演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產生共鳴。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

競選班組長演講稿篇一

大家好!

我叫涂xx。這次我要競選的職務是我們組的組長。我雖然語文成績不夠好，但我的數學和英語都能保持在90分以上，我相信，我當上組長后我一點會做到下列要求：1每天早上按時到校檢查同學們的作業，2提高自己的語文成績，把我字寫不好的'毛病改正。

雖然拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵”但我這個將軍的士兵“總有理由吧當然：1我喜歡語文這個課程，而且我喜歡看課外書籍，每學語文課，我都認真聽，2因為我很公平，如果我當上組長我絕不會是因為有個人是我的朋友，他不交作業就可以放過他了，3我對自己要求嚴格，因為只有管住自己才能夠幫助別人，我會幫助組內同學，上課時，有什么不懂，我會耐心幫助他們。

如果這次競選成功了，我會按我自己說的去做，遵守紀律，積極發言，做帶頭作用。

如果競選失敗了，說明我做得還不夠好，還需要完善自己，我想“金無赤足，人無完人”就當一次鍛煉的機會，我會不斷改進，不斷努力，做一個合格的，優秀的組長。爭取下一次競選成功。

謝謝大家!

競選班組長演講稿篇二

尊敬的各位領導、工友們：

下午好！

我叫張xx，19xx年出生，現年31歲。本人與20xx年至20xx年在羊場灣煤礦綜掘隊參加工作，在羊場灣煤礦工作期間，先后獲得安全標兵等榮譽稱號，并擔任生產班班長兩年。于20xx年6月調入清水營煤礦綜掘三隊，在清水營煤礦工作的3年期間，獲得先進個人榮譽稱號一次、安全標兵一次、今年被評為安全先看個人，并擔任生產班班長、工長職務，并參加過多次集團公司和礦組織的班組長培訓活動，學習到了很多專業知識。現擔任生產班質檢員職務。

今天，很榮幸隊領導給我這次競聘班組長的難得機會，并又給我了一次展示自我、鍛煉自我、提高自我的難得機會。也借助這次難得的機會，向各位領導對我自身素素質的培養和工作的信任及支持表示感謝！

競聘生產班班長職務，我有以下幾點優勢：

1、具有豐富的班組長管理經驗

自20xx年參加工作以來，我一直在井下一線從事掘進工作，并先后擔任生產班班長、工長職務，有豐富的生產班管理經驗。而且在我擔任質檢員跟生產班過程中，也在兩位原生產班當班長帶班過程中，總結了很多新的管理方法。

2、具有專業的班組長管理知識

自參加工作以來，先后共4次外出參加班組長培訓，向很多班組管理與班組建設的權威老師請教過相關專業知識，充分的`充實了自己的管理知識。

3、從細節出發

因為我之前在擔任本隊兩個生產班的質檢員，所以對兩巷、工作面的文明生產和工程質量等細節方面的管理有很詳細的管理方法，而且對一些考核標準和考核辦法非常了解，更能夠體現在以后的工作中對細節方面的熟練程度。

4、從管理制度出發

因為質檢員的身份，使我對全礦及隊里的相關掘進專業管理制度非常了解，所以這對我的管理有了很大的幫助，使我明白工作怎么干才是符合規定的，怎么干才能把各項制度落實下去，使工作能干的更好，更漂亮。

如果這次生產班班長競聘成功的話，我將從以下幾點開展我的工作：

1、清水營煤礦工作環境惡劣，井下情況復雜

所以首先我要把安全管理作為重中之重，認真開展各項安全管理工作，在班子生產生活當中樹立安全的大旗，堅決做到不安全不生產的原則，使每一位員工安全上班，平安回家。

2、班組制度建設注重三條主線：

一是注重工作職責，使班組成員明確職責，消滅職責盲區，避免人員職務沖突，造成人員浪費。

二是注重工作程序，規范現場操作，避免違章作業和錯誤作業，堅決杜絕“胡干、蠻干”等不正常現象的出現。

三是注重工作效果，嚴格從安全、質量和效益三方面進行評估考核，確保工作質量。

3、班組文化建設注重三個方向

一讓職工由“讓我學”變為“我要學”的新局面，由被動的、消極的學習向主動地積極的學習轉變，做到工作學習化，學習工作化，不斷提高職工的綜合素質；二是注重安全文化，形成人人都是安全宣講員、安全監督員的機制，建設安全型班組；三是注重和諧文化，通過班內互動、班后座談會等活動，建設和諧型班組。

