時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那關于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學校工會人員的年度工作計劃學校工會工作年度總結篇一

以黨的精神為指導，在學校黨支部和上級工會的領導下，按照市教育工會的要求，圍繞學校中心工作，切實行使工會建設、參與、教育和維護四大職能，團結動員全體教職工與時俱進，適應新時期教育發展的要求，為學校的課程改革和教學質量大幅度提高貢獻力量，全面提升工會工作能力和水平，為構建和諧校園作出工會應有的努力。

二、工作思路和措施

(一)加強師德建設，提高教職工的政治思想素質

1、抓好教職工的職業道德教育和政治學習。組織教職工學習《工會法》、新修訂的《勞動合同法》、《教育法》、《教師法》等相關法律法規，認真落實上級工會工作目標要求，進一步加強教育法制建設，增強廣大教職工依法執教的意識，更新教育觀念，實踐素質教育，使每名教職工樹立正確的人生觀，世界觀和價值觀。增強愛校如家，愛生如子的責任意識和質量意識。在全校范圍內營造“愛崗敬業、愛生樂業，獻身勤業”的良好氛圍。

2、繼續強化依法治校和依法執教的法律意識，促使教職工樹立大局意識和服務意識，鼓勵教職工鉆研業務知識和現代教育思想、教育手段，錘煉師德，為人師表。動員教職工在日常工作中向先進人物看齊，向模范人物學習，心中裝著學生，腦中想著“和諧”，為了壇廠中學的發展和未來，樂于吃苦，敢于奉獻，建設一支思想水平高，業務能力強，充滿生機與活力的教師隊伍。

3、進一步加強師德師風建設，打造以師德建設為主要內容的精神文明建設工程，擬定對教師師德量化考核細則，學年末對全校教職工師德進行量化考核，考核結果作為教職工評優選先、職稱評定、兌現獎懲、績效工資考核等重要依據之一，并將結果上報市教育工會。

4、力爭在學校黨政的領導與支持下，組織好“三八節”、“教師節”、“中秋節”“國慶節”等紀念活動，增強廣大教職工的責任感和事業心。

2、促進校園文化建設和精神文明建設，滿足教職工精神文明生活的需要，進一步完善“職工之家”的硬件建設和軟件建設，充分發揮“職工之家”在創建文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位，使教職工深切感受到“家”的滋味。

3、工會鼓勵教職工積極支持、配合學校落實各項管理措施，自覺做到個人利益服從國家和集體利益，局部利益服從整體利益，眼前利益服從長遠利益。

4、關心女教職工的工作和生活，一是做好權益保障工作;二是開展為女職工服務和各項活動;三是充分發揮女性人才作用。

5、讓全體教職工充分關注學校的重點、難點，熱點問題，對學校的各項工作做到心中有數，進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，為學校的穩定做好協調工作。

1、進一步完善教職工代表大會制度，引導教職工以理性合法的方式表達利益訴求，重點在落實職代會職權，發揮教職工代表的作用上下功夫。實現教代會制度化、規范化、程序化。使學校管理科學化、決策民主化。

2、加強工會會員和代表的培訓，加強對會員和代表的權利與義務的學習，加強對提案工作的指導，切實提高代表對民主管理、民主監督的力度，提升教代會代表的素質，提升教代會代表參政議政的能力，提高教代會質量。

3、擦亮省級校務公開先進集體這塊牌子，堅持民主管理，民主監督制度，實行校務公開。深化校務公開制度，促進政治民主建設，強化校務公開工作。落實教職工的知情權、監督權、參與權。

1、繼續堅持開展教職工文體、獻愛心等系列活動，豐富教職工的業余文化生活。

2、鼓勵老師繼續學習和進修，努力提高老師教育教學工作水平和個人修養，參與學校的評優評先，師徒結對工作，把身邊的新人新事找出來，把身邊的師德先進典型樹起來。

3、圍繞學校的教育教學工作，實行動態的關注，結合教育工會的工作布置，及時上報有關方面的信息，為學校的建設與發展唱贊歌。

4、繼續開展“送溫暖”工程，關心職工生活，認真開展“五必訪”，利用特殊節日關心慰問特困職工、優秀教師、退休教師，積極為職工辦實事、解難事。

5、繼續做好工會經費的使用工作，盡量做到“用最少的錢，辦滿意的事”。堅持福利物品發放并留一部份資金用于慰問病殘職工和離退休教職工及相關文體活動的需要，把組織的溫暖及時送到職工群眾的心窩里。

