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初中體育教研組學期工作計劃 中學體育教研組工作總結9篇(優秀)

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初中體育教研組學期工作計劃 中學體育教研組工作總結9篇(優秀)
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時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

初中體育教研組學期工作計劃中學體育教研組工作總結篇一

本學期體育組繼續以“健康第一”為指導思想,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化體育教學改革,全面推進素質教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,培養學生勤于鍛煉的良好習慣,使他們的身心得到和諧的發展,培養全面發展的學生。

1、認真學習,轉變觀念,力求創新。

認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導體育工作,用創新的思維,改革課堂教學的.模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛煉的好習慣。

2、依照新課程標準,搞好體育課改活動。

要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創新意識,在上好常態課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創意,逐步使我校的體育課正規化。同時讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧的發展。

3、對學生進行正確的課堂評價。

正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據小學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發,因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。

4、發揮體育活動對于學生能力培養的優勢,加強大課間及兩操活動的組織管理。

(1)、體育活動開展率力爭達到100%,形式要靈活多樣,以培養學生興趣,發展學生的身體素質,提高體育就能;以培養學生能力為主要出發點。

(2)、開展陽光體育運動,做到活動有計劃、有記錄、有效果。抓好兩操活動,使之持之以恒,開展率達98%以上,加強隊列隊形、廣播體操及眼保健操的教學,并要求動作達到規范,使兩操活動的效果逐漸提高。

5、繼續抓好業余訓練,爭取更好成績。

認真抓好我校業余訓練工作。春夏季是比賽較多的季節。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,體育組決定對我校女子足球隊進行全面選拔和分項分組強化訓練,力爭在今年市、區中小學生足球各項比賽中取得更好的成績,為校爭光。

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。

初中體育教研組學期工作計劃中學體育教研組工作總結篇二

全面貫徹黨的教育方針,進一步重視《體育與健康》課的教學和新課程標準的全面落實,以課堂教學改革為重點,以增強學生的身心健康為目的,以提高課堂效益為目標。學校體育要樹立健康第一的指導思想,要保證體育的活動時間,豐富體育活動的內容與形式,完善體育的設施與配備,加大對《體育與健康》教學與訓練的管理力度,努力使我市的初中學校體育工作再上新的臺階。

1、以課程標準的改革為指導,全面提高體育課堂教學質量

在教學管理方面,進一步注重教學改革,要加強快樂與終生體育教學的全面落實;全體體育教師必須認真學習現代教育理論,精讀細研《新課程標準》與《體育與健康》課本,課堂教學根據課改標準結合各學校的實際情況,制定好教學計劃,要重視教學模式的設計,多渠道創設情境,活化教學過程;為學生的《體育與健康》課堂教學營造一個寬松、和諧、平等,充滿生氣與活力的學習與練習氛圍。特別要加強《體育與健康》教學的研究,重視體育與健康的教學,注重基礎知識的掌握;要注重因材施教,關注個體差異,做到普及與提高相結合,努力提高我市的初中《體育與健康》課的教學水平。

抓好早操、課間操與業余訓練。

(1)早操

培養學生良好的生活衛生習慣,保證正常的作息制度,各校要根據各自學生住校情況認真組織,專人負責,開展好評比活動。

(2)快樂大課間

保證時間,注意做操的隊形與質量,要提高學生對做好眼保健操與廣播操的認識,要將校園舞廣泛開展起來,上午要以做規定操為主,下午以自主興趣練習為主。班主任必須跟操,體育教師要做好技術指導,領導要有專人負責,并開展好評比活動。

(3)業余訓練

制定好業余訓練計劃,切實抓好訓練工作,做到科學選材與訓練,根據項目的特點抓好各個時期的訓練;高水平學生要重點培養,走出去,請進來,加大這部分學生的訓練力度,盡量保證學生能夠高中上學,特別處理好學習與訓練的關系,繼續加大對特長學生的訓練力度,注意選材,要保證質量與人數,努力提高我市的競技體育水平。

2、具體實施要求

1)教學要依據《體育與健康》課本為本結合好本學校的實際情況進行教學,體育部分的教學一定要系統完善,健康部分要按課本的章節模塊進行系統全面地學習。

2)認真研究課程標準,準確理解和把握課程性質和目標。教師應在認真研究課程標準并準確把握課程目標的基礎上,根據各學校的實際情況進行教學。

3)加強雙基教學,提高學生的技術與能力素養。在教學中,應加強基礎知識、基本能力與基本技能的教學,特別注意掌握知識與能力的培養。

4)研究教材,恰當組織教學內容,精心編寫教案與學案。在處理教學內容時,首先應加強本教材的研究。在廣泛研究教材的基礎上,結合實際編寫高質量的教案與學案。每一專題結束,要進行一次測試,每個模塊結束,要進行一次統一考試。