今后，我會在我的工作中努力學習，取長補短，完善自己的不足之處，使自己更好的勝任工長之職，請大家監督。

謝謝大家！

競選班組長演講稿篇三

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！

今天，我能站在這里參加這次組長選舉，既高興又自豪。

我叫***。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。

現在的我已經不想像以前那樣，想通過這次競選組長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的'孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。

這次競選組長，讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作。

假如我真的當選組長，我會團結其他組長，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。

假如我當選了組長，我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候，同學對老師或學校有一些想法，()但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關系，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優秀的班級。

假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。

最后，我再次真誠地希望同學們選我當組長，讓我做同學們的忠實“仆人。

謝謝大家！

競選班組長演講稿篇四

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我要競選的職務是語文小組長。

今天，我很榮幸走上這個講臺，競選語文組長，為的是服務同學，鍛煉自己。我從四年級就開始當班干部了，我希望這次也可以當上語文組長。

我有優點，如：我勤學好問，字體工整，樂于助人，有愛心和同情心，還活潑開朗。我也有缺點，如：做事有點磨蹭，不愛聽別人的.勸告，在未來的日子里，我會慢慢改正的。

我想我們應該當個實干家，不需要哪些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有缺點要改正，我將自我完善。

如果我當上了組長，我會檢查同學預習、讀背書簽字，按時收發作業，當一個有責任心的、同學信任的好組長！

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

你們拿著選票的手還會猶豫嗎？

謝謝大家的信任

競選班組長演講稿篇五

各位園長、各位老師、阿姨：

你們好，在這里我預祝你們國慶節快樂、心想事成!

今天我要演講的題目是《如果我是教研組長》。

讀小學時，我就懂得了“天生我材必有用”這句名言，從那時候起，不論是當學生，還是做教師，我都以這句名言作為自己的座右銘，激勵自己，不斷進取。

現 在，我已是有6年的教師了，對幼兒的工作有了比較深刻的認識，幾年來，隨著私立園的'增多，家長對幼兒提出的更高要求，我們幼兒園怎樣才能在各幼兒園中占有 自己的生源，怎樣才能創造有特色的幼兒園，這一切的問題都引起了我的注意和深思：那就是如果我是教研組長，我該如何做呢?

我們常說：要給學生一滴水，自己首先必須有一桶水。作為教研組長，她面對的不是一群小朋友，而是教師，是同事，因此我首先要做的第一件事是給自己充電。我會更刻苦鉆研業務知識，主動學習內外地先進經驗，時刻關注教學最新動態，不斷提高自己的理論水平和教學水平。

其次，我會尊重和團結全組同事，發揮團隊力量，一個人教研搞得好是沒有用的，只有全體動起來，工作才能做好。如果我是教研組長，我會大小事都與同事商量，虛心聽從同事意見，熱心幫助別人，試想，一個集體擰成一股繩，工作還怕做不好嗎?

再次搞好教研工作光靠熱情是不夠的，還必須有務實和進取精神。如果我是教研組長，我會帶動大家做好調查研究工作，有針對性地對教學進行教改，使活動內容滿足家長要求，教學方法和手段能適應時代的步伐。

老師們，我知道我上面所說的你可能會說我是紙上談兵，夸夸其談，但是如果我真的做了教研組長的話，我會付諸于行動，絕不會讓大家失望，謝謝大家。

競選班組長演講稿篇六

尊敬的各位領導、老師：

大家下午好

我首先感謝校領導、同志們的信任和支持，給我這個機會，參加競聘演講。我本著鍛煉提高的目的參加競聘，向大家介紹自己，展示自我，接受檢驗和挑戰，希望得到大家的信任和支持。我從1996年工作至今，已經有有十五年的工作經驗，去年擔任一年級一班的班主任，同時擔任一、二年級的年級組長。

當決定讓我來擔任一、二年級年級組長時，我感到壓力非常大，雖然我擔任過多年低年級的教育教學工作，積累了一定的經驗，也帶過新教師。但一年級除了我全是新老師，我一個人能帶好她們嗎？但我想，既然領導和同事給予了很高的期望，那我就要努力去干好這份工作。在擔任一、二年級年級組長期間，我不斷摸索、探索、實踐，主要做好了以下工作：

