演講，首先要了解聽(tīng)眾，注意聽(tīng)眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾，說(shuō)服聽(tīng)眾，取得好的效果。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿，可是卻無(wú)從下手嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

永不言棄演講稿600字篇一

大家早上好！我演講的題目是“永不輕易放棄”。

作為即將高考的高中生，我們?cè)谌松鷬^斗的征途上，剛剛起步。在這個(gè)初始階段，我們贏得了掌聲，也遭受了挫折。

月考賽后的幾段喜怒哀樂(lè)就是這方面的證明。在成績(jī)面前，毫無(wú)疑問(wèn)需要不驕不躁的取勝，再接再厲；面對(duì)失敗，要堅(jiān)定的說(shuō)，永不放棄。

亞伯拉罕？林肯先生24歲經(jīng)商失敗，26歲去世，27歲精神崩潰，中年時(shí)多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)失敗。也許只有這些才算是人生真正的挫折。

但面對(duì)這么多挫折，林肯并沒(méi)有放棄追求，而是依然不懈努力。最終，他成為美國(guó)第16任總統(tǒng)。正是因?yàn)樵诖煺勖媲皬牟惠p易放棄，林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

現(xiàn)在我們把理想分成幾個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)去爭(zhēng)取。比如月考取得好成績(jī)，成功開(kāi)展生活中具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。如果因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就輕易放棄，那些目標(biāo)又有什么意義呢？上帝給了我們生命，就是不懈的努力

同學(xué)們，永不放棄是一種美德，也是一種積極的人生態(tài)度。我們不能創(chuàng)造命運(yùn)，但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn)，我們可以挑戰(zhàn)命運(yùn)中的艱辛。不要被困難嚇倒，不要放棄，風(fēng)雨同舟才能見(jiàn)彩虹，才能寫(xiě)出精彩的人生。

桑蘭斷肢，張海迪截癱，海倫?凱勒的生活沒(méi)有光明和黑暗，但他們從未放棄對(duì)美好理想的追求。正是因?yàn)樗麄儾惠p易放棄，才擁有了波瀾壯闊的人生，贏得了世人的尊重。

一眨眼，沒(méi)有流水的痕跡。在世界的洪流中，我們能做的，只有不懈的努力，不懈的奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這就是我們生命的意義。

無(wú)論前路如何坎坷，“永不輕易放棄”永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。

我的演講結(jié)束了，謝謝！

永不言棄演講稿600字篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！我是八年級(jí)三班的同學(xué)邴紀(jì)玲。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，取得好成績(jī)，將學(xué)習(xí)搞好，還要取決于自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)心態(tài)，在這里，我非常樂(lè)意與大家分享我的經(jīng)驗(yàn)。

雖然我不如九年級(jí)那些成績(jī)優(yōu)異的哥哥姐姐那么有經(jīng)驗(yàn)，但我們這些也是值得借鑒的。雖然我不是品學(xué)兼優(yōu)、完美無(wú)缺，但我勤奮、有毅力，我可以用持之以恒打敗一切，贏得勝利，我相信我自己。

要想學(xué)習(xí)好，要管住自己，約束自己，督促自己，如果自制力差，今天的任務(wù)拖到明天，明天的任務(wù)拖到后天，這樣，明日復(fù)明日，明日何其多？還不如有良好的作息。將任務(wù)一次性完成，靜下心來(lái)，我相信，任務(wù)一定會(huì)完成的很出色！除了學(xué)習(xí)，體育鍛煉也是必須的。因?yàn)榘滋焓歉邚?qiáng)度的腦力勞動(dòng)。一般情況下，我課間不會(huì)學(xué)習(xí)的，往往是出去走走，跟同學(xué)聊聊天，好緩解一下眼睛和脊椎的疲勞，中午吃完飯后，我也不會(huì)立刻坐下來(lái)學(xué)習(xí)，一般是跟朋友玩玩，站在太陽(yáng)下享受中午陽(yáng)光的溫暖，暫時(shí)忘卻學(xué)習(xí)的緊張壓力；或是找老師問(wèn)問(wèn)題，有時(shí)還能和老師聊聊天，發(fā)泄一下心中的郁悶，另外，還有許多同學(xué)不分上課下課都在學(xué)習(xí)，所謂‘一張一弛，文武之道’不停的學(xué)習(xí)會(huì)加速大腦的疲勞，使學(xué)習(xí)效率降低很多，所以，我很少將玩的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。

