演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,說(shuō)服聽(tīng)眾,取得好的效果。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿50字篇一
浩瀚美麗的宇宙中,一顆新星的誕生讓新的生命有了一個(gè)歸宿。綠油油的草原,幽靜的叢林,湛藍(lán)的海洋……都是如此的美麗,那就是我們居住的地方——地球。
地球居住著的人們,有著不同的種族,不同的樣子,不同的交流方式,但唯一相同的就是我們都是地球的兒女,都一脈相連,心心相映。
早在數(shù)億年前,恐龍出現(xiàn)在這塊肥沃的土地上,呼吸著新鮮的空氣;數(shù)萬(wàn)年前,恐龍滅絕了,又出現(xiàn)了新的動(dòng)植物,輪到它們吸允新鮮的空氣了;數(shù)千年前,我么的祖先出現(xiàn)了,他們以各種方式來(lái)生存,他們用自己的方法來(lái)保護(hù)美麗的大自然,大自然變得更加生氣勃勃。
從遠(yuǎn)古時(shí)代到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度極快的現(xiàn)代。人們遺忘了地球母親對(duì)我們的好,肆無(wú)忌憚地去傷害她。為了自己的利益,嚴(yán)重地破壞環(huán)境,無(wú)顧忌地砍伐樹(shù)木,為此,我們也受到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng):洪水、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來(lái),無(wú)數(shù)人類(lèi)的生命就此喪失了。大家一定學(xué)過(guò)“食物鏈”吧!通過(guò)學(xué)習(xí)“食物鏈”這一課,我們可以知道,任何東西的生存依靠都是由草開(kāi)始,比如說(shuō)在大草原上,老鼠吃草,蛇吃老鼠,老鷹吃蛇……現(xiàn)在我們打個(gè)比方,就比如說(shuō)草原上的草,在一夜之間突然消失,老鼠失去了食物的來(lái)源,只好餓死,老鼠餓死了,想要蛇死,也就指日可待了,最后,整個(gè)動(dòng)物世界也滅亡了。
草為什么消失呢?罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟?lèi)了。由于人類(lèi)在不停地制造垃圾,導(dǎo)致之地球上的生物鏈?zhǔn)テ胶狻H绻覀冸S便扔掉一節(jié)已廢掉的電池,即使在一片土地里的一個(gè)小角落里,那個(gè)小角落及附近也會(huì)長(zhǎng)年不長(zhǎng)花草,甚至極大可能永遠(yuǎn)不長(zhǎng)花草。
如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近,它很快就會(huì)發(fā)霉、爛掉,最后引來(lái)一群飛蟲(chóng),它們?cè)诿姘洗粢欢螘r(shí)間后,很快就會(huì)產(chǎn)生新的破壞分子,對(duì)它進(jìn)行破壞。這次,它們的破壞對(duì)象就是那株花草了。
既然我們選擇了地球,就應(yīng)該好好地保護(hù)它,為我們的生命營(yíng)造一個(gè)美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿50字篇二
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
各位好!!我今天演說(shuō)的題型是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
大伙兒難道說(shuō)不期待這個(gè)世界有蔚藍(lán)的天空,地面綠樹(shù)成蔭,湖泊清澈透亮,綠草如茵的山林和燦爛的陽(yáng)光呢?
但大家卻間距它越走越遠(yuǎn)了。盡管還是有些人在保護(hù)環(huán)境,但務(wù)必讓任何人明白《保護(hù)環(huán)境,從我做起》那樣才行!
近期在我國(guó)的內(nèi)蒙古大草原衰退比較嚴(yán)重,早已來(lái)到令人震驚的水平。在6359萬(wàn)公頃多的可用草坪總面積中,目前衰退的草坪總面積達(dá)到3867萬(wàn)公頃,占大草原可用面積的60%。
我國(guó)古代的黃土高原以前是個(gè)富庶的地區(qū),可是,歷經(jīng)數(shù)千年來(lái)掠奪式的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì),黃土高原四處是荒山禿嶺、千溝萬(wàn)壑,大河——中華文化的“母親河”,如今竟變成全世界細(xì)沙成分?jǐn)?shù)最多的江河。近幾十年來(lái),伴隨著人口數(shù)量的大幅度提高、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的髙速發(fā)展趨勢(shì)和人們對(duì)高新科技的持續(xù)提升,很多砍伐樹(shù)木、排出來(lái)環(huán)境污染水和有害物質(zhì)、環(huán)境污染這些,使自然環(huán)境進(jìn)一步的被環(huán)境污染。
一個(gè)又一個(gè)令人震驚的數(shù)據(jù)向大家說(shuō)明,創(chuàng)建綠色家園早已勢(shì)在必行。自然,創(chuàng)建綠色家園難以,可是你能發(fā)覺(jué),倘若每人都低頭去撿地面上的一張紙,便會(huì)有幾十億張紙被清除整潔,長(zhǎng)久以往你也就會(huì)發(fā)覺(jué)你的綠色家園就完工了。因此,創(chuàng)建綠色家園僅僅在微薄之力中,假如每一個(gè)人都那樣,那麼上邊的事兒就不容易產(chǎn)生,大家就不容易遭遇這般的生態(tài)環(huán)境保護(hù)了。
以便大家不可或缺的佳園—地球上,保證《保護(hù)環(huán)境,從我做起》吧!