組建好我們年級組后，我們面臨的第一個問題就是要在孩子入學前召開一次新生家長會。家長會對這些新老師來說是陌生的，因此我在在召開家長會之前對一年級各位班主任進行了具體詳實的培訓，確定了詳細的家長會的內容，制作了精美的課件，并對教室環境的布置、老師的服飾、態度、語言要求，以及一些注意事項，如:要填寫家長簽到表、聯系表等,都做了具體的說明。并在召開家長會之前還進行了模擬演講，發現問題及時改正。經過一番努力這次得以家長會圓滿成功，取得了預期的效果，我們一年級的新生以驚人的速度走上了正規，受到了領導和老師們的高度評價。

從踏進錦繡開始，從組成我們年級組開始，我就以身作則，樹立年級組的理念：我們是一家人，每個人的事就是大家的事。一人有事大家要齊上陣，在實際工作中我們也是這樣做的。

例如，剛開學那段日子，各位新班主任面對那么多的學生和家長，面對學校的一些工作，都或多或少遇到過一些難題。雖然我對自己的工作也不是游刃有余，但每當這時候，我總是站在她們身旁，和她們一起出主意，想辦法，尋找解決問題的最佳方式。記得有時候為了一個問題，我們幾位班主任之間一晚上就要電話交流好幾次。

又如，為了迎接市督導，我們從教學、學生常規、衛生等方面做好了一切準備。全體教師都精心準備了優質課，制作了精美的課件和教具，新老教師之間，新教師與新教師之間互相進行了聽評課，為督導做好了充分準備。最后抽到了董迪迪老師講授思品課，這是事先沒有預料的。在時間緊、任務重的情況下，我們全組人員放棄了中午的休息時間，群策群力，有的幫忙找課件，有的幫著定教案，為了上好這堂課全組教師在共同努力。

還有在新教師參加的區優質課比賽中，我們組全體人員除了幫她們準備課外，班級中的事情也盡全力幫忙。特別是張勇、劉曉霞兩位非班主任，看到哪個班級沒人上課或者沒人放學，就會主動去代課、送隊，有時整整上一天課，令人非常感動。經過努力。老師們在比賽中取得了優異的成績。

俗話說：“人心齊，泰山移。”有了我們組這種有事扭成一股繩的勁頭，我想，無論在以后的工作中遇到什么難題，我們都會迎刃而解的。

作為年級組長，我深知我的責任不只是帶好我自己的班級，整個年級組的全面發展才是我最大的責任。因此，在工作中我把整個年級組的事情時時掛在心上，發現問題，及時解決。

如，一、二年級孩子年齡小，安全問題非常重要。在看到課間紀律很亂時，我根據具體情況以最快的速度制定了“課間紀律整頓計劃”：劃分活動區域，各班在自己門前活動，從前門到后門之間，中間不要越過花盆；各班選出五個優秀的學生在自己教室門前輪流執勤，周一到周五每天一個，各自管好自己班的同學；各課間執勤教師繼續按時上崗執勤，確保學生安全。這樣制定好計劃后，我們都嚴格執行，老師之間、師生之間互相提醒，按時執勤。我不管是否執勤，一有空就在大廳里到處轉轉。經過一段時間的努力，我們年級的課間紀律有了很大改善。

又如，在期末復習時，我看到大部分新教師不大清楚復習課的具體模式。于是我上了一節拼音總復習的公開課，一二年級的語文老師加上李秀琴老師參加了聽課。并結合那堂課開了一二年級語文組會議，讓她們給我評了評課。我還制定了上拼音復習課和課文復習課的兩個課堂模式，在會上交流、討論。讓老師們以此為參考，帶領學生把知識掌握扎實、復習好、周末考出好成績。

雖然我們組大部分是新老師，但經過一學期的努力，教學上取得了一系列成績，班級管理也逐步完善。我為擁有這樣一個團隊而自豪、驕傲！但我深知我工作中還有一些不盡如人意的地方，我會更加完善自己，使自己以后的工作可以開展的更好。我們的團隊也還存在很多不足，在以后的日子里我們定會更加團結一致，發揮每個人的特長，竭盡所能的為干好各項工作而更加努力！

我想如果我競聘成功，我將從以下幾方面努力做好本職工作：、

1、作為年級組的帶頭人，高度的責任感是做好工作的先決條件。要有集體觀念，在個人利益與學校工作沖突時，要全力支持學校工作。率先垂范，無私奉獻，同時還要培養親和力，要服務每位教師，在人格上尊重教師，心理上接受教師，感情上親近教師，工作中要以身作則，注重身教，工作勤奮，任勞任怨。