5)研究課堂教學,改變教與學的方式。三個學段的學習,應注重理論與實踐教學。在講評的過程中,滲透雙基,歸納知識,形成知識鏈,真正做到理論與實踐的結合。

6)切實解決練習中的主要問題。

7)切實發揮教研組和備課組作用,搞好集體教研。教研組是教學研究的實體,提高教學質量,教研組工作的落實是關鍵。教研組長要對學科的教學全面負責,制定并落實好教研組工作計劃,組織教師深入開展教研活動,切實做到各項工作都要有計劃、有落實。各備課組要在集體備課、聽評課活動中發揮其職能作用。集體備課要做到有計劃、有活動記錄。

8)加強校際、學科之間的交流,取長補短共同提高。可以嘗試進行聯合教研,廣泛收集各種教學信息,隨時交流,建立良好的學術環境,共同提高。

9)重視體育課堂教學與中考。體育課教學必須要保證時間與質量,使每一個學生都能身體、心理健康,以充沛的體力,飽滿的熱情投入到緊張的學習中,同時,充分利用好可以利用的時間,把體育的相關知識在體育課教學中加以學習。初一、二必修教學,各個學校要在提高的基礎上創出經驗;初三要圍繞中考有針對性的抓好練習,體育課堂教學必須抓好,制定好切實有效的計劃,認真抓好各項工作,做到科學安排,萬無一失,為2012年的中考打下堅實基礎。

10)各個學校要制定好詳實的業余訓練計劃,切實抓好訓練工作,做到科學選材與訓練,根據項目的特點抓好各個階段的訓練;成績突出的學生要重點培養,望廣大教師要提高這方面的境界與意識,走出去,請進來;要加大這部分學生的訓練與管理力度,盡量保證學生能夠考入高中,并處理好學習與訓練的關系,努力提高我市的`競技體育水平。

初中體育教研組學期工作計劃中學體育教研組工作總結篇三

認真學習專業的知識,做好班干帶頭作用。多為同學們著想。做好本分,幫他人之不能,做之他人之難。

大學不僅是知識的海洋,還是一個部學做人的寶典。做人既要學會為已還要學會為人。不管是現在還是未來,我們都不能在社會獨立起來,都要與人相處、合作。和諧的環境是合作的基礎。在大學,和諧更顯為重要,沒有一個良好的環境,那會學習得好;沒有一個和諧的班級,小環境都不能合作、和諧相處,又怎能在大社會合作和諧相處呢?因此構建和諧班級極為重要。

1、組織同學們積極參與各項體育活動:如動員同學們積極參加學院運動會,發揮“重在參與,重在鍛煉”的精神,另外組織同學們參加學院運動會的開幕式,與班里其他同學商討活動事宜。

2、大型體育盛事,如學院運動會、學校運動會必定躬親。

3、平時為班級同學組織多一點活動。例如:籃球比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽、爬山、與其他班級開展友誼賽等。

4、積極配合參與其他班干部及團支書開展各種活動及工作。

5、主動與同學溝通,幫助同學解決問題。

俗話說:“計劃趕不上變化”,但是我會盡量把工作落實到實處。盡量滿足同學們的需求,使我們xx計本2班明天會更好。

初中體育教研組學期工作計劃中學體育教研組工作總結篇四

我們學校四年級有八個班。我在1-4班教書,有近200名身體素質不同的學生。因為四年級學生面臨中考,學習壓力很大。如何調整他們的心理,處理好學習和活動的安排,讓他們在體檢中取得好成績,是這學期的首要任務。此外,考慮到男女之間的巨大差異,他們的身體素質是不同的:男生活潑好動,有很強的表現欲,能更好的鍛煉身體;_傾向于安靜不主動,上課要經常和他們交流,利用好情況,盡快轉變觀念,讓男生開車_,培養積極參加體育鍛煉的習慣。以期在中考中取得優異成績。

