總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。

親子活動總結(jié)發(fā)言篇一

整個活動進(jìn)程緊湊，內(nèi)容非常豐富：有運動員進(jìn)場;教師、幼兒風(fēng)采展示;幼兒匯操表演;抽獎活動;親子體育游戲比賽等環(huán)節(jié)。看!隨著一聲運動會現(xiàn)在開始，小朋友們踏著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號，精神抖擻地迎面而來;多才多藝的老師、小朋友們精彩的表演贏得了在場所有觀眾的熱烈掌聲;最引人注意的要數(shù)小朋友們的匯操表演了，他們多變的隊形，稚氣的動作，認(rèn)真的樣子，讓家長們看在眼里，樂在心里。在激烈的體育游戲中，家長、小朋友們互相協(xié)作，競爭激烈，高潮迭起，吶喊聲、加油聲此起彼伏。整個游戲活動充分表現(xiàn)出體育競技的精神與樂趣，使比賽現(xiàn)場留下了無數(shù)難忘的瞬間!

一、家長幼兒齊參與，鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)。

二、真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂，特別是親子運動環(huán)節(jié)，讓家長與孩子共同參與，體驗更多快樂。

三、向社會展示了我園體育活動特色及成果，展現(xiàn)了我園教師的良好風(fēng)采及素質(zhì)。

四、活動組織緊湊，策劃成功。

運動會圓滿結(jié)束了，讓幼兒感到原來運動如此快樂。活動中以班級為單位的競賽項目讓幼兒從小就有了競爭意識，幼兒在為同伴喊加油的過程也培養(yǎng)了幼兒集體榮譽(yù)感和合作能力。整個活動促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。相信幼兒和家長都在運動會上體驗到了快樂，而這是我們幼兒園教師的最好回報。

20__年_月_日

親子活動總結(jié)發(fā)言篇二

眾所周知，“清潔家園、清潔水源、清潔校園”的“三清潔”活動是我加大“美麗校園”建設(shè)力度，加快生態(tài)文明建設(shè)步伐的新舉措，是事關(guān)群眾福祉的一項有益活動。

組織師生在校內(nèi)開展清潔校園活動和到校外參加“三清潔”活動，既美化和清潔了校園，又強(qiáng)化了師生的環(huán)保意識和清潔行為。對此，筆者認(rèn)為，師生參加“三清潔”活動很有必要，學(xué)校應(yīng)組織師生積極參加“三清潔”活動。

首先，應(yīng)充分認(rèn)識參加“三清潔”活動的重要意義。

長此下去，人們的幸福指數(shù)將大打折扣。所以，開展“三清潔”活動十分必要也非常重要，通過“三清潔”活動，使水源變清潔，使家園(校園)變干凈，使田園變清新，使山更青天更藍(lán)，使人們的生活更加幸福美好!

其次，學(xué)校應(yīng)積極參加“三清潔”活動。“三清潔”活動顯然不只是哪個部門的事情，必須全社會都行動起來，做到人人參與，不能有任何旁觀者。學(xué)校應(yīng)組織師生積極參與“三清潔”活動。

一、學(xué)校應(yīng)搞好校園的清潔衛(wèi)生

學(xué)校是教師和學(xué)生工作和學(xué)習(xí)的地方，尤其是隨著校點的撤并、寄宿生的增加，校園儼然成為了師生的“家園”，理應(yīng)時常保持清潔衛(wèi)生，使清潔校園的行為蔚然成風(fēng)。

使學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、清潔衛(wèi)生的良好習(xí)慣，學(xué)校要強(qiáng)化師生的環(huán)保意識，讓教師引領(lǐng)學(xué)生，在學(xué)生的心田播下生態(tài)文明的種子。否則，很難想象，一個連校園都不清潔的學(xué)校的師生能夠很好的參加“三清潔”活動。

二、學(xué)校應(yīng)組織師生積極參加“三清潔”活動

學(xué)校應(yīng)在不影響教學(xué)的情況下，利用勞動實踐課等組織師生積極參加校外的“三清潔”活動。撿拾校園周邊塑料袋和其他垃圾，清理校園附近污染水源的垃圾，助力校園四周的村莊打掃衛(wèi)生。

這既能使師生增強(qiáng)對“三清潔”活動重要性的認(rèn)識，為美麗幸福新大理的建設(shè)盡力，又能夠改變學(xué)生“一心只讀教科書，兩耳不聞窗外事”的現(xiàn)象，從而更好的了解社會，服務(wù)社會，同時還能使學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動、尊重勞動的良好習(xí)慣，提高學(xué)生動手和實踐的能力。

親子活動總結(jié)發(fā)言篇三

一、指導(dǎo)思想

立足于“以人為本，全面發(fā)展”，緊緊圍繞安全教育課程育人的目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，為學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成奠定基礎(chǔ)。

二、基本原則

(一)從學(xué)生實際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的年齡特征，結(jié)合學(xué)生的生活實際，融合教育教學(xué)方法，增強(qiáng)學(xué)校安全教育的針對性和實效性。

(二)堅持知行統(tǒng)一。在實施安全課程的同時，引導(dǎo)學(xué)生在生活中不斷體驗和感悟，并主動踐行，把安全課程內(nèi)化為個人修養(yǎng)和行為習(xí)慣。

(三)堅持學(xué)校教育與家庭、社會教育相結(jié)合。安全教育為學(xué)校學(xué)生行為培養(yǎng)做基石，實現(xiàn)德、智、體、美、勞教育的最佳效果。

三、教學(xué)主題

以“讓平安伴我成長”為主題，突出交通安全教育、消防安全教育、預(yù)防溺水教育、飲食安全教育四個專題。

四、教學(xué)目標(biāo)

(一)了解交通安全、消防安全、預(yù)防溺水、飲食安全等基本知識。

(二)掌握一些基本的自救自護(hù)和救護(hù)他人的技能。

(三)認(rèn)識生命的價值，增強(qiáng)安全意識并使之養(yǎng)成習(xí)慣，樹立保護(hù)健康、珍愛生命、遵守規(guī)則的意識。

五、教學(xué)組織形式

各中小學(xué)可根據(jù)學(xué)校實際從以下形式中選擇1至4種形式組織教學(xué)。

(一)素材展播。通過展示“三貼近(貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際)”的安全事故文字、圖片資料，播放安全事故視頻、音頻資料，讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的視角、聽覺沖擊，從而激發(fā)興趣，引發(fā)思考。

(二)合作探究。教師通過創(chuàng)設(shè)具有時效性、地方性、趣味性的教學(xué)情境，合理設(shè)置問題(基于情境、立足學(xué)情、指向教學(xué)目標(biāo)、體現(xiàn)引導(dǎo)性、富于啟發(fā)性)。并基于設(shè)置的問題，選擇合適的探究方式，組織學(xué)生進(jìn)行有序、有效的探究。

(三)討論交流。針對教師創(chuàng)設(shè)的情景或提供的案例，引導(dǎo)學(xué)生展開討論(事故產(chǎn)生的原因、如何預(yù)防、給我們的深刻教訓(xùn)和啟示)。

(四)現(xiàn)場教學(xué)。邀請專業(yè)人士，如交警、消防員、水上救生員、醫(yī)生等，結(jié)合他們工作中的案例進(jìn)行分析，讓學(xué)生學(xué)會一些基本的自救自護(hù)和救護(hù)他人的技能，增強(qiáng)安全意識。

(五)現(xiàn)場演示。課前，教師布置學(xué)生搜索、收集近期發(fā)生在身邊的富有教育性和啟迪性的安全教育故事，在課堂上讓學(xué)生分組進(jìn)行演示，然后評優(yōu)并點評總結(jié)。

(六)知識競賽。教師事先收集、整理有關(guān)交通安全、消防安全、預(yù)防溺水、飲食安全等方面的知識，設(shè)計成問題(包括客觀題和主觀題)。課堂上，讓學(xué)生分組進(jìn)行安全知識競賽活動，然后評優(yōu)并點評總結(jié)。讓學(xué)生在活動中獲得知識，掌握基本技能，增強(qiáng)安全意識。

(七)應(yīng)急疏散演練。在教室里，模擬火災(zāi)、溺水、車禍、中毒等情景，讓學(xué)生學(xué)會在第一時間該干什么，怎么干，確保演練活動有序有效進(jìn)行。讓學(xué)生學(xué)會合理疏散，科學(xué)自救自護(hù)和救人。

六、教學(xué)素材

(一)交通安全教育

1、福建省漳州市龍海市一小學(xué)校車與土方車碰撞事故(圖片、文字報道：20__年4月7日，導(dǎo)致3名小學(xué)生死亡，多名小學(xué)生受傷)