2、認真完成學校各處室布置的任務

在工作中，要既重感情，又講原則，善于上下協調。公正是信任的基礎，作為一名年級組長，失去公正就很難讓人信服，過于強硬又不便于合作。在工作中既按原則辦事，又要有涵養，對事不對人，學校決策的傳達、以及其他的事情的布置，年級組長必須善于上下協調，才能把工作抓緊、抓實、抓好。

3、要作到與時俱進，學習先進的教學管理理念，提升自己的工作能力，這樣才會獲得其他老師的尊重，便于工作的開展。

1、有一支過硬的班主任隊伍，年級的發展才可平穩。結合學校的'工作任務，在重大問題上整個年級組要與學校的方針達成共識，適時召開班主任會議，不僅傳達學校的通知，還能開展班主任工作經驗交流，形成向上的工作氛圍。

2、在當今競爭激烈、學校上臺階的大背景下，能使大家心往一處想，勁往一處使，教學上夯實基礎，嚴抓課堂紀律，使整個年級學習、生活和諧有序發展。

3、深入了解本組教師的思想情況，做好協調工作，增進團結，營造良好的工作氛圍，共同做好學校各科室交辦的工作。

1、二年級還是低年級階段，所以要嚴抓日常管理，重視行為規范。態度決定一切，沒有規矩不成方圓，繼續從學生身邊的小事抓起，結合學校的要求，關注早讀、課堂紀律、升旗早操的出勤、室內外衛生，學生的考勤、課間文明休息，規范學生文明行為，配合德育處做到有要求、有督促、有總結、有表揚，持之以恒，常抓不懈。為良好學習氛圍的養成打下堅實的基礎。

2、本著關心愛護全體學生的原則，尊重學生的人格，對學生嚴格要求，耐心教導，促進學生全面、主動、健康發展

3、重視養成教育，養成良好的學習習慣。

4、每學期按學校的計劃組織好年級家長會，讓家長充分了解學生的在校的學習情況，從而更好地配合教師進行教學。

5、關心本年級各班的班級建設、班級面貌。可適當組織班級管理經驗交流，并及時做好改進工作。

以上是我的一些不成熟的想法，還請大家批評指正。最后，我想說的是，學校讓我快速的成長，那么在學校提升的過程中，想承擔更多的責任，來盡自己的一份微薄之力，為學校的發展添磚加瓦，是我應盡的責任，作為競聘上崗的參與者，我由衷的希望得到大家的支持，獲得成功，但我也決不會回避失敗，不管結果如何，我都將一如既往認認真真工作，踏踏實實做人。謝謝大家！

20xx年8月26日

競選班組長演講稿篇七

尊敬的各位領導、同志們：

大家好！

首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競聘演講。對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉的機會。下面我就把自己競爭辦公室主任的一些想法，向各位領導和同志們匯報一下。

我叫xx，xx年來xx醫院參加工作，先后在我院中、西藥房、護理部、化驗室等部門工作，現擔任藥事管理小組組長,具體負責藥品采購、入庫工作。工作10年中，先后榮獲院先進工作者、靜脈穿刺能手。藥事管理是醫院的技術職能科室，負責全院有關藥品和藥事管理事宜的工作、以及組織實施《藥品管理法》和有關藥政法規的執行及監督。今天我站在這個競聘的講臺前，以一顆平常心來參與藥事管理小組組長崗位的競聘，我的目的是在求真務實中認識自己，給自己一個展示自我的機會。

我競聘的理由是：

一、是具有熟悉的業務工作技能。自1996年工作以來，先后在xx各部門輪轉工作，對各崗位的工作制度、工作職責及操作規程比較熟悉。 由于工作崗位和工作環境的不斷變換，具有較好地綜合工作能力，也積累了相對豐富的工作經驗，所有這些都有利于我盡快進入角色，適應新的工作要求。

二、是具有嚴謹的合作工作態度。在我擔任藥品采購的這兩年中，能遵守國家的法律法規及醫院的相關制度，恪守職業道德，廉潔自律，把好藥品質量關，堅持按藥品主渠道購進藥品，以積極、嚴謹的工作態度為臨床一線服務，具有較好的口碑。

三、是具有良好的團隊合作精神。10年的工作歷程中，我與各科室的同事相處融洽，在與人、與事中能顧全大局。當然我也看清自己的劣勢，比如我目前的學歷還是中專，與領導的要求存在有一定的距離，管理知識比較匱乏，但是如果組織給我一個舞臺，相信我會以此為契機，不斷完善自我，努力提高自己的綜合素質。