以新課程理念為指導思想,充分發揮學生的主體地位,培養學生的自主創新意識,爭創一流、優秀的集體主義精神。保證每個學生都能積極參加體育鍛煉。

1、養成良好的鍛煉習慣,掌握很多中考可能要考的項目。

2、收集和引導他們掌握更多的體育時事,豐富他們的知識,進行綜合能力測試。

3、讓他們體驗運動的樂趣,能夠在玩耍和學習的同時鍛煉和增強體質。

1、利用課堂上或課后的時間與學生交流,改變他們的想法,變被動為主動。

2、認真備課,給班級45分效率,保證學生能在愉快的氛圍中參與每節課的學習。

3、在課堂上,參與到學生的中間,從而拉近與他們的距離,注重體育骨干的培養,發揮主導作用。課堂上經常使用競爭來激勵他們努力取得好成績。

4、課后及時反思總結。

1、認真領會課程改革精神,精通各章節教材,加強商科理論學習,在教學實踐中提高自己的專業水平。

2、多聽課,多評課,多參加小組討論,彌補自己的不足,豐富自己的經驗。

3、充分利用多媒體、圖書館等。查閱教學和培訓材料,學習新的好的教學方法。

4、努力學習計算機知識可以制作出相應的教學課件。

5、與同行交流,共同討論,共同提高。

6、加強自我訓練,提高自身素質。

主題:享受體育教學

措施:

1、練習方法:以課堂為載體,精心設計每節課,讓學生邊學邊玩。

2、問卷調查法:通過調查反饋給學生,加以改進。

1、學習態度和行為:能以積極的態度投入到體育鍛煉和體育課中去嗎?

2、身體素質和技巧:是否能正確掌握和運用動作。

3、溝通合作精神:能否正確處理與同行的合作關系。

1、努力在精品課程評選中取得優異成績,以提高其教學水平。

2、在教師基本功大賽中取得好成績。

3、和其他同事一起做好校隊的訓練。

4、認真開展兩練習一課活動。

初中體育教研組學期工作計劃中學體育教研組工作總結篇五

認真學習體育與健康新課程標準,將生命教育理念滲透到新課程中。堅持健康第一的指導思想,旨在促進學生健康成長,激發學生對體育的興趣,培養學生終身體育意識。在教學中,注重學生的主體地位,發揮學生的創造力,注重學生的發展;注意個體差異和不同需求,保證每個學生受益。

因為班級分男女班,八個班的女生年齡在153,335,416歲之間,處于青春發展的高峰期,發展迅速。女生往往比較安靜,不愛活動。體育與健康理論知識薄弱,鍛煉方法模糊,不知道如何合理鍛煉。因此,本學期應加強理論與實踐的結合,選擇各種教學內容,通過小組游戲提高凝聚力,以滿足學生參與活動和學習的需要。因此,有必要改善這種情況,培養女孩積極參與體育鍛煉。

1、從年輕人的需求出發,不受運動技術體系的限制。也就是說,學生是主體,玩游戲,開展基礎活動。

2、教材內容活潑,生活化,更貼近生活,讓學生積極參與。比如模仿兔子跳,青蛙跳等等。多采用游戲教學。

3、整本教材旨在培養學生的基本素質,即跑、跳、投的能力,并通過不斷的練習提高他們的敏捷性、反應性和協調性。

4、借助多種游戲,學生可以感受到集體和個人的差異,與同齡人建立良好的合作關系。

1、培養良好的體育鍛煉習慣,掌握簡單的鍛煉方法。

2、發展跑、跳、投的基本身體素質,提高運動能力。

3、掌握簡單的技術動作,重視學生的主體地位。

4、養成上體育課的好習慣,提高涵養。

5、體驗集體活動的樂趣,培養團結協作精神和集體榮譽感。

2、準備每節課,營造輕松生動的課堂氣氛;課前課后反思。

3、采用多種教學組織形式,如分組教學(異構分組、隨機分組等)。)和分段教學等。

4、上課時,要多進行比賽和競賽,在競爭的氛圍中調動大家的積極性,更好地掌握動作技術。

5、積極培養體育骨干,更加注重培養學生的組織能力,突出學生的主體地位。

6、在整個課堂上玩游戲,盡量和學生一起玩,邊玩邊學知識,加強和集體的聯系。

這學期的考核項目:50米,立定跳遠,前滾,800米

初中體育教研組學期工作計劃中學體育教研組工作總結篇六

根據我校的實際情況,有目的、有計劃地開展體育教學,傳授身體保健的基本知識和技能,培養良好的衛生習慣;掌握科學體育鍛煉的基本方法和體育文化知識,在教學中滲透思想道德教育。讓每個學生都發展成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

