在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
幼兒園家長發言稿免費篇一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家晚上好!
我是來自115班的,我演講的題目是:掌握命運,迎接挑戰。
以前總是覺得初三離我們很遠,一百天以前,我們還看著初三的學長們寫下拼搏的誓言,還聽著他們唱《飛得更高》;現在猛然發現,已經到了我們面對中考的時候了。
是成,是敗,命運掌握在自己手中。我們必須做一個能夠掌握命運的人,鼓起勇氣迎接挑戰!
能掌握命運的人,是善于抓住機遇的人。今天晚上還坐在這里的同學,就是不想離開學校,不想放棄中考,不想拋棄前途的人,是勇敢的人,是聰明的人!恭喜同學們,我們選擇的路,沒有錯!你不用茫然無措去苦等機遇,你不用費盡周折去尋覓機遇,你不用歷盡艱辛去創造機遇;機遇,就在眼前!中考,就是我們改變人生的機遇!普天之下,善于利用時機者才會有所收獲。如果你放過這次成熟的時機,你將永遠抹不干懊喪的眼淚。戰場上,只有當機立斷的統帥才能取得勝利,千萬不要以為機會會第二次敲門。同學們,抓住這個十年寒窗終于到來的機遇,抓住這個多少人求之不得的機遇,千萬不要松手!
同學們,能掌握命運的人,還必須有良好的心態。世上之人,生而平等,沒有貴賤之分;有區分的只是你應對人生的態度。如果你應對人生的態度消極厭世,你的人生將慘淡失敗,而如果你積極樂觀,你的人生將精彩成功。或許直到現在,你都還沒適應初三的生活。是啊,初三的生活很枯燥,除了吃飯睡覺,便是學習。就是一個字“苦”。 然而,我們都知道,平靜的湖面練不出精悍的水手;安逸的環境造就不出時代的英雄。能吃苦的人,才能擔當大任。盡管,我們不想空談自己要擔多么大的重任,但是,我們絕不會忘記自己的目標。為追求自己的目標而努力,為追求自己的目標而付出,其實是精神上最大的滿足,這樣的充實,這樣的快樂,還有什么能夠比得上!萬事從調心開始,從今天起,我們要做一個享受學習之“苦”的人。從今天起,我們要感謝生活給我們這次歷練的機會,感謝生活給我們這次證明自己的機會。因為我們相信苦盡甘來,因為我們可以做一個樂觀自信的人!當你灰心失望的時候,請你振作精神;當你迷茫彷徨的時候,請你喚醒理智;當你輕狂急躁的時候,請你平靜淡定。我們有這樣的心態,就能掌握自己的命運,從容應對挑戰!
同學們,能掌握命運的人,一定是永不改變既定目標的人。堅定的目標,是力量的源泉,更是成功的利器。沒有它,天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。也許你曾遭遇失敗,同學們,不要害怕失敗。失敗并不可怕;放棄,才是真正的弱者。所有的失敗都是在為成功作鋪墊,偉大的人,哪一個不是踩著失敗的階梯,一步步到達頂峰!或許你并不優秀,但,每個人都有自己存在的價值。存在,就是不放棄,不服輸;存在,就是我——永遠在這里——堅持到底!有時候,面對眼前的困難,我們會不自覺地回味冬季運動會的熱鬧,回味“五.四”文藝匯演的精彩,回味一切過去的美好,甚至希望自己回到初一。同學們,要知道,我們可以把過去的美好放大,同樣,也可以把眼前的困難縮小。我們可以靜下心來,發現問題,找到解決問題的辦法。請相信,沒有解決不了的問題;請相信,你會找到最有效的學習方法;請相信,堅持,就一定會成功!
同學們,時間,在流逝;中考,很快就到來;命運,在敲門。“有志者,今天的堅持最給力;成功者,曾經的奮斗最亮麗”,掌握自己的命運,像一個勇士一樣地,去迎接挑戰吧! 謝謝大家。
幼兒園家長發言稿免費篇二
大家下午好!