如果能競選成功，我的工作目標是：“以為爭位，以位促為”。醫院藥事管理工作現已處在一個轉型期，將從以藥品為中心，以保障供應為主要任務，逐步轉向以服務病人為中心，以臨床藥學為基礎，以促進臨床科學、合理用藥為目的，開展藥學技術服務和相關的藥品管理工作。如何深化“一切以病人為中心”的服務理念，將是提高藥事管理整體業務水平的問題所在。我將在各位院領導及科主任的領導下， 從以下四個方面開展工作：

一、是組織貫徹藥政法規，堅持依法管藥。《藥品管理法》的'實施，標志著我國藥品管理工作進入了法制化的管理軌道，我將在科主任的領導下，組織科內人員認真貫徹執行《藥品管理法》及有關藥政規章制度，每一個環節都應依法辦事，形成依法管藥的局面。

二、是有計劃地供應質量合格藥品。保證患者用藥安全和“質量第一”是藥事管理工作中必須遵循的原則。根據我院的規模和要求，以及我院的《基本用藥目錄》，做到藥品有計劃、合理、科學地供應。同時在藥品供應中，注意信息，定期分析和統計各科室的用藥情況并迅速反饋，編制出合理的采購計劃。嚴格把握藥品的進貨渠道，嚴防假劣藥品流入，保質保量。

三、是開展臨床藥學工作，抓好合理用藥。近年來，新藥的不斷問世，尤其是胃腸道藥物品種逐漸增多，如何恰當選用藥品，最大限度地發揮藥品療效，降低毒性，減少藥物的不良反應，這是藥學工作者的新任務。定期組織處方分析，做到合理用藥。同時組織好新藥的臨床試驗和“老藥”的再評價，為篩選臨床基本藥物提出科學依據，盡一切力量確保用藥的安全有效，最大限度地避免藥源性疾病的發生。

四、是注重人才培養，提高藥劑人員素質。隨著現代醫學的發展，藥事管理的工作由簡單到復雜，面臨的學科不斷擴大，這就要求我們藥劑人員不斷學習，更新知識。我科現工作人員參次不齊，藥劑科人員培訓工作是一項重要任務，依據藥劑科各級人員的崗位責任，認真組織落實，嚴格進行考核。只有抓好人員培訓工作，提高全體工作人員的技術水平，才能很好地完成各項實際工作。

各位領導、同志們，實事求是地講，在這次競爭上崗中，相信包括我在內的每位同志都對自己的進步充滿憧憬。我本人也希望能獲得成功，同時我也不斷地告誡自己，作為一名黨員，就要把自己的一切交給黨和人民，讓群眾來評判，由組織來選擇。我會堅決服從工作需要和組織安排。無論結果如何，我都將以此為新的起點，更加嚴格地要求自己，以更優異的工作成績，回報領導和同志們的關心和厚愛。

謝謝大家！

競選班組長演講稿篇八

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我今天走上講臺競選小組長，大家也許感到驚訝，因為大家都知道我的學習不理想，甚至有的人會笑掉大牙，在大家的心中，學習好是當選的首要條件。

是的，我的學習確實不盡人意，但是我對自己充滿信心。

一個人最大的幸福，莫過于知足；一個人最大的悲哀，莫過于自己不相信自己。

我當組長，有自己的優勢：一是我熱愛勞動，我可以帶領全組的同學做好值日生，甚至我可以代替大家做值日，讓小組的`同學有更多的時間投身學習；二是遵守紀律，在過去幾年里，大家以為我很調皮，其實我一點兒也不淘氣，在我的心里，我一直是愛學習的；三是我很受大家喜歡，沒有人討厭我，這是我做好小組工作的主要前提。

當然，我也存在不少缺點，我會以此為動力，全心全意為同學服務，向其他的組長學習，向班干部學習，向老師請教，改正自己的不足，提高自己的學習成績，做一個全面發展的好學生。

最后，請同學們投我一票。

我的演講完畢，謝謝大家！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

競選班組長演講稿篇九

尊敬的各位領導、同事們：

首先，我感謝領導給我這次機會讓我競選組長的職位，此次競聘班組長一職，是本著鍛煉自己，磨礪自己的目的來的。拿破侖曾說：“不想當將軍的士兵不是個好士兵”。我響應領導的號召參加競選。這次競選我以為可以把自己推向治理崗位，可以從中獲得考驗，得到鍛煉，從而使自己更成熟。

