演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
自信讓人成功的演講稿篇一
經(jīng)過(guò)歲月的沉淀,李白的那句“天生我才必有用”依然飄蕩在文學(xué)的頂端。它寫出了只要充滿自信,并按照正確的方法一路走下去,就一定會(huì)找到自己的用武之地,有所成就!
說(shuō)到自信,確實(shí)不能盲目。在我什么都懵懵懂懂的時(shí)候,曾經(jīng)因?yàn)檫^(guò)度的自信,弄出了一個(gè)不小的笑話。有一天從幼兒園回來(lái),媽媽問(wèn)我當(dāng)天的所學(xué)所見(jiàn)。我如實(shí)回答,只不過(guò)媽媽聽(tīng)了我的講述之后,笑得前仰后俯。因?yàn)槲艺f(shuō)當(dāng)天學(xué)了“二加括號(hào)等于五”。對(duì)我來(lái)說(shuō),媽媽那看來(lái)有點(diǎn)諷刺的笑,使我感到很不滿。于是我大聲對(duì)媽媽說(shuō),有什么好笑的呀!二加括號(hào)就是等于五!這可是老師在黑板上寫的,我就一直堅(jiān)持下去,任父母如何勸導(dǎo),依舊故我。后來(lái)老師知道了這件事,來(lái)登門拜訪。經(jīng)過(guò)老師的長(zhǎng)篇大論,我終于猶如醍醐灌頂一般恍然大悟,心中也對(duì)自己那天真盲目的自信而感到羞愧。
可笑歸可笑,我覺(jué)得更多的時(shí)候,自信讓我擁有力量,收獲多多!記得小學(xué)時(shí)上奧數(shù)班,有一天,老師在黑板上出了一道大家都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的難題,所有人都被難住了。這是一道選擇題,運(yùn)用了初中與小學(xué)的知識(shí)相結(jié)合而成。大家抓耳撓腮了半天,也弄不明白個(gè)之乎所以然來(lái)。不過(guò)后來(lái)還是有少數(shù)同學(xué)想出來(lái)一點(diǎn)門道,這里面就有我。我選擇了a。我在奧數(shù)班還算小有成就,所以就有一部分同學(xué)跟我站在一起,其中還有一位權(quán)威人士。可另外大部分同學(xué)都選擇了c。于是有許多人見(jiàn)對(duì)方人多勢(shì)眾當(dāng)了逃兵,還鼓動(dòng)我也過(guò)去。但我自信滿滿地等待著老師公布答案,根本就不理他們。結(jié)果我勝利了!看著同學(xué)們向我投來(lái)羨慕又敬佩的目光,我心里真有說(shuō)不出的自豪!
自信,讓我懂得堅(jiān)持己見(jiàn)的分量,讓我擁有不隨波逐流的勇氣,讓我知道了自信的自己是多么的與眾不同!
謝謝大家!
自信讓人成功的演講稿篇二
尊敬的老師,同學(xué)們:
你好!大家好!
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說(shuō):自信是人類運(yùn)用和控制宇宙無(wú)限大智的唯一管道,是所有奇跡的基礎(chǔ),是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的奇妙神跡的發(fā)源地。奧里森·馬登也說(shuō):分析優(yōu)秀人物的人格物質(zhì),他們?cè)陂_(kāi)始工作之前,總是充分相信自己的能力,排除一切困難的障礙,直到勝利為止。
自信確實(shí)大大促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從很多人的創(chuàng)業(yè)史上可以看出。自信可以從困境中拯救人,在黑暗中看到成功的光芒,給人奮斗的動(dòng)力。有自信的話,可能有成功的一半。
同樣努力工作的兩個(gè)人,自信的人在工作中總是以更簡(jiǎn)單的方式度過(guò)。工作順利完成的時(shí)候,因?yàn)樽约河袑?shí)力,遇到不能完成的工作的時(shí)候,工作本身可能很難。缺乏自信的人會(huì)把成功歸功于好運(yùn),把失敗視為自己的能力。只是,由于這個(gè)小心理差異,兩人花費(fèi)的時(shí)間和精力大致相同,但自信方面的收獲往往大得多。
國(guó)內(nèi)外有多少科學(xué)家,特別是發(fā)明家,對(duì)自己克服的項(xiàng)目沒(méi)有自信?一次又一次地,一次又一次地,一次又一次地但是,自信并不是無(wú)緣無(wú)故地附著在人身上,首先人要有真正的才能,然后有真正的自信,把它作為極有用的動(dòng)力。充滿自信,那只是自以為是。這種所謂的自信不僅不能推動(dòng)人們前進(jìn),還傷害了人們。
如果沒(méi)有真正的東西,只有自信的話,將來(lái)只有一個(gè)死亡,而且死得很丑。這句話聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)過(guò)火,但實(shí)際上只有自信確實(shí)很危險(xiǎn)。