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿50字篇三
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我叫。
“當(dāng)天空不再是藍(lán)色,當(dāng)小鳥(niǎo)已不再飛翔……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我的心中總會(huì)思緒萬(wàn)千。是啊!環(huán)境保護(hù)已成為當(dāng)今一個(gè)嚴(yán)峻的話題。在我的家鄉(xiāng)原本有一條美麗清澈的石羊河,她用甘甜的河水哺育著世世代代的民勤兒女,孕育了民勤古老而燦爛的文化,是民勤人民賴(lài)以生存的母親河。自古以來(lái),石羊河流域森林茂密,水資源充沛。
然而,滄海桑田,現(xiàn)在的石羊河已經(jīng)是另一幅模樣,水中沒(méi)有了活潑可愛(ài)的小魚(yú),天空中沒(méi)有了自由自在的小鳥(niǎo),整個(gè)石羊河流域的上空黃沙漫天,在河岸邊你可以看到,河水已經(jīng)發(fā)黑了,垃圾到處都是。這都是人們亂砍伐樹(shù)木、濫開(kāi)農(nóng)田,不節(jié)約用水,濫排廢水造成的,是我們自己將這曾哺育數(shù)百萬(wàn)民勤人民的母親河糟蹋得傷痕累累。
如今,民積極行動(dòng)起來(lái),響應(yīng)黨的號(hào)召,關(guān)井壓田,搭建溫棚,節(jié)約用水,保護(hù)環(huán)境,為河綜合治理做出一份力所能及的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)母親河,節(jié)水植樹(shù),人人有責(zé)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),牢記溫爺爺?shù)膰谕校瑥奈易銎穑瑥纳磉叺男∈伦銎稹7N一顆樹(shù),養(yǎng)幾盆花,愛(ài)一片綠葉,珍惜水,節(jié)約水,愛(ài)惜水,保護(hù)水。用我們的小手捧出石羊河的新綠,使民勤綠洲永保長(zhǎng)存。為石羊河流域的天更藍(lán)、地更綠、水更清,人與自然更和諧奉獻(xiàn)出一份力量吧!
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿50字篇四
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我叫zzz。
今天,我為大家演講的題目是——“保護(hù)環(huán)境,為家園的美麗而奮斗!”大家還清楚地記得20_年的夏天,一場(chǎng)突如其來(lái)的“太湖藍(lán)藻爆發(fā)”,一下子使太湖水臭氣熏天,這正是人們?cè)跓o(wú)節(jié)制地往太湖中扔垃圾、塑料袋、易拉罐污染造成的。這難聞的味道使所有的人都無(wú)法忍受,這次“藍(lán)藻爆發(fā)”給人們的生活帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。超市的礦泉水以一搶而空,旅游業(yè)一落千丈。人民政府也為此行動(dòng)了起來(lái),與各個(gè)國(guó)家說(shuō)明,找專(zhuān)家一起想辦法。
但是,這些都是我們自己在自作自受呀!就是因?yàn)槲覀兊沫h(huán)保意識(shí)不強(qiáng)而造成的,才會(huì)使太湖中的藍(lán)藻爆發(fā),影響到生活,真正的“幕后黑手”難道不是我們?環(huán)境是每一個(gè)城市的素質(zhì),保護(hù)環(huán)境更是每個(gè)人應(yīng)該有的素質(zhì)。一個(gè)個(gè)城市的環(huán)境就是靠一個(gè)個(gè)保護(hù)環(huán)境的人來(lái)創(chuàng)造的,要把受過(guò)污染的城市變成干凈的城市。這是一種保護(hù)環(huán)境的美德!因此,我向大家號(hào)召:不要隨便亂扔垃圾,要彎彎腰,作一個(gè)環(huán)保的好市民;也要向自己的親友、同事等等互相提醒“環(huán)保的重要,走到哪兒都要注意環(huán)保”……
請(qǐng)注意我們的口號(hào):保護(hù)環(huán)境,從我做起!我們一定要把口號(hào)記在心頭,把口號(hào)當(dāng)做自己的生命來(lái)行動(dòng),來(lái)宣傳。
用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為自己的家園,自己的祖國(guó)的美麗出一份力吧!我的演講完了,謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿50字篇五
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
綠色,象征著和平;綠色,象征著生命;綠色,象征著健康;綠色,象征著溫馨。
提到綠色,我們自然會(huì)想到環(huán)保,而環(huán)保中最危重的要數(shù)-----水資源。有這樣一組數(shù)字:“一直開(kāi)著的水龍頭,一分鐘就會(huì)浪費(fèi)10—18升水。沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭一分鐘只滴幾滴水,一年就會(huì)浪費(fèi)成噸的水。北京市十年滴漏的水比北海公園的湖水還要多出幾倍來(lái)呢”。不難看出,這些數(shù)據(jù)反映的不僅僅是資源的悄然流逝,更對(duì)水資源匱乏的原因以警示。
當(dāng)然,還有其他資源,我也作了簡(jiǎn)單整理:
1、森林被濫伐。世界上80%左右的原始森林已蕩然無(wú)存。森林面積正以每天375平方米的速度消失,每年消失的森林面積大約14萬(wàn)平方千米。也就是說(shuō),一年要消失一個(gè)山東省。
2、土地沙漠化。現(xiàn)在,全世界1/3的土地面臨著沙漠化的威脅,每年有6萬(wàn)平方千米的土地沙漠化,直接威脅著60多個(gè)國(guó)家,受影響的人口約占全世界人口的16%。
3、水土流失。我國(guó)是世界上水土流失最嚴(yán)重的國(guó)家之一。現(xiàn)有水土流失面積356平方千米,占國(guó)土面積的37%。
另外,還有水體污染、許多動(dòng)物瀕臨滅絕等等。聽(tīng)到這些數(shù)據(jù),我想在座的每一位肯定和我一樣有一種危機(jī)感:環(huán)保意識(shí)必須要增強(qiáng),綠色行動(dòng)勢(shì)在必行。
同學(xué)們,就讓我們?yōu)閯?chuàng)建綠色家園而呼吁:行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始;行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始。
