性傾向性問題。同時,社區黨工委把意識形態工作納入黨建工作責任制,與各黨支部簽訂了《2020年意識形態工作目標管理責任書》,確保意識形態工作責任落到實處。

(二)強化理論武裝,凝聚思想共識。以學習型黨組織建設為平臺,結合推進“不忘初心牢記使命”主題活動常態化制度化,把意識形態工作納入必學范疇,年初制定了黨工委理論學習中心組2020年學習計劃,每月制定集中學習計劃,扎實開展黨工委理論學習中心組學習和周一集中學習,輔以專題討論、心得交流等方式,著力提升學習實效,切實抓好黨員干部職工思想教育和理論武裝。截至6月底,社區黨工委開展中心組學習3次,專題討論2次,心得交流4次。著力在豐富學習內容上下功夫,先后集中學習了《中共中央關于加強黨的建設的意見》、《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》、《習近平關于社會主義生態文明建設重要摘編》《習近平扶貧論述摘編》等內容,重點學習討論了習近平總書記在甘肅代表團參加審議并發表的重要講話精神,通過反復學、扎實學,確保將精神深刻領會。

(三)堅持正面宣傳,壯大主流輿論。堅持正面宣傳,通過社區門戶網站、微信公眾號、qq群、微博等媒體持續加大正面宣傳力度,搶占網絡意識形態宣傳陣地,規范網上信息傳播秩序,努力營造良好的輿論氛圍。妥善應對輿情,針對涉及群眾切身利益的實際,自覺站在維護意識形態安全的高度,牢牢把握正確的輿論導向,完善網絡輿情應急處置機制,及時搜集、研判、處置可能引發群體性事件和社會不良影響的輿論,加強苗頭性、傾向性信息的分析研判,做到早發現、早預防。

(四)健全制度機制,加強督促檢查。根據中央《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施辦法》《黨委(黨組)網絡意識形態工作責任制實施細則》和省、市、區委《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施細則》《黨委(黨組)網絡意識形態工作責任制實施細則》,進一步完善了《中共__社區意識形態工作責任制實施細則》和《中共__社區網絡意識形態工作責任制實施細則》,堅持用制度管人、管事、管權。認真開展意識形態工作風險點排查,上截至目前累計排查風險點8個,并制定了相應的措施。

二、存在的問題

雖然我社區黨工委切實加強了意識形態工作,但在工作中仍然存在一些問題。

一是理論學習的深度還不夠,學習方式死板,學習時多是讀一讀文章、抄一抄筆記,不能有效引導干部職工在把握學習內容實質、學用結合上下工夫,導致學習實效不夠好,特別是在理論指導實踐方面做得還不夠。

二是微博、微信公眾號等網絡主流媒體的管理還不夠規范細致,領導班子成員日常忙于社區各項工作,落實信息發布審核制度不到位,特別是對在微信公眾號發布的信息審核不夠嚴格,對發布信息的質量要求不高。

三是對外宣傳工作還不夠深入,不能充分利用社區資源開展集中宣傳,有時開展主題宣傳的形式單一,活動吸引力不強,對群眾的引導作用發揮不夠好。

三、下一步工作計劃

(一)注重思想引領,扎實推進理論武裝工作。圍繞學習習近平新時代中國特色社會主義思想,切實在學懂弄通做實上下功夫,跟進學習習近平總書記重要講話精神,引導黨員干部職工樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個堅決維護”。狠抓學習制度落實,保證黨工委理論學習中心組學習和周一集中學習的數量和質量,不斷提高黨員干部職工的理論政策水平。

(二)注重輿論導向,多角度多層次進行宣傳。圍繞區委、區政府中心工作和社區黨工委重點工作,始終堅持正面宣傳為主,牢牢把握正確的輿論導向,提高輿論引導水平。重點圍繞黨建引領基層治理、黨建網格家特色品牌打造等工作,突出宣傳好做法、好經驗,營造良好的輿論氛圍。

(三)強化責任擔當,扎實做好意識形態工作。把意識形態工作與黨的建設緊密結合,同部署、同落實、同檢查,切實加強對意識形態工作的領導,落實好意識形態領域各項工作。進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,廣泛開展道德模范、身邊好人的評選推薦活動。認真落實好道德銀行,積極鼓勵和引導居民存儲道德信用點,發揮好道德的引導作用。