初中的生活是美好的，因?yàn)槟愫湍阋粯拥耐瑢W(xué)一起努力，為自己的未來(lái)奮斗著。初中的生活是彌足珍貴的。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不可能經(jīng)歷第二次了。我從小覺(jué)得上學(xué)習(xí)是苦的，做題是累的，考試時(shí)折磨人的。因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)學(xué)生，那時(shí)我應(yīng)該做的。而稍微有一點(diǎn)諷刺的是，那也是我唯一能做的。父母為我提供了一切物質(zhì)支持，幫我解決了生活中一切的麻煩。他們已經(jīng)無(wú)私奉獻(xiàn)了那么多，而我能做得，除了現(xiàn)在考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們，還有什么呢？所以，每當(dāng)我學(xué)得很累，我就會(huì)想起這些：想著父母為我的付出，想著我的使命和任務(wù)，想著我在學(xué)習(xí)上的努力，我于是明白過(guò)來(lái)，其實(shí)學(xué)習(xí)早已不是我一個(gè)人的事情了，我寄托著父母的心血，老師的幫助。如果我放棄了，對(duì)不起的人不僅僅是我自己，還有那些愛(ài)我，支持我的人。如果別人都那么相信我，那我又有什么理由不相信自己呢？而正是懷著這樣的心志，我才能認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

要有毅力，意志力可以打敗一切，如果失去了頑強(qiáng)的意志力，困難就會(huì)給你帶上枷鎖。如果無(wú)風(fēng)鼓帆，就奮力劃槳。如果想要多學(xué)習(xí)，就要提前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽(tīng)講，課后復(fù)習(xí)。要多學(xué)習(xí)，溫故而知新，我知道你們做不到。如果你學(xué)習(xí)好，記憶力好，那么，你可以不這樣做。如果你學(xué)習(xí)差，那就麻煩你，多學(xué)習(xí)，多一點(diǎn)意志力，多一些勤奮，少一些懶惰，大家智商都差不多，誰(shuí)也不比別人聰明多少，那些少年班里的神童全北京市也沒(méi)有幾個(gè)，而剩下的人拼的就是誰(shuí)更努力，別人學(xué)一個(gè)小時(shí)，你就學(xué)兩個(gè)小時(shí)。我始終相信：功夫不負(fù)有心人。知識(shí)是從刻苦學(xué)習(xí)中得來(lái)的。任何成就都是刻苦學(xué)習(xí)的成果。《省世格言》里有句“笨鳥(niǎo)先飛早入林，笨人勤勞早成才”。我想，我們應(yīng)該懂得這些。

要有理想，要有目標(biāo)，要把握時(shí)間，一旦目標(biāo)確定了，行動(dòng)也就不再猶豫不決。沒(méi)有理想，就放棄一切；沒(méi)有自己的流向，就不配成為河流。生命中最重要的是要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并借助才能與堅(jiān)毅來(lái)完成。只要有信心，沒(méi)有不可能的，只是暫時(shí)沒(méi)有找到問(wèn)題的辦法，每一件美麗的事情，開(kāi)始都是很困難的。偉大的理想只有經(jīng)過(guò)忘我的斗爭(zhēng)和犧牲才能勝利呈現(xiàn)。

要虛心請(qǐng)教，孔子說(shuō)過(guò)：敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，還要默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦。

要放眼未來(lái)，更要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。路是腳走出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)著自己的歷史，不拋棄，不放棄，懷抱自己的夢(mèng)想，相信自己，永不言棄。

說(shuō)了這些，你們知道怎樣學(xué)習(xí)了嗎？端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，有信心，有毅力，相信自己，永不言棄。希望你們找到自己的學(xué)習(xí)方法。

永不言棄演講稿600字篇三

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！

生活就像一座山，每個(gè)人都可以到達(dá)山頂。但是，不同的人面對(duì)山中的各種阻礙，有不同的選擇。有些人選擇半途而廢，這樣的人會(huì)白白度過(guò)一生。而有些人選擇努力，爬到最后的巔峰，讓自己一生無(wú)悔。

記得有一次考試前，我很自信自己能考的很好，所以沒(méi)怎么學(xué)習(xí)。看到考試的一道難題我就傻了眼，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，但我以為我已經(jīng)學(xué)會(huì)了，所以沒(méi)怎么聽(tīng)。沒(méi)想到考試出來(lái)了。考完試，我垂頭喪氣的走回家，跟我媽說(shuō)了我考試的事。我媽之前并沒(méi)有說(shuō)我考的不好，只是告訴我：“你要克服這個(gè)挫折，重拾信心。”過(guò)了一會(huì)兒，我媽說(shuō)：“你不要只沉浸在失敗的陰影里，你要找出你做錯(cuò)的原因，孩子。你要記住，無(wú)論遇到什么困難，都要勇敢面對(duì)，發(fā)現(xiàn)它的缺陷，向它挑戰(zhàn)，一定要克服它，戰(zhàn)勝它。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)。