我們的行動(dòng)不能僅僅是呼吁,更應(yīng)該是從我做起,共創(chuàng)綠色家園。當(dāng)然,創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見(jiàn)影,但只要有堅(jiān)持不懈的努力,就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)造綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去撿地上的一張紙,那你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔,長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。所以,你的綠色家園就是舉手之勞,何樂(lè)而不為呢?如果每個(gè)人都有這樣高的環(huán)保意識(shí),那么上面的一切一切就不會(huì)發(fā)生,我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境,從我做起。讓我們都做一名環(huán)保小衛(wèi)士,投身于創(chuàng)建綠色家園的事業(yè)中去吧。
目前我國(guó)已有1700多處自然保護(hù)區(qū),并加強(qiáng)了人工林建設(shè)。在西北、華北、東北地區(qū)。“三北”防護(hù)林體系已成為宜項(xiàng)正在我國(guó)北方實(shí)施的宏偉生態(tài)建設(shè)工程。
我們學(xué)校也投入到了這項(xiàng)宏偉而有意義的事業(yè)中。“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)轟轟烈烈;“大手拉小手”的環(huán)保隊(duì)伍日益壯大;“爭(zhēng)用環(huán)保袋,杜絕白色污染”活動(dòng),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后。
行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始;行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始;老師們,同學(xué)們,讓我們一起努力吧。
演講完畢,謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿50字篇六
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們每個(gè)人都離不開(kāi)水,水能維持一個(gè)人正常生活,人們每天需要5千克水,我們?nèi)梭w內(nèi)水的含量達(dá)90%以上,每天吃飯食物都是通過(guò)水來(lái)消化、吸收的。自然界中如果沒(méi)有了水,土地會(huì)龜裂,河水會(huì)斷流,草木會(huì)枯黃,人畜會(huì)死亡。人類(lèi)有了水才會(huì)得以生存,所以才有水是生命的源泉這種說(shuō)法。
長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛(ài)惜,而浪費(fèi)揮霍。當(dāng)知道我國(guó)水資源人均量并在豐富,地區(qū)分布不均勻,年內(nèi)變化莫測(cè),年際差別很大,再加上污染,使水資源更加緊缺,自來(lái)水其實(shí)來(lái)之不易。
我們?nèi)祟?lèi)擁有的水很多嗎?看看下面這組數(shù)據(jù)吧。地球表面的70%被水覆蓋,但淡水資源僅占所有水資源的2.5%,近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中,其余多為土壤水分或深層地下水,不能被人類(lèi)利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類(lèi)直接利用,而中國(guó)人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一!
即使我們擁有的水資源如此之少和珍貴,但我們還沒(méi)有認(rèn)真地對(duì)待它。全球性的水污染,水資源的過(guò)度消耗和管理不當(dāng)已經(jīng)造成可利用水資源水量和水質(zhì)的大幅下降。現(xiàn)在,世界上每天有6000人因?yàn)榈貌坏剿蜃銐蚯鍧嵉乃劳觥H绻@種趨勢(shì)不能得到有效控制,20年后,世界人口的2/3將面臨無(wú)水可用的危境!
我想長(zhǎng)期以來(lái),大多數(shù)人都會(huì)有節(jié)約用水的理念。可為什么都缺少具體的行動(dòng)?隨意污染和大手大腳的現(xiàn)象怎么還那么普遍呢!環(huán)境的污染和破壞,治理起來(lái)得費(fèi)很大力氣,我們或許沒(méi)又什么能力,也可能沒(méi)有什么機(jī)會(huì)去做,但是我們可以用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)做到節(jié)約用水,這是最簡(jiǎn)單易行的不是嗎?保護(hù)環(huán)境,我們可以從自己身邊做起,從小事做起。不是為了別人,而是為了我們自己,為了這地球上最后一滴水不是我們的眼淚,請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用水,人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿50字篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《讓我們保護(hù)美麗的校園》
今年的6月5日,是第35個(gè)世界環(huán)境日。聯(lián)合國(guó)大會(huì)已經(jīng)確定20xx年為“國(guó)際沙漠和荒漠化年”。為了遵守慣例,同“國(guó)際沙漠和荒漠化年”主題保持一致,選擇“沙漠和荒漠化”作為今年世界環(huán)境日的主題,以突出強(qiáng)調(diào)這一人類(lèi)所面臨的緊迫環(huán)境問(wèn)題。
當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚(yú)和蝦……讓我們看得更大一些,更遠(yuǎn)一點(diǎn)吧!據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì):中華民族的搖籃--黃河,近兩千年來(lái)決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來(lái)深重的災(zāi)難。為什么會(huì)這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會(huì)連同人類(lèi)自身一同消滅掉!