鄉鎮網絡意識形態工作總結篇五

網絡管理中心緊緊圍繞學習貫徹黨的十九大精神及習總書記重要講話,落實學校要求,結合自身實際,開展了一系列意識形態工作,取得了一定的實效,現將有關工作報告如下。

一、深化理論學習,思想認識深刻

中心結合行政會議、黨團活動、理論學習等時機,按照指示精神重點學、規章制度常態學、情況通報反復學的思路,由主要領導組織全體人員認真學習領會習近平總書記在十九大會議上的重要講話和指示精神、學校印發的《關于印發的通知》、意識形態領域情況的通報、網絡安全意識形態的工作責任實施細則、網絡安全工作責任實施細則等,確實武裝了思想、統一了認識、夯實了根基。

二、加強組織領導,工作推進有力

中心高度重視意識形態工作,專門成立由主要領導任組長的意識形態工作領導小組,堅持第一責任人直接抓、親自抓,切實解決中心在意識形態工作中存在的實際問題;中心其他成員根據工作分工,按照“一崗雙責”的要求,分管各科室的意識形態工作,全中心形成了領導帶頭、全員參與、互通聯動的良好格局,有效把意識形態工作落到實處。

三、注重建章立制,引領主動高效

中心始終堅持主要負責人親自抓意識形態安全,建立健全黨務政務公開制度,定期召開工作會議,集體研究討論中心項目工作,參與制定了《信息化校園建設與管理規范(辦法)》、《信息系統集成標準規范(辦法)》、《學校數據標準規范、數據共享規范》、《信息化項目實施規范性制度(流程)》、《網絡信息安全管理辦法》等制度,充分發揮大數據挖掘在學生學習、生活等方面的對比和引導作用,做好學生學業預警、貧困生認定、獎助學金發放等信息的推送,切實把牢了意識形態工作的主動權,把準了工作的正確方向。

四、強化技術支撐,網絡安全托底

中心立足自身技術優勢,不斷筑強意識形態工作的技術支撐。建立統一出口,校園網絡通過出口防火墻,ips訪問互聯網,并在出口防火墻上設置安全策略和白名單列表,拒絕外網主動訪問校內除白名單以外的資源。在網絡架構方面,部署了ips(入侵檢測)、防火墻、漏掃系統、web治理平臺、上網行為管理系統等網絡安全設備進行隔離與管理。利用vpn和統一安全管理與運維審計系統建立統一運維接入管理和資源控制平臺,統一訪問入口,集中權限控制,實現運維操作的集中化、規范化管理。通過web治理系統對校內web資源進行統一發現并進行治理,支持一鍵斷網。通過it綜合業務運維管理平臺對服務器的操作系統、數據庫和網絡設備進行分析,報警,查詢。通過財務專網、一卡通專網、安全網閘對涉密數據進行安全防護。建有網站群、一表通公共信息平臺,并且建有riil網站與信息系統安全管理和監控平臺以及web應用安全治理系統,可以對校內網站和信息系統進行統一安全管理,支持對校內信息系統一鍵關停。重要時間節點中心安排人員7_24小時值班,保障網絡信息安全。中心平時注重掌握了解各級新聞媒體關于網絡發展的最新動態,健全重大決策及項目的風險評估制度,及時處置可能引發網絡安全的突發性事件,定期組織中心全體人員開展網絡安全應急演練,為網絡安全引導工作的開展提供堅強的組織和技術保障。

五、加強內部管理,責任擔當落地

中心始終堅持堡壘不能從內部攻破的理念,不斷加大管理、強化責任,做到防患于未燃。針對qq、微信等社交軟件和工作群,定期開展清理清查,杜絕消極言論、負面消息,使之只能用于日常工作和傳播正能量。持續加強各科室人員意識形態教育,組織常態化學習,對照意識形態的要求開展經常性的自查自糾,持久深入查找不足、改正缺點,真正固牢精神高地。

六、存在的問題及下一步打算

_年中心意識形態工作的還存在中心人員對意識形態工作認識不夠深,個別意識形態工作做到不到位的情況。下一步,中心將持續加強意識形態工作,不斷加強領導管理,提高思想意識,樹立楷模,加大對意識形態工作的培訓和教育,以塑造正確的價值觀和網絡安全意識為導向,對意識形態工作加強監管,提高中心意識形態工作的思想高度,為學校的意識形態工作做出應有的貢獻。

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