6、積極響應上級工會組織的各項教師活動，落實上級工會布置的任務，記好工會工作臺帳資料。

學校工會人員的年度工作計劃學校工會工作年度總結篇二

組織廣大教職工認真學習貫徹全國總工會團(擴大)會議精神，學習貫徹省、市教育工作會議精神，全面貫徹黨的教育方針.工會將在學校黨支部和校行政以及上級工會的正確領導下，進一步解放思想，振奮精神，迎難而上，開拓進取，更加求真務實，為我校全面提升教育教學質量，確保市一中在全市教育中的地位而作出工會應有的貢獻。

下半年的主要工作：

一、加強師德師風建設，努力提高教職工素質

(1)、建設一支具有良好的政治業務素質，適應現代化教育的教師隊伍，是推進素質教育的迫切需要，是教育改革和發展的大計，也是切實維護教職工合法權益的重要內容。我們學校規模大，在全市教育系統舉足輕重，教師的形象、學校的聲譽受到全社會的關注，如何建設一支高素質的師資隊伍是學校生存和發展的堅實基礎，工會將配合學校黨政領導團結和動員全體教職工正確認識和全面把握“三個代表”的重要思想，以保持共產黨員先進性教育活動為動力，開展“內強素質外樹形象”主題教育活動。認真實踐“社會尊師重教，教師回報社會”的公開承諾，努力使廣大教職工在思想政治、道德建設、學識作風上全面以身作則，努力造就一支師德修養高、社會責任感強、教學業務過硬、敬業奉獻精神好的教師隊伍。

(2)、要進一步樹立奉獻社會的崇高思想，認識到社會上貧富差異愈發加劇的狀態下我們要經得住物質的誘惑，甘于清貧，要有良好的心態和精神狀態，堅持做到廉潔從教，堅決反對教師誘導學生參加有償家教。

(3)、工會將積極參與學校黨支部開展的黨員干部幫教后進學生的活動，把共產黨員先進性教育的主題落實到實處。工會要動員全校教職工通過學校愛心社向貧困家庭的學生伸出援助之手，大力表彰退協老教師們對我校貧困學生的關愛和支持。

(4)、關心青年教師的成長，配合學校的黨支部、行政做好青年教師的指導培養工作，工會將協同教務、政教等部門努力提供讓青年教師施展才華的舞臺，積極參與各級各類教育教學業務競賽活動。多傾聽青年教師在成長過程中所遇到的煩惱，幫助青年教師排憂解難。

(5)、繼續開展“創建文明辦公室”的競賽活動，完善每月二次的教職工文明衛生辦公室檢查，積極營造一個文明有序、清潔衛生的教師辦公環境。

二、重視工會自身建設，創建“模范小家”和“巾幗示范崗”

(1)、女教工是我校的教育教學的主體，她們在教育改革和發展中的作用將會得到學校各級領導的高度關注，工會要高度重視我校女教職工的小家建設，積極響應市總工會和教育工會提出的創建女職工之家的號召，要開展形式多樣的適合女職工身心健康的活動，作好活動臺帳的記錄，繼續發揮女教職工在教育改革和發展中的作用，積極準備迎接檢查，爭取我校的女工委員會工作取得更高的榮譽。

(2)、工會將更加重視工會小組的建設，重視教職工文明衛生辦公室的建設。要進一步做好交流、總結、評比工作，要積極發掘教職工中的先進事例和先進個人，爭取向上級工會推薦我校工會的先進集體和個人，創出我校工會的特色。

(1)、工會組織將積極維護廣大教職工參政、議政的權利，認真貫徹執行校長任期三年的工作目標，結合學校黨支部開展的保持共產黨員先進性教育的活動，開好一次黨外人士座談會，對學校黨政領導的工作、學校的發展發表意見，暢所欲言。

(2)、工會組織將積極參與對學校行政干部的民主評議和監督工作，同時工會還將積極參與涉及教職工利益的如勞動工資、勞動紀律制度的制定、獎懲方法以及職稱評定、年度考核、先進評定等重大問題的討論和決策。

(3)、繼續做好傾聽教職工代表的意見和建議，向學校黨政領導及時轉達廣大教職工的想法和心聲，尤其是在利益分配這樣敏感的問題上要慎重、細致，建議本學期召開一次教代會，對學校的考核方案進行調整，多做一些順民心、合民意的工作，把廣大教職工的意志和精神狀態緊緊團結在學校教育教學事業的發展上來，真正做到工會是領導和群眾的橋梁和紐帶。