地球因?yàn)橛辛巳祟?lèi)而日益繁華,地球也正因?yàn)橛辛祟?lèi)而逐漸走向衰亡。人類(lèi)正在用智慧扼殺自己賴(lài)以生存的地球。這是多么可怕的事實(shí)啊!所以我們要大聲的呼吁:我們要保護(hù)環(huán)境!
我們現(xiàn)在是在校學(xué)生,我們目前可做的就是保護(hù)我們美麗的校園。親愛(ài)的同學(xué)們,我們都想在一個(gè)綠樹(shù)成陰的校園里學(xué)習(xí),想在一個(gè)清潔、美麗的校園里健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)本領(lǐng)。校園是我們共同生活的大家園,校園的美麗要靠你,要靠我,要靠我們共同來(lái)創(chuàng)造。首先讓我們看看以前的校園吧。一進(jìn)入校園,隨處可見(jiàn)亂仍的紙屑、塑料袋,春風(fēng)輕輕的吹過(guò),紙屑、塵土滿(mǎn)天飛揚(yáng)。
正在綠化的花壇里,被同學(xué)們肆意踐踏;教室的走廊上,原本雪白的墻壁被同學(xué)們亂涂亂畫(huà);變得污跡斑斑;還有的同學(xué)從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學(xué)在課桌上亂刻亂畫(huà)……看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂(lè)嗎?每當(dāng)看到這樣的情景,我的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾。我希望同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),齊心協(xié)力愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生,凈化美化校園環(huán)境,
保護(hù)生態(tài)環(huán)境,沒(méi)有全社會(huì)的參與很難成功。青少年是民族的希望和未來(lái),是生態(tài)環(huán)境建設(shè)的生力軍。讓我們帶動(dòng)更多的人們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從小事做起,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共建文明家園。
同學(xué)們,開(kāi)始行動(dòng)吧!凈化校園環(huán)境,為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧!為了保護(hù)我們賴(lài)以生存的共同家園——校園。我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列,保護(hù)綠色家園。今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始!行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始!
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿50字篇八
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我叫zzz。
一個(gè)晶瑩透亮的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色紗衣,這就是人類(lèi)的家園——地球。
地球,這位人類(lèi)的“母親”,這個(gè)生命的搖籃,是多么美麗壯觀,是多么和藹可親。
這位“母親”向人類(lèi)灑下自己正大無(wú)私的愛(ài),她把自己的一切都獻(xiàn)給了人類(lèi)。可是,她卻遭到了人類(lèi)的破壞,被人類(lèi)破壞得滿(mǎn)目瘡夷:凈水污染,大江大河發(fā)生斷流,有的水域成了“黑海”、“墨池”,如此下去,人類(lèi)在近百年內(nèi)將無(wú)水可飲;大氣污染,工廠廢氣直上云霄,家電產(chǎn)生的氟利昂使地球上空間的臭氧層遭到破壞,南極上空已出現(xiàn)大面積“臭氧空洞”;白色污染,自從人類(lèi)發(fā)明了塑料這種東西后,在為人類(lèi)提供方便的同時(shí),像惡魔般飛到山間野外,工廠農(nóng)舍,妄圖吞沒(méi)整個(gè)世界;空氣污染,人類(lèi)到處胡亂砍伐樹(shù)木,使它們不能擋住風(fēng)沙,因此有許多城市都遭受了沙塵暴的襲擊,并且它們也不能繼續(xù)排放新鮮的空氣提供給人類(lèi)……一件件案例發(fā)人深思,一款款現(xiàn)實(shí)觸目驚心。朋友,全世界的朋友們,動(dòng)起手來(lái)吧!
再不行動(dòng)起來(lái),地球?qū)в谖覀冎?
我們只有一個(gè)地球,失去了地球,人類(lèi)就失去了賴(lài)以生存的環(huán)境。大自然對(duì)我們的懲罰已夠觸目驚心了。保護(hù)生態(tài)平衡是功在千秋利在當(dāng)代的大事。為了我們共同的家園,醫(yī)治地球的創(chuàng)傷,讓全人類(lèi)生活在明媚的陽(yáng)光下。
從自己做起,從小處做起,攜起手來(lái),共同保護(hù)我們的家園。我們應(yīng)該從家庭做起,將自己家的垃圾分類(lèi)裝袋,分別投放;向家長(zhǎng)、鄰居宣傳節(jié)約用電,少排放污水;少使用或不使用有磷洗衣粉和不環(huán)保冰箱、空調(diào),為我們的后代留下藍(lán)天、碧水、綠地、紅花……
在自家院內(nèi)或沙化嚴(yán)重的地方種下樹(shù)、苗等,定期管理,以培養(yǎng)出茁壯成長(zhǎng)的防風(fēng)固沙樹(shù)木來(lái),為祖國(guó)的環(huán)保、綠化事業(yè)做小學(xué)生應(yīng)盡的一點(diǎn)義務(wù)。
我們的幸福生活來(lái)之不易,千萬(wàn)不要讓它毀于一旦。朋友們,希望你們警醒吧,來(lái)注意這個(gè)問(wèn)題吧!請(qǐng)握緊你的熱情之手,愛(ài)心之手,環(huán)保之手吧,共同來(lái)保護(hù)我們這個(gè)生養(yǎng)人類(lèi),又險(xiǎn)毀于人類(lèi)之手的可愛(ài)的藍(lán)色“母親”——地球吧!讓它成為宇宙中的一顆璀璨的明珠!