首先,我代表小滿鎮中心學校全體教師對大家不辭辛苦,從百忙中抽出時間來參加本次初三部分學生家長會議表示衷心的感謝!
今天是4月11號,再過兩個多月就要中考了,我們的孩子將要面臨人生道路上的第一次自我選擇。此時此刻,我相信每一位家長都與我們老師一樣,對子女的學習情況十分關心。中國有句古話:“望子成龍,望女成鳳”、“可憐天下父母心”,對此我們老師也是感同身受。更能夠充分理解。打工想賺錢,種田望增產,做生意盼發財。作為老師和學生,當然盼望能夠教出好學生,使每一個學生都有一個較好的成績。事實也正是如此,最近幾年,小滿中心學校在全體師生的共同努力下,無論是校容校貌還是校園風氣包括學生成績都比前五年有比較明顯的進步和好轉,這一點恐怕各位家長也是有目共睹、不會否認的。也正因為如此,小滿鎮中心學校近幾年來多次受到上級有關部門的表彰,分別榮獲區、市文明學校、書香校園、市級德育示范校,市級體育標準化學校等許多稱號,多次受到上級領導的表揚。
一、 “身體是革命的本錢”。中考在即,作為家長,首先要多加關心孩子的生活、身體,要讓孩子每天都有一個健康活潑的身心狀態投入到學習中去。
二、“欲速則不達”,面臨即將到來的中考,家長對孩子的學習關注的要比以前更多,這是可以理解的,也是必要的。但必須注意不要給孩子施加過多的精神壓力,以免給孩子帶來不必要的思想負擔,反而影響身體、影響學習進步。
三、“好孩子都是夸出來的”。在這一段時間里,我們的孩子學習都很緊張,思想壓力也比較大,一般來說,你們的孩子也都是希望自己的學習成績能夠好一點的,他們也在盡自己最大的努力。在這種情況下,作為家長就要對孩子多加鼓勵,多加贊賞。無論是學習態度還是學習成績,哪怕他們有一點點細小的進步,也要及時加以表揚,即使他們平時考試出現的偶爾失誤甚至成績退了點步,作為家長也不能一味埋怨責備,更不能急躁發火,因為這樣做很可能適得其反,使孩子產生破罐子破摔的逆反心理。至于有些家長對自己孩子有一分進步又說沒有達到兩分進步,進了前十名又說沒進前五名,進了前五名又說沒有得到第一名,這種對孩子永遠沒有滿意沒有鼓勵的教育方式則更加是不可取的。這種教育,表面上看起來是嚴要求,實際上卻只會將孩子逼得越來越沒有自信,甚至逼向反面。
四、 多與孩子談談心,了解孩子的心理需求,了解他們在生活上學習上還存在的問題或者困難,對于他們的心理困惑盡可能及時加以疏導,對于他們生活上、學習上的困難或需求,盡可能的幫助他們及時解決。
五、多與學校老師聯系,及時了解子女在學習上、思想上的狀況,發現問題苗頭,及時解決在萌芽狀態中。
七、中考復習綱要的購買。每套98元,不打折,不分開買。
八、六七十年代有一句時髦話:“一顆紅心兩種準備”。假設我們孩子已經盡了自己最大的努力,但還是沒有考上自己理想的學校,作為家長,還是要給孩子安排恰當的學校,讓他們有繼續學習的機會。二十一世紀是知識的世紀,沒有科學文化知識是無法在社會上立足啊的。作為家長,要盡自己最大的努力給孩子創造學習的機會。要知道“知識改變命運,智慧創造人生”,這個道理是永遠都不會過時的。
家長朋友們!
中國老一輩革命家葉劍英元帥曾經寫過這樣一首詩:
“攻城不怕堅,攻書莫畏難;
科學有險阻,苦戰能過關”
讓我們把這首詩送給孩子,作為對他們的勉勵,也作為對我們老師、對學校、對家長朋友的共勉,堅定信心,振奮精神,鼓足干勁,共同努力,爭取我們的孩子在20xx年中考中取得良好的成績!