我叫王鵬程，現年歲22，中專文化，xx參加工作。

我競聘個業務治理崗的上風有：

一：我進進電購行業已有2年的時間，擁有豐富的經驗和足夠的自信心

二：我擁有很好的組織能力和團隊精神

三：在工作中認真負責，態度積極

首先對于自身的`評價，我個人而言，一個人的能力不是題目的，更主要的是要有個端正的工作態度，然后認真負責再加上足夠的自信心，任何一件事情都會做的更好的，在我看來能力靠自己往培養和提升的。我有這份自信可以將自己的能力得以提升。當然了，還需要大家的全力支持和配合。

怎樣才能做好一個治理者，首先要有方向，自己要做好帶頭作用，有影響力和得到員工的認可，為他們著想，處事公平公道，對工作認真負責，無論工作有多么困難，都要大家一起尋找原因，耐心克服，達到成功的彼岸。

假如由我來帶領一個組，首先我會以我為榜樣，業績，態度。都會盡全力做到最好，我治理的方法很簡單，一對一的人性化治理，一個隊的成功不是靠我一個人就可以解決的，是要靠每個人辛勞的努力。重要的是我們的團隊精神，由我們大家一起努力，相信一定會有成功的喜悅。

假如我競選成功了，我的工作目標是：要做就做到最好!既然我們大家都是辛勞的來緣聚，又是緣分走到一起，那么就讓我們一起努力吧，做到最好!

最后競選結果如何，此次經歷對我來說都是無可相比的財富經驗。假如競聘成功，成為組長，我將會認真做好榜樣!做好分內的事情這樣才可以更好的帶領團隊。，互相學習、開心合作、努力賺錢。

我相信，我一定能把這個職位做得很好，希看大家能給我一個機會，謝謝!

競選班組長演講稿篇十

今天在此召開年級組長和學科組長學期總結會議，我們知道，學校要發展，做為縣小教育教學權威的年級組長、學科組長，其身上的擔子是非常重大的，過去，我們學校取得了一些成績，我們的組長們功不可沒，在此表示衷心感謝！

今天，我想談幾點看法：

首先談談本學期給我們的感動：

1、六位級長顧全大局，時時處處為學校著想的主人翁精神。比如我們的老大姐小香老師，雖然到了退休的年紀了，但是為了學校工作的需要，她依然接過了級長這個重任，全力支持學校。這一屆的一年級新生，特殊學生、特殊家長比往年都要多，從開學到現在，小香老師也是處理了這個又處理那個，操了很多心，但是她從不叫苦叫累，而是盡心盡力去處理好這些事情。再拿這次我為爺爺奶奶獻愛心活動來說吧，雖然學校有統一的部署，但畢竟各年級的學生年齡特點不一樣，級長們都能夠開動腦筋，組織老師們針對本年級學生的實際，非常有效地做好教育工作，讓全體學生都積極參與到活動中來，效果也非常顯著。還有每次學校組織各類大型的活動，級長們都以主人翁精神，積極出謀獻策。使我們每一次活動的開展都能安全、高效完成。

還有級長們所具有的極強的號召力和凝聚力也常常令我佩服。一個年級十多個老師，年齡結構不一樣、性格不一樣，要帶領他們做好年級的各項工作，確實不是件容易的事。像我們三年級和五年級，新老師比較多，要讓他們馬上融入縣小這個大家庭，盡快適應這里緊張的工作環境，級長也付出了相當多的努力，尤其是桂芬老師所在的三年級，教室分散，光辦公室就有3處，每次有什么重要的任務，桂芬老師都得從第一棟樓走到最后一棟樓，再召集老師們開會，有時為了要收齊資料，一天要跑好幾趟，可是桂芬老師沒有半句怨言，依然認真履行著自己級長的職責，這非常令我感動。當然這其中也有作為科組長小英老師的全面配合。上部的年級工作小英老師也一直非常主動認真地協助分管。還有六年級的級長映霞老師，雖然比較年輕，所帶的團隊又處于升學壓力比較大的年級，老師的年齡結構比較年輕，她所面臨的工作壓力相對來說更大一點，但是她能充分發揮自己的智慧，并且一學期來與巧媚和杞鳳一道堅持天天上午7：30，下午2：00以前到校，很好地把全級老師擰成一股繩，使六年級一直保持著穩定，有序。難怪老師們都親切地稱呼你們為“哥”和“姐”，這一聲“哥”和“姐”包含著老師們的敬重和信任。