幾天后，一個(gè)朋友邀請(qǐng)我去爬山，我欣然同意。我們來(lái)到了一座曾經(jīng)“打敗”我們的山。抬頭看著陡峭的山峰，心里一陣寒意。但一想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)，我立刻有了斗志，有了登上山頂?shù)臎_動(dòng)。我告訴我的朋友，我今天要打敗這座山，我要爬到山頂去看山頂?shù)拿谰啊Ｅ笥芽粗遥瑳](méi)說(shuō)話(huà)。但是我從他的眼神里可以看出他看不上我說(shuō)大話(huà)。我不再說(shuō)什么，只想用行動(dòng)向他證明。說(shuō)完命令，我們幾乎同時(shí)跑了出去，我的朋友飛快地跑到我面前。我很著急，但我知道如果我想堅(jiān)持到底，我需要保持我的力量。果然，我是對(duì)的。到了山腰，朋友已經(jīng)沒(méi)有力氣了，但我還有很多力氣。我沒(méi)有管理他的錢(qián)，而是繼續(xù)向山頂跑去。半個(gè)小時(shí)后，我已經(jīng)汗流浹背，身體幾乎沒(méi)有力氣了。但是媽媽的話(huà)又在我耳邊響起。我咬緊牙關(guān)，像山頂一樣沖了過(guò)去.半個(gè)小時(shí)后，我坐在山頂?shù)拇笫^上，看著山下的美景。這就像一個(gè)仙境，到處都是小野花，探測(cè)我的頭，貪婪地吮吸露水。站起來(lái)看看山腳有多小……上來(lái)的時(shí)候完全忘了難度。

在山頂坐了一會(huì)，想起朋友還在山腳，就趕緊下山了。不一會(huì)兒，我和朋友和好了。我跟他說(shuō)了山頂?shù)拿溃蠡跊](méi)有像我一樣堅(jiān)持下去。這次他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，就像他開(kāi)始跑步之前一樣。他也看著我，但這一次我在他眼里看到了敬佩。

這一刻，它提醒我，當(dāng)我們走在人生的路上，會(huì)有很多挫折。那些挫折的背后是一道美麗的風(fēng)景，但誰(shuí)又能看到那些挫折的背后呢？放棄了克服的想法后，有些人會(huì)后悔，想再次面對(duì)挫折，但此時(shí)此刻，他們已經(jīng)失去了機(jī)會(huì)，看不到挫折背后的美麗風(fēng)景。

永不言棄演講稿600字篇四

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好！

每個(gè)成功偉人身后總有一段辛酸的，刻苦銘心的故事，每段故事的背后，都會(huì)有許多的挫折，對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，挫折是一段通往成功路上的一只攔老虎，但對(duì)那些成功人士而言，挫折是他們腳下的一顆通往成功的墊腳石。所以，我們要學(xué)會(huì)正確面對(duì)挫折。

挫折時(shí)要勇于去面對(duì)，而不是怯懦或臨陣脫逃，因?yàn)檫@些舉動(dòng)只會(huì)讓你遠(yuǎn)離你所向往的目標(biāo)、理想越來(lái)越遠(yuǎn)。

姚晨是個(gè)女演員，她在成名之前，只是一位默默無(wú)聞的小市民。但她不甘愿如此，想要成為一個(gè)演員。于是，她的成名之路由此開(kāi)始。她先從應(yīng)聘演員開(kāi)始，但各個(gè)導(dǎo)演都認(rèn)為她的外貌不行，然后果斷的拒絕了她。而姚晨卻并未就此放棄，她開(kāi)始從最基礎(chǔ)的群眾演員開(kāi)始，一步步腳踏實(shí)地的向前走。終于皇天不負(fù)有心人，姚晨在《武林外傳》中，飾演郭芙蓉，一舉成名，完成了她心中那夢(mèng)寐以求的愿望。這都是她那勇于面對(duì)挫折的心態(tài)。

她突破困境，不僅依靠她那富于常人、耐得住孤獨(dú)的良好心態(tài)，更重要的是，她那正確面對(duì)挫折，并且永不放棄的精神。正確面對(duì)挫折是需要巨大勇氣的，而它往往能使你的未來(lái)、前途減少阻礙。

古代造紙術(shù)的改進(jìn)人蔡倫，在造紙改進(jìn)上不知遇到多少挫折，而這些挫折不但沒(méi)有使他放棄，而是更加激勵(lì)起了他的斗志，不斷地大膽改進(jìn)原料，最終他成功了。這樣的結(jié)果是大家早已明白的。不如大家換個(gè)角度，如若蔡倫未堅(jiān)持下來(lái)，而是一直在堅(jiān)持原來(lái)的做法的基礎(chǔ)上，進(jìn)行修改。不管過(guò)程如何，但最終的結(jié)果卻是一樣。那么我們一直引以為豪的四大發(fā)明恐怕會(huì)被改寫(xiě)為三大發(fā)明了。這樣的.故事還有許多，所以我們要正確面對(duì)挫折。

面對(duì)挫折的選擇需要心中的一桿天平去稱(chēng)量，任何人的偏失和差錯(cuò)都會(huì)給你的記憶深處，留下永不消退的污漬和傷痕。

當(dāng)我們了解過(guò)這些明星或歷史人物所做過(guò)的事情時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)相類(lèi)似的共同點(diǎn)，這也是我們要學(xué)習(xí)的――正確面對(duì)挫折。