最后祝家長朋友們家庭幸福,生活美滿,心想事成!
謝謝大家!
幼兒園家長發言稿免費篇三
下午好!
一、今年中考全縣有6493名考生,比去年多了一千多名考生,競爭更加激烈。可謂千軍萬馬過獨木橋,誰沖在前面誰就能過河,稍有放松就可能意味著前面九年的努力都付之東流。
二、上周一體育加試、上周五實驗加試都順利結束。這兩項考試,我們二安一中都打了勝仗,總體成績讓人比較滿意。現在,中考就剩下關鍵的一考——文化課考試了。文化課再能考好,今年的中考才能說是圓滿。
三、為了今年中考能再打一個勝仗,我給家長幾條建議
1、請相信,您的孩子潛力很大。亓繼冉同學在體育訓練中,第一次測試成績是11分,最終全縣體育加試時成績是59.5分,一個月的時間,成績提高了48.5分。這說明:學生只要努力,一切皆有可能;孩子的潛力很大,只有你想不到的,沒有孩子做不到的。
2、孩子的知識靠老師,孩子的品質靠家長。孩子的品質指孩子吃苦耐勞的精神、頑強的毅力、寬廣的心胸、積極樂觀的人生態度等等,這些因素是孩子成長、成才的最主要因素。還拿前邊提到的亓繼冉來說吧:亓繼冉體質瘦弱,但在訓練時卻異常刻苦,女子跑800米時她跑,男子跑1000米時,她也跟著跑。盡管跑得慢,但她每次都堅持跑完全程。每周五下午放學后,其他同學都急急忙忙回家了,亓繼冉卻堅持再訓練一個小時;清明小長假,亓繼冉仍然到校堅持訓練。其他同學都喊腿疼,在訓練時逃懶,亓繼冉說“我也腿疼”,但仍然堅持訓練,不減強度。最終,她的成績雖說不是很好,但對她本人來說也相當不錯了。與亓繼冉一起訓練的同學有好幾個,他們的成績都比較理想。譬如,楊可欣同學體育成績70分,滿分。
3、關注孩子的學習
① 經常看看孩子的作業,問問孩子的成績
您的關注是孩子完成作業,提高成績的動力。
② 為孩子創造一個良好的學習環境
a、給孩子布置一個安靜的學習空間。譬如:家里不要設牌場,家長不要在孩子面前玩游戲,少看電視娛樂節目等等。
b、家庭要和睦,切記不要當著孩子的面爭吵。家庭有矛盾,要趁孩子不在場的時候解決。
c、多陪伴孩子。如果孩子對父母比較依戀,作為父母,近段時間最好不要長時間外出,能在家守孩子一段時間,讓孩子心有所依。 d、孩子出門上學前要好言囑托,不要讓孩子帶著顧慮和包袱離開家門。否則,孩子一個星期都安不下心來學習。
4、關心孩子的生活
① 平時噓寒問暖,讓孩子感受到你的關心。
② 飲食要豐富,營養要全面。孩子每天學習14個半小時,是很辛苦的,很消耗精力的,可以給孩子帶點水果和牛奶適當地增加點營養。
5、關心孩子的成長
① 傳遞陽光的心態,讓孩子積極進取。譬如:和孩子交流時多說這些詞語:“你能行”、“再堅持堅持”、“你可以做得更好”等等。
② 讓孩子慎交友,交益友。交一個正能量的朋友,可以共同進步。積極的學生談的是學習,是理想,是積極進取;消極的學生談的是游戲,是玩樂,是得過且過。
尊敬的各位家長,我們和你們的目標是一致的——都希望孩子能成才。我相信在我們雙方的共同努力下,我們的學生,您的孩子,一定會成為學習勤奮,品質優良的優秀人才。最后,對大家的到來再次表示衷心的感謝!祝各位身體健康,家庭幸福,萬事如意!預祝你們的子女天天進步,在中考中取得理想的成績。
幼兒園家長發言稿免費篇四
下午好!