(4)、本學期學校的校務公開欄將作重新調整，工會將積極協助并監督學校的黨支部和行政做好校務公開工作，進一步規范校務公開的內容、程序和教職工信息的反饋。

(5)、本學期要更新完善好工會網頁，及時發布工會的有關信息，準備開設教職工意見反饋信箱，讓教職工有一個表達自己想法和心聲的窗口。

四、群眾利益無小事，繼續做好幫困助學、送溫暖活動

(1)、繼續做好為愛心社貧困學生送溫暖的助學活動，我們要號召教師對家庭貧困的學生獻出我們的一份愛心，這份愛心主要是體現在對學生教育和教學的過程中，物質的援助是有限的，教導學生如何健康成長、怎樣掌握知識、立足社會奉獻社會是我們奉獻給學生的愛，也是我們做教師的神圣使命。

(2)、我校的女教職工占全校教職工數的三分之二，女教工的身心健康是學校能否正常開展教育和教學工作的關鍵，關心女教工的身體是我們工會的一項很重要的工作，定期做好婦女體檢，為生育的女教工和病休的教工及時地送上學校黨政工的溫暖。

(3)、關心離退休老教師的精神和物質生活，及時地向離退休教師通報學校發展的現狀，分擔學校在發展過程中的困難。同時又要為老教師維護他們應有的合法權益，做好退協和學校行政的思想溝通工作，確保學校教育教學工作有一個穩定和諧的環境。

(1)、為了適應課程改革的新形勢，必須要統一思想，轉變觀念，切實改進教學方法和模式，積極提倡教學與教研氛圍，號召全體教師特別是青年教師要重視教學理論的學習和教學工作經驗的總結，積極撰寫高質量的教育教學論文。

(2)、搞好教師的教學業務競賽和教學基本技能競賽，搭建讓青年教師施展才能的舞臺，盡快使的青年教師脫穎而出，成為我校教育教學工作的骨干。(教學論文評比、電子教案評比、個人網頁評比等)。

(3)、協助教務處搞好“結對子”“導師制”活動，做好青年教師的培養、幫助工作。工會將利用自身的優勢向全市推出我校優秀的青年教學骨干。

六、本學期計劃開展的文體活動

(1)、精心組織慶祝二十一屆教師節活動(與太倉市農商行聯歡)

(2)、組織一次與兄弟學校工會的棋牌或球類比賽的聯誼活動。

(3)、創造條件，積極聯系與兄弟學校舉辦文娛聯歡活動。

(4)、做好辭舊迎新聯歡活動。

七、做好工會常規工作

(1)、做好工會會員的生日祝賀和禮品贈發工作。

(2)、做好工會會員的洗理用品發放工作。

(3)、做好文明衛生辦公室的檢查評比工作。

(4)、關心在職老弱病殘教師的工作和生活，做好生病教師的探望工作。

(5)、發揮橋梁和紐帶作用，積極與校黨政領導溝通，反映教職工在工作、學習、生活上的建議、意見和要求。

學校工會人員的年度工作計劃學校工會工作年度總結篇三

以黨的精神為指導，在學校黨支部和上級工會的領導下，按照市教育工會的要求，圍繞學校中心工作，切實行使工會建設、參與、教育和維護四大職能，團結動員全體教職工與時俱進，適應新時期教育發展的要求，為學校的課程改革和教學質量大幅度提高貢獻力量，全面提升工會工作能力和水平，為構建和諧校園作出工會應有的努力。

二、工作思路和措施：

(一)加強師德建設，提高教職工的政治思想素質。

1、抓好教職工的職業道德教育和政治學習。組織教職工學習《工會法》、新修訂的《勞動合同法》、《教育法》、《教師法》等相關法律法規，認真落實上級工會工作目標要求，進一步加強教育法制建設，增強廣大教職工依法執教的意識，更新教育觀念，實踐素質教育，使每名教職工樹立正確的人生觀，世界觀和價值觀。增強愛校如家，愛生如子的責任意識和質量意識。在全校范圍內營造“愛崗敬業、愛生樂業，獻身勤業”的良好氛圍。

2、繼續強化依法治校和依法執教的法律意識，促使教職工樹立大局意識和服務意識，鼓勵教職工鉆研業務知識和現代教育思想、教育手段，錘煉師德，為人師表。動員教職工在日常工作中向先進人物看齊，向模范人物學習，心中裝著學生，腦中想著“和諧”，為了壇廠中學的發展和未來，樂于吃苦，敢于奉獻，建設一支思想水平高，業務能力強，充滿生機與活力的教師隊伍。

3、進一步加強師德師風建設，打造以師德建設為主要內容的精神文明建設工程，擬定對教師師德量化考核細則，學年末對全校教職工師德進行量化考核，考核結果作為教職工評優選先、職稱評定、兌現獎懲、績效工資考核等重要依據之一，并將結果上報市教育工會。