2、作為身兼學科教學和學校主要特色活動創建工作的.語文組長的工作作風，也令我感動滿懷！語文學科的性質讓本學科教學顯得需要面面俱到，三戀活動的深入開展又要求著語文科組，但本學期語文組長還是挺住了壓力，比較好地完成了本職任務。特別是“梅州市語言文字規范化示范校”評審，接到通知時已不足一周時間了，她們只能利用每個晚上，甚至雙休時間工作。評審前一天，各項完善工作從下午一直忙到晚上七點多，孩子只能叫家屬先接回家，她們餓著肚子，一直把工作準備完善。

3、數學科組長團隊合作精神取得了驕人成績。郭玲老師參加梅州市的賽課，從教學設計到課件制作，從試教到評課，所有組長都全程參與。每一個細節都認真對待。正因為有如此的認真和努力，學校近十年后才又一次代表梅州市參加省優秀課的評選活動。

4、體育組老師的團結協作、合理安排也使學校的體育工作再創輝煌。音樂組淑紅老師和小苑老師的無私精神使學校對藍坊創強工作的對口幫扶圓滿完成。美術組的第二課堂活動效果顯著，作品質量令人贊嘆。英語組在落實高效課堂模式工作方面，理念更新快，并積極大膽進行嘗試推進，并不斷總結，不斷收獲。

其次是下學期教育局推門聽課制度的實施工作

1、主要要求（見文件）。

2、我們的現狀。數學、語文。

3、我們的方案：數學科、語文科、英語科、體藝科還有其它學科嚴格要求按模式上好每一節課（認真對照我們的經驗材料）；

4、達標初步程序和獎勵。

第三，以后的工作建議和方向：

努力做到四個提升，即提升學習力，提升執行力，提升凝聚力和提升創新力。

提升學習力，對學習要擠時間學，多途徑學，圍繞工作重點學。要善于總結反思，在工作實踐中把先進的教育思想、先進的教育理念貫穿于自己的教育教學的全過程之中。

要提升執行力。對校級領導會議上形成的決議要不打折扣去完成，創造性地工作開展得比領導想象的還要好。工作有布置、有檢查、有落實，要不尚空談，求真務實，真抓實干。

要提升凝聚力。本科組上下要心往一處想，勁兒往一處使，要使本年級組、本學科組人員之間進行平等交流，多溝通，要努力化消極因素為積極因素，主動配合，互相理解，多補臺少拆臺，常換角色替別人著想。對與自己意見不一的、性格不同的同志，在平時工作中要克服急躁情緒，冷處理，以達到互諒互解、增強團結，形成凝聚力和合力。

要提升創新力。要敢于打破常規，用創新思維去考慮問題，去分析問題。對老問題要有新思路，對新問題更要有新思維。

競選班組長演講稿篇十一

我于xx年參加工作，本科學歷，助理工程師，先后從事過卷接機擋車工、制絲線電工等工作。我的工作得到了在座許多領導、評委的親切關懷和悉心指導,我不敢辜負領導們的殷切期望，幾年來，我勤勤懇懇，不斷進取，在思想上和工作能力上都有了很大的進步。因此，我今天是充滿信心走上競聘講臺。

我認為我競聘一車間制絲班長有如下幾個優勢：

首先是有豐富的理論知識與實踐經驗。進廠七年來,我積累了豐富的理論知識，取得了英語等級證、計算機等級證，在思想上積極向黨組織靠攏，遞交了入黨申請書。同時通過自學企業管理方面的書籍，掌握了企業管理的一些基本方法和手段，并且經過在工作中的不斷積累，取得了一定的實踐經驗，具有了較強的組織協調能力，理解了同事之間相互協作的重要性，注重團隊的協作精神，盡忠職守，能夠靈活有效地規劃、安排處理各種事務，使我在同事中享有很好的聲譽。

其次是年齡優勢：我今年26歲，精力充沛、喜愛忙忙碌碌的工作，思想活躍，接受新事物較快，工作中能發揮主觀能動性，讓我能夠為新崗位工作的開展盡全心、出全力。

再就是有較強的公仆意識和自律能力。從進廠起我時刻嚴格要求自己，從自身做起、從細微做起，服務他人，快樂自己。使我具備了班長應具有的政治、管理、文化等基本素質，并樹立了良好的競爭、質量、信息、法制觀念。

