方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。

環保教育活動方案策劃篇一

人們的環保潮流逐漸朝著社區的層面深入，如何使環境保護進入文明社區建設管理體系，使居民在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源，我們有必要在社區建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境，普及居民的環保知識，提高居民的環保意識，建設綠色家園，讓真正的環保走進社區，走進生活。

二、活動目的：

1、通過深入社區，大力普及環保知識，提高市民的環保意識，培養社區居民和學生關注社會發展的責任感，熱愛社會公益事業的品質。

4、建設綠色家園，弘揚社會道德風尚，發揚義工精神，促進社會和諧發展。

三、活動倡議書：

朋友們，你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環境保護的實踐者嗎?

讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負起環保的責任，全面提高環保意識，有時只是你我的舉手之勞：使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關系到自己的.，別人的，愛人的，朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。

朋友們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學習環保知識，增強環保法律法規觀念，積極參加環保活動，從點滴做起，從現在做起!保護環境，保護資源，共建綠色家園。

四、活動時間：

20__年3月26日下午14點～17點

活動參與人數：義工50人、學生20人

五、活動地點：

__市__村文化廣場(__沃爾瑪旁)

六、活動內容：

1、在__街道辦以及該轄區內各社區宣傳環保，增強社區居民環保意識;

3、在社區倡導環保型的生活和工作方式;

4、在__街道辦以及該轄區內各社區進行綠色社區的宣傳。

七、具體實施：

1、知識背景：不同的每一天

2月2日為國際濕地日3月12日為中國植樹節

3月22日為世界水日3月23日為世界氣象日

4月22日為世界地球日5月22日為國際生物多樣曰

5月31日為世界無煙日6月5日為世界環境曰

6月17日世界荒漠化日6月26日國際戒毒日

7月l1日世界人口日9月16日為國際保護臭氧層日

10月4日為世界動物日10月16日為世界糧食日

2、活動思路：

⑴活動內容的選擇符合社區居民現有的知識結構和認知水平。

⑵綠色社區環保宣傳活動，邀請社區學校學生參與，充分發揮學生的主體作用，有效調動學生的積極性和創造性，社區宣傳效果將更加顯著。

⑶社區環保教育活動是一項經常性工作，建立社區環保宣傳示范點，打破傳統的發傳單、讀材料的舊模式，開展有獎知識問答，環保知識調查、環保游戲，創建綠色家庭訪問交流等新穎形式，實現環保義工和社區居民互動，學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。

3、活動形式：

⑴宣讀倡議書：由__中學派出一女學生宣讀;

⑷問卷調查：用問卷調查的方式了解人們對環保的認知程度和環保觀念;

⑸環保游戲：以游戲的形式進行宣傳，吸引人們注意;

⑺邀請20__年__市十佳環保市民余洪亮、宋治良參與環保宣傳活動，環保義工與居民、學生交流環保宣傳心得。

4、活動領導組及負責人安排

八、相關工作

1、委會人員的確定，成立組委會;

2、落實活動場所;

3、問卷調查的印刷;組

5、聯系媒體及環保局、義工聯領導;

6、各參與活動單位的協調;

7、費用計劃安排;