2、河源市紫金縣中壩鎮(zhèn)小汽車撞路人事故(圖片、文字報道：20__年5月1日，3人死亡，其中2人為學(xué)生，1人受傷)

(二)消防安全教育

1、天津港“8·12”瑞海公司危險品倉庫特別重大火災(zāi)爆炸事故(視頻、圖片：20__年8月12日，截止22日15時，事故已導(dǎo)致121人遇難，640人受傷住院，集裝箱被炸飛數(shù)千輛車損毀。)

2、河源市源城區(qū)沿江路麗江城商鋪火災(zāi)事故(圖片、文字報道：20__年3月29日，導(dǎo)致2人死亡，過火面積達(dá)1000平方米)

(三)預(yù)防溺水教育

1、汕頭一家七口清明節(jié)溺亡事故(圖片、文字報道：20__年4月5日清明節(jié)，汕頭市潮陽區(qū)金灶鎮(zhèn)，7人不幸溺亡，僅1人幸存)

2、我省同一天發(fā)生四起溺水事故致13名學(xué)生死亡事故(文字報道：20__年5月11日，惠州、梅州、東莞、湛江四市同一天發(fā)生四起溺水事故致13名學(xué)生死亡)

3、惠州心連心公益協(xié)會制作出品的《防溺水公益教育宣傳片》。

(四)飲食安全教育

1、廣東佛岡縣石角鎮(zhèn)中心小學(xué)疑似食物中毒事件(文字報道：20__年10月15日，該小學(xué)81名學(xué)生出現(xiàn)不同程度的嘔吐和肚痛癥狀被緊急送醫(yī))

2、河源連平發(fā)生學(xué)生疑似食物中毒事件(文字報道：20__年5月21日，連平中學(xué)、縣一小學(xué)生共7人出現(xiàn)頻繁嘔吐、輕微腹痛等癥狀)

七、教學(xué)流程

(一)課程導(dǎo)入(如讓學(xué)生列舉日常生活中有哪些安全危險點?)。

(二)素材展示。

(三)交流討論。

(四)現(xiàn)場演示。

(五)教師講解、提煉、歸納。

(六)安全知識競賽或測驗。

八、組織實施

(一)統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。安全教育是中小學(xué)德育工作的重要組成部分，是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要抓手。班主任要認(rèn)真組織實施，整體規(guī)劃形成系統(tǒng)的培育體系。

(二)全員參與，注重實效。全體教師要將安全教育作為教書育人的重要內(nèi)容融入到教育教學(xué)活動之中，班主任、各學(xué)科教師都應(yīng)成為安全教育的實施者。通過創(chuàng)新教育形式和方法，來提高安全教育的吸引力和實效性。

(三)開發(fā)資源，豐富內(nèi)容。充分整合和運用已有的教育資源，充實安全教育的內(nèi)容。

(四)加強(qiáng)督導(dǎo)，完善評價。定期對各年級、各班進(jìn)行督導(dǎo)檢查。把學(xué)校開展安全教育的情況作為工作考核的內(nèi)容，并對安全教育作出突出貢獻(xiàn)的個人和集體進(jìn)行表彰。

(五)充分利用家校、社會等資源，鼓勵家長以多種形式開展學(xué)生安全教育公益活動，重視輿論宣傳，營造良好育人氛圍。

親子活動總結(jié)發(fā)言篇四

“這個七月，我們一同走過。”這次參加三下鄉(xiāng)活動，總的來說給我留下了一段特別的、難忘的回憶，而且，這段日子是我暑假過得最有意義，最充實的。在整個下鄉(xiāng)的過程中，我對自己的評價還算滿意，和所有隊友齊心協(xié)力，互相幫助，克服了很多困難，使很多活動得以順利進(jìn)行。留下了很多很多感人的，歡樂的，幸福的畫面。

作為文娛組的一名組員，我先總結(jié)一下我在文娛組里面的工作吧。文娛組主要負(fù)責(zé)幾個大塊的活動：有興趣選修課、聯(lián)誼籃球賽、趣味競技游戲——定向越野、手繪風(fēng)箏挑戰(zhàn)賽和整個文藝匯演的策劃和組織。整體上來說，所有的活動都能夠完滿地進(jìn)行，而且同學(xué)們的反響也不錯，但是，在一些事前準(zhǔn)備工作和一些細(xì)節(jié)上還是做得不夠完美，還是有可以提高的地方的。

首先，興趣選修課。在興趣選修課里面，我們開設(shè)了手語、手工貼畫、環(huán)保時裝秀、話劇和現(xiàn)代舞讓同學(xué)們根據(jù)自己的興趣愛好選擇自己喜歡的課程來學(xué)習(xí)，并且最后作為文藝匯演的一個表演節(jié)目，成果展示。我是負(fù)責(zé)時裝秀表演興趣班的。同學(xué)們的反響不錯，大多數(shù)學(xué)生都對我們設(shè)定的課程表示出強(qiáng)烈的興趣。每個課程都有至少兩名老師負(fù)責(zé)的，上課的內(nèi)容比較新鮮，形式又是多樣化的，所以同學(xué)們普遍都喜歡。

由于興趣選修班到時候要在文藝匯演上表演，時間有點緊迫，所以不少同學(xué)利用中午休息的時間來練習(xí)、排練。這一點有點不足，我們應(yīng)該安排好適當(dāng)和足夠的時間的。還有不足的地方是，因為興趣選修課的內(nèi)容跟學(xué)生平時上的課程內(nèi)容不同，所以課堂紀(jì)律相對來說會比較寬松，以至有個別同學(xué)的態(tài)度不夠認(rèn)真。此外，我們要根據(jù)各個課程的具體設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容限定一定的學(xué)生人數(shù)，所以我們會進(jìn)行適當(dāng)調(diào)配，有個別同學(xué)會不服從分配。

其次，聯(lián)誼杯籃球賽。聯(lián)誼杯籃球賽主要分了兩個部分，第一部分是師生聯(lián)賽，第二部分是學(xué)生比賽。相比起女生，男生對籃球賽更為感興趣，因為每個班男生報名的人數(shù)相差比較多，所以我們改變了原定的以班級為單位參賽的決定，變成了把報名的人隨機(jī)分組進(jìn)行比賽。師生聯(lián)賽在比較早的時候就進(jìn)行了，目的是想讓學(xué)生和老師相互認(rèn)識一下，彼此敞開心扉，自由切磋球技。雖然到現(xiàn)場的人數(shù)不算很多，但是都成功地打了幾場小比賽。

有了第一次師生聯(lián)賽作為基礎(chǔ)，可以讓我們更有信心開展學(xué)生籃球賽。當(dāng)天上午，在我們隊員的帶領(lǐng)下，兩支參賽隊伍進(jìn)行了一場激烈的比賽，以31—38的比分定出了勝負(fù)。在籃球賽中，我們做得不足的地方是我們先前隨機(jī)分組的名單分得不好，以至于兩只參賽隊伍實力懸殊，引來了很多同學(xué)們的意見，所以到最后還是到比賽現(xiàn)場現(xiàn)場分組的。

再者，趣味競技游戲——定向越野。我們本來只設(shè)定定向越野活動只有一次決賽的，但是考慮到大多數(shù)同學(xué)們都是第一次接觸這個游戲，而且我們對當(dāng)?shù)剡m合做定向越野游戲的場地又不熟悉，所以我們根據(jù)實際情況設(shè)了一次“試玩”。讓更多的同學(xué)可以嘗試接觸這個新游戲。參加同學(xué)們普遍表示游戲新鮮有趣。不過由于天氣的原因，我們只好推遲一天進(jìn)行定向越野“試玩”。

到了定向越野正式比賽的那天下午，我們按照之前“試玩”選定的在較平的小山坡上進(jìn)行，我們充分利用了當(dāng)?shù)乜梢岳玫娜抠Y源，參加比賽的同學(xué)們比我們想象中的要多，在全隊隊友的協(xié)助下，比賽得以順利進(jìn)行。在歷時兩個多小時的小組比賽里面，我們讓同學(xué)們鍛煉了團(tuán)體合作精神，是體力和腦力的一次挑戰(zhàn)，并向他們介紹和展示創(chuàng)新的游戲，使他們能夠在游戲中學(xué)習(xí)到知識，在游戲中也能夠進(jìn)步。