4、力爭在學校黨政的領導與支持下，組織好 “三八節”、“教師節”、“中秋節”“國慶節”等紀念活動，增強廣大教職工的責任感和事業心。

(二)加強工會自身建設，依法維護教職工的合法權益，強化民主管理意識，進一步提升工會工作的整體水平 。

2、促進校園文化建設和精神文明建設，滿足教職工精神文明生活的需要，進一步完善“職工之家”的硬件建設和軟件建設，充分發揮“職工之家”在創建文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位，使教職工深切感受到“家”的滋味。

3、工會鼓勵教職工積極支持、配合學校落實各項管理措施，自覺做到個人利益服從國家和集體利益，局部利益服從整體利益，眼前利益服從長遠利益。

4、關心女教職工的工作和生活，一是做好權益保障工作;二是開展為女職工服務和各項活動;三是充分發揮女性人才作用。

5、讓全體教職工充分關注學校的重點、難點，熱點問題，對學校的各項工作做到心中有數，進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，為學校的穩定做好協調工作。

(三)開好教代會，搞好校務公開工作，加強民主政治建設，進一步維護教職工的合法權益。

1、進一步完善教職工代表大會制度，引導教職工以理性合法的方式表達利益訴求，重點在落實職代會職權，發揮教職工代表的作用上下功夫。實現教代會制度化、規范化、程序化。使學校管理科學化、決策民主化。

2、加強工會會員和代表的培訓，加強對會員和代表的權利與義務的學習，加強對提案工作的指導，切實提高代表對民主管理、民主監督的力度，提升教代會代表的素質，提升教代會代表參政議政的能力，提高教代會質量。

3、擦亮省級校務公開先進集體這塊牌子，堅持民主管理，民主監督制度，實行校務公開。深化校務公開制度，促進政治民主建設，強化校務公開工作。落實教職工的知情權、監督權、參與權。

1、繼續堅持開展教職工文體、獻愛心等系列活動，豐富教職工的業余文化生活。

2、鼓勵老師繼續學習和進修，努力提高老師教育教學工作水平和個人修養，參與學校的評優評先，師徒結對工作，把身邊的新人新事找出來，把身邊的師德先進典型樹起來。

3、圍繞學校的教育教學工作，實行動態的關注，結合教育工會的工作布置，及時上報有關方面的信息，為學校的建設與發展唱贊歌。

4、繼續開展“送溫暖”工程，關心職工生活，認真開展“五必訪”，利用特殊節日關心慰問特困職工、優秀教師、退休教師，積極為職工辦實事、解難事。

5、繼續做好工會經費的使用工作，盡量做到“用最少的錢，辦滿意的事”。堅持福利物品發放并留一部份資金用于慰問病殘職工和離退休教職工及相關文體活動的需要，把組織的溫暖及時送到職工群眾的心窩里。

6、積極響應上級工會組織的各項教師活動，落實上級工會布置的任務，記好工會工作臺帳資料。

學校工會人員的年度工作計劃學校工會工作年度總結篇四

一、切實加強維護職工合法權益的工作，使維護工作聲音更響一些，力度更大一些，措施更得力一些。

維護是工會存在的前提，是工會的生命線。如果不為職工維權，不代表職工利益，那么工會就很難說有多大的意義。

1、推動和諧校園，建立穩定的勞動關系。推動和諧校園就是要建立穩定協調的勞動關系為著力點，進一步實現好、維護好、發展好職工的切身利益，保護好、引導好、發揮好職工的積極性。建立穩定的勞動關系就是要從解決突出問題入手，完善維護機制著眼，要建立人事爭議調解組織，及時受理和調解人事爭議事件，化解矛盾，協調好不同群體的利益關系，保持好學校正常教學秩序和學校的穩定。

2、以教代會為主渠道，抓好教代會“維護、參與、教育、建設”四項職能的落實，在提高教代會的數量、質量上下功夫。教代會要充分發揮民主決策、民主監督作用，學校的人事制度改革，必須通過教代會討論審議和通過;涉及職工切身利益的事，必須組織職工代表提前預審，經教代會審議通過。今年召開三屆七次職代會，要求召開的內容提前討論。

3、高舉起維權旗幟，在提高維權能力，增強維權實效上狠下功夫。參與學校立章建制，參加學校改革方案的研究制定，要如實反映職工的意見。搞好源頭維護，嚴格監督執法;加強維權力度，把監督的重點放在職工的考核、競爭上崗及待崗等環節上。要嚴格按照法律程序保護好職工的合法權益，使涉及職工切身利益的制度條文真正落到實處。