同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,只有自信是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)結(jié)合。有些學(xué)生在考試中沒(méi)有緊張,有信心進(jìn)入考場(chǎng)。但是,考試結(jié)束后,這部分的學(xué)生中也有分?jǐn)?shù)很高的學(xué)生,也有害羞的學(xué)生。這看起來(lái)不合理,其實(shí)很簡(jiǎn)單。這部分同學(xué)之一是自信,認(rèn)真學(xué)習(xí),一是自信,但沒(méi)有努力。這兩種類型的學(xué)生似乎有信心參加考試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不同,結(jié)果完全不同。
因此,作為一個(gè)人,我們必須先做一本滿腹的書,然后才能有信心。自信只是虛無(wú)的力量,為了成功,必須將自信附著在燃燒自信的機(jī)械上,發(fā)揮自信的力量。
我的演講結(jié)束了。非常感謝你。
自信讓人成功的演講稿篇三
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“成功源于自信”。
“自信是成功之基”這句話曾經(jīng)深深地振憾著無(wú)數(shù)人的心,曾經(jīng)傳遍了五湖四海,曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地激勵(lì)著人們前進(jìn),曾經(jīng)得到了億萬(wàn)大眾的認(rèn)可,這是為什么呢?為什么簡(jiǎn)單的七個(gè)字曾經(jīng)走遍全世界呢?讓我告訴你,因?yàn)檫@是鐵錚錚的事實(shí),因?yàn)檫@是不可辯駁的格言,因?yàn)檫@是千古不變的人間真理。
讓我們摸摸自己的腦袋想想,在生活中這樣的例子俯拾即是。想當(dāng)初,愛(ài)因斯坦是一個(gè)被大家公認(rèn)的低能兒,他不但不曾灰心喪氣,仍堅(jiān)信“天生我才必有用”,一直努力不懈,最終成為了著名的科學(xué)家;愛(ài)迪生也曾經(jīng)在實(shí)驗(yàn)中一次又一次地失敗,但他沒(méi)有放棄,相信自己,最后發(fā)明了燈泡;還有海倫凱勒,她小時(shí)候因生了一場(chǎng)大病,接二連三地喪失了正常人應(yīng)有的能力,變得又聾又瞎又啞。在這種情況下,因?yàn)樗袠?lè)觀的人生態(tài)度,她挺過(guò)去了,不僅成了著名的教育家,還幫助許許多多像她一樣的兒童。
在一次又一次的困境中,愛(ài)因斯坦若是不自信,那么他將一輩子是大家口中的弱智;愛(ài)迪生若是在他耳聾時(shí)喪失信心,那么他將永遠(yuǎn)是一個(gè)一事無(wú)成的懦夫;海倫凱勒若是在病后消極墮落,沒(méi)有對(duì)人生以自信,那么她將只能默默忍受上天給她的這一切不公平的命運(yùn)。
無(wú)數(shù)事例證明,人生需要自信,擁有自信,方能成功。
同學(xué)們,讓我們敞開(kāi)自信的心扉,用我們的雙手去創(chuàng)造美好的明天,讓自信之心充滿全中國(guó),讓自信之聲響起來(lái),讓自信之手揮動(dòng)起來(lái),讓自信的風(fēng)帆揚(yáng)起來(lái),讓我們?cè)诶Ь持校?tīng)到心靈的呼喚,聽(tīng)到響亮的聲音,看到揮舞的千萬(wàn)只手,看到飄揚(yáng)的船帆,提高我們的信心吧!
我演講完畢,謝謝大家!
自信讓人成功的演講稿篇四
當(dāng)我們?cè)诼o(wú)邊際的大海中遨游時(shí),總會(huì)有黑暗降臨,總會(huì)有淚水滑落,總會(huì)有暗礁阻擋……
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,至少使我們感覺(jué)到的不只是一片漆黑,總會(huì)有一絲光,在暗暗的照著,洗刷了偏激的沙漠,讓我們透過(guò)淚水觀察到了微笑……
愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信,是成功第一要訣。”揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,我們會(huì)更深刻的了解“成”與“敗”的含義——成,如深潭微瀾,是揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗,仍滴水穿石,有窮且益堅(jiān),不墜青云的傲岸。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,會(huì)讓我們明白再大的海夜可以裝在心里,在高的天也要落在眼里。花落的盡頭是收獲,黑暗的盡頭是黎明,風(fēng)雨過(guò)后是彩虹……
居里夫人說(shuō):“我們應(yīng)該有恒心,尤其是要有自信心。”
愛(ài)默生說(shuō)“去做你害怕的事,害怕自然就會(huì)消逝。”
奧格斯特說(shuō):“在真實(shí)的生命里每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始,并由信心跨出第一步。”
……
由此可見(jiàn),自信的重要性,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆吧!