然后，手繪風(fēng)箏挑戰(zhàn)賽。這個比賽可以說是我們文娛組的主打活動。從報名到?jīng)Q賽進(jìn)行，前后歷時有六天時間。在確定參賽名單之后，我們召集了參加風(fēng)箏大賽的同學(xué)開了一節(jié)培訓(xùn)課，詳細(xì)講解了風(fēng)箏大賽的有關(guān)事項和簡單介紹了一些有關(guān)繪畫的技巧、方法。培訓(xùn)后直到進(jìn)行決賽的一段時間里面，是同學(xué)們自行創(chuàng)作自己喜愛的風(fēng)箏的時間，我們沒有限制過多，希望他們自己能夠發(fā)揮想象力和創(chuàng)造性。

在各個隊友的協(xié)助下，決賽開展得很成功。比賽現(xiàn)場，各參賽隊伍都能按指定的比賽規(guī)則在限定的時間里進(jìn)行現(xiàn)場手繪他們之前制作好的風(fēng)箏，最后放飛。令我們十分感動的是，基本上所有的風(fēng)箏都能乘風(fēng)在藍(lán)色的天空中飛翔，孩子們都露出開心的笑容。而有一點我們做得不夠好的是，當(dāng)天的太陽有點猛烈，而受當(dāng)?shù)睾推鞑牡南拗疲覀兾茨芙o他們提供的比賽環(huán)境，如陰涼的大空地。

最后，文藝匯演。總體而言，文藝匯演是順利的。各個興趣班的學(xué)生在負(fù)責(zé)老師的帶領(lǐng)下，按次序表演了環(huán)保時裝秀、學(xué)生話劇、手語和現(xiàn)代舞；在各班主任的指導(dǎo)下，分別演唱了班歌《最初的夢想》、《奔跑》和《真心英雄》。在現(xiàn)場的隊員都給這般可愛的孩子們感動了。但是，有兩點是需要改進(jìn)的：首先是主持人和主持人之間的配合，因為我們一共有四名主持人，兩名隊員，兩名當(dāng)?shù)貙W(xué)生，彩排時間很緊，所以彼此之前還欠缺默契。其次是音樂準(zhǔn)備方面，我們在文藝匯演開始之前沒有來得及把所有的音樂都復(fù)查一遍，所以在最后一個與學(xué)生互動的活動——跳兔子舞就準(zhǔn)備錯了音樂，以致文藝匯演結(jié)束的時候未如當(dāng)初想的那么完滿。這是我們以后都需要注意和重視的細(xì)節(jié)。

除此之外，我還第一次當(dāng)“老師”，給同學(xué)們上課。自我感覺還算不錯，把自己知道的知識都教給學(xué)生，但是要注意在課堂上如何提高同學(xué)們的興趣和注意力，還要注意提高上課的質(zhì)量，同時把時間和教學(xué)知識分配好。當(dāng)你聽到一個學(xué)生叫你“老師”的時候，你會發(fā)現(xiàn)自己身上多了一份責(zé)任。

我相信，并且我有信心，下次一定會做得更好的！

親子活動總結(jié)發(fā)言篇五

夏季是交通事故、溺水各類突發(fā)事件的多發(fā)期，為了切實加強(qiáng)流動兒童防溺水等安全教育管理工作，有效遏制流動兒童安全事故的發(fā)生，灣里街道多舉措開展流動兒童暑期安全宣傳教育活動。

1、安全排查全覆蓋。

網(wǎng)格員重點查找轄區(qū)內(nèi)的安全隱患點，將交通要道、深水塘溝等安全隱患點逐一登記在冊，做好安全防護(hù)措施，設(shè)置警示標(biāo)語，組織網(wǎng)格員每天定時巡查危險水域，嚴(yán)禁兒童下水游泳。

2、宣傳教育面對面。

組織網(wǎng)格員進(jìn)村入戶發(fā)放《致家長的一封信》，網(wǎng)格員向家長和孩子重點宣傳了暑假的`防溺水注意事項，強(qiáng)調(diào)不要讓孩子單獨外出游泳，教育孩子不到河邊、池塘邊等地方玩耍，此外還要注意孩子的用電、用水、交通等各方面的安全。

3、知識講座進(jìn)社區(qū)。

組織志愿者開展流動兒童暑期安全教育知識講座，講座中，志愿者們將收集的日常案例說給孩子們聽，讓孩子們了解生活中防溺水注意事項，通過講座，提高孩子們防范溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力，加強(qiáng)青少年珍愛生命的責(zé)任感。

3.開展暑假安全宣傳活動總結(jié)

暑期是溺水事件的高發(fā)期，為切實加強(qiáng)暑期安全教育，預(yù)防溺水事件的發(fā)生，全面提高轄區(qū)內(nèi)青少年兒童的安全防范意識。8月3日上午，中共開平區(qū)委宣傳部、開平區(qū)婦聯(lián)、共青團(tuán)開平區(qū)委聯(lián)合在志方購物廣場開展了“開平區(qū)暑期防溺水安全教育宣傳活動”。區(qū)婦聯(lián)主席薛紅梅、團(tuán)區(qū)委書記鄭斌、區(qū)委宣傳部副部長賈震杰帶領(lǐng)志愿者們現(xiàn)場發(fā)放倡議書、安全知識手冊、小扇子、環(huán)保書包等宣傳資料300多個。

活動中，區(qū)志愿者們與家長和青少年兒童交流溝通，進(jìn)行暑期防溺水知識宣傳，講解防溺水的小常識和急救等防溺水基本知識，教育青少年兒童不要隨便或獨自下水游泳、玩耍，同時要求家長們共同做好青少年的安全監(jiān)管工作。

通過此次教育宣傳活動，不僅讓青少年兒童掌握自防自救的知識，也進(jìn)一步提高了青少年兒童防溺水安全意識，有效地提高了青少年兒童預(yù)防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力，提醒他們在暑期放松心情的同時不忘保護(hù)自身安全，減少安全事件對青少年兒童造成的傷害。

親子活動總結(jié)發(fā)言篇六

為了更好的磨合社團(tuán)新社干的關(guān)系，以便將來更有效的進(jìn)行工作，江西師范大學(xué)人力資源管理協(xié)會迎來了第一次秋游活動。20_年__號，人力資源協(xié)會成員匯聚一點，整裝待發(fā)進(jìn)行我們的秋游之旅艾溪湖。

此次秋游我們主要有兩個目的放松和交流。一來大家運動會在即，訓(xùn)練也比較辛苦，所以這次秋游之旅可以適當(dāng)?shù)姆潘上麓蠹揖o繃的神經(jīng);二來是大家進(jìn)入社團(tuán)一來也沒有好好的交流，特別是新社干們，只有部門里的人才認(rèn)識，很有必要舉行這樣一次活動，在輕松愉快的環(huán)境下，大家彼此認(rèn)識認(rèn)識、交流。這也是我們的主要目的。

游玩從兩個方面進(jìn)行：首先是大家自我介紹，認(rèn)識彼此;然后就是大家一起游戲的時間。特別是那個“男生5毛，女生一塊”的游戲，更是把大家的激情調(diào)制到最高。總之活動也已基本達(dá)到我們的預(yù)期效果了，從中我們學(xué)習(xí)到一些東西：

1、配合

不管是在自我介紹還是在游戲環(huán)節(jié)，大家都很配合，積極地配合才能讓活動繼續(xù)下去，所以社員的配合很重要。

2、激情

可以說每個社員的激情都很飽滿，游戲也玩的比較high,氣氛也就歡快有余。

3、安排合理一次活動進(jìn)行，安排很重要，也就是策劃。

只有合理的安排好活動的每一步，有條不紊的進(jìn)行下去，那么活動才算成功。

當(dāng)然任何事物都有兩面性，既有成功之處又有不足之地，從這次的秋游活動中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些缺陷或不足之處：

1、準(zhǔn)備不夠充分

這次游玩就僅僅是一玩游戲為主，其他的一些器材或者說是玩具(如：羽毛球，風(fēng)箏，棋牌等)都沒有準(zhǔn)備好，所以大家只有“身體力行”的玩，這是一個不足之處。

2、沒有統(tǒng)一的意識

在出發(fā)的時候，有先行的，返回是大家也沒有一起回，部分人沒有跟上大隊人，另辟蹊徑。導(dǎo)致最后自行車歸還的時候，大家要一起等還未回者，這樣而一定程度上的反應(yīng)了一些對社團(tuán)凝聚不利的因素。

3、活動游戲單調(diào)

整個活動下來，無非就是一個游戲玩的好，其他的就都沒有順利進(jìn)行，不是大家激情不夠，而是大家都不懂規(guī)則，各個地方玩的也不一樣。還有就是玩牌，除了這兩個就沒有其他的了，游戲環(huán)節(jié)不夠豐富。