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿50字篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
環(huán)保,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻給我留下了難以磨滅的印象。環(huán)保,通俗一點(diǎn)的解釋就是環(huán)境保護(hù)的意思,可這個(gè)是接上不知道有多少人做的事情與“環(huán)保”二字恰恰相反,他們是在破壞而并非保護(hù)。亂砍樹(shù)木,污染水源,隨地吐痰,排放有毒廢氣都屬于破壞環(huán)境的一種。也許在你不知不覺(jué)中,你就會(huì)傷害到地球媽媽的身軀。因此我認(rèn)為環(huán)保應(yīng)該從自身做起,才能為環(huán)保做一些屬于你的貢獻(xiàn)。
目前,整個(gè)世界有多少干旱的地方,又有多少因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)喝,而活活渴死的人類(lèi)和動(dòng)物,這不就是大自然對(duì)我們這些不節(jié)約用水的人的報(bào)復(fù)嗎?節(jié)約用水,每個(gè)人都知道,但有誰(shuí)真正去過(guò)呢?只要在你洗手的時(shí)候,將那些說(shuō)循環(huán)利用,這便是環(huán)保的表現(xiàn)。
有一件事至今縈繞在我的心頭,久久無(wú)法淡忘,也正是因?yàn)槟羌伦屛颐靼琢谁h(huán)保的可貴。
記得有一個(gè)雙休日,我在家里吃完午飯,準(zhǔn)備洗自己的碗。我漫不經(jīng)心地把水龍頭開(kāi)到最大,開(kāi)始洗碗。就在這時(shí),爸爸將水龍頭關(guān)閉,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你知不知道這是浪費(fèi)水的行為,洗塊碗用得著把水龍頭開(kāi)這么大嗎?”我有些懊悔,因?yàn)楫吘褂泻芏嗟胤蕉既彼€有很多地方是嚴(yán)重干旱,像我這樣浪費(fèi)水,在爸爸眼里,也許就像奪取了別人的生命一樣。我慚愧地低下了頭。從那以后,我在洗碗之前,總是把水龍頭開(kāi)到最小再洗。
“節(jié)約用水”這四個(gè)字已在我的心里打下了深深的烙印,讓我刻骨銘心。
節(jié)約幾千張紙,就可以少砍一棵大樹(shù);節(jié)約每一滴水,就可以讓這片大地少一份干旱。當(dāng)你留意身邊的點(diǎn)滴小事,就能發(fā)現(xiàn)你為環(huán)保而努力過(guò)。
因此,我想對(duì)大家說(shuō):“我們的地球媽媽已經(jīng)傷痕累累,你們是否聽(tīng)到她在無(wú)聲地哭泣,請(qǐng)不要再破壞環(huán)境、破壞大自然了。讓我們從個(gè)人做起,一同來(lái)保護(hù)我嗎賴(lài)以生存的大自然吧!”
環(huán)保從我做起,為大自然奉獻(xiàn)出自己的一份力。讓我們唱響“綠色家園,環(huán)保先鋒”的口號(hào)吧!
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿50字篇十
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好! 我叫。
今天,我為大家演講的題目是——“保護(hù)環(huán)境,為家園的美麗而奮斗!”大家還清楚地記得20xx年的夏天,一場(chǎng)突如其來(lái)的“太湖藍(lán)藻爆發(fā)”, 一下子使太湖水臭氣熏天,這正是人們?cè)跓o(wú)節(jié)制地往太湖中扔垃圾、塑料袋、易拉罐污染造成的。這難聞的味道使所有的人都無(wú)法忍受,這次“藍(lán)藻爆發(fā)”給人們的生活帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。超市的礦泉水以一搶而空,旅游業(yè)一落千丈。人民政府也為此行動(dòng)了起來(lái),與各個(gè)國(guó)家說(shuō)明,找專(zhuān)家一起想辦法。
但是,這些都是我們自己在自作自受呀!就是因?yàn)槲覀兊沫h(huán)保意識(shí)不強(qiáng)而造成的,才會(huì)使太湖中的藍(lán)藻爆發(fā),影響到生活,真正的“幕后黑手”難道不是我們? 環(huán)境是每一個(gè)城市的素質(zhì),保護(hù)環(huán)境更是每個(gè)人應(yīng)該有的素質(zhì)。一個(gè)個(gè)城市的環(huán)境就是靠一個(gè)個(gè)保護(hù)環(huán)境的人來(lái)創(chuàng)造的,要把受過(guò)污染的城市變成干凈的城市。這是一種保護(hù)環(huán)境的美德! 因此,我向大家號(hào)召:不要隨便亂扔垃圾,要彎彎腰,作一個(gè)環(huán)保的好市民;也要向自己的親友、同事等等互相提醒“環(huán)保的重要,走到哪兒都要注意環(huán)保”……
請(qǐng)注意我們的口號(hào):保護(hù)環(huán)境,從我做起!我們一定要把口號(hào)記在心頭,把口號(hào)當(dāng)做自己的生命來(lái)行動(dòng),來(lái)宣傳。
用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為自己的家園,自己的祖國(guó)的美麗出一份力吧! 我的演講完了,謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿50字篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
你明白全國(guó)每一天節(jié)約一張紙,一年能夠節(jié)約多少?gòu)埣垎?4745億張紙。一年就能夠少砍伐158.1666萬(wàn)棵樹(shù)。“158.1666萬(wàn)”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)好處上來(lái)說(shuō),節(jié)約用紙,也就是制造森林。
汽車(chē)也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每一天排放的尾氣中,內(nèi)含超多的二氧化碳,會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì),到_年,中國(guó)有48個(gè)城市,9.2萬(wàn)平方公里的土地,將受到淹沒(méi)的威脅。在我們的周?chē)€有許多許多的不環(huán)保現(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。
那么,我們此刻就應(yīng)怎樣保護(hù)自然呢?