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,心兒就像春風(fēng)鼓蕩的白帆,渴望駛向更遙遠(yuǎn)的彼岸;揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,收獲便如涓涓春水,似蘭桂之香;揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,就等于為自己開(kāi)了一扇能透過(guò)陽(yáng)光的窗,永遠(yuǎn)沐浴光明的力量……
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,乘著夾雜雨雪風(fēng)霜的風(fēng),張帆遠(yuǎn)航吧!
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆……
自信讓人成功的演講稿篇五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
蝴蝶是美麗的,它們陽(yáng)光下的一對(duì)五彩斑斕的翅膀總好似磁鐵一樣吸引著我們的目光。然而蝴蝶難道是一直這么為人稱贊嗎?不!它們也有過(guò)被人不屑一顧甚至十分嚴(yán)惡的時(shí)刻,它們之所以會(huì)獲得那張揚(yáng)的美麗,是因?yàn)樗?jīng)歷了那殘酷的蛻變,而我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上,也就好似蝴蝶一樣的存在。
在這漆黑的路上,我停下腳步,回首重溫一遍屬于我的成長(zhǎng)之路。
當(dāng)我們剛誕生于這個(gè)世界上的時(shí)候,對(duì)一切充滿了未知和好奇。兒時(shí)我們生活得無(wú)憂無(wú)慮,每天什么也不需多想,就只要睜大眼睛,看著父母親人和其它大人們?yōu)樽约憾β担疾ǎ路鹱约壕褪翘?yáng)一般,心安理得地享受著這一切的一切。
我牽著媽媽的手,羞澀而又迫不及待地背起書包,走向?qū)W堂的時(shí)候,當(dāng)初那個(gè)小毛孩已經(jīng)長(zhǎng)高了,也開(kāi)始走上了她的成長(zhǎng)之路,我第一次驚奇地發(fā)現(xiàn)了在這里,有好多好多比自己更為閃耀的行星閃爍著屬于自己的光芒,我發(fā)現(xiàn)了老師是一個(gè)奇怪的生物,他們不會(huì)像爸爸媽媽一樣對(duì)自己疼愛(ài),我第一次認(rèn)識(shí)到自己并不是世界的主宰者。她學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)了暗暗地跟別人較勁,每次取得了好成績(jī)就馬不停蹄地跑回家看母親對(duì)自己笑,當(dāng)然,也學(xué)會(huì)了感恩。
時(shí)光的車輪不停地在轉(zhuǎn)動(dòng),那個(gè)一直都很快樂(lè)很幸運(yùn)的小女孩就這么順順利利地進(jìn)入了青澀的初中時(shí)代。這里的同學(xué)都是各個(gè)學(xué)校的佼佼者,身上都有著自信的光芒,十分耀眼。而我呢?經(jīng)過(guò)幾次不盡人意的考試后,她的光芒開(kāi)始消散。那個(gè)漸漸失去信心的人就是我,我明白,在這個(gè)精英集合的班級(jí)里我自然顯得十分不扎眼,或者,還要更糟。我開(kāi)始學(xué)會(huì)了逃避,我害怕與同學(xué)們對(duì)視,因?yàn)樵谖铱磥?lái),他們的眼中或多或少帶著輕蔑的神色,而這些東西之于我,是一種莫大的傷害。而之后他們口中的不經(jīng)意的嘲諷更是將我徹徹底底地?fù)羲椋揖头路饓嬋肓藷o(wú)盡了黑暗中,沒(méi)有人能夠聽(tīng)見(jiàn)我那小小的卻又持續(xù)不斷的呼喊,仿佛被大網(wǎng)一層一層地包裹,不能動(dòng)彈。這時(shí),我開(kāi)始回首來(lái)時(shí)的路,我發(fā)現(xiàn)自己與童真已然漸行漸遠(yuǎn)。
可有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“沒(méi)有人能永遠(yuǎn)單純,可那顆純潔的初心永遠(yuǎn)不會(huì)變。”我仍然堅(jiān)持,努力地彌補(bǔ)自己的不足,縱使結(jié)果可能不會(huì)發(fā)生改變,我仍然想嘗試一番。果然功夫不負(fù)有心人。我的成績(jī)有了顯著的進(jìn)步,在這途中我遇到了知心朋友,擁有屬于自己的第一個(gè)青澀的小秘密,現(xiàn)在的這一切都美好得不可思議!現(xiàn)在的我奔跑在這成長(zhǎng)的路上,享受著這憨暢的快感,仿佛伸出了翅膀,飛向遠(yuǎn)方的天空。
成長(zhǎng)是一件美麗的事情,卻也是一個(gè)痛苦不堪的過(guò)程,它將我們弄得遍體鱗傷,體無(wú)完膚,可如果不經(jīng)過(guò)這漫長(zhǎng)且煎熬的黑暗,沒(méi)有過(guò)痛苦到絕望的過(guò)程,又怎么會(huì)有破繭成蝶的一天?到這個(gè)時(shí)候你將會(huì)感謝那些曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的傷痛,是它們教會(huì)我們成長(zhǎng),是它們?cè)炀土舜丝剃?yáng)光下?tīng)N爛的我們!