今天,你們帶著對子女成長的殷切關懷,對學校工作的極大支持來參加我們組織召開的畢業班家長會,我謹代表九年級(4)班任課教師對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!真誠地感謝您對我們的信任,感謝您對我們學校工作的支持,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作與生活表示抱歉。
一、畢業班工作
(一)工作的重要性
畢業班工作的重要性想必各位家長都十分的清楚。初三年級這一年,是承前啟后的一年,是十分關鍵的一年,也是十分緊張的一年。初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點,可以說初三的一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。這一年中,既要完成本年度的教學任務,還要對三年來的知識進行系統的整理和復習,將零散的知識形成一個完整的體系;既是對初中階段的一個總結,又是為高中學習打下堅實基礎。所以,上自學校領導班子,下至任課教師、學生和家長,都十分關注畢業班的教育教學質量。
(二)我校對畢業班教育教學工作十分重視
1、學校成立了畢業班工作領導小組,由副校長負責抓畢業班教育教學管理工作,配有一名年級組長,具體抓好各項工作。
2、嚴格管理,依法治校。一個學校沒有嚴格的管理,就不可能有高質量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念,嚴格控制學生請假。加強班風學風建設,使學生形成自主自動學習的良好氛圍。進行專項整治,凈化班級學習環境。對“早戀”、“手機、零食”等問題,堅決杜絕。
3、加強思想教育,增強學生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會,通過班會同學們懂得了很多道理,目標明確了,信心增強了,學習也變的積極主動了,成績也會穩步提高。同時實行“一幫一”活動,以實現班級無后進生。對后進生一視同仁,因材施教。近期我們做好初三學習的動員發動工作,明確自己努力的方向,使全體學生更好更快的適應和投入到初三的學習生活中。實時把握學生的思想動態,穩定學生的學習情緒。對思想有波動的學生,通過談心,進行及時的溝通和心理疏導,使其安心學習,穩定班風學風,減少兩極分化。
4、學校在教師配備上,安排了具有豐富畢業班教學、管理經驗的骨干教師承擔九年級教學工作。
5、既要全面抓,又要重點抓。今年初三年級共886人,一個學生就是年級的886分之一,這是微不足道的,但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,所以我們始終堅持“不放棄每一個學生,關心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨,有重點、有計劃地展開各項工作,為他們創造良好的學習環境,使他們能夠更好的學習,日后成為對國家、對社會有用的人才。以實現班級無后進生。對后進生一視同仁,因材施教。
6、學生在學校接受教育有兩個基本的任務,一是學會做人,二是學會學習。“要做好事,首先要做好人”已經成為社會的一種共識。當前我們的極個別初三學生中,上課不遵守紀律、回家不做作業以及不尊重老師等不良行為,對此,學校一方面加強對學生的教育,另一方面也根據學校的規章制度對極個別屢教不改的學生進行必要的處分,以保證極大多數學生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。
7、安全警鐘長鳴。
學生的安全事關千家萬戶的幸福,學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事,也是家長的事。而我校當前的安全工作主要有交通以及晚自習(個別家長不能保證每天接送)等隱患,希望家長能積極支持與配合學校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學習生活。
8、在教學上,注重提高備、講、改、輔、考為核心的教學流程常規管理水平,我們加強了過程管理,經常深入畢業班聽課、查備課、作業批改情況,通過召開畢業班教師會、學生會了解教師的教學情況、學生的學習情況。在“嚴”、“實”上下功夫,堅持“抓兩頭、帶中間”絕不放棄任何一位學生。