8、各項工作指定負責人，制定各工作的完成時間表。

環保教育活動方案策劃篇二

讓我做一張有用的紙

主辦：

山東大學青年志愿者聯合會綜合協調部

策劃協辦：

山東大學青年志愿者聯合會

時間：

地點：

山東大學興隆山校區

面向群體：

山東大學興隆山校區全體同學

活動概況：

1、活動宣傳：包括海報宣傳，傳單宣傳等

3、回收廢紙：回收過程中將進行廢紙分類，達到最大限度的物盡其用

5、活動反饋：將以口頭采訪，反饋問卷等形式開展

活動目的：

活動前期：

1、略

2、調查問卷的設計

3、廢紙回收利用方式

b、折成紙盒，返還給同學們

d、聯系收購廢紙的商人，把剩下的廢紙賣掉，得到的錢支持其他志愿活動

4、活動的地點、路線、時間

a、在欣園南門前設置一個站點，發放調查問卷，宣傳我們的這個活動

5、需準備的物資

a、2張桌子，4把椅子，一條橫幅

b、1500份調查問卷，工作證，綬帶

c、30~50個紙制垃圾箱

d、申請場地，申請桌椅

e、預算：復印調查問卷150元，紙制垃圾箱100元，其他50元

6、與部門協調

a、在教室放置垃圾箱，需要和學校相應部門進行協調，磋商

b、申請一個可以放置草稿紙的地方，需要和學校部門進行協調

7、可能遇到的困難

a、在申請一個可以放置草稿紙的地方時，學校方面也許不會同意

b、在宿舍樓前設置站點回收時，同學們熱情不高，自覺性差

活動中期：

2、回收廢紙

（1）首先向有關部門申請在教學樓和宿舍樓放自制廢紙簍的

（2）制作簡易廢紙簍

（3）討論在宿舍樓和教學樓放置廢紙簍的數量

（4）跟打掃衛生的阿姨說清楚不要動那個垃廢紙簍

（5）討論一周幾次去收集廢紙，一周兩次或者一次

（6）將回收的廢紙集中放在什么地方

（7）聯系如何處理廢紙，聯系收廢紙的

活動后期：

2、活動反饋：

3、贈送各參與人員環保書簽，以示感謝

注意事項：

2、人員必須能夠吃苦耐勞，不怕臟，不怕累

4、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；

5．所有費用一律以發票作為報銷憑證；

6、關變賣廢紙，要事先找好收購人員；

預期困難：

1、與環衛工的溝通中，可能出現不能達成一致意見的情況

2、大量廢紙的存儲問題

3、收集廢紙，制作環保購物袋等需要需要的時間較長

4．、各院青志協與青志聯的協調；

活動總結：（活動結束后寫）

環保教育活動方案策劃篇三

“倡導綠色環保，低碳節能”

二、活動目的：

深切體會到我們身邊的環境現狀及我們實踐活動的重要性，并在潛移默化中提高環保意識。

三、活動內容：

（一）搞好周圍環境衛生，提倡節約

開展宣傳“節約每滴水、節約每度電、節約每張紙、節約每粒米”等活動，提倡節制消費和綠色消費。

（二）結合環境有關節日，配合環保局搞好宣傳活動

如：6月5日的環境日，4月22日的地球日，3月12日的植樹節

（三）作社會調查

由老師給予相關的提要，資料和物品，由學生組隊進行社會調查研究（題目可多選，也可由老師布置），并寫出

環保教育活動方案策劃篇四

隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高，人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。有的的學校一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與環境保護等方式，致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火人”，而讓環保教育課程全面走進課堂，則是實現培養目標的重要載體。，作為當代大學生我們應該為環保做點實事，特舉辦這次“校園環保行”活動。

二、活動目的：

1、增強我校學生參與環保的意識

2、保護我們學校以及周邊的的環境

3、培養打學生養成愛護環境，保護環境的意識

4、增強學生的環保意識

三、活動意義：

通過這次活動提高我校學生的環保意識，積極響應建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，但是真正檢驗我們對環境的.貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。

四、活動流程：

1、活動時間：20__年4月13日

2、活動地點：首先申請在4306教室

3、具體活動：

流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關于環境好的方面，同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊，讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。讓同學們深深的感到保護環境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘。()影片觀看結束后，現場的同學們要互動起來，即現場征集同學們關于環境保護的看法，以及日常中保護環境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二：通過觀看影片后培養了大家的環境保護意識，我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動，以吸引更多的人關注環境保護。

流程三：放映一部以環保為主題的電影，電影預計時長為九十分鐘以內，電影由班長提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現場觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是隨機選一個幸運號碼選中的回答問題，第二種是短信答題，是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二 三獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。

流程四：環保知識pk賽。

1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風采。

2、比賽過程。共分為五個環節，分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設置獎項為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳風采獎，最佳組織獎，最佳人氣個人獎，觀眾參與獎。

3、生活委員相應的設置獎項作為獎品來鼓勵同學

環保教育活動方案策劃篇五

一、指導思想

以黨的__大及__屆三中、四中、五中、__全會精神為指導，圍繞聯合國及中省確定的環境日主題，大力宣傳環境保護基本國策和法律法規，倡導全社會牢固樹立保護生態環境的理念，切實履行呵護環境的責任，自覺從我做起，從小事做起，尊重自然，順應自然，增強節約意識、環境意識、生態意識，為加強生態文明建設和環境保護營造良好輿論氛圍，為建設創新、美麗、幸福商洛作出新的更大的貢獻。

二、活動安排

1、報紙宣傳

繼續在商洛日報開設“環保周刊”專欄，常年開展環保知識、工作成效、典型案例、公益廣告宣傳;5月上旬對丹治項目、污染減排、生態創建等計劃項目進行公示;積極組稿在陜西日報、中國環境報、商洛日報等中省市主流媒體做好對我市環保重點工作典型經驗、做法成效的宣傳報道。(市環保局牽頭，商洛日報社配合)