但不管怎么說，這次秋游之旅整體上是順利的，雖有一些瑕疵，但這也是我們暴露出來的問題，有問題就需要改正，只有知道問題所在，我們才好有目的的去改正。我們需要成長，需要磨礪。不僅對個人如此，對我們整個人力資源協(xié)會也是如此。我們堅信人力資源協(xié)會在我們的共同努力下，越來越好，越來越完善的。

親子活動總結(jié)發(fā)言篇七

我們成功的舉辦“特色校園，快樂無限”為主題的藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)期間我們貫徹“普及與提高”相結(jié)合的精神，舉行了豐富多彩群體性藝術(shù)活動，通過多姿多彩的藝術(shù)節(jié)活動進(jìn)一步探究民族文化，從而提高了學(xué)生的民族意識和對民族文化的了解，并且充分展示學(xué)生們的群體藝術(shù)才華，造就了更加濃郁的校園民族文化藝術(shù)氛圍，為學(xué)生的發(fā)展提供了一個大舞臺。

一、就藝術(shù)節(jié)的六項活動作以總結(jié)：

1.舉行書、畫大賽

本屆藝術(shù)節(jié)我們在全校征集以“和諧校園”為主題的優(yōu)秀書法、繪畫作品展，為了在藝術(shù)節(jié)上展現(xiàn)學(xué)生們更加豐富的藝術(shù)表現(xiàn)形式，我們還鼓勵學(xué)生嘗試多種創(chuàng)新繪畫形式，努力使我校藝術(shù)作品呈現(xiàn)形式多樣化、風(fēng)格多元化，達(dá)到百家爭鳴，百花齊放的效果。

2.舉行校園集體舞大賽。

3、“舞動快樂”舞蹈大賽。四個文藝特色班級積極排練，大膽創(chuàng)新，設(shè)計了生動活潑的班級群體文藝節(jié)目，有四(1)班活潑動感的《天竺少女》、一(5)班可愛有趣的課本劇《美麗的大公雞》、五(1)班服裝靚麗、表演生動的課本劇《一片樹葉》以及六(2)班時尚動感的sweet踢踏，表演的班級學(xué)生年齡不大，但表演生動，給大家耳目一新之感，會場上不斷爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。另外我們還鼓勵有文藝才華的學(xué)生踴躍報名，先進(jìn)行了大規(guī)模的班級海選，內(nèi)容包括器樂、聲樂、舞蹈、朗誦、表演等各種文藝形式，另外各班為活躍氣氛，組織同學(xué)們拿各種道具活躍會場，使我們的校園變成一片歡樂的海洋。

4、古詩文背誦比賽

為大家展現(xiàn)了卓越的藝術(shù)功底，讓學(xué)生的藝術(shù)才能得以大力張揚(yáng)，給全校師生以美的熏陶，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和水平。

二、縱觀藝術(shù)月的整體收獲：

本屆藝術(shù)月從__月1日開幕,到__月16日閉幕歷時半個月，在這半月的活動期間，老師們、同學(xué)們積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)一致,取得了一個個好成績。這充分展示了我們樂業(yè)人朝氣篷勃的精神風(fēng)貌,這里的歡聲笑語，這里的藝術(shù)活力，為這所靈秀的校園增添了無窮的魅力和深厚的文化底蘊(yùn)，更加夯實了我們西關(guān)小學(xué)的藝術(shù)規(guī)范化學(xué)校的基石。

藝術(shù)是人類文明傳承的一大命脈,是社會文化弘揚(yáng)發(fā)展的有力載體，它的感染力和教育力是潛移默化的,是超越語言信仰的。我們將攜起手來,繼續(xù)開拓創(chuàng)新，提高水平，擴(kuò)大影響，增強(qiáng)實效，為爭創(chuàng)達(dá)標(biāo)，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)邁出更堅實的一步。

親子活動總結(jié)發(fā)言篇八

彈去五月的浮塵，迎來六月的時光。六月是小朋友的，在這歡快的日子里，我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動"。這次，我們把活動日提前定在五月二十九日，上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在那里度過了歡樂的節(jié)日時光。

為了能讓寶寶度過一個愉快而有好處的節(jié)日，我園安排了一系列的活動來歡慶六。一，活動資料包括親子，幼兒及家長作品展，知識匯報展示，才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨，共同分享到節(jié)日的歡樂。

活動中，設(shè)計了八組親子游戲，在游戲過程中寶寶與家長之間，家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個幼兒園。同時，游戲中的獎品各種各樣，孩子們情緒高漲，家長感動萬分，他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

我班在開展慶六一活動的過程中除了用心配合園組織的一些活動外，也特意安排制訂了慶六一課程活動設(shè)計，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識，明白這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說，這個六一帶給他們的好處又是相當(dāng)與眾不一樣，因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經(jīng)歷的第一個兒童節(jié)。所以我們要加倍利用好這樣的一個機(jī)會，期望透過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)和感情因素的影響。

在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細(xì)枝末節(jié)還思考的不成熟。其二，樓頂?shù)挠螒蚝茇S富，可是因為"烈日炎炎"，家長們沒能踴躍參加。當(dāng)然也不完全沒有之處，活動的過程中家長的心態(tài)是比較用心的，十分樂意主動地參與到我們樓下室內(nèi)的活動中來。其次，教師之間的銜接配合做的還不錯，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。同時我們也積累到了一些組織活動的，學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的，從而讓自我不斷完善成熟起來。我們堅信透過自我的努力會做的更加完美的!

親子活動總結(jié)發(fā)言篇九

3月12日是一年一度的國際植樹節(jié)，我們社團(tuán)舉辦了“播種希望，放飛夢想”活動。

早上六點半左右，我們就把活動所需的工具搬到了九華廳門口，布置好了場地。初春的早晨，氣溫還是有點低，寒意濃濃，陣陣涼風(fēng)吹過，更增加了幾分寒意。但是我們有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，知道自己的工作職責(zé)所在，所以我們不畏寒冷，早早地起來做好活動開展前的準(zhǔn)備工作。

活動開展得還算順利，當(dāng)我值班的時候，看到別人在便利貼上寫下自己心中自己的愿望或是夢想，并貼在宣傳板上時，我感到很高興，因為有很多人參加我們的活動，這說明我們的努力得到了回報。

總的來說此次活動舉辦得還算成功，比我們預(yù)想的要好很多。活動結(jié)束時，看到宣傳板上貼得滿滿的、奇形怪狀、顏色各異的便利貼，每張便利貼上都寫著每個人的夢想，心里感覺暖暖的。那些夢想，有遠(yuǎn)大的，有微小的;有短期的，也有長遠(yuǎn)的;有關(guān)于生活的，也有關(guān)于學(xué)習(xí)的;有關(guān)于家人的，也有關(guān)于朋友的;有關(guān)于工作的，也有關(guān)于私人感情的……各種各樣的夢想，說不完，道不盡。每個人都擁有夢想，只是彼此不相同而已。有夢就有希望，有希望就有生機(jī)。春，是播種的季節(jié)，是希望的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里，誠心播下希望之種，用心耕耘夢想之地，總有一天會收獲成功之果。

通過此次活動，我認(rèn)識到了社團(tuán)存在的一些問題。第一，一部分社員參加活動的積極性不夠強(qiáng)，甚至對活動一無所知;第二，社員的主人翁意識不強(qiáng)，沒有把自己當(dāng)成社員的主人，沒有真正地融入到社團(tuán)當(dāng)中來;第三，社團(tuán)的團(tuán)結(jié)力、凝聚力不夠強(qiáng)，組織渙散，紀(jì)律松弛;第四，有些社員的責(zé)任感不強(qiáng)，沒有意愿為社團(tuán)做點事情，獻(xiàn)出一份力量。

從活動來時到結(jié)束，我感受到了與社員一起工作的快樂，同時也有一點小小的成就感。因為對社團(tuán)有感情、有責(zé)任，所以我會盡自己最大的努力去做好社團(tuán)工作，在工作中成長，在工作中實現(xiàn)自己的價值，在工作中收獲快樂，在工作中提升自己，在工作中引導(dǎo)社團(tuán)往更好的方向發(fā)展。

一個人不管身在何處，都是頭頂一片天，腳踏一方土，都有其存在的意義，都肩負(fù)著責(zé)任。社團(tuán)是一個大家庭，每個社員對這個大家庭都有一份責(zé)任，那就是發(fā)展壯大這個大家庭，提高知名度和影響力。俗話說：“人心齊，泰山移”“團(tuán)結(jié)就是力量”“眾人拾柴火焰高，十指抱緊力千斤”，由此可見，團(tuán)結(jié)力對一個社團(tuán)來說很重要。組織渙散就如一盤散沙，經(jīng)不起任何風(fēng)浪的考驗。一個人的力量很弱小，但是一群人的力量很強(qiáng)大;一個人或許走不了多遠(yuǎn)，但一群人可以一起走很遠(yuǎn);一個人堅持下去很困難，但一群人一起堅持很幸福。

在社團(tuán)里，每個人都有一份責(zé)任，把工作、團(tuán)結(jié)、堅持串連在一起，就會找到存在感、歸屬感、成就感，所以需要合作、需要團(tuán)結(jié)、需要堅持。在社團(tuán)里，很多時候并不是無事可做，只要積極主動一點，就能找到可做的事情。在做社團(tuán)工作時，積極性、主動性、參與性很重要，同時，團(tuán)結(jié)力、凝聚力、向心力也很重要，恒心、毅力、吃苦耐勞精神更是不可缺少。

親子活動總結(jié)發(fā)言篇十

彈去五月的浮塵，迎來六月的時光.六月是小朋友的節(jié)日，在這歡快的日子里，我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動".這次，我們把活動日提前定在五月二十九日，上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷.一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光.