少年,你是否看見(jiàn)那陽(yáng)光下你正在閃爍著耀眼的五彩光芒!
自信讓人成功的演講稿篇六
自信心,是一種相信自己的心態(tài),是相信自己,是相信自己有能力實(shí)現(xiàn)自己的愿望的心態(tài),是對(duì)自己力量的充分肯定。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上,我們要不被淘汰,就一定要具備成功的心理素質(zhì)——自信。
無(wú)數(shù)的成功人士為我們做好了榜樣:毛澤東,周恩來(lái),李小雙……不自信的人就永遠(yuǎn)不會(huì)相信別人,也就無(wú)法走出自己的誤區(qū)。人需要自信,也需要?jiǎng)e人的信任,只有你自己相信自己,然后別人才會(huì)相信自己。
著名的交響樂(lè)指揮家小澤征爾,在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽中,他按照評(píng)委給他的樂(lè)譜指揮演奏時(shí),敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂(lè)隊(duì)演奏出了問(wèn)題,就停下來(lái)重新演奏,但還是不對(duì)。他就覺(jué)得是樂(lè)譜有問(wèn)題。這時(shí),在場(chǎng)的作曲家和應(yīng)約會(huì)的權(quán)威人士都堅(jiān)持說(shuō)樂(lè)譜絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題,是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂(lè)大師和權(quán)威人士,最后斬釘截鐵地說(shuō):“不,一定是樂(lè)譜錯(cuò)了!”話音剛落,評(píng)委席上的評(píng)委立即站起來(lái)報(bào)以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。原來(lái),這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的“圈套”。小澤征爾因?yàn)槌錆M自信而摘取了桂冠。
這個(gè)故事讓我們看到了自信的重要性,自信是成功者必備的條件,可以說(shuō)只有自信,才能成功!
人生不如意的事十之八九,可以說(shuō)自信是最好的解決方法。相信自己的能力,并從現(xiàn)在開(kāi)始不斷努力,必然回一步步接近成功!
自信讓人成功的演講稿篇七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我不是小鳥(niǎo),不能翱翔藍(lán)天,但我一直有一雙隱形的翅膀,帶我飛,給我力量。這翅膀就是爸爸媽媽傾注給我的無(wú)私的愛(ài)。
當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),這翅膀?yàn)槲艺故菊Z(yǔ)言世界的絢麗色彩;當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí),這翅膀守護(hù)著我東倒西歪的腳步;當(dāng)刮風(fēng)下雨時(shí),這翅膀?yàn)槲覔纹鹨黄缈?當(dāng)我遇到困難挫折時(shí),這翅膀帶給我勇氣和力量。隱形的翅膀一直伴隨著我成長(zhǎng)。
八歲那年,爸爸教我學(xué)騎自行車。他的雙手緊緊扶著自行車后座,讓我可以放心地騎,不用擔(dān)心會(huì)摔倒。在我慢慢熟練后,爸爸就放開(kāi)手讓我自己騎,他看我的眼光里是滿滿的寵愛(ài)。但是左轉(zhuǎn)彎怎么這么討厭,每次左轉(zhuǎn)時(shí)我總是控制不了,自行車不由自主地就倒了。一次、兩次、三次……一次次的失敗,嚴(yán)重打擊了我的自信心,我狠狠地把自行車扔到一邊,不想學(xué)了。
“寶貝,別灰心,再試試,你一定能行。”爸爸鼓勵(lì)我。難道一個(gè)小小的左轉(zhuǎn)彎就把我輕松打倒了?不!我才沒(méi)那么弱呢!我不服氣地扶起了自行車,爸爸笑了,目光里充滿欣慰。我靜下心來(lái),小心翼翼地往前騎行,保持平衡,慢慢左轉(zhuǎn)。爸爸在一旁不停地為我加油鼓勁,在車子快要倒下的關(guān)鍵時(shí)刻,爸爸搶先扶著,連手擦破了皮也不理會(huì)。啊!我左轉(zhuǎn)彎成功了,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車了。跌倒時(shí),爸爸緊緊扶持的雙手就是我隱形的翅膀,他的鼓勵(lì)和愛(ài)讓我更勇敢,更堅(jiān)強(qiáng)。
四年級(jí)時(shí),我參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽,競(jìng)賽的模擬題有點(diǎn)難。別的同學(xué)都是學(xué)畫畫,學(xué)唱歌跳舞,輕松又愉快,而我每天都要面對(duì)枯燥的題目,好多次我都想放棄。每當(dāng)這時(shí),媽媽總會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地鼓勵(lì)我:“做任何事情都要有始有終,堅(jiān)持到底才能收獲成功。”每當(dāng)我遇到難題心灰意冷時(shí),媽媽總會(huì)溫柔地鼓勵(lì)我:“不要急躁,要有耐心,靜下心來(lái),讀懂題目,慢慢就會(huì)理清思路。”