4、切實提高校務公開工作實效。開展校務公開自查自檢工作及民主評議工作。要充分認識實行校務公開和民主監督的意義，在實際工作中不搞形式，不搞過場，讓廣大職工真正感受到當家作主的權利。校務公開要作到陽光作業，堅決防止和糾正懶惰思想。繼續開展一本一表一評議工作方式，鞏固固定專欄，開辟黨政聯系、‘工會信箱’制度，把校務公開作為學校發展的重要內容和建設的重要措施。要做到兩搞一建立一規范。(要搞好對外事物的公開，搞好學校內部管理事物的公開，建立和完善校務公開考核評估方案，通過制度規范解決各部門公開工作的不平衡不鞏固問題。前半年解決校務公開制度的制訂，后半年完成校務公開考核評估方案。)

校務公開工作開展的好不好，民主監督的力度大不大，不僅體現的是學校政治文明和精神文明建設，同時體現的也是學校領導班子的政治素質和管理水平。

5、繼續征集合理化建議、獻技獻策及評比活動。

6、推動勞動安全衛生，女職工特殊權利保護，定期開展檢查工作。

二、要進一步探索和研究群眾性教育教學競賽活動的新規律，新思路，新途徑。

1、以師德建設活動和技術技能學練比大賽為載體，加強對青年教師情況問題的調查研究，更多的了解他們的民主權利，物質利益，工作生活環境和精神文化方面的需求，精心組織策劃35歲以下教師技術技能學練比素質提升工程，培養一支師德高尚，業務精湛，教學成果響當當的年輕教師隊伍。

要密切配合學校黨政有關部門，進一步研究制定深入開展群眾性教育教學競賽活動的組織領導體系、目標規劃體系、實施推進體系、政策保障體系、考評評價體系和激勵制約體系，實現活動型向長效型的轉變，保證活動持續深入發展。今年前半年參加教育處音樂、美術大賽，后半年進行自然、社會、英語。

2、繼續弘揚勞模精神。以勞模精神引領廣大教職工在實現新階段發展目標中建功立業，大力表彰、宣傳勞模先進人物，大力頌揚教書育人、為人師表、師德高尚的先進實事跡，影響和帶動廣大教師敬業愛崗、無私奉獻，為社會主義建設事業培育更多、更好地合格人才。要逐步研究制定出加強師德建設的考核評價體系和長效激勵機制，真正使在新形勢下發揮工會橋梁紐帶的作用。

3、配合學校積極開展“創建學習型學校，爭當知識型員工”活動。以先進文化陶冶廣大職工群體，營造濃厚的學習氛圍，為職工提提供印發有關工會、法律方面的知識，增強職工終身學習理念和法律意識，大力推進職工素質工程。。

4、在職工中開展形勢政策教育。工會要加強對職工的思想政治教育，積極開展形勢政策教育，深入開展黨的路線方針政策和國情、校情教育，用全面建設小康社會的美好前景鼓舞士氣，凝聚力量，增強廣大教職工的認同感、自覺感和自信性。要教育廣大教職工樹立科學發展觀，始終站在教育改革的前列，堅決支持、積極投身，立足本職，為促進教育教學創新工作貢獻力量。要教育職工正確行使當家作主的民主權利，依法參與管理學校的民主決策、民主管理和民主監督。要教育職工正確對待工資改革過程中的利益關系的調整，既要看到眼前利益，又要看到長遠利益，堅決做構建和諧校園的中流砥柱。

5、圍繞提高學校核心競爭力，開展職工校本創新活動。動員和組織廣大教師學理論、學技術，廣泛開展合理化建議，技術協助，發明創造等多種形式的勞動競賽。開展教師創新能手、創新示范崗活動。推動教職工技術技能創新活動朝著務實的方面發展。

6、建立提高教師技術技能水平激勵機制。職工的素質不能停留在一般號召上，要緊密結合學校實際和各個教師本身的實際，明確目標取向，建立激勵機制，激發教師的內在活動。整合工作重點，量化目標，定期考核，以次來提高教師隊伍的整體素質的提高。

三、開展豐富多彩的文化娛樂活動，活躍教職工課余生活，增強教職工的身心健康。

1、大力營造“關心教師，科學發展”的濃厚人文氛圍。牢固樹立切實強化“以人為本”的思想，不但在政治上關懷，權益上維護，生活上關心，更應該努力維護教職工的精神文化權益，把學校營造成教師的精神家園，為教師創造寬松和諧的人文環境，減輕教師的勞動空間。真正使教師心情舒暢，干好工作。