9初三學生學習任務重,他們面臨著畢業、升學,承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于家長的期盼,也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。初三班主任是對學生進行心理健康教育主要的實施者。我校組織他們進行理念和輔導技術的學習,把心理健康教育潛移默化于教育教學中。一旦發現學生心理存在問題就及時對癥下藥,標本兼治,對學生進行細致的談心,分析問題,進行家訪,尋求和家長的溝通。由于重視心理健康教育,師生關系融洽,學習興趣濃厚。
二、本屆畢業班面臨的困難與壓力
(一)學生現狀:
面對今年的升學,我們將面臨著巨大的壓力和挑戰。因為我們清楚地看到了學生們的不足。
1、部分學生學習興趣不濃,缺乏明確的學習目的和動力。他們在學習上付出的時間和精力十分有限,導致學習成績不理想。
2.學習自覺性較差,極容易分心,也極容易受干擾。很多學生學習不主動,有老師在,就學一會兒,沒老師在,就講小話去了,就瘋去了。老師如果不加以督促,學習任務就落實不了。
3.學習方法不科學。很多學生從不考慮學習方法,只一味被動學習,不講究學習的效率和效果,學起來既苦又累,可謂是事倍功半。有些學生上課不認真,課后顯得很刻苦,那也是事倍功半的做法。
4.一些學生偏科現象嚴重,我把他們叫做嚴重殘疾。感興趣的科目就用功,不感興趣的科目就隨波逐流,甚至自暴自棄。
5.還有一些學生學習時間嚴重不足。俗話說:月光+星光+考試=成才,所謂孤燈黃卷,家長應該明白其中的意思。有人說世界上最艱巨的工作就是學習,這也是不無道理的。可有些學生因為缺乏明確目標,在學校沒有有效地利用時間,在家里又不愿意看書復習,知識得不到鞏固,困難越來越多。
當然我們學生素質參差不齊,學習成績有好有差,學習習慣有優有劣,大部分學生低子薄、基礎差,教師教學難度可想而知!所以,在你追我趕的情況下,我們要想取得好的成績,就必須付出更多的心血。
三、對家長的期望和要求
1、多關心子女的學習,把你的信任送給孩子。
教書是老師的事情,做作業是學生的事情。家長要干什么?家長是孩子的第一任老師,也是孩子心靈的依靠。表面上孩子有時不愿意跟父母交流,這并不是說他不在乎父母,孩子太在乎父母了。很多孩子不是不需要這種交流,如果交流的大門被關上,我覺得責任不在孩子而在家長。你孩子小時候那么討你喜歡,為什么突然間不跟你說話了?你應該想想啊。
現在的問題是,孩子的苦水往往無處傾訴。同學們都是獨生子女,都有一種以自我為中心的傾向,也不大會勸導別的同學。所以,孩子可以吐苦水的知心人,其實就是父母。如果你的孩子沒有跟你吐過苦水,就麻煩了,甚至向異性朋友傾訴。所以家長應該多傾聽,讓孩子敢跟你談。
有的家長認為學習成績的好壞,簡單地歸結為聰明不聰明,用功不用功。可是,多年從教經驗告訴我:對大多數孩子來說,學習成績差,不是智力因素出了問題,而是非智力因素出了問題,就是在心理上。所以,我一直認為,幫助孩子調適心理,比敦促他們做作業或輔導他們要重要得多。
2、飲食問題:生活要有保障
3、住宿問題
4、多與老師交流溝通。要經常向班主任和任課老師了解學生在校情況,時刻關注學生,及時掌握他們的思想動態,穩定學生的學習情緒。加強對思想波動學生的教育,使其安心學習。爭取問題早發現,早解決。向老師反映學生在家的表現,以達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。針對小部分學習較投入,有一定競爭力但功課失衡的學生出了做好相應的思想工作外,主動跟家長聯系,盡早找到對策。此外要求學生主動到任課教師那里尋找幫助,為他們目標的實現創造有利的客觀環境。
5、剩余的100天不準上網,不能放縱,監督孩子雙休日學習。走讀生可以要讓孩子晚上學習一段時間。
6、要配合老師的工作,支持學校的決定。大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學生。
7、正確看待孩子的分數。不要認為分數就是一切,考試分數高,要引導孩子不要自滿;考試分數不理想,應該與老師、孩子一起研究問題所在。考前不要給孩子定每門課考試分數指標。也不要經常問孩子的成績,否則就會給孩子加壓。要告訴考生只要盡力就行。這有利于減輕考生來自家長方面的壓力。考生輕輕松松上考場,認認真真做答卷。
8、創設良好的家庭環境。
9、與孩子確定可行的目標。幫助孩子設計一條正確的路