我的演講完畢。謝謝大家！

永不言棄演講稿600字篇五

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天，我要演講的題目是：永不言棄。

我先與大家分享一個(gè)故事：

有位出身貧寒的年輕人，他去一家電器工廠(chǎng)謀職。工廠(chǎng)的管事看著面前這位衣著骯臟、身體瘦小的小伙子，不喜地說(shuō)：“我們現(xiàn)在暫時(shí)不缺人，你一個(gè)月以后再來(lái)吧。”這本來(lái)是推辭，沒(méi)想到一個(gè)月后，這位年輕人真來(lái)了。那位管事又推托：“現(xiàn)在沒(méi)空，過(guò)幾天再來(lái)吧。”這位年輕人還是如約而至。同樣的事情反復(fù)了多次。管事只好直接表明態(tài)度：“你這臟兮兮的，是進(jìn)不了我們工廠(chǎng)的。”這位年輕人二話(huà)不說(shuō)，回去后借了錢(qián)，買(mǎi)了一身潔凈的衣服，穿上后，再去面試。管事又說(shuō)：“電器方面的知識(shí)，你知道得太少，我們還是不能要你。”不料，兩個(gè)月后，這位年輕人再次出現(xiàn)在管事面前：“我已經(jīng)學(xué)會(huì)了電器方面的知識(shí)，您看我還有什么不足，我會(huì)彌補(bǔ)的”這位管事緊緊地盯著這位態(tài)度誠(chéng)懇的年輕人，久久之后說(shuō)：“我干這行幾十年，還是第一次遇到像你這樣找工作的，我佩服你的耐心與韌性。”于是，這位年輕人以永不言棄的精神打動(dòng)了管事。

這位年輕人就是后來(lái)日本松下電器的創(chuàng)始人，被譽(yù)為“經(jīng)營(yíng)之神”的松下幸之助。松下先生的成功告訴我們：失敗不僅是一次挫折，更是一次機(jī)會(huì)，它可以使我們找到自身的缺點(diǎn)。若松下先生在第一次被拒絕后，就輕言放棄，就不可能會(huì)有后來(lái)的成就。

堅(jiān)持就是勝利，在最后一秒還未到來(lái)之前，結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的。在生活中，我們無(wú)法回避挫折。還記得劉翔永不放棄的態(tài)度，中國(guó)女排永不放棄的精神，愛(ài)迪生永不放棄的努力嗎？他們都堅(jiān)信挫折是人生的考驗(yàn)，只要有足夠的毅力，任何問(wèn)題都會(huì)迎刃而解的。

所以，卓遠(yuǎn)班的同學(xué)們，我們一起努力吧！

永不言棄演講稿600字篇六

各位家長(zhǎng)、同學(xué)們：

有人說(shuō)：“三個(gè)小時(shí)的演講需要準(zhǔn)備三天，一個(gè)小時(shí)的演講需要準(zhǔn)備一天，三分鐘的演講則需要準(zhǔn)備一個(gè)星期。”

又一個(gè)周末到了，為了讓大家早點(diǎn)回家，所以今天我只耽誤大家三分鐘時(shí)間。...結(jié)合我校實(shí)際，通過(guò)全校師生的共同努力，學(xué)校的整體確實(shí)略見(jiàn)成效。注意只是略見(jiàn)成效，我們只是向成功邁進(jìn)了一小步，還有更大的目標(biāo)、更大的挑戰(zhàn)還在等著我們，在今后的學(xué)習(xí)和生活中不可能一帆風(fēng)順，不乏會(huì)遇到一些困難和挫折，那么針對(duì)這些問(wèn)題我們還必須具有一種精神那就是：“永不言棄”。這也是我今天要講的主題“困難面前

永不言棄”

我們都知道：世界上的每一條河流都有著不同的生命曲線(xiàn)，比如：長(zhǎng)江與黃河，黃河不知有多少道彎，長(zhǎng)江沒(méi)有黃河那樣曲折，但她也不知沖破了懸崖峭壁，不過(guò)她們都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海。這就是因?yàn)樗齻兌加幸环N“永不言棄”的精神。

同學(xué)們！“永不言棄”是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。我們無(wú)法創(chuàng)造命運(yùn)，但，我們可以改變命運(yùn)。…

體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭摔傷了肢體，著名作家、哲學(xué)碩士張海迪高位截癱，美國(guó)作家、教育家海倫.凱勒的生命中沒(méi)有光明與黑暗，可她們有一種精神叫“永不言棄”，加上后天的努力，因此有壯美的人生，贏得了世人的尊重。

同學(xué)們！我們都是健全的人，沒(méi)有理由不努力呀！特別是對(duì)于那些成績(jī)稍差的同學(xué)，就是因?yàn)槲覀兂煽?jī)差底子薄，也許我們已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上，但決不能輸在終點(diǎn)；也許我們跌倒了100次，但我們還有101次的站起來(lái)。…因?yàn)槭〉谋M頭是成功，堅(jiān)持的最后是輝煌。