2、電視(視頻)宣傳

繼續在商洛電視臺開辦“環保在行動”專欄，專題宣傳報道我市大氣污染防治、丹江等流域污染防治和生態文明建設及環境保護重點工作;每季度制作一期環保公益視頻廣告，在市區8條線路63輛公交車車載視頻中播出;配合陜西電視臺商洛記者站做好中央環保督察反饋問題整改落實情況采訪。(市環保局牽頭，商洛廣播電視臺配合)

3、戶外廣告宣傳

在商州城區繁華地段、高速路口等醒目位置設立大型環保公益廣告宣傳牌;“65”期間在中心廣場、望江樓廣場和行政中心二樓大廳led屏進行“65”專題宣傳。(市環保局牽頭，市城 管局配合)

4、網絡媒體宣傳

加強“商洛環保”網站日常維護管理，積極與人民網、西部網、省廳網站和商洛新聞網等主流網絡媒體的聯系，加大對商洛環保工作的宣傳;充分利用“商洛環保”微博、微信等新興媒體，快速、及時推送宣傳我市環保重點工作。

5、開展環保世紀行活動

配合市人大環保世紀行組委會開展調研采訪活動，形成一批弘揚企業污染治理成果、曝光環境違法行為的新聞稿件，在省市主流媒體刊發，提高環境保護的社會影響力。(市人大環資委牽頭，市環委會各成員單位配合)

6、開展環保宣傳“五進”活動

5月下旬開始，組織開展環保宣傳“五進”活動。由環保局組織本系統干部職工“進機關”、農業局組織本系統干部職工“進農村”、工信局組織本系統干部職工“進企業”、教育局組織本系統干部職工“進校園”、各鎮辦組織干部職工“進社區”，結合各自業務，開展環保科普知識宣傳活動。

7、校園系列活動

在全市各級中小學校開展“美麗商洛我的家”環保主題征文活動;利用世界地球日、世界環境日開展環保教育實踐活動;開展省級綠色學校創建活動。(市教育局牽頭，市環保局配合)

8、召開新聞發布會

5月下旬，組織市級主流媒體及中省駐商媒體參加，召開一次環境質量通報新聞發布會。(市環保局牽頭，各新聞媒體配合)

9、舉辦“治污降霾保衛藍天”主題圖片展

“6·5”期間，在市中心廣場組織舉辦“治污降霾保衛藍天”全民行動主題展覽活動。(市環保局牽頭，住建、城 管、交警、衛計等部門配合)

10、一條街宣傳咨詢活動

6月5日上午，組織環委會成員單位在北新街舉辦紀念“65”世界環境日活動。開展環保知識宣傳，懸掛橫幅，接受群眾咨詢，展示環保宣傳展板，分發各種印有環保宣傳標語的小禮品、環保知識手冊、宣傳單等(市環委會牽頭，各成員單位配合)。

三、活動要求

(一)高度重視，周密部署。各縣區及有關單位要提高思想認識，以紀念“6·5”世界環境日為契機，結合當前我市環境形勢和人民群眾關注的環境問題，進一步推動公眾參與，迅速掀起活動的熱潮。

(二)加強協作，密切配合。各縣區及有關單位要樹立“環保宣傳、人人有責”的觀念，主動參與到“65”世界環境日宣傳活動中來，自覺履職、相互配合，切實做好環境日的宣傳工作。

(三)明確任務，夯實責任。每一項活動都要制定具體的實施方案，做到細化分解任務、明確時間節點、嚴格質量要求、落實責任到人，確保活動扎實有序推進。各縣區環保局在配合做好市上系列活動的同時，要結合各自實際，組織好本轄區宣傳活動。

環保教育活動方案策劃篇六

一、活動名稱：

廈門興才學院《你真的做不到嗎》活動

二、活動主題：

呼吁全校師生保護環境愛護校園

三、活動時間：

__年12月1日

四、活動地點：

實訓樓一樓

五、活動對象：

面向全院學生

六、活動內容：

（一）將不良習慣所留下的遺跡拍攝下來展出

（二）另設一模范區域，與其校園不雅一面形成對比

七、活動要求：

（一）募集照片時，將不以個人為諷刺單位，以免損害他人名譽

（二）將拍成的照片以圖片形式展示

八經費預支：

打印照片，留言簿，30元

主辦方：廈門興才學院外語系團總支

策劃承辦方：廈門興才學院外語系團總支

學生分會勞衛部