在媽媽的鼓勵(lì)下,我冷靜下來(lái),認(rèn)真讀題,以作圖的方式加深理解,慢慢理清數(shù)量關(guān)系……啊,原來(lái)如此!我茅塞頓開(kāi),恍然大悟。媽媽的愛(ài)與鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持下去,也讓我找到了數(shù)學(xué)競(jìng)賽的樂(lè)趣。最終,我在競(jìng)賽中獲得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。堅(jiān)持不下去時(shí),媽媽溫柔的鼓勵(lì)就是我隱形的翅膀,為我添注繼續(xù)飛翔的動(dòng)力。
我不是小鳥(niǎo),但我能翱翔藍(lán)天,因?yàn)槲矣邪职謰寢寪?ài)的翅膀,為我提供動(dòng)力,給我力量。這翅膀讓我更加勇敢,更加堅(jiān)強(qiáng),更加自信。在這雙翅膀的呵護(hù)下,總有一天,我會(huì)長(zhǎng)出自己的翅膀,更加自由地飛翔。
自信讓人成功的演講稿篇八
老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《從自信走向成功》。
每個(gè)人不能都希望自己獲得成功,學(xué)生希望成績(jī)優(yōu)秀,演員希望得到觀眾贊賞,工人希望能超額完成任務(wù)……成功,不能要同時(shí)具備很多因素,但自信是其最重要的因素。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“自信,是成功的第一秘訣。”
什么是自信?自信就是對(duì)自己,對(duì)前途充滿必勝的信心。十九世紀(jì)前的320xx年間,數(shù)學(xué)家們一直為一元四次以上的方程是否有解而忙碌著,可惜他們不是望而生畏,就是半途而廢,沒(méi)有一位能解開(kāi)這個(gè)值。1820xx年,挪威一位16歲的阿爾貝,在研究了前人有關(guān)這一問(wèn)題的大量資料后,堅(jiān)定地他們老師說(shuō):“讓我來(lái)解答這一歷史難題吧。我能證明一元四次以上方程是否有解。”他憑著這份自信,聰明和勤奮,花了3年的時(shí)間,作出了圓滿的回答。一般高于四次的方程沒(méi)有代數(shù)解這就是著名的“阿爾貝——魯菲尼定理。”
自信也不是盲目的自大,不是沒(méi)有根據(jù)的亂拍胸脯,而是建立在智慧與才能的基礎(chǔ)上的。世界著名的指揮家小澤征爾在一次指揮大賽上以自信突破了權(quán)威評(píng)委設(shè)置的圈套奪得了桂冠。他靠的是什么?靠的是自己厚實(shí)的音樂(lè)倫理的基礎(chǔ),靠的是多年指揮經(jīng)驗(yàn)和靈活的臨場(chǎng)應(yīng)變能力。如果沒(méi)有真才實(shí)學(xué),就不會(huì)產(chǎn)生真正的自信。
有些同學(xué)也許就是暫時(shí)落后了一點(diǎn),可就是這一點(diǎn)點(diǎn)讓我們失去了自信,是自己以為自己的成績(jī)沒(méi)有希望了,是自己覺(jué)得只能這樣下去了。如果我們重新樹(shù)立起信心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們是不從改變的。一旦我們嘗到了成功的滋味,我們便會(huì)滿懷信心地去收獲更大地成功。
我們的老師也很欣喜地看到很多同學(xué)正在自信的展示自我,也許自信更多地體現(xiàn)在你的一言一行當(dāng)中。比如上課自信的發(fā)言,會(huì)讓老師感受到你積極向上的精神;比如不被一次考試的失利而擊敗,會(huì)讓你重新振作起來(lái),奮發(fā)向上;自信的展現(xiàn)自我,會(huì)讓你的人生舞臺(tái)更加絢麗多姿。
同學(xué)們,讓我們樹(shù)立自信,去克服自身的每一個(gè)缺點(diǎn);戰(zhàn)勝自我,走出學(xué)習(xí)的困境。并信心百倍的迎接本次的期中考試。為我們明天的成功做出應(yīng)有的努力!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
自信讓人成功的演講稿篇九
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
在快樂(lè)祥和的氣氛中,新學(xué)期來(lái)臨了。新學(xué)期,新起點(diǎn),新氣象,新收獲。在此我預(yù)祝同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)、品德、健康等各方面都取得更大的進(jìn)步。
今天我發(fā)言的主題是“培養(yǎng)自信,走向成功”。成功對(duì)每個(gè)人都是公平的。只要你有強(qiáng)烈的信念并為之努力奮斗,成功之花就一定會(huì)絢麗綻放。