同學(xué)們！請(qǐng)你一定要記住：

只有“永不言棄”才能彌補(bǔ)后天的不足。只有“永不言棄”才能歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹。只有“永不言棄”才能譜寫(xiě)自己精彩的人生。

永不言棄演講稿600字篇七

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！

我們每個(gè)人長(zhǎng)大后都會(huì)遇到大大小小的挫折，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)很正常。畢竟成長(zhǎng)的路上有很多挫折。

記得剛進(jìn)小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，遇到了很大的問(wèn)題。我的數(shù)學(xué)一直在60以上徘徊，也沒(méi)去過(guò)90。但是過(guò)了一段時(shí)間，我開(kāi)始很努力，在家很努力，然后我明白了道理。遇到困難并不可怕，但面對(duì)挫折要堅(jiān)定、執(zhí)著，不要因?yàn)橛龅嚼щy就害怕。這樣，長(zhǎng)大了就一事無(wú)成，遇到困難就退縮。

最后，我的努力沒(méi)有白費(fèi)。我通過(guò)做題在考試中遇到了同樣的問(wèn)題，所以我很容易就做到了。畢竟我是經(jīng)歷過(guò)挫折的人。沒(méi)有挫折的成長(zhǎng)是不可能的，但恰恰是因?yàn)榇煺郏覀儾艜?huì)變得強(qiáng)大。

還有一次，我和父母去野餐，我負(fù)責(zé)生火。于是，我想到了鉆木取火的方法。我的力量可能不夠大，但只要我用盡，我就會(huì)成功。于是，我拿了一根很粗的樹(shù)枝，鉆了進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒，有煙了，但是沒(méi)有火。我繼續(xù)努力鉆，漸漸有了火焰，成功了！火是從樹(shù)樁開(kāi)始的。現(xiàn)在，你終于可以做飯了。

那么，如何才能在成長(zhǎng)中不遭遇挫折，卻要正確面對(duì)，用自己的大腦去解決。我們的生活中有很多挫折。正是因?yàn)榇煺郏覀儾庞羞M(jìn)步的空間，才會(huì)變得更強(qiáng)大。我一直相信這個(gè)道理，在成長(zhǎng)的路上有很多挫折。

永不言棄演講稿600字篇八

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

生活中有許多事都給我們很多的啟示，每一次的啟示都讓明白了許多的道理，感覺(jué)自己也長(zhǎng)大了許多。

記得有一次，我和朋友騎單車(chē)比賽，就讓我從中受到了終生難忘的啟示。我和朋友騎著，騎著，一路都是我領(lǐng)先，可是不知不覺(jué)中來(lái)到了一個(gè)陡坡前。我鼓足了勁想沖上去，但我一沖上半腰，又滑了下來(lái)。我心想：我偏不信沖不上去。后面的朋友也窮追不舍，他們一路順利地騎了上去，他們遙遙領(lǐng)先，我卻落在了后面。我心里一急，又沖了上去但還是到了半坡就給退了下來(lái)。

這時(shí)，我腦海中浮現(xiàn)了老師講過(guò)的一個(gè)故事。

一個(gè)將軍，領(lǐng)著士兵們?nèi)ゴ蛘炭墒沁@將軍貪生怕死，找地方躲了起來(lái)。由于士兵們沒(méi)有將軍領(lǐng)導(dǎo)，他們就“炸開(kāi)了鍋”，東跑西竄。一下子便全軍覆滅，那個(gè)將軍躲在一間破舊的茅草屋里。他心里又害怕敵人找到他，又緊張回國(guó)被皇帝處死。他心里忐忑不安，就在這時(shí)，他看見(jiàn)一只蜘蛛織網(wǎng)，織了又破，織了又破……，他看見(jiàn)一只小小的蜘蛛都堅(jiān)持不懈，自己卻貪生怕死，那豈不是連它也不如。他心想：不行，我不能退縮。于是，他又領(lǐng)著軍士決心反敗為勝。他沖進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng)，心里只有一個(gè)信念，一定要擊敗敵人。到了最后，那將軍終于帶領(lǐng)士兵擊退了敵人，打了勝仗。

“我也不能放棄啊!”于是，我踏踏實(shí)實(shí)地沖上了坡頂，心里燃燒著熊熊烈焰，邁著勝利步伐，一心向著終點(diǎn)沖去。最的我也贏了這場(chǎng)比賽。

人生的道路上有許多挫折，只有堅(jiān)持不懈，永不言棄，腳踏實(shí)地，才能到達(dá)成功的彼岸。

永不言棄演講稿600字篇九

在我懂事的那一年，也就是那個(gè)時(shí)候，我開(kāi)始意識(shí)到人是充滿(mǎn)愛(ài)的。如果一個(gè)人的心里沒(méi)有愛(ài)，那么他的人生就沒(méi)有意義；還要學(xué)會(huì)感受別人的愛(ài)。