教材包括:體育與健康基礎知識;田徑:跑、跳、投;體操、球類:籃球、足球;健身運動。

教材難點:蹲起;跳躍中的起跳環節;球類運動中的人球結合。

1、讓學生認識自己的身體,掌握簡單的體育鍛煉知識和方法,學習一些體育保健和安全知識,培養認真鍛煉身體的態度。掌握眼保健操和新的無線電練習。

2、學習田徑、體操、球類等基本功。掌握簡單的運動技能,進一步發展學生的素質,提高他們的基本身體活動能力。

3、“以學生為本,健康第一”是我們的目標。我們會在體育比賽中不斷嘗試和體驗,練習和思考,互相學習和評價,感受體育的樂趣和益處,體驗戰勝困難、取得進步的成功喜悅。

1、及時了解和分析學生的學習信息。

2、營造符合學生年齡特點、有利于學生學習的體育環境。

3、根據學生的年齡特點,采用有趣、多樣化的教學方法和手段,充分發揮游戲和競賽的動態作用,允許學生在自主游戲中練習,充分體現學生的主體地位。

4、根據學生的實際,不斷改變練習方法,激發學生的練習興趣。

5、發展學生的個性,培養勇敢、頑強、朝氣、進取的精神,啟迪思維,培養學生的主動性和創造性。

1、學習目的明確,積極自覺上好體育課。積極學習掌握必要的體育基礎知識和技能以及科學的體育鍛煉方法,逐步養成自覺鍛煉的習慣。

2、穿著輕便合身,上課穿輕便運動鞋。請勿攜帶首飾、學生卡、手機等。與體育課無關。

體育活動在培養學生的適應性方面發揮著獨特的作用。在體育教學中,應特別注意營造友好和諧的課堂氣氛,自覺融入德育,既能鍛煉學生的意志,又能培養學生的愛國主義和集體主義精神,培養學生服從組織、遵守紀律、誠實、機智、進取的心理素質。

這學期的德育滲透包含在教學的各個方面:

1、課堂規則:讓學生按照規定行事,遵守規定。

2、組織教學:培養團結友愛,培養遵守紀律的集體觀,培養他們熱愛勞動、愛護公物的良好品質。

3、根據教材內容安排德育內容。

(1)安排基礎知識,激發學生刻苦鍛煉的意識。培養學生的自尊心、自豪感和社會責任感。

(2)在游戲中,安排教育學生遵守紀律、公平正直、積極主動、團結友愛的內容。

(3)田徑編排訓練學生頑強的毅力和毅力。

(4)安排球類運動中團結協作等培養集體主義精神的內容。

(5)在體操教學中,安排訓練互助合作意識的內容

總之,在教學過程中,要激發學生積極參與體育活動的興趣,樹立終身體育的習慣。

初中體育教研組學期工作計劃中學體育教研組工作總結篇七

體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,切實落實三大主題與四個關鍵字,(即師德提升年、師能建設年、質量科研年。禁、謹、情和我。)認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。

1、常態板塊。

計劃制訂,制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動內容,為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。

備課,以年級為單位進一步完善學校的資源化×個性化的備課方式,開展分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構建學校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導展覽活動。

課堂觀察,每位教師在本學期內聽課達15節以上,主任聽課25節以上。聽課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結合。聽課需要有點評,8節以上a,5-8節為b,1-4節為c,聽課少于12節不得分。

2、特色板塊。

主題構建,定期開進行教科研活動,為老師提供學習交流的平臺。開展對同一個教學內容在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學習新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學習研討。

求真在課堂,引導教師積極參與教學研究。本學期的同課異構活動和主題構建研討的方式學習交流和教研。

青藍工程,積極為新教師營造一個良好的相互學習的環境。繼續推行學校的三級骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學期每人上一節示范課。師帶徒要形成計劃,有方法和階段性成果。

3、品牌板塊,以課題引領,加強教師的科研意識。

依托學校的課題《仁愛求真的文化與校本課程建設研究》和體育組的微型課題《體育課堂教學反思有效性的研究》,體育教師結合自身實際情況積極開展課堂教學研究,從中尋找課堂教學規律,提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。

(二)愛生敬業,自覺遵守教師職業道德,強化師德提升年。

加強安全防范意識,注重課堂教學安全,繼續執行上學期的按地區分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學,避免班級間教學的互相干擾。

對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結合,平時對學生表現做好記載,及時公布考核項目與標準,調動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重于結果,給他們以希望。