為了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的節(jié)日，我園安排了一系列的活動來歡慶六.一，活動內(nèi)容包括親子游戲，幼兒及家長作品展，知識匯報展示，才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨，共同分享到節(jié)日的歡樂.

活動中，設(shè)計了八組親子游戲，在游戲過程中寶寶與家長之間，家長與教師之間充滿了愉快的情緒.歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個幼兒園.同時，游戲中的獎品各種各樣，孩子們情緒高漲，家長感動萬分，他們又重溫了久違的親子關(guān)系.

我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外，也特意安排制訂了慶六一課程活動設(shè)計，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識，知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日.對于我們小班的小朋友來說，這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同，因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經(jīng)歷的第一個兒童節(jié).因此我們要加倍利用好這樣的一個機(jī)會，希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響.

在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟.其二，樓頂?shù)挠螒蚝茇S富，但是因為"烈日炎炎"，家長們沒能踴躍參加.當(dāng)然也不完全沒有成功之處，活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的，非常樂意主動地參與到我們樓下室內(nèi)的活動中來.其次，教師之間的銜接配合做的還不錯，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力.同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗，學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯.

人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來.我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!

親子活動總結(jié)發(fā)言篇十一

縱觀一學(xué)期來的班級課外活動，有得也有失，為了搞好下學(xué)期的班級課外活動工作，真正起到豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才的目的。現(xiàn)將本學(xué)期的班級課外活動情況總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想

學(xué)生的課外活動，是對課堂學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充、發(fā)展，具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能，可以豐富學(xué)生精神生活，陶冶情操，可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識，有助于培養(yǎng)興趣和愛好，發(fā)展學(xué)生的智能。我本著這樣的目的和原則，認(rèn)真組織和開展了本學(xué)期的課外活動，從效果看，還不能夠很好的跟學(xué)校教育教學(xué)實際結(jié)合，活動效果僅僅停留在娛樂上，教育的目的性需要加強(qiáng)。

二、開展工作情況及效果總結(jié)

1、發(fā)揮班委的作用。在不違背學(xué)校活動安排的情況下，讓學(xué)生做自己的主人，學(xué)生自己決定活動內(nèi)容，自行組織活動，到鍛煉學(xué)生組織能力的作用。從本學(xué)期的工作來看，班委成員還有部分不會工作，心情急切，但方法、措施過于簡單，不易于學(xué)生的接受，在下學(xué)期的工作中，還要著重抓好這一部分工作，尤其是有重點的對問題突出的幾個班委成員進(jìn)行管理方法的培訓(xùn)工作。

2、體育活動方面。主要是根據(jù)學(xué)校的安排，進(jìn)行了各類體育活動，適當(dāng)根據(jù)班級實際涉及鍛煉學(xué)生團(tuán)結(jié)能力的游戲等，鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì)，提高了運動水平，活躍了學(xué)生的課余文化生活。從本學(xué)期的體育活動來看，娛樂的效果大于了教育的效果，在活動的安排和設(shè)計上，沒有很好的考慮到這個問題。下學(xué)期，將加大組織力度，與負(fù)責(zé)的班委成員共同磋商，爭取大家的意見，實現(xiàn)寓教于樂的效果。

3、美術(shù)方面。與美術(shù)教師協(xié)商、協(xié)調(diào)，主要進(jìn)行了相關(guān)訓(xùn)練，提高了學(xué)生的審美鑒賞能力，并通過活動培養(yǎng)和選拔一些有特長的學(xué)生，發(fā)展學(xué)生的特長。本班的幾名學(xué)生在繪畫、書法、素描等方面有了很大的進(jìn)步，并在學(xué)校舉行的活動中成績優(yōu)異，下學(xué)期，要繼續(xù)搞好這方面的活動，在不影響學(xué)習(xí)的前提下，發(fā)展更多的特長生。

4、音樂方面。與音樂老師協(xié)商，本學(xué)期主要是組織學(xué)生開展了音樂欣賞等活動。提高了學(xué)生的藝術(shù)鑒賞水平，并進(jìn)行了革命教育、愛國教育。但本班的特長生比較弱，需要在今后工作中加強(qiáng)人才的選拔和培養(yǎng)工作。

5、開展了以形式多樣的課外活動。活動內(nèi)容上做到了盡量豐富一些，并根據(jù)學(xué)生的實際選擇多樣的方式，用競賽、比拼的方式進(jìn)行，使學(xué)生更有興趣參加課外活動。

6、努力的建立了與第一課堂緊密配合的學(xué)科小組，如開展了語文、數(shù)學(xué)、外語等方面的活動。

7、把課外活動作為教育的陣地，對學(xué)生進(jìn)行了集體主義觀念教育，收到了良好的效果。

8、始終把安全工作放在首位，在本學(xué)期的課外活動過程中的沒有發(fā)生學(xué)生安全事故。

9、根據(jù)學(xué)校的工作安排，做好了各種時令性的工作。

總之，在本學(xué)期的工作中，取得了一定的成績，但還存在很多不足，下學(xué)期，我們將揚(yáng)長避短，把班級課外活動搞的更有特色，讓班級課外活動發(fā)揮出獨特的優(yōu)勢，為教育教學(xué)推波助瀾。

親子活動總結(jié)發(fā)言篇十二

5月12日，本支部在全國文明村之一的蛤嶺村開展了一次極具時代意義的以“高舉五月火炬，發(fā)揚(yáng)‘兩會’精神——走進(jìn)社會主義新農(nóng)村”為主題的黨日活動。本次活動共有47名黨員及入黨積極分子參與。在這次活動中，支部同學(xué)不僅走訪了當(dāng)?shù)剞r(nóng)家，了解了他們的生活、勞作等方面的情況，又同他們交流了思想，同時也開展了一些有意義的活動，比如在他們村的搞了一個板報，宣傳“兩會”精神，也進(jìn)行了社會調(diào)查。同時，我們也進(jìn)行了支部交流。在促進(jìn)思想交流、鍛煉實踐能力等方面都有了很大的收獲。本次活動受到了蛤嶺村村委和村民們的熱烈歡迎及大力支持。最后，我們的黨日活動得以圓滿成功。

一、 活動地點典型，目標(biāo)明確

吳川市吳陽鎮(zhèn)蛤嶺村是一條革命老區(qū)村莊，是一條遠(yuǎn)近聞名的高標(biāo)準(zhǔn)的文明村，也是全國社會主義新農(nóng)村示范點。吳陽鎮(zhèn)非常重視社會主義新農(nóng)村的建設(shè)，積極鼓勵和引導(dǎo)社會各方面的參與。蛤嶺村在“xx大”提出全面建設(shè)小康社會的精神鼓舞下，村中的老板積極響應(yīng)吳川市委、市政府的“回歸工程”號召，把村莊建成了遠(yuǎn)近聞名的高標(biāo)準(zhǔn)的文明村。這條全國文明村,在吳陽鎮(zhèn)的鑒江平原上,大地舒坦,魚米興盛。

我們聯(lián)系大學(xué)生對新農(nóng)村認(rèn)識不夠深的實際，通過參觀該村的村容村貌，親身感受蛤嶺村人民在建設(shè)社會主義新農(nóng)村過程中所取得的成績，進(jìn)而了解全國新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展態(tài)勢，并且把“兩會”串插進(jìn)去此次活動中，面向農(nóng)村農(nóng)民宣傳“兩會”精神，加強(qiáng)兩會的宣傳力度，加深農(nóng)民對“兩會”的了解，從而增進(jìn)農(nóng)民對中國共產(chǎn)黨的信任和擁護(hù)，進(jìn)一步強(qiáng)化其主人翁意識，增強(qiáng)廣大群眾創(chuàng)造社會主義新生活的信心。