一年級(jí)那年，我在老家讀書(shū)，可惜開(kāi)學(xué)不久騎自行車(chē)扭傷了腳，就輟學(xué)在家養(yǎng)病了。很快我爸媽知道了我在外地的病情，很著急，說(shuō)要回來(lái)看我。但是我再三反對(duì)，說(shuō)不想讓父母離職，路途那么遠(yuǎn)，說(shuō)家里有奶奶照顧我就好。終于，媽媽終于得到了照顧。雖然嘴上這么說(shuō)，但我是多么渴望家人團(tuán)聚啊？

之后我媽給我寄了點(diǎn)錢(qián)治病。這個(gè)時(shí)候我只能躺在床上，于是我一天一天的“離開(kāi)”我。感覺(jué)自己好像只有身體沒(méi)有靈魂。我感到孤獨(dú)。我多么渴望坐在教室里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)啊！我也堅(jiān)信總有一天會(huì)到來(lái)！

奶奶見(jiàn)我很沉默，就給我講了一個(gè)故事。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)故事時(shí)，我很興奮。從小，我最喜歡聽(tīng)奶奶的故事。奶奶走路的時(shí)候開(kāi)始做這個(gè)？看著那張布滿(mǎn)皺紋的慈祥的臉，我想：以后一定讓奶奶過(guò)上好日子？我每天都這樣生活。我父親每天都從繁忙的日程中抽出時(shí)間給家里打電話(huà)。唯一讓我開(kāi)心的是奶奶在家給我講故事？

正是因?yàn)槟棠桃粋€(gè)月的精心照顧，我的病才終于好了。第一次在學(xué)校見(jiàn)到同學(xué)，感覺(jué)有點(diǎn)奇怪。現(xiàn)在上課看起來(lái)無(wú)精打采的，成績(jī)也不如以前了。連我都好像有不想學(xué)的想法。就在我孤獨(dú)絕望的時(shí)候，是我強(qiáng)烈的愛(ài)給了我新的生活。老師把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不要輕易放棄。否則，對(duì)不起自己。”聽(tīng)了老師的話(huà)，我豁然開(kāi)朗。老師和同學(xué)為了讓我重新站起來(lái)：同學(xué)幫我重新整理以前的筆記，下課的時(shí)候老師親自幫我學(xué)習(xí)，期間給了我無(wú)私的關(guān)懷？

正是因?yàn)橛辛诉@樣的熱心關(guān)心，我的成績(jī)才直線(xiàn)上升。短短兩周，我的成績(jī)比以前更好了。我已經(jīng)完全恢復(fù)了信心，心想：能和同學(xué)一起學(xué)習(xí)是多么榮幸啊！從這一刻開(kāi)始，我在生活和學(xué)習(xí)上更加努力，因?yàn)槲乙脤?shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)大家對(duì)我的愛(ài)。

就是從那一刻起，我學(xué)會(huì)了享受，學(xué)會(huì)了付出愛(ài)。我深?lèi)?ài)我的父母，因?yàn)槲业纳粌H是他們給的，也是他們愛(ài)情的延續(xù)？

生活是美好的，因?yàn)槲业纳畛錆M(mǎn)了愛(ài)！

永不言棄演講稿600字篇十

老師們(同學(xué)們)你們好！

我今天演講的題目是《青春的價(jià)值》。

青春，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的詩(shī)意；青春散發(fā)出淡淡的清香。青春里，有難忘的文章，也有難忘的篇章。給你青春，我送你一句話(huà)：青春是生命的早晨，黎明是一天的明。珍惜你的青春，不要輕易放棄，讓你的青春煥發(fā)同樣的光彩。

不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人，隨著時(shí)間的推移，夢(mèng)想著自己變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，但是當(dāng)他意識(shí)到自己一生碌碌無(wú)為的時(shí)候，后悔也來(lái)不及了。于是他痛苦地大叫：“青春！回來(lái)！回來(lái)！我的青春！”這一聲喊把他從夢(mèng)中驚醒，他慶幸自己沒(méi)有跌到那種程度，從此努力。

這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜青春，因?yàn)榍啻阂蝗ゲ粡?fù)返，當(dāng)你后悔的時(shí)候，那是無(wú)法挽回的。

每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春，我相信你的青春里有一個(gè)時(shí)期是值得你銘記的。但是，你能不能毫不猶豫地說(shuō)：我辜負(fù)了我的青春！我認(rèn)為這不是一件簡(jiǎn)單的事情。現(xiàn)在，我們的青春就在眼前。那么，在這個(gè)黃金時(shí)代，我們?cè)撛趺崔k呢？是隨波逐流得過(guò)且過(guò)，還是爭(zhēng)分奪秒奮進(jìn)？我覺(jué)得，只要稍微有點(diǎn)腦子的人，大家都會(huì)選擇后者。誠(chéng)然，人生可以有幾拍？可能有人會(huì)這樣想：當(dāng)鮮花有重新開(kāi)放的一天，沒(méi)有人是少年。這是我一生難得的機(jī)會(huì)，為什么不玩一會(huì)兒，來(lái)個(gè)“今天喝醉”？但是，你有沒(méi)有想過(guò)：一個(gè)錯(cuò)誤變成了永恒的仇恨，你回頭已經(jīng)一百年了。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》里有一句話(huà)：生活給了我們一份偉大而無(wú)限崇高的禮物，那就是青春：充滿(mǎn)力量，充滿(mǎn)期待，充滿(mǎn)志愿，充滿(mǎn)求知奮斗的雄心，充滿(mǎn)希望和信心。