用紙時(shí),一面用完不要扔掉,背面還能夠用來(lái)打草稿。做了草稿紙以后,還能夠用來(lái)折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開(kāi)車(chē)也一樣,少開(kāi)一天汽車(chē),多騎一天自行車(chē),這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會(huì)產(chǎn)生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會(huì)破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水,節(jié)約用電等等……
同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,要大家一齊講究環(huán)保,我們的家園才會(huì)更美麗!
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿50字篇十二
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:
今天我演講的主題是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
地球是我們?nèi)祟?lèi)的家園,也是人類(lèi)的母親。我們依賴(lài)它,探索它。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗,但我們要知道:地球只有一個(gè)!
我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
如果我們破壞環(huán)境,浪費(fèi)水資源,生物會(huì)滅絕,人類(lèi)會(huì)渴死,地球會(huì)變成沙漠。水是人類(lèi)的好朋友。我們從小就被大人教育,節(jié)約用水,這個(gè)道理我們誰(shuí)都可以倒背如流,但卻沒(méi)有人真正的重視過(guò)。
然而,近幾年來(lái),地球的環(huán)境卻越來(lái)越惡劣:全球性氣候變暖,颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn),“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生,給人類(lèi)的生活和工作帶來(lái)嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹(shù)林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的'環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi),我們?nèi)祟?lèi)就會(huì)患上一些可怕的疾病。
俗語(yǔ)說(shuō)得好:“前人栽樹(shù),后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠,還是茂密的樹(shù)林,你肯定選擇的是茂密的樹(shù)林。那還有什么猶豫的,讓我們大家一起自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境,自覺(jué)綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造美好的未來(lái)!
我們的地球已經(jīng)進(jìn)入了病入膏肓的狀態(tài)。后知后覺(jué)的地球人,直至近幾年才大力鼓吹環(huán)保運(yùn)動(dòng),但卻不見(jiàn)有任何的改善,正所謂“江山易改本性難移”,或許我們需再花上一個(gè)世紀(jì),甚至幾十個(gè)世紀(jì)的時(shí)間才能有效的拯救地球吧。
如果就連身為地球人的我們都不珍惜、愛(ài)護(hù)地球,那這工作將由誰(shuí)來(lái)做呢?環(huán)保工作其實(shí)并不難,只要全世界的人一人撿一份垃圾,那么這地球就會(huì)干凈多了!
保護(hù)環(huán)境,是我們每個(gè)社會(huì)公民的義務(wù),我們要自覺(jué)的行動(dòng),并堅(jiān)持在隨時(shí)隨地保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境,保護(hù)環(huán)境,就是在保護(hù)人類(lèi)生存的最寶貴的地方。
我希望大家都來(lái)保護(hù)環(huán)境,讓大家知道,破壞自然環(huán)境,就等于自毀家園。讓全世界少年兒童,都能自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)自然環(huán)境,使人類(lèi)生活變得更加美好,更加幸福。
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿50字篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。今天我演講的題目是《讓我們保護(hù)美麗的校園》
今年的6月5日,是第35個(gè)世界環(huán)境日。聯(lián)合國(guó)大會(huì)已經(jīng)確定20xx年為“國(guó)際沙漠和荒漠化年”。為了遵守慣例,同“國(guó)際沙漠和荒漠化年”主題保持一致,選擇“沙漠和荒漠化”作為今年世界環(huán)境日的主題,以突出強(qiáng)調(diào)這一人類(lèi)所面臨的緊迫環(huán)境問(wèn)題。
當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚(yú)和蝦……讓我們看得更大一些,更遠(yuǎn)一點(diǎn)吧!據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì):中華民族的搖籃--黃河,近兩千年來(lái)決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來(lái)深重的災(zāi)難。為什么會(huì)這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會(huì)連同人類(lèi)自身一同消滅掉!地球因?yàn)橛辛巳祟?lèi)而日益繁華,地球也正因?yàn)橛辛祟?lèi)而逐漸走向衰亡。人類(lèi)正在用智慧扼殺自己賴(lài)以生存的地球。這是多么可怕的事實(shí)啊!所以我們要大聲的呼吁:我們要保護(hù)環(huán)境!