二、 準(zhǔn)備充分，策劃周全

在活動之前，支委做了各方面的工作。支部書記多次聯(lián)系該村的村長和書記，商量活動的具體細(xì)節(jié)，如雙方的出席人員、參觀的地點、座談會的主題以及午餐的訂購等等。為了加強(qiáng)我們活動的宣傳力度，我們策劃了前期宣傳和后期宣傳。我們在5月10日在學(xué)院的宣傳欄里貼了一張海報進(jìn)行了前期宣傳。后期宣傳在我們活動回來后也完成了。我們把活動過程中拍的相片展示了出來，從而更加有效地宣傳了我們的黨日活動。為了讓大學(xué)生黨員更好地了解新農(nóng)村的情況，我們積極邀請村長等村委和該村的革命“五老”參加。在各方協(xié)調(diào)配合下，最后促成了此次活動。

我們此次的活動包括：

1、參觀蛤嶺村的新面貌。我們支部成員在村長的帶領(lǐng)下，沿著該村的主干大道，參觀了該村美麗的十里河塘等村容村貌。優(yōu)美的風(fēng)景使我們深深陶醉其中，我們盡情地感受著的村子清新的氣息，感受著煦暖的陽光，感受著輕拂的和風(fēng)。在無限美好的村容中，我們的情操得到了陶冶，我們的思想得到了升華。通過參觀蛤嶺村的新面貌，我們了解了吳川市的社會主義新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)狀及農(nóng)民的生活水平，進(jìn)而了解全國新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展態(tài)勢。

2、深入農(nóng)村宣傳“兩會”精神。我們在該村宣傳欄出了一版關(guān)于“兩會”的宣傳板報，并邀請了吳陽鎮(zhèn)的教辦主任陳敘為我們對板報的版面和內(nèi)容進(jìn)行了點評。陳主任肯定了支部成員在板報設(shè)計、內(nèi)容等方面的成果，同時也指出了不足。這樣，我們加強(qiáng)了兩會的宣傳力度，加深了農(nóng)民對“兩會”的了解。

3、社會調(diào)查。學(xué)生黨員走進(jìn)農(nóng)家，與農(nóng)民群眾親切交談，進(jìn)行社會主義新農(nóng)村民生問題調(diào)查，在調(diào)查過程中，村民們個個都是面帶笑容地，親切而友好地接待了我們，并且拿出家里的食物招待我們。我們問及他們這里的生活情況時，他們都是用“快樂”、“愉快”、“高興”等字詞來回答我們。這里的人民確實生活得很好，他們住的都不錯，幾乎家家都有樓房，甚至別墅，小洋房。在這里，我們感受到了共產(chǎn)主義的氣息。通過社會調(diào)查，我們深入了解了新農(nóng)村農(nóng)民的生活，深化了學(xué)生黨員對農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)的認(rèn)識。

4、支部交流。學(xué)生黨員與村黨支部黨員及該村革命五老進(jìn)行座談，村委們介紹了他們生活中的變化，當(dāng)?shù)氐乃a(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)，還有該村的勞務(wù)輸出的等方面的情況，并向我們介紹了該村致富的發(fā)展歷程。豐富了我們的知識，也切身地體會到了新農(nóng)村的新變化、新生活，我們很受振奮，通過交流，我們對全國社會主義新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展所取得的偉大成就有了直接的感性認(rèn)識。同時在深入的交流過程中，我們也體驗到建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重要性。在交談中，村委也給予我們很高的期望，我們也深切地體會到了作為一個大學(xué)生和作為一個黨員所應(yīng)擔(dān)負(fù)的迫切的使命感和責(zé)任感。

內(nèi)容多樣但不流于形式，得到領(lǐng)導(dǎo)和支部成員的一致認(rèn)同。在實際活動中，全體黨員團(tuán)結(jié)合作，活動得以按計劃，有步驟、有條不紊地開展。

三、 活動效果顯著，得到多方的認(rèn)可

我們的活動如期在5月12日開展，取得了預(yù)期的效果，受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民的贊許。湛師團(tuán)委網(wǎng)站也作了題為“高舉五月火

炬 發(fā)揚(yáng)兩會精神”的報道：

高舉五月火炬 發(fā)揚(yáng)兩會精神

—湛師人文學(xué)子深入農(nóng)村開展黨日活動

了向廣大農(nóng)民傳達(dá)“兩會”精神，開闊廣大農(nóng)民的視野，讓他們感受到黨對他們的關(guān)心和重視，調(diào)動群眾積極參與新農(nóng)村建設(shè)的自覺性，營造良好的鄉(xiāng)風(fēng)文明，同時也為了通過參觀農(nóng)村的村容村貌，讓廣大學(xué)子了解農(nóng)民的生活水平和農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展態(tài)勢。5月12日，我校人文學(xué)院第九黨支部的全體黨員、預(yù)備黨員踏著微微細(xì)雨，來到了社會主義農(nóng)村建設(shè)模范村莊—吳川市吳陽鎮(zhèn)的蛤嶺村，深入農(nóng)村開

展黨日活動。

人文學(xué)院第九黨支部一行到達(dá)村里時，受到了蛤嶺村村領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待。蛤嶺村村長陳永洲為黨支部的全體成員介紹了蛤嶺村的建設(shè)概況，并帶領(lǐng)他們向著村里的十里荷塘等景點一路參觀了該村的風(fēng)貌以及村文化中心的書畫和圖片展。

為了加強(qiáng)“兩會”的宣傳力度，加深農(nóng)民對“兩會”的了解，支部成員在該村宣傳欄張貼了兩版關(guān)于“兩會”的宣傳板報，并邀請了吳陽鎮(zhèn)的教辦主任陳敘為我們對板報的版面和內(nèi)容進(jìn)行了點評。陳主任肯定了支部成員在板報設(shè)計、內(nèi)容等方面的成果，同時也指出了不足。

下午，黨支部成員拿著準(zhǔn)備好的調(diào)查問卷走進(jìn)農(nóng)家，與農(nóng)民群眾親切交談，進(jìn)行“兩會”和社會主義新農(nóng)村民生等問題的調(diào)查，問卷內(nèi)容主要是圍繞“兩會”的有關(guān)內(nèi)容設(shè)置的，向農(nóng)民提出了如醫(yī)療、教育等方面的問題。通過調(diào)查，了解村民對“兩會”的關(guān)注程度以及對醫(yī)療改革與教育改革的了解，更加深入地了解農(nóng)民的生活，深化學(xué)生黨員對農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)的認(rèn)識。

調(diào)查完畢，黨支部成員與村黨支部成員共聚一堂，舉行了親切的座談。雙方代表分別介紹了各自黨建工作的經(jīng)驗和歷史，各學(xué)生黨員紛紛發(fā)言暢談今天蛤嶺村之旅的感受和未來的發(fā)展藍(lán)圖。蛤嶺村副村長陳國向大家介紹了蛤嶺村的風(fēng)土人情、風(fēng)俗習(xí)慣、歷史概況以及建設(shè)社會主義新農(nóng)村的體會和未來的發(fā)展方向。他表示，新農(nóng)村的建設(shè)既需要大家的共同努力，也離不開黨的關(guān)心和支持，今后將努力提高村民的文化素養(yǎng)和黨性認(rèn)識。最后，陳國副村長帶領(lǐng)人文學(xué)院第九黨支部的全體成員進(jìn)行了一次莊嚴(yán)而又有意義的入黨宣誓儀式，并勉勵大家要嚴(yán)格遵守黨的各項規(guī)章制度，做一個好黨員。

通過本次黨日活動，學(xué)生黨員們加深了“新農(nóng)村”的認(rèn)識，進(jìn)一步深化了學(xué)生黨員對農(nóng)村、農(nóng)民的了解。同時也提高了他們理論聯(lián)系實際的能力，增強(qiáng)了他們對國情、民情的了解，促進(jìn)了黨支部的自身建設(shè)。

四、 意義重大，影響深遠(yuǎn)

通過本次黨日活動，學(xué)生黨員們加深了對“新農(nóng)村”的了解，強(qiáng)化了他們的黨性認(rèn)識。整個活動緊緊圍繞宣傳“兩會”精神來展開，使蛤嶺村的村民們充分感受到黨對農(nóng)民的關(guān)心和重視，更加自覺地投身于社會主義新農(nóng)村建設(shè)之中。該支部本著“關(guān)注兩會、關(guān)心社會、關(guān)注社會主義新農(nóng)村建設(shè)”的信念，在深入調(diào)查中，實現(xiàn)理論與實踐的統(tǒng)一，增強(qiáng)了社會責(zé)任感和使命感。通過社會調(diào)查，了解村民對“兩會”的關(guān)注程度以及對醫(yī)療改革與教育改革的了解，更加深入地了解農(nóng)民的生活，深化學(xué)生黨員對農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)的認(rèn)識。