2、加大對教師活動的引導，提高主動健康意識和加強身體鍛煉直接關系教育的質量認識，堅持每天鍛煉一小時，不斷創新文體活動的內容、形式，見縫插針地開展，為增強教師的體質，提供制度上和物質上的保證，使教師自由發展鍛煉的時間、空間多一點。

3、提高職工技能素質，思想道德素質，文化藝術素質和身體素質等于一體的職工中心。擴大活動場所，建立新的活動基地，拓展新的活動項目。舞蹈、書法、美術、籃球、排球、羽毛球、乒乓球、卡拉ok、健身操、跳繩、和棋類、撲克、上網等活動。根據不同年齡、不同愛好、不同興趣開展不同的活動。

4、定期為女職工進行健康體檢，開展適合女職工特點的活動。

四、抓好基礎建設。

1、進一步加強工會財務工作，會費收繳上解工作。合理使用經費，把經費用在刀刃上。搞好會員檔案和資料建設工作。

2、要抓好工會領導班子和工會干部隊伍。要站在政治和全局的高度，切實加強思想作風建設，不斷提高領導班子的戰斗力，牢固樹立為職工服務、維權的思想，真正為職工說話、辦事。

3、為職工辦實事。服務職工是工會職責所在，要按照王兆國要求，工會干部要有媽媽心、婆婆嘴、閑不住的兩條腿的作風為職工群眾辦實事。

4、開展創建優秀工會小組活動。站在講實效的高度，把工作重點分解成具體任務，通過細化明確責任，定期檢查，促進各項任務完成。

學校工會人員的年度工作計劃學校工會工作年度總結篇五

學校工會以林區教育工會工作為指導，在校黨支部的領導下，緊緊圍繞學校的中心工作，服務大局，突出維護、團結廣大教職工為建和諧校園極積作出貢獻。

一、學習貫徹__屆_精神，大力推進和諧校園建設。

學習貫徹__屆_精神是一項長期的政治任務，緊密結合我校的工作實際，把_精神貫穿到推進和諧校園建設和教育教學各項工作中去。充分認識新時期工會工作的重要地位和作用，進一步增強做好工會工作責任感和使命感，充分發揮工會組織的優勢;堅持以人為本，完善各項管理制度，著力解決好教職工最關心、最直接、最現實的利益問題，確保和諧校園建設取得新成果。

二、以“創建學習型學校”建設為載體，努力提高教師整體素質。

充分發揮教育工會在圍繞中心、服務大局中的作用，為全面提升教職工整體素質作出應有的貢獻。一是深入開展師德師風建設，努力提高教職工整體職業道德水平，緊緊圍繞“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”這一主線，大力開展“敬業愛崗、明禮誠信、平等合作、勤學示教、教書育人“的師德教育實踐活動，積極營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。激勵教師爭做“內強素質，外樹形象”的楷模。二是協助學校發揮骨干教師的教學引領作用，通過教學比武、技能競賽和教研活動，全面提升辦學品位。

三、建立健全有效的維權機制，不斷深化民主管理。

加強和維權機制是工會推動構建和諧校園建設的具體體現，繼續抓好以推進教職工代表大會制度和校務公開制度建設為重點的維權工作，不斷拓展教職工民主參與的渠道，把深化校務公開作為強化民主建設的重要切入點，進一步完善校務公開制度，努力營造依法治校，民主治校的濃厚氛圍。

四、加強工會自身建設，以適應新形勢新特點。

切實加強工會的組織建設，堅決按《工會法》辦事，增強工會活力，積極參加各種形式的培訓，逐步提高工會干部的素質，努力把工會委員會建設成政治堅定，密切聯系群眾的領導班子，充分發揮工會積極分子的作用，促進工會工作進一步發展。

切實加強工會的作風建設，工會干部要以關愛為出發點和落腳點，堅持全心全意為教職工服務的宗旨，時刻關心教職工的疾苦，熱心為教職工排擾解難，努力廣大教職工的積極性引導好、發揮好、保護好，進一步發揮廣大工會會員的作用。

五、繼續做好送溫暖工程。

送溫暖工程是我們聯系教職工，關心困難教職工的有效途徑，也是增強教育工會凝聚力、號召力的重要手段。工會牽頭與學校班子成員要做到：進百家門、知百家情、解百家難。

1、關心教職工的學習、工作和生活，繼續開展幫困送溫暖工作，對生病或有困難的教職工、離退休教職工做好慰問工作。

2、關愛單親學生和特困學生。

六、認真做好計劃生育工作。

狠抓計劃生育工作，沒有違反計劃生育的現象發生。認真組織育齡女教師參加每年的環孕體檢。

七、開展教職工各種社團活動，豐富教職工業余生活。

1、建立健全活動制度，積極開展全民健身活動。

2、組織開展豐富多彩的文體活動，提高教師身體素質。

3、做好教職工的體檢工作。

4、做好“30年教齡教師風采展”系列活動。

5、舉辦“迎新年”教職工趣味性團體項目運動會或晚會。

二月：

1、制定工會工作計劃;