上學(xué)年,我平生初次擔(dān)任二(3)班班主任。第一次班會(huì)課我就向同學(xué)們提出我希望我們的班級(jí)無(wú)論在課內(nèi)外紀(jì)律,個(gè)人道德品質(zhì)乃至于學(xué)習(xí)上爭(zhēng)取表現(xiàn)良好,力爭(zhēng)在期末榮獲校級(jí)唯一的“文明班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)。同學(xué)們都紛紛表態(tài)有信心。我借機(jī)說(shuō)道:“光有信心是不夠的,文明班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)包括了很多要求和規(guī)則。我相信,只要同學(xué)們按照規(guī)律行事,就一定會(huì)成功。”于是我和同學(xué)們共同訂下“二(3)班文明公約”,并公開(kāi)公平的投票選取了“班委會(huì)成員”,打印好張貼在教師。這樣,既發(fā)揮班干部帶頭模范作用,又使全班人人爭(zhēng)當(dāng)小主人。隨著前兩個(gè)月每月都榮獲“循環(huán)紅旗”。同學(xué)們信心更足,班集體的責(zé)任感、榮譽(yù)感更強(qiáng),凝聚力、同心力進(jìn)一步提高,為最終榮獲“文明班級(jí)”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在我校首屆“古韻杯”經(jīng)典古詩(shī)文誦讀比賽中,我們班級(jí)13名同學(xué)刻苦訓(xùn)練,眾志成城,榮獲全校第一名。本次比賽,我們班級(jí)啟動(dòng)最早。人員是同學(xué)們自愿報(bào)名和推薦報(bào)名并保證刻苦訓(xùn)練,爭(zhēng)取好成績(jī)的情況下當(dāng)選的。這樣就保證了同學(xué)們訓(xùn)練的主動(dòng)性和自覺(jué)性。題材是我精心選擇的描寫春蘭、夏荷、秋菊和冬梅四首詩(shī)組合的《四季花開(kāi)》。,伴奏是我班一位女生的古箏獨(dú)奏“漁舟唱晚”。動(dòng)員會(huì)上我激勵(lì)并激將的說(shuō):“你們代表了我們班級(jí)的光輝形象,肩負(fù)著奪冠的使命。如果沒(méi)有這個(gè)信心,就請(qǐng)你們趁早換人。”這樣,他們?cè)趧?dòng)力和壓力的雙重作用下,最終不負(fù)眾望榮獲全校第一名。此項(xiàng)榮譽(yù)極大鼓舞了全班同學(xué)的集體意識(shí),同學(xué)們的班機(jī)主人翁意識(shí)更強(qiáng)了。
大家都知道,每學(xué)期結(jié)束,班級(jí)評(píng)選“文明學(xué)生、優(yōu)秀干部”等榮譽(yù)稱號(hào)時(shí),由于名額限制,只有少部分同學(xué)能獲得。甚至每次都是那幾個(gè)老面孔。大多數(shù)中等生和少部分后進(jìn)生更是挨不上邊。長(zhǎng)久以往,他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力消失了,自信心削弱了。針對(duì)這種弊端,我親自設(shè)計(jì)出了五種獎(jiǎng)狀,分別是“優(yōu)秀作業(yè)獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀表現(xiàn)獎(jiǎng)”、“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”、“文明進(jìn)步獎(jiǎng)”和“突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,并用彩噴打印機(jī)打印出來(lái),每月評(píng)選一次。這樣,到學(xué)期結(jié)束,全班同學(xué)幾乎每人榮獲了一張屬于自己的獎(jiǎng)狀。多數(shù)中等生奪取了3到4張。這一舉措大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和良好表現(xiàn)欲望。同學(xué)們的文明舉止、互助合作、積極自信等集體精神逐步呈現(xiàn)出來(lái)。
以上三個(gè)事例小結(jié)了我和同學(xué)們共同為樹(shù)立目標(biāo)、滿懷自信、努力奮斗并最終榮獲校級(jí)文明班級(jí)光榮稱號(hào)的歷程。
同學(xué)們,作為一名學(xué)生,取得學(xué)業(yè)上的成功應(yīng)該是你們最大的心愿了。心動(dòng)不如行動(dòng)!只要你們從現(xiàn)在起,確定好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),充分相信自己的能力,以積極的心態(tài),樂(lè)觀的精神,有效的學(xué)習(xí)方法和排除一切艱難險(xiǎn)阻的勇氣去行動(dòng),我相信你們也一定能取得成功。
我的話講完了。謝謝大家。
自信讓人成功的演講稿篇十
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地,我們又迎來(lái)了新的一周。在臨近期末考試的緊張氣氛中,我要大聲提醒每一位同學(xué),在難題與困惑面前,別忘了告訴自己:我自信,我能行!