五、 經(jīng)驗總結(jié)：

(一)從活動組織方面來看本次活動準(zhǔn)備充分，分工明

確，權(quán)責(zé)清晰。活動開展有序，黨員主動自覺配合，使整個活動開展得比較流暢。哪怕是遇到一些小挫折，大家都能齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，很好地加以解決。這正因為組織規(guī)范有序，所以才使活動收到了較好的效果。這也充分地體現(xiàn)了我支部有著很強(qiáng)的向心力和凝聚力。

(二)從活動形式方面來看本次活動形式靈活，組織支部黨員走出校園，進(jìn)入社會，在實踐中學(xué)習(xí)，在實踐中增長才干，在實踐中鍛煉能力。這極大地豐富了組織生活的形式，增強(qiáng)了組織生活的吸引力，進(jìn)而提高了組織生活的效果。

(三)從活動效果方面來看本次黨日活動，將社會調(diào)查、宣傳兩會，支部交流等活動內(nèi)容穿插在一起，使支部黨員深切地體會到了社會實踐活動的樂趣，同時通過理論聯(lián)系實際，對社會現(xiàn)實有了切身的體驗。再有，通過活動也增進(jìn)了支部成員間的了解。此外，通過此次活動的策劃、組織和協(xié)調(diào)，極大地提高了支委的組織和協(xié)調(diào)能力。

(四)從活動的后續(xù)工作來看我支部為此次黨日活動進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，同時整個活動的開展也是有序和成功的，在活動的后續(xù)工作方面也是很到位的。我們回來后，要求每人寫一篇思想?yún)R報進(jìn)行及時的總結(jié)。我們實現(xiàn)了“在實踐中交流，在交流中成長”。總的說來，此次黨日活動的成功開展，使我們受益匪淺，也給我們留下了許多美好的回憶。

親子活動總結(jié)發(fā)言篇十三

彈去x月的浮塵，迎來x月的時光。x月是小朋友的節(jié)日，在這歡快的日子里，我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動"。這次，我們把活動日提前定在x月二十九日，上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在那里度過了快樂的節(jié)日時光。

為了能讓寶寶度過一個愉快而有好處的節(jié)日，我園安排了一系列的活動來歡慶六。一，活動資料包括親子游戲，幼兒及家長作品展，知識匯報展示，才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨，共同分享到節(jié)日的歡樂。

活動中，設(shè)計了八組親子游戲，在游戲過程中寶寶與家長之間，家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個幼兒園。同時，游戲中的獎品各種各樣，孩子們情緒高漲，家長感動萬分，他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

我班在開展活動的過程中除了用心配合園組織的一些活動外，也特意安排制訂了慶六一課程活動設(shè)計，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識，明白這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說，這個六一兒童節(jié)帶給他們的好處又是相當(dāng)與眾不一樣，因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經(jīng)歷的第一個兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機(jī)會，期望透過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

在整個慶x活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細(xì)枝末節(jié)還思考的不成熟。其二，樓頂?shù)挠螒蚝茇S富，但是因為"烈日炎炎"，家長們沒能踴躍參加。當(dāng)然也不完全沒有成功之處，活動的過程中家長的心態(tài)是比較用心的，十分樂意主動地參與到我們樓下室內(nèi)的活動中來。其次，教師之間的銜接配合做的還不錯，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗，學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的，從而讓自我不斷完善成熟起來。我們堅信透過自我的努力會做的更加完美的!

親子活動總結(jié)發(fā)言篇十四

今年的五一勞動節(jié)，我校舉辦了豐富多彩的活動，我們學(xué)校的五月份活動的主題為“勞動光榮，奉獻(xiàn)最美”。下面我就我班_月份的活動總結(jié)如下：

1、通過欣賞圖片、資料讓學(xué)生對”五一勞動節(jié)”的由來及意義有深刻的認(rèn)識及領(lǐng)悟。讓學(xué)生受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動對自己的家進(jìn)行了大掃除。

2、利用國旗下的講話，大力宣傳本次活動的重要性，激發(fā)了學(xué)生主動認(rèn)真的參與和對待本次活動。

3、創(chuàng)作“五一”勞動節(jié)手抄報的過程中，多數(shù)同學(xué)能以豐富多彩、形式多樣的手抄報，來展現(xiàn)自己的創(chuàng)作風(fēng)格，并且突出主題，鍛煉了學(xué)生的多方面的表現(xiàn)能力。

4、通過社會實踐，讓學(xué)生親身體會勞動給自己和他人帶來的快樂，同學(xué)們能利用假期走進(jìn)社會、走向家庭，去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情，從中他們受到了很大的啟發(fā)和教育。

總之，通過這些活動的開展，豐富了學(xué)生的課余文化生活，更加調(diào)動了學(xué)生參與的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生積極勞動的熱情，養(yǎng)成了愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動成果。

親子活動總結(jié)發(fā)言篇十五

基于孩子假日生活單調(diào)，很多孩子的節(jié)假日是在電腦前度過的，近視、駝背、網(wǎng)癮等嚴(yán)重影響到孩子們的身心健康。孩子們親近自然的機(jī)會少之又少，團(tuán)結(jié)互助的集體意識較為淡薄，體能訓(xùn)練不夠經(jīng)常，意志不夠頑強(qiáng)等等原因。在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下和全體老師的積極配合下，認(rèn)真策劃、精心安排，于x年4月30日下午，圓滿完成了為時半天的勵志遠(yuǎn)足活動。現(xiàn)對本次活動總結(jié)如下：

這次遠(yuǎn)足活動是德育活動的一次嘗試，是讓學(xué)生接觸的一次社會實踐活動。校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、科任教師認(rèn)真研究、精心設(shè)計，實地勘察并確定了遠(yuǎn)足路線，起草了周到全面的《馬投澗鎮(zhèn)第一中學(xué)七八年級遠(yuǎn)足活動方案》、安全及應(yīng)急預(yù)案，并組織召開教師、學(xué)生領(lǐng)隊會，進(jìn)一步對活動的目的、組織機(jī)構(gòu)、路線及人員安排、紀(jì)律要求、注意事項、后續(xù)事宜等諸多事項進(jìn)行了詳細(xì)的部署，為活動的順利舉行做了充分的準(zhǔn)備工作。

遠(yuǎn)足的過程，也是對學(xué)生進(jìn)行情感教育及意志磨礪的過程。出發(fā)前，組織全體學(xué)生進(jìn)行活動總動員，讓學(xué)生明確活動的目的，并合影留念。活動中，根據(jù)學(xué)生特點，要求遠(yuǎn)足過程中，以唱、看、聽等形式活躍行走氣氛，從而貫徹遠(yuǎn)足的教育目的。

一是唱。一路上以班級為單位，歌聲激發(fā)了斗志，鼓舞了士氣，活躍了氣氛，讓學(xué)生自始自終保持高昂的熱情以及不怕艱難，爭取勝利的勇氣，保證了活動的順利進(jìn)行。

二是看。遠(yuǎn)足活動，一定意義上來說是為了學(xué)生增加對社會的感性認(rèn)知。線路的選擇，使孩子們確確實實看到了鄉(xiāng)村面貌的翻天覆地的變化，看到我鎮(zhèn)在區(qū)劃以后，城鄉(xiāng)建設(shè)的日新月異、勃勃生機(jī)，看到了我區(qū)環(huán)境發(fā)展與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的和諧統(tǒng)一。

三是聽。遠(yuǎn)足活動中，我們力求把教育的功能發(fā)揮到極致并貫穿始終，隨行的老師在不同場合，不同的景點，向?qū)W生講述周邊村莊的各種變化，讓他們在親近大自然的同時接受一次愛家鄉(xiāng)的心靈洗禮。

整個遠(yuǎn)足的過程，是親近自然、熱愛自然的過程，是鍛煉體能、磨練意志的過程，是增加感性知識的過程，更是一次組織紀(jì)律性大考驗的過程。

遠(yuǎn)足活動結(jié)束后，各班級集合在操場，以總結(jié)評價為切入點，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念，充分展現(xiàn)自理、自律、自強(qiáng)的風(fēng)貌。