2、召開工會會議：明確工會委員會成員的分工。

三月：

1、開展“三八”節慶祝活動;

2、配合政教處開展學“雷鋒、樹新風”活動;

3、統計退休教師信息。

四月：

1、開展乒乓球比賽;

2、讀書節活動;

3、協助教務處開展青年教師風采展活動;

4、校園歌手大賽。

五月：

1、教學比賽活動;協助做好畢業班工作;

2、“六一”藝術節文藝節目評選。

六月：

1、開展慶“六一”國際兒童節活動;

2、迎接教學質量檢測。

七、八月：

1、組織教職工體檢;

2、組織教師外出學習、培訓;

3、師德集訓。

九月：

1、慶祝教師節活動;

2、教師風采展。

十月：

1、慶祝國慶活動;

2、重陽節：教師座談會。

十一月：

1、協助教務處開展教學活動;

2、教代會準備工作;

3、體育競技比賽活動。

十二月：

1、召開教代會;

2、迎接教育目標年度考核。

20__年一月：

1、元旦慶祝活動;

2、評選優秀教師;

3、開展送溫暖活動;

4、校委會成員給教職工拜年。

學校工會人員的年度工作計劃學校工會工作年度總結篇六

春風送暖，桃李芬芳，五馬中學工會迎來了嶄新的一年。我校工會將在市教育工會和學校黨支部的領導下，深入學習貫徹黨的“”會議精神，以科學發展觀為指引，“把職工群眾的呼聲作為第一信號，把教職工是否滿意作為評價工作的第一標準”。堅持工建服務于黨建的原則;堅持“組織起來，切實維權”的工作方針，加大校務公開工作力度，增強學校工作透明度，切實維護教職工合法權益;進一步加強師德師風建設，增強工會的凝聚力，求真務實，與時俱進，為構建文明和諧校園而努力奮斗。

二、工作內容

(一)加強教師隊伍建設，提升教職工的整體素質。

1、加強學習，提高教師思想素質。

認真組織教職工學習新《工會法》、《教師法》、《教師職業道德規范》、《學校教職工代表大會規定》(中華人民共和國教育部令第32號)、《貴州省教育廳關于進一步加強和完善校務公開工作的意見》(黔教工發【20xx】32號)等法律法規。采取集中與分散相結合的辦法進行宣傳、學習、討論和交流。找準工作的切入點，將理論學習與教育教學工作相結合，與教師的師德修養、教育工作能力相結合，引導教師在學習中加強認識，在認識中落實行動，用“服務”意識，對待教學工作、學生工作、家長工作。

2、充分發揮骨干教師、學科帶頭人等在教育教學工作中有豐富經驗的教師的領頭雁作用，使之能在各自領域為其他教師聽診、把脈，示好范、帶好頭。

3、加強畢業班工作，組織畢業班教師到遵義縣五中參觀學習，提高畢業班教師業務素質。

4、關心年青教師，特別是新分教師的成長。配合教導處讓他們與老教師進行一對一的師徒結對幫扶，鼓勵他們加強專業知識學習，經常向學科帶頭人、老教師請教、討論、交流。使之能盡快在業務能力上成熟起來。

(二)加強工會自身組織建設，提高工會工作的整體水平。

1、學校工會實行例會制度，每月工會委員召開一次會議，必要時要邀請學校領導參加。對前期工作進行總結，找出工作存在的不足，分析原因，尋找解決問題方法，揚長避短，同時對今后工作進行安排，落實各委員的具體工作。

2、把竭誠為教職工服務作為工會工作的出發點，努力實現工會工作群眾化、民主化、科學化。把教職工是否滿意作為衡量工會工作的標準，努力把工會建成群眾滿意的組織。

3、建立健全學校勞動爭議調解組織，完善勞動爭議調解機制，督促學校依法規范用工。充分發揮工會職能，正確運用法律維護自身合法權益。做好廣大教職工入會和維權工作。

4、加強工會宣傳和信息報道工作，利用學校宣傳專欄以及每周周前會宣傳、通報工會工作情況。

5、嚴格按照有關法律法規，保證工會經費合理、合法、規范使用，保障工會各項活動開展。

(三) 以“十破十立”為主題，強化師德師風建設。

1、統一思想，提高認識，積極做好師德師風建設工作，廣泛接受社會各界的監督，端正師德師風，促進黨風廉政建設，提升社會形象，爭取社會各界力量對教育事業的支持。

2、根據“十破十立”相關要求，狠抓師德師風建設，真正將師德師風建設工作落到實處。讓每一名教師都能在自己的工作崗位上兢兢業業、忠于職守、愛崗敬業、廉潔奉公、潔身自好。