一位著名的詩(shī)人這樣描述信心:“自信是石,敲亮星星之火;自信是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;自信是燈,照亮前行的路;自信是路,引人走向黎明。”自信往往能改變一個(gè)人的前途和命運(yùn)。
從前,有一位十歲的小女孩,總是覺(jué)得自己五官平平,甚至有點(diǎn)丑陋。因此,她覺(jué)得爸爸媽媽總是喜愛(ài)漂亮的姐姐和活潑的弟弟,老師和同學(xué)們也忽略了她。所以,這個(gè)小女孩走起路來(lái)總是低著頭。
一天,女孩買了個(gè)漂亮的頭花,覺(jué)得扎在頭上很好看,就準(zhǔn)備讓大家看看自己的漂亮模樣。走出門,女孩不小心被路上的行人撞了一下,頭花在不經(jīng)意間掉在地上,而女孩一無(wú)所知。
走進(jìn)教室,女孩迎面碰上她的老師,“你抬起頭來(lái)真漂亮!”老師愛(ài)撫的拍拍她的肩說(shuō)。
“你今天看起來(lái)可真漂亮呀!”周圍的同學(xué)都帶著誠(chéng)懇的微笑向她打招呼。
放學(xué)了,女孩高昂著頭回到家里。“你的小臉越來(lái)越漂亮了!”爸爸媽媽贊賞道。
女孩以為是漂亮的頭花幫助了她,可當(dāng)她開(kāi)心地走到鏡子前,突然發(fā)現(xiàn)頭花沒(méi)了。這時(shí),女孩陷入沉思,沒(méi)有漂亮的頭花,為什么大家仍舊會(huì)贊美我呢?她一點(diǎn)一點(diǎn)地回憶,突然想到“你抬起頭來(lái)真漂亮”。哦,原來(lái)秘密就在這!
從此以后,女孩把頭抬了起來(lái),充滿自信的開(kāi)心過(guò)著每一天。
人的一生,不會(huì)一帆風(fēng)順,事事如意。而信心就像是黑暗中的一絲光明,寒冬中的一縷陽(yáng)光。當(dāng)你擁有自信時(shí),成功就離你不遠(yuǎn)了。因?yàn)橐环葑孕牛环莩晒?十份自信,十份成功。自信,就是通向成功的通行證!同學(xué)們,期末考試即將到來(lái),你準(zhǔn)備好了嗎?你的信心夠足嗎?讓我們?cè)俅胃嬖V自己:我自信,我能行!最后,祝愿同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
自信讓人成功的演講稿篇十一
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“成功源于自信”。
愛(ài)默生說(shuō)過(guò):自信是成功的第一秘訣。
自信,就是自己信得過(guò)自己,自己看得起自己。它,不是孤芳自賞,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫無(wú)根據(jù)的自以為是和盲目樂(lè)觀:而是激勵(lì)自己奮發(fā)進(jìn)取的一種心里素質(zhì),是以高昂的斗志,充沛的干勁迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂(lè)觀情緒,是戰(zhàn)勝自己,告別自卑,擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。
在漫漫人生旅途中,我們笑過(guò),哭過(guò),我們成功過(guò),失敗過(guò)。挫折,失敗也許曾一點(diǎn)點(diǎn)的慢慢吞噬你的信心,使你膽怯。但是,朋友們,失敗,它并不可怕,可怕的是它帶來(lái)了自卑。
曾經(jīng),我多么想實(shí)現(xiàn)我心中的理想,但是我退卻了。因?yàn)槭。驗(yàn)樽员啊N矣X(jué)得自己是一只多么渺小的丑小鴨。無(wú)論我怎樣發(fā)奮努力,我永遠(yuǎn)不可能擁有變成白天鵝的那一天!就這樣,自卑,它蒙蔽了我的雙眼,我看不見(jiàn)前方的陽(yáng)光大道。
直到有一天,我看到了愛(ài)因斯坦的傳記。這個(gè)科學(xué)巨人,小時(shí)候,他被老師們稱為弱智。但他的母親卻時(shí)時(shí)鼓勵(lì)他,使他找回自信。
正是因?yàn)檫@自信,他成功了!他發(fā)表了《相對(duì)論》,他成為了科學(xué)巨人!今天,在我重新找回自信之后,我要向你們真誠(chéng)的說(shuō)聲:朋友們,自信吧!沒(méi)有自信,誰(shuí)也不可能成功!