我們現(xiàn)在是在校學(xué)生,我們目前可做的就是保護(hù)我們美麗的校園。親愛(ài)的同學(xué)們,我們都想在一個(gè)綠樹(shù)成陰的校園里學(xué)習(xí),想在一個(gè)清潔、美麗的校園里健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)本領(lǐng)。校園是我們共同生活的大家園,校園的美麗要靠你,要靠我,要靠我們共同來(lái)創(chuàng)造。首先讓我們看看以前的校園吧。一進(jìn)入校園,隨處可見(jiàn)亂仍的紙屑、塑料袋,春風(fēng)輕輕的吹過(guò),紙屑、塵土滿(mǎn)天飛揚(yáng)。正在綠化的花壇里,被同學(xué)們肆意踐踏;教室的走廊上,原本雪白的墻壁被同學(xué)們亂涂亂畫(huà);變得污跡斑斑;還有的同學(xué)從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學(xué)在課桌上亂刻亂畫(huà)……看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂(lè)嗎?每當(dāng)看到這樣的情景,我的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾。我希望同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),齊心協(xié)力愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生,凈化美化校園環(huán)境,
保護(hù)生態(tài)環(huán)境,沒(méi)有全社會(huì)的參與很難成功。青少年是民族的希望和未來(lái),是生態(tài)環(huán)境建設(shè)的生力軍。讓我們帶動(dòng)更多的人們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從小事做起,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共建文明家園。
同學(xué)們,開(kāi)始行動(dòng)吧!凈化校園環(huán)境,為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧!為了保護(hù)我們賴(lài)以生存的共同家園——校園。我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列,保護(hù)綠色家園。今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始!行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始!
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿50字篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí),當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻?
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫(huà)的痕跡;水龍頭開(kāi)著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無(wú)情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿(mǎn)地都是,在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候,宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,打破了這一片寧?kù)o。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!
我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中,然而,為什么我們總把打掃、維護(hù)的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧?kù)o與美麗?為什么總是逃脫作為板中一份子的責(zé)任?
板橋中學(xué)就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員,都是這所學(xué)校的主人,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的。在享受這片寧?kù)o而安詳?shù)臉?lè)土?xí)r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力。
同學(xué)們,立即行動(dòng)起來(lái)吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛(ài)一棵小樹(shù)苗,保護(hù)一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學(xué)呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
讓我們承諾——愛(ài)我板中校園,讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃,讓板橋中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,我們美麗的家。
我的演講完了,謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿50字篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué),各位朋友:
大家好!
我叫,今天我演講的題目是《環(huán)境保護(hù),從我做起》。
大家都知道,如果我們不保護(hù)環(huán)境,地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭;如果我們不保護(hù)環(huán)境,人類(lèi)就會(huì)面臨滅亡;如果不保護(hù)環(huán)境,不僅是人類(lèi),地球也會(huì)逐漸走向滅亡;如果不保護(hù)環(huán)境,我們賴(lài)以生存的土地將會(huì)消逝;如果不保護(hù)環(huán)境,天空將變成黑暗,我們將不但呼吸不到所需的空氣,而且看不到光明;如果我們不保護(hù)環(huán)境,我們的水源將被破壞,江河湖泊和海洋就會(huì)由清變混最終干枯;如果不保護(hù)環(huán)境,噪聲將會(huì)困撓我們生存的空間從而打破和-諧和平靜;如果不保護(hù)環(huán)境,動(dòng)物將離我們而去;如果不保護(hù)環(huán)境,植物將枯死帶走綠色只剩下恢暗;如果不保護(hù)環(huán)境,我們的城市將變成廢墟;如果不保護(hù)環(huán)境,就沒(méi)有國(guó)家;如果不保護(hù)環(huán)境,就沒(méi)有社會(huì);如果不保護(hù)環(huán)境,就沒(méi)有社區(qū);如果不保護(hù)環(huán)境,就沒(méi)有家庭;如果不保護(hù)環(huán)境,自然就不能和-諧;如果不保護(hù)環(huán)境,就沒(méi)有友愛(ài)和平,就沒(méi)真善美……如果……如果……那將只留下孤獨(dú)的人類(lèi)在暗然神傷中自相殘殺走向毀滅!!!