青春如星辰，快看！它講述了一個(gè)感人的故事：1998年，中國(guó)發(fā)生了一場(chǎng)非同尋常的戰(zhàn)斗。在戰(zhàn)斗中，人民軍――被譽(yù)為最可愛(ài)的人，大部分都是青春如花。為了祖國(guó)，他們冒著生命危險(xiǎn)，毫不猶豫地把自己最寶貴的生命獻(xiàn)給人民，這讓他們的青春煥發(fā)出異樣的光彩。

當(dāng)然，他們的青春短暫，值得贊美。我們也更懂得青春的珍貴。正如北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修所說(shuō)：“就像一個(gè)扶桑初升。”既然他們可以為了祖國(guó)的誕生拋棄一切，毫不猶豫地犧牲自己的青春，而我們只是在幸福的年代接過(guò)建設(shè)者的任務(wù)，貢獻(xiàn)自己微薄的力量，我們還有什么理由浪費(fèi)時(shí)間？

大家都知道，迷人的彩虹來(lái)自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自努力。朋友，今天我們處在一個(gè)優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，之前是老師負(fù)責(zé)導(dǎo)航，之后是家長(zhǎng)加油，可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣對(duì)學(xué)習(xí)永不滿(mǎn)足。面對(duì)挑戰(zhàn)，怎樣才能被一些挫折和失敗嚇倒？讓我們好好把握青春，向披云破霧的海燕學(xué)習(xí)，向四面八方的風(fēng)雨搏擊。向高大挺拔的松樹(shù)學(xué)習(xí)，穿越霜雪。只有這樣，你才能在你的青春歷史上留下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。

同學(xué)們，既然我們叫朝陽(yáng)，就應(yīng)該有光輝的青春。青春短暫而珍貴。請(qǐng)珍惜青春，不要讓它過(guò)早逝去；以此為榮，不要浪費(fèi)時(shí)間，這畢竟是我們一生中最輝煌的時(shí)刻！

我的演講結(jié)束了，謝謝！

永不言棄演講稿600字篇十一

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

曾幾何時(shí)，在眾說(shuō)紛紜中彷徨，找不到前進(jìn)的方向;曾幾何時(shí)，在他人的只言片語(yǔ)中迷茫，缺一雙飛離困惑的翅膀;曾幾何時(shí)，沒(méi)有選擇堅(jiān)守抑或聽(tīng)取的膽量，心中少一盞指路的明燈;在現(xiàn)實(shí)中無(wú)奈，在風(fēng)雨中吶喊：到底該怎么辦?

其實(shí)答案很簡(jiǎn)單，就是要“堅(jiān)持到底，永不言棄”。

歲月悠悠，人生路漫漫，一路上的坑坑洼洼，風(fēng)雨兼程必不可少。說(shuō)得直白一點(diǎn)，與挫折做斗爭(zhēng)，不是你死就是我亡。可是，在這場(chǎng)轟轟烈烈的斗爭(zhēng)中，真正的對(duì)手都是自己，是王是寇，在于你能否堅(jiān)持下去。

在此，我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因是什么?請(qǐng)用一位歷史人物的名字作答。我相信聰明的你們都知道，答案就是華佗――顧名思義就是被偉大的中華民族活活拖死的。堅(jiān)持與困難做斗爭(zhēng)，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。那么，作為龍的傳人，擁有崇高的民族自尊心的我們是否該將其繼承和發(fā)揚(yáng)下去呢?答案是肯定的。

堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。困難算什么，苦累算什么，跌倒了怎樣，心若在，夢(mèng)就在，人生豪邁，亦不過(guò)從頭再來(lái)。

同學(xué)們，當(dāng)你因?qū)W習(xí)繁忙而感到身心疲乏時(shí)，試著對(duì)自己說(shuō)：堅(jiān)持到底，永不言棄;當(dāng)你努力過(guò)但成績(jī)?nèi)圆焕硐霑r(shí)，試著鼓勵(lì)自己：堅(jiān)持到底，永不言棄;當(dāng)你遇到難題而一時(shí)失去耐心做下去時(shí)，千萬(wàn)要提醒自己：堅(jiān)持到底，永不言棄。

學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。請(qǐng)相信愛(ài)因斯坦說(shuō)的話(huà)吧：耐心和恒心總會(huì)得到報(bào)酬的。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。同學(xué)們，就從時(shí)此刻開(kāi)始吧，讓嘴角輕輕上揚(yáng)，對(duì)自己說(shuō)：堅(jiān)持到底，永不言棄!