制絲線是一車間至關重要的部門，它關系著整個車間生產的順利進行，是車間生產的橋頭堡。我深知，制絲班長的工作不是輕而易舉能夠做好的，我必須全力以赴，理清思路，找準工作的切入點和著力點。如果我有幸擔任制絲班長，我將迅速從以下幾個方面開展工作。

在人員使用方面，我將合理利用人才，設立有效的獎懲制度，充分調動大家的工作積極性，盡量做到人盡其才。就如劉禹錫詩中所說“問君哪得清如許，為有源頭活水來”，只有充分調動職工的積極性、創造性，增強他們的主人翁責任感，激發了職工的巨大潛能，才能為企業的建設發展貢獻自己的巨大能量。

在質量措施方面，我將集思廣益，狠抓提質降耗，節約挖潛，質量上做到只有零缺陷，不能有“下不為例”。

在工作創新方面，以嚴、細、實的工作態度，學習運用新技術，總結推廣先進經驗，開展合理化建議、發明創造、技術革新、技術改進活動，推動技術進步。

在現場管理方面，我將以定置管理為中心，以現場5s活動(整頓、整理、清潔、清掃、素養)為內容，對各場內的.人流、物流、信息流進行有效合理的控制，營造高效、有序、舒適的生產和工作環境。

因為我具有以下幾個優勢::

一是有較為豐富的實踐經驗，(簡單介紹一下本班組在本臺的地位和作用)熟悉本班組的職責任務和規范,具備了本班組工作的素質和要求掌握了搞好本班組工作的方法和策略。

二是有較為扎實的理論基礎，工作以來，始終不忘讀書，勤鉆研，善思考，多研究，不斷豐富自己提高自己(倒舉學習帶來的工作效率和成績)

三是有較強的工作能力，在日常生活和工作中注重不斷地加強個人修養，踏實做事，誠實待人(倒舉參加工作群以來參加的班內重要工作)

四是有較好的年齡優勢，正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心的投入到工作當中去。

如果競聘成功我將努力做好以下幾點

一勤奮學習提高素質，一方面是政治理論知識的學習，不斷提高自己的理論修養，另一方面是加強的業務和技能知識的學習，使自己更加勝任本職工作。

二扎實工作銳意進取，繼往開來，在實踐中不斷豐富自己，和大家一起搞好本班組的工作，使本班組工作日趨科學化，規范化，合理化

三充分發揮模范帶頭作用，要以高度的熱情感染人，以精湛的業務技能帶動人，以高尚的情操教育人，以博大的胸懷團結人，處處爭當排頭兵

四協助各級領導作好各項工作好，起到一個呈上啟下的作用。

競選班組長演講稿篇十二

各位領導及同事：

大家好！

今天，我很榮幸與大家參加這次群團干部小組長的競聘，在這里同大家進行交流。在熱電事業部的舞臺上不僅僅是代表我個人，更是為熱電事業部的榮譽而戰，希望大家多多支持。

非常感謝事業部領導給我競選群團干部小組長的機會。

群團干部是宜化文化六大法寶之一，是企業與員工之間的粘和擠，安全生產的穩定擠，嚴格管理的潤滑擠，企業發展的推動擠。工作光榮而神圣，內容繁多而復雜。群團干部正是為協調各種繁忙的工作而設立的職務。

下面我談一談我對職務的.認識

首先，它意味著能力，想作為一名優秀的群團干部小組長，無論是對技術水平還是對交際的能力都是一種鍛煉，所謂厚積而薄發，這種能力正是我剛踏出校園而需要培養和鍛煉的。

其次，這個職務意味著奉獻，能為在座各位及貴州宜化奉獻自己的綿薄之力，我認為是人生一件快樂的事。

最后，它意味著責任，一份不可推脫的責任。責任，意味著接受，意味著承擔，意味著對領導、對員工、對班組是群團干部的負責。 我想，這也是一名優秀的群團干部應當做到的。

我作為一名剛來不久的新工，對于我個人而言，在操作技能上確實很缺乏，跟班長去現場面對故障，非常緊張，來參加這次競聘，也正是我想通過這種方式，使自己多一份責任，努力提升自己的操作水平，因為作為一名優秀的群團干部必須有扎實的技術水平，這樣才能讓領導信任，讓員工佩服，才能更好的開展群團工作。

在實踐中檢驗自己，在競爭中鍛煉自己，輔助領導和員工的工作，更好地服務于生產，這也是我競選群團干部的根本目的。

謝謝大家相信我、鼓勵我、支持我！