初中時代,尤其初三,是每個孩子人生的一個重要轉折點,它決定著孩子的一生。現在正是設計孩子一生的最佳時期。當一個孩子反復遭遇失敗的打擊后,這個孩子就成了“差生”。所以要讓“差生”變好,其實很簡單,就是反其道而行之,讓孩子反復享受到成功的喜悅,他就變好了。
就是初三!就是現在!俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補不回來了。
中考時選擇適合自己的學校,才能使學生自己發揮自己的優點,不要規定孩子考上什么中學。不要把自己的意愿強加給孩子。否則易引起孩子敵對情緒,影響考試成績,但考前,家長不要和孩子談志愿的事。
學校將幫助學生明確自己的奮斗目標,要求具體分析自己的實際能力,借用上兩屆初三學生的中考情況,鼓勵學生確立明確的目標——我要為考上哪類學校而奮斗。
各位家長,我們為了孩子的健康成長,為了幫助孩子們用優異的成績升入高中。在此,我代表九年級全體任課教師向家長們莊嚴承諾,我們會傾注更大的激情投入到工作崗位上,憑良心教書,用愛心育人,為教師自己,為家長,為社會交上一份無愧于心的答卷!其實,無論是孩子,家長還是老師,只要我們做過種種努力,只要我們每個人都盡力而為了,無論結果怎樣,我們都不會感到遺憾! 最后,我再次希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,增進了解,相互配合,力爭把20xx屆畢業班工作搞好,讓你們的孩子,我們的學生都得到全面的發展,為升入理想的高中和步入成功的人生打下堅實的基礎。
幼兒園家長發言稿免費篇五
大家早上好!
對于我們學子而言,最重要的莫過于時間!時間,是一首無聲的歌;時間,是一縷無痕的風;時間,是一張沒有回程的車票。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。回首三年的初中生活,曾經有歡暢的笑,曾經有痛快的哭,曾經有揮灑的汗,曾經有收獲的甜......是的,經過了春耕夏耘,我們終于迎來了收獲的季節。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰的時刻到了,我們的心在一起跳動。
同學們,中考決戰的號角已經吹響。俗話說:三分甜注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!中考的戰鼓已經擂響,我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖di,面壁靜修的達摩,程門立雪的楊時......告訴我們:目標引導行動,行動決定命運,衣帶漸寬終不悔,不到長城非好漢。沒有經歷風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。
偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向德目標。”在這最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中---奮斗!阿基米德曾經說過:“給我一個支點,可以撬起地球。”其實,我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區別,關鍵在于是否正確地把握一個最佳的支點,讓我們用我們奮斗來做支點,迎接命運的撞擊。
同學們,我希望你不要做過客的流星。因為,你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果,因為你曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟,因為你曾乘風破浪,渡過學海茫茫;不要做退縮的懦夫,因為你曾披荊斬棘,踏過書山坎坷。
你們看:
老師們已經為你們點燃決戰的狼煙。
學弟學妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。
戰百日,迎中考,誓志揚一中!
十載寒窗,百天苦練,何人健步登今榜?
一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!
橫批:百日圓夢
同學們,讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:
不負父母的企盼,不負恩師德厚望,逐鹿中考,舍我其誰!奮斗百日,名題今榜!
謝謝大家!