成功屬于那些從不言棄的人。我相信，成功的彼岸會(huì)等待著我們王者歸來(lái)!

我的演講完畢，謝謝大家!

永不言棄演講稿600字篇十二

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家早上好！

我是xx班的xx人，今天演講的題目是《成功貴在堅(jiān)持》。

說(shuō)到堅(jiān)持，你會(huì)想到著名的演說(shuō)家嗎？他是丘吉爾。眾所周知，英國(guó)首相丘吉爾是二戰(zhàn)時(shí)期著名的演說(shuō)家，他一生中最后一次演講是從一所大學(xué)畢業(yè)的

在儀式上，這可能是演講史上最簡(jiǎn)單的演講。整個(gè)演講過(guò)程中，他只講了一句話(huà)，就是“永不放棄，永不，永不，永不。”當(dāng)時(shí)臺(tái)下的同學(xué)都被他簡(jiǎn)潔有力的話(huà)語(yǔ)深深震撼了。流利的舌頭不是天生的，而是因?yàn)樗膱?jiān)持，他徹底擺脫了口吃的命運(yùn)；總理的榮譽(yù)不是天生的，而是因?yàn)樗膱?jiān)持，他成功地實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想；抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的激情無(wú)緣無(wú)故爆發(fā)，因?yàn)樗膱?jiān)持，大英帝國(guó)沒(méi)有淪為焦土！

全世界都?xì)J佩丘吉爾，我們羨慕他的成功。然而，當(dāng)我們贊嘆他的才華時(shí)，又有多少人能想到他的成功背后浸透了奮斗的淚水？我們都渴望成功，我們都渴望成功。然而，當(dāng)你有成功的欲望時(shí)，你是一個(gè)生活在森林中的普通人，但當(dāng)你為之行動(dòng)時(shí)，你是一個(gè)退縮織網(wǎng)的非凡人。成功和失敗存在于一個(gè)想法之間，在那個(gè)短暫的想法深處是一種持久的力量，它的名字叫堅(jiān)持。

高中的時(shí)候，我們笑過(guò)，哭過(guò)，抱怨過(guò)，但是緊張的日子并沒(méi)有讓很多人心甘情愿的倒下。但是到了大學(xué)，沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督；沒(méi)有這種煩人的周考；沒(méi)有分?jǐn)?shù)才是硬道理。漫游在自由的空間里，我們很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)很難保持原來(lái)的熱情。他們大多把理想放在夢(mèng)想的邊緣。三分熱也被認(rèn)為是一種可以原諒的習(xí)慣。很多時(shí)候，你想做什么就做什么，但是你做的事情卻是那么讓人心碎，嘴角都要抱怨這個(gè)不足，這還不夠。總有比內(nèi)在更多的外在原因需要考慮。今天我這么赤裸裸的說(shuō)話(huà)，不是責(zé)備誰(shuí)，也不是贊美誰(shuí)。我只想給你一個(gè)溫暖的提醒：成功沒(méi)有秘密。如果有，那么我可以很自信的告訴你，那只是兩個(gè)字：――堅(jiān)持！

謝謝大家！

永不言棄演講稿600字篇十三

去吧！永不放棄！-語(yǔ)文老師

我知道，我是個(gè)“壞學(xué)生”。因?yàn)槲也恢浪拿帧?/p>

一直以來(lái)，我覺(jué)得他都在關(guān)注我。一開(kāi)始我知道自己取得了不錯(cuò)的成績(jī)，沒(méi)有任何期待。漸漸的，我越傻，既然他失望了。因?yàn)槲也徽J(rèn)真聽(tīng)。我不知道。我傷了他的心，直到發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有放棄，我才醒悟。嗷！原來(lái)我犯了這么多錯(cuò)誤。

在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，我忽略了復(fù)雜的頭腦，努力趕上別人，牢牢把握老師的腳步。

我知道。來(lái)得正是時(shí)候。否則我以后就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。

有一次，我深深地踏入了別人設(shè)置的陷阱(上課發(fā)言)。這讓我不知所措。我也不知道怎么自救(我控制不住自己，對(duì)方――我對(duì)他有好感)。當(dāng)我看到他犀利的眼神，我知道我不能放棄自己。于是，我又拼命往上爬。盡管我的手被坑里鋒利的石頭切得血肉模糊。但是我一聞到他身上“永不放棄”的味道，我就知道生活是美好的，它要經(jīng)歷風(fēng)雨。所以，肉體的痛苦不值得傷害他的心痛。

至此，我知道我在成功的路上，一步一步走向光明之門(mén)！從他的眼睛里，我看到――美麗的彩虹在等著我。

去吧！永不放棄！-我的語(yǔ)文老師

現(xiàn)在，我漸漸明白了“永不放棄”的道理，卻不能完全理解！終于，我會(huì)明白了！