(三)完善晨跑與大課間活動。

做好對晨跑與大課間活動的指導與監控,及時記載各班活動的開展情況,充分準備,迎接區大課間活動的評比活動。

(四)加大學校體育課余訓練的力度,爭創優異成績。

積極做好準備,迎接 3月20日的區乒乓球比賽和5月14日的區籃球賽,群策群力,爭取在比賽中創造更好的運動成績。4月份舉辦校體育節之春季校運會。

田徑訓練隊全面啟動,為明年的區比賽提早給力。

(五)進一步做好《國家學生體質健康標準》實施工作。

按照局要求認真完成數據的報送工作,做到部署到位,工作責任到人,把工作落實到人,專人負責,確保報送數據的真實性、準確性。

(六)做好器材管理。

有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

二月份

2、田徑隊開始訓練

3、組建學校乒乓球隊與籃球隊,并開始訓練。

4、晨跑、大課間從第二周起正常活動。

5、籌備自編操的創編工作。

三月份

1、開展體育組專題構建活動的研討(一)。

2、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

3、備戰3月14日區中小學生乒乓球比賽。

4、體育晨跑、大課間繼續推行并反饋。

5、三支校隊繼續訓練,注重訓練質量。

6、組織自編操的訓練展示工作。

7、體育教師基本功之隊列教學。

四月份

1、組織學生參加校田徑運動會。

2、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

3、備戰四月中、下旬區小學生足球競賽。

4、學校教研話題研討活動:如何聽課?

5、開展體育組專題構建活動的研討(二)。

6、迎接區大課間評比活動和區自編操的比賽。

五月份

1、開展體育組專題構建活動的研討(三)。

2、積極開展對學生的體質測試工作。

3、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

4、備戰5月21日區籃球比賽。

5、體育教師基本功之武術教學。

六月份

2、做好器材歸類報修添置工作。

3、認真做好期末的各項成果匯總工作。

初中體育教研組學期工作計劃中學體育教研組工作總結篇八

以《上海市中小學生體育與健身課程標準》為指導,繼續認真貫徹《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》,切實加強學校體育工作,確保學生“每天鍛煉一小時”,增強學生體質,培養終身體育的習慣和意識。

1、組織組內教師學習《小學低年段體育與健身學科基于課程標準評價指南》。

2、強化校園足球項目的開展,提升校園足球的地位,辦好校園足球班級聯賽。

3、舉辦上實附小體育節。

4、積極參加區陽光體育大聯賽的相關活動

5、按時完成《全國學生體質健康標準》的測試及上報工作。

6、完成四年級學生游泳準備工作。

開學二周(一年級四周)加強學生的隊列練習,同時抓學生的精神面貌。

教授、鞏固并提高“廣播操”、“室內操”質量。

以《小學低年段體育與健身學科基于課程標準評價指南》為中心,以課堂有效評價為方法,提高教師課堂教學實效。

組織教師認真學習課程標準,理清不同年級、不同階段的具體學習要求。

結合“邀請課”和“星級展示課”等課例研究,注重課后反饋,提高教師的課堂執行力。

根據學校場地、班級人數、器材等實際情況,合理安排體活課內容。

九月份:

2、抓好體育課常規工作,合理安排升旗儀式、廣播操出操隊伍。

3、復習、糾正“廣播操”、“室內操”。

4、認真鉆研教材并備好教案,理清不同年級、不同學段的具體學習要求。

5、配合學校做好一年級家長開放活動。

6、組隊參加區學生游泳比賽、田三杯足球賽等。

十月份:

1、月底前完成《國家學生體質健康標準》的測試工作。

2、積極籌備并開展校體育節活動。

3、組隊參加區陽光體育聯賽。

十一月份:

1、組隊參加徐匯區小學生田徑比賽。

2、加強“跳踢隊”的訓練,為十二月“向陽育才杯”跳踢比賽做準備。

3、隨時做好體質健康抽測準備工作。

4、完成國家體質健康測試成績錄入工作。

十二月份:

1、組隊參加“向陽育才杯”小學生跳踢比賽。

2、制定冬鍛計劃,全校進入冬季長跑訓練。

3、配合教導處,做好四年級學生游泳考核、監督工作。

4、完成國家體質健康測試成績上報工作。

一月份:

初中體育教研組學期工作計劃中學體育教研組工作總結篇九

二月份:1、制定教研組計劃。

2、學生體協例會。

3、教師制定工作計劃。

三月份:1、體育活動課的改革。

2、進行初三中考體育的訓練工作(由初三年級和體育

組實施)

3、參加青白江區體育教學觀摩課

四月份:1、全面開展《國家體育鍛煉標準》測試工作

2、組織初學生參加體育升學考試

3、組隊參加青白江區中小學生田徑運動會

4、組隊參加成都市中學生“三好杯”籃球比賽

五月份:1、組隊參加四川省中學生藝術體操比賽

2、組隊參加成都市中學生田徑運動會

六月份:1、全面開展游泳課教學

2、組隊參加成都市中學生游泳比賽

3、組隊參加成都市中學生足球比賽

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