這決不是危言聳聽(tīng)!曾幾何時(shí),我們還陶醉在人類(lèi)發(fā)展的激-情樂(lè)章中:科技在巨大進(jìn)步,社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,帶來(lái)了城鄉(xiāng)建設(shè)的日新月異、人民生活的大幅度提高。人類(lèi)文明發(fā)展進(jìn)步的現(xiàn)在和未來(lái),無(wú)不令人歡欣鼓舞。然而,人類(lèi)社會(huì)為之也付出了巨大的代價(jià)—這就是對(duì)自然無(wú)節(jié)制地、無(wú)情地攫取引發(fā)的大自然更加無(wú)情的報(bào)復(fù)。環(huán)顧四周,我們實(shí)際上處于相當(dāng)被動(dòng)和困難的境地:大氣污染、水污染、噪聲污染等等包圍著我們;化學(xué)污染、物理污染、生物污染等等無(wú)時(shí)無(wú)刻不在侵蝕著我們的家庭生活,吞噬著我們的健康;資源短缺、人口爆炸又威脅著人類(lèi)的未來(lái)。美麗的自然在退化,我們的健康被蠶食,這一切的一切給我們的生產(chǎn)和生活亮起了紅燈,它告誡我們:如果不樹(shù)立環(huán)境意識(shí),停止一切有害環(huán)境的行為,作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。
也許你會(huì)說(shuō)我在說(shuō)大話講大道理,那么讓我們不妨把目光收回到我們玉溪:玉溪東枕盤(pán)江,三湖相鄰,平壩錯(cuò)落,良田鱗次,村落密布,一派田園風(fēng)光;西據(jù)哀牢峻嶺,古樹(shù)濃蔭,飛瀑灑珠,奇花異鳥(niǎo),春色常駐,天工盡顯神奇。山水環(huán)繞,魚(yú)米飄香,鐘靈秀人杰地靈,清溪碧玉。在歷史長(zhǎng)河中,漢、彝、哈尼、傣、回、白、蒙古、苗、拉祜等民族世代和睦相處,人文多元各具特色。然而,在環(huán)境保護(hù)上卻表現(xiàn)炯異:有人在隨地吐啖,有人卻在維護(hù)衛(wèi)生;有人在狠命抽煙,有人卻在潔身自好;有人在零落塵泥碾作塵中開(kāi)著汽車(chē)騎著摩托使勁排放尾氣,有人卻在不動(dòng)聲色中做著環(huán)保;有人在毀林開(kāi)荒中挖山不止,有人卻在把一生獻(xiàn)給青山中終其一生;有人在青山綠水間盜伐林木,有人卻在保護(hù)山林中流血流汗甚至獻(xiàn)出生命;有人在安之若素中大吃大喝品賞山珍海味,有人卻在平平常常中品味生活;有人在休閑娛樂(lè)中影響別人,有人卻在輕聲細(xì)語(yǔ)中共享天倫之樂(lè);有人在深山老林中低水平開(kāi)挖礦藏土法上馬大煉鋼鐵制造噪聲排放煙塵,有人卻在精于求精中珍惜寶藏唯恐排出物超標(biāo);有人在城市馬路中拉拉鏈,有人卻在嘆息中復(fù)嘆息;有人在廣場(chǎng)公園中踐踏草坪摘花攘草,有人卻不得不在不厭其中辛勤耕耘;有人在裝修家居中講檔次,有人卻在喋喋不休中警示眾人……有人……有人……不用我再一一列舉,已經(jīng)足以說(shuō)明一切--人是破壞環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)祝耸潜Wo(hù)環(huán)境的戰(zhàn)神:兩種人兩種態(tài)度,兩種意識(shí),兩種人生,兩種結(jié)果,熟輕熟重?誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)?選擇那一種人?不言自明。
綜上所述,環(huán)保無(wú)小事,環(huán)保是生命,環(huán)保是事業(yè),環(huán)保大于天,環(huán)保大于地,環(huán)保大于人。為了我們的地球,為了我們的山川,為了我們的河流,為了我們的城市,為了我們的家園,為了我們的人類(lèi),為了我們的生存和質(zhì)量,為了我們的生命,為了我們這一代和將來(lái)的世世代代,我們?cè)谶@里大聲呼吁:我們都來(lái)保護(hù)我們的家園!
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿50字篇十六
各位老師、同學(xué)們:
甲、乙:早上好!今天我們講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》
甲:同學(xué)們,你們知道6月5日是一個(gè)什么日子嗎?是的,6月5日是世界環(huán)境日。
乙:如今,大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類(lèi)、人口增長(zhǎng)過(guò)快,這些世界性的環(huán)境問(wèn)題,究其原因,都是人類(lèi)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中,對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
甲:這一切的現(xiàn)實(shí),讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心。保護(hù)環(huán)境,利在當(dāng)代,功在千秋,這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),更是中化民族千秋萬(wàn)代利益所在。
乙:保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。比如,我們?cè)谌粘I钪校梢宰龅讲粊y丟垃圾,不浪費(fèi)糧食,最大限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,
甲:我們還可以乘公共交通旅行,多栽樹(shù)種草,保護(hù)好野生動(dòng)植物資源,自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么,我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán),身邊的河水會(huì)變得更清,空中的鳥(niǎo)兒將會(huì)鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè)。
乙:其中,校園環(huán)境的保護(hù)更是需要大家的共同努力。我很高興地經(jīng)常看到許多同學(xué)以及我們的環(huán)保小衛(wèi)士們?cè)谛@的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;每個(gè)班級(jí)都會(huì)自覺(jué)地關(guān)好電源再離開(kāi);還有的就是不少同學(xué)每天都在落實(shí)光盤(pán)行動(dòng)。這些同學(xué)用自己的雙手去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。
甲:但是,我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景:操場(chǎng)上、樓梯上、飯?zhí)美镉屑埿肌⑹称反?雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的污跡……這說(shuō)明,我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好的養(yǎng)成。
乙:同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,讓我們共同來(lái)創(chuàng)造我們美好的校園吧!
甲、乙:我們的發(fā)言完畢!謝謝大家!