自信,是成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍。只有它才能讓我們達(dá)到理想的彼岸。詩(shī)仙李白,他發(fā)出了“仰天大笑出門去,我輩豈是逢蒿人”的浩嘆,他自信“天生我材必有用,千斤散盡還復(fù)來(lái)”:偉大主席毛澤東,他寫下“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”,他驕傲“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。他們都成功了,因?yàn)樗麄儞碛辛俗孕拧?/p>
自信,是成功的關(guān)鍵。有了自信,一對(duì)足便能窮盡大漠沙海,讓腳下飄起絲綢之路:有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,托起“神州號(hào)”在宇宙中遨翔!
成功源于自信,我相信,有了自信,我們×班,從此刻起,都會(huì)讓所有的人感到自豪,感到驕傲!
我的演講完畢,謝謝大家!
自信讓人成功的演講稿篇十二
我這個(gè)人一向?qū)ψ约盒U有信心的。小學(xué)時(shí),我的成績(jī)很不錯(cuò),一直名列前茅,深受老師的好評(píng)。在小學(xué)5年的學(xué)習(xí)中,我一直非常自信。
隨著秋天的腳步,我進(jìn)入了初中,進(jìn)入了更大的一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)圈,中學(xué)生活已經(jīng)拋棄了童年與純真,開(kāi)始了漫長(zhǎng)的“學(xué)習(xí)里程”。
剛進(jìn)入初中,我學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谥猩希藭r(shí)我父母已對(duì)我有些失望。上課時(shí),我不好好聽(tīng),作業(yè)不好好做,整天就是那么玩電腦游戲,我的成績(jī)一落千丈。考試名落孫山,名次越來(lái)越后面,我開(kāi)始意識(shí)到人生的渺茫和中學(xué)生活的無(wú)聊。整天就是重復(fù)著,上課,考試,做作業(yè),現(xiàn)在的考試,我已經(jīng)沒(méi)有信心,考了30幾名,回家給家長(zhǎng)簽個(gè)名,被家長(zhǎng)批評(píng)得傷心到了極點(diǎn),我沒(méi)有信心了,每當(dāng)考試來(lái)臨,我沒(méi)有以前那種期盼感,反而有些厭惡。
直到有一天,我去公園里散步,散去我心中的失落。
這時(shí),一個(gè)年過(guò)七旬的老人在草坪上鍛煉身體,他似乎看穿了我的心思,他向我搖搖手,他帶著我來(lái)到一片枯草叢中,四周草都死了,顯得很蒼涼,這時(shí)老人把一塊壓在枯草上面的大石頭搬開(kāi)。啊,那是一抹閃亮的綠色。老人對(duì)我說(shuō):“你看,身邊的草都死了,唯有那一抹唯有那一抹草被大石壓著,但仍生長(zhǎng)。它們雖然被壓彎了腰,但還是堅(jiān)挺著,你說(shuō)是不是?所以說(shuō),做人也是這樣!”
老人的一番話滲透到了我的心頭,我舒展了那硬硬的眉頭,我笑了,從內(nèi)心笑了,從那一刻起,我找回了自信。我全身心地投入進(jìn)了學(xué)習(xí),努力著,我努力著一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,有時(shí)間就看一點(diǎn)書。功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)提高了我仍舊埋頭苦讀,因?yàn)槲业男闹杏肋h(yuǎn)存在那一抹綠,是它讓我找回了自信……作文
在心中永遠(yuǎn)存著一抹綠吧!自信地走向成功!