返校后，趁熱打鐵，發(fā)動學(xué)生認(rèn)真總結(jié)，要求學(xué)生在假期以周記、感想、隨筆、作文等系列形式，讓學(xué)生充分抒寫對遠(yuǎn)足活動的感受，記錄遠(yuǎn)足中的動人場景，珍藏遠(yuǎn)足中的珍貴回憶。對于那些優(yōu)秀習(xí)作，還將發(fā)表在我校博客上。

“榜樣的力量是無窮的”，在總結(jié)的基礎(chǔ)上，馬校長對活動中表現(xiàn)突出的班級與個人予以大力表揚(yáng)。樹立“文明禮貌好、遵守紀(jì)律好、助人為樂好、意志堅強(qiáng)好”的“四好”榜樣。并加以表彰鼓勵，對學(xué)生有很強(qiáng)的感召力，對班風(fēng)的形成，學(xué)風(fēng)的提高起到了很好的推動作用。

實踐告訴我們，遠(yuǎn)足活動，既是一次集體主義教育，又是一次自我超越的實踐活動，在活動中展現(xiàn)出來的青春風(fēng)采，體現(xiàn)出來的團(tuán)隊精神，表現(xiàn)出來的頑強(qiáng)毅力，煥發(fā)出來的助人品格，都是課堂教學(xué)中難以見到的。這項活動意義非凡，值得長期開展下去，成為定制。

1、真正做到了磨練意志，鍛煉品質(zhì)。在整個的過程中，所有的學(xué)生，沒有一個掉隊的，沒有一個叫苦喊累的，體現(xiàn)了樂觀向上的班級風(fēng)貌。

2、真正實現(xiàn)了凝聚班魂，團(tuán)結(jié)同學(xué)。活動開始之前，我們實施了互相團(tuán)結(jié)、互相幫助的教育，每一位同學(xué)都能悉心照顧其他同學(xué)，即使是平時非常大大咧咧的同學(xué)，也能夠無微不至。

3、關(guān)注了周邊的環(huán)境問題，開闊了視野。遠(yuǎn)足路上，垃圾、污水等表面的環(huán)境問題時時映入眼簾，很多同學(xué)在探究性的研究報告里就涉及到這類問題，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的主人翁意識。

4、培養(yǎng)了吃苦耐勞精神。在整個的過程中，大多數(shù)同學(xué)沒有計較生活上的困難，照樣樂樂呵呵，難能可貴。

5、個別學(xué)生丟三落四的現(xiàn)象明顯;部分學(xué)生對身邊的環(huán)境觀察不夠仔細(xì);極個別學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣不夠好。

6、路線與時間、活動內(nèi)容和中途休息考慮不夠周全。

這次遠(yuǎn)足活動是非常成功的，影響極大的，更是值得留戀與珍藏的!愿每個人用自己的雙腳走出不一樣的人生大道!

親子活動總結(jié)發(fā)言篇十六

xx年在寒冷的冬日中已離我們漸漸遠(yuǎn)去了，在所有支持與愛護(hù)密山戶外旅的驢友、朋友的關(guān)懷下，我們走過了密山戶外旅成立的第三個年頭。

這忙碌的一年，過多的事務(wù)纏身，三周年的慶典大會未如往年按時進(jìn)行，在春節(jié)年頭即將到來之時，特發(fā)貼向驢友們匯報這一年來俱樂部以及領(lǐng)隊工作的情況總結(jié)：

戶外活動，安全最重要。我們始終堅持“安全第一”的宗旨，每次出行做到“一個也不能少”。xx年，密山戶外旅作為密山戶外運動的先驅(qū)者，在這優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)平臺上，共開展了42次常規(guī)戶外活動，從召集前的認(rèn)真策劃，到召集貼的發(fā)布，密山戶外旅策劃層都用心做好目的地選擇與設(shè)定，做好目的地的情況收集，對活動安全系數(shù)進(jìn)行預(yù)估。我們堅信態(tài)度決定一切，因此做好活動召集前的準(zhǔn)備工作更顯關(guān)鍵，多次活動目的地是經(jīng)過領(lǐng)隊的親自探路后確定的，領(lǐng)隊及探路人員帶著戶外專業(yè)工具到達(dá)預(yù)選目的地進(jìn)行資源測評。

為活動的更好開展，領(lǐng)隊認(rèn)真記錄每一次探路經(jīng)過與細(xì)節(jié)，有些預(yù)選目的地進(jìn)行了不止一次的探路測評，有些預(yù)先目的地在測評后因條件不理想而取消;對于一些較遠(yuǎn)而無過多時間親自測評的目的地，需要聯(lián)絡(luò)多個當(dāng)?shù)厝嘶蛴谐鲂薪?jīng)歷的驢友，以確定目的地的可行性、可玩性，在了解了各方面的情況后，行文發(fā)布活動方案，在方案中注明活動目的地情況、活動注意事項、以及需要準(zhǔn)備的東西等等。

活動方案的發(fā)布后，密山戶外旅認(rèn)真做好應(yīng)答咨詢的工作，對來人來電的活動咨詢進(jìn)行認(rèn)真且耐心的解答，在見面會上重復(fù)一切與活動有關(guān)的事項，并突出“安全第一”的要求與原則。在有了妥善的準(zhǔn)備工作下進(jìn)行開展活動也不能掉以輕心，活動過程中的前后呼應(yīng)、聯(lián)絡(luò);休息節(jié)奏的調(diào)整;隊員志氣的鼓勵;與驢友進(jìn)行不斷的溝通等等，最終保證一個也不能少安全的完成活動。

經(jīng)過幾年的共同驢行，在xx年，我們明確增加了三年以來的第一位榮至名歸的男女領(lǐng)隊，增強(qiáng)了密山戶外旅領(lǐng)隊力量，更好的為驢友組織更好的活動。

為了讓活動安全進(jìn)行，密山戶外旅安排領(lǐng)隊參加了中國登山協(xié)會組辦的“戶外指導(dǎo)員”培訓(xùn)班，在經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)后取得了優(yōu)異的成績，并有1人取得全國優(yōu)秀學(xué)員稱號及榮譽(yù)證書。通過專業(yè)的培訓(xùn)，讓密山戶外旅專業(yè)領(lǐng)隊對戶外運動的多方面知識有了進(jìn)一步的了解，更好的運用到活動的每一項工作中去，讓活動更專業(yè)，更精彩，更安全。

通過培訓(xùn)后，我們糾正了一些以往活動中不專業(yè)的作法，專業(yè)的開展了繩降活動，讓這一項在外行人眼中顯得異常危險的極限運動，成為我們精彩的，讓我們體驗到他人無法體力的歡悅。在通過培訓(xùn)后，讓我們在陌生的環(huán)境下，更好的對地形進(jìn)行解圖與判斷，更加安全的與驢友共同達(dá)到目標(biāo)。

星晨走過三個年頭了，我們的活動由以往單一的周邊山區(qū)活動，發(fā)展到更遠(yuǎn)的地區(qū)，由于增加了行業(yè)間的合作，我們開展了去雪鄉(xiāng)看雪、去珍寶島看濕地、去寶清轉(zhuǎn)山等豐富多彩的長途旅行活動。與興凱湖俱樂部一起，我們一如既往的組織了穿越興凱湖50公里。

在xx年，我們一起走過的42多次外出活動中，我們有徒步、有穿越、有溯溪、有繩降、有漂流，我們還組織了多次自駕活動，讓有車一族加入我們的活動，體驗不一樣的戶外生活。

在日常日子里，以鍛煉身體、增強(qiáng)友誼為目的，召集了在城市里以及不遠(yuǎn)離密山的幾十次休閑活動鍛煉。從市區(qū)開始徒步至興凱，徒步至將軍峰，徒步至黑臺等中短途的徒步鍛煉活動，不定期的自發(fā)召集的羽毛球活動，環(huán)市騎行活動，夏天湖邊游泳泡水等等活動，都受到眾多朋友的喜歡。

以外還開展了數(shù)不清的大中小范圍的休閑活動，烤羊、窯雞、釣魚、燒烤、聚餐等等，已經(jīng)成了驢友間日常聯(lián)絡(luò)、交流、增強(qiáng)友誼的生活方式。

xx年，我們在去年取得大的發(fā)展的基礎(chǔ)上更上了一層樓，參加活動人員有了進(jìn)一步的增加，同比增加了100人。密山戶外旅依然本著活動積分晉級會員的制度，“會員”作為星晨驢友中的一種無尚的榮譽(yù)，成為驢友間爭相談?wù)摰闹匾掝}，總結(jié)會上，曾稱xx年為會員的豐收年，而這令人歡心鼓舞的，再一次成為會員的豐收年，人數(shù)為前三年之最。