3、廣開渠道，切實做好師德師風建設的督查工作，一是要接受教育局監督組及我鎮監督員的督查。

4、突出重點，務求師德師風和行風建設取得實效。

5、繼續完善對教師師德考核評價制度，確保師德建設健康發展。

6、從守法的高度執行師德規范的自覺性，提高師德水平。依照《教師法》、《義務教育法》、《未成年保護法》、《中小學教師職業行為規范》、仁懷市委、政府《關于落實中央政治局“八項規定”的實施意見》(仁發【20xx】1號)、仁懷市委辦《關于進一步加強干部作風建設的意見》(仁辦法【20xx】11號)等有關法律法規，嚴格要求教師教書育人、為人師表。

(四)做好教代會工作，加大校務公開力度。

1、充分發揮廣大教職工主人翁精神，調動廣大教職工參與學校民主管理和民主監督，鼓勵教職工為學校發展獻計獻策，鼓勵教職工積極支持、配合學校落實各項措施，為學校的穩定做好協調工作。

2、教代會主動參與學校各項改革方案的制定，及時反饋教職工的合理要求，識大體、顧大局，求同存異。本年度至少組織召開2次教職工代表大會，除了認真審議教職工提交的各項議案、研究學校辦學方略外，在每學期末，還要對校長進行民主評議。

3、繼續探索和落實校務公開工作。進一步增加校務公開宣傳專欄的公開內容。如：學校對學生收費、廉潔自律、教工利益、學生利益、改革舉措、民主評議等內容。促進學校的民主管理，依法治校執教。

(五)關心教職工生活，切實維護教職工合法權利。

1、加強教師學習，認真學習《工會法》、《婦女兒童保護法》、《女工工作條例》、《教育法》、《勞動合同法》等法律法規，使廣大教職工成為知法、懂法、守法的模范。

2、充分發揮工會組織的橋梁紐帶作用。

一方面要主動收集廣大教職工意見和建議，及時向學校黨支部、行政反映教職工的合理要求和建議;另一方面也要及時把黨支部、行政的工作精神、要求傳達給教職工。

3、切實將“五必訪”工作落到實處。

對全校教職工做到“五必訪”即：有病住院必訪;困難戶必訪;家庭糾紛必訪;鄰里不和必訪;離退休老同志必訪。

4、協助學校相關部門，辦好學校食堂。包括督促相關部門、人員搞好食堂環境衛生、食品衛生等各項工作，讓全體師生吃得安心、吃得放心，既能吃飽又能吃好，從而安心工作和學習。

5、做好女工委員會工作和計劃生育工作，認真組織女教職工學習《婦女兒童保護法》、《女工工作條例》、《婦女 “五期”保護》等法律法規，切實維護女教職工合法權益。

(1)根據女教職工的特點開展一些文體活動和比賽。如跳棋比賽、跳繩比賽等。

(2)定期組織女工會會員進行體檢。

(六)加大工會維護職能，進一步實施送溫暖工程 。

學校工會切實做好困難教職工的調查、走訪工作，及時了解困難職工工作、生活情況，關心教師生活，搭建“愛心平臺”，構建關愛職工橋梁，關心教職工的冷暖和疾苦。注重實效，多辦實事，做教職工的有心人、知心人、貼心人，把集體的愛心和溫暖真正送到廣大教職工的身邊。

實施“送溫暖工程”，定期走訪、慰問患病的教師和退休教師。繼續完善困難職工檔案，切實履行好工會是困難教職工的第一知情人、第一報告人、第一幫扶人的職責。

(七)做好關工委工作，確保青少年健康成長。

聯系學校實際，加強學校關工委組織建設，制定切實可行的《關工委工作計劃》，本著“圍繞中心，配合補充，發揮所長，注重實效”的工作方針。充分發揮“五老”余熱為學校工作貢獻。如：繼續聘請五馬鎮關工委主任先晉堯、五馬中學家長委員會主任蔡啟倫、五馬中學退休老教師牟光宗等老同志為學校關工委工作出謀劃策，確保青少年健康成長。

1、關愛留守兒童、殘疾學生和單親學生。

(1)、配合學校團委開展一次主題為“關愛留守兒童大型文藝演出”活動。

(2)、繼續做好行政領導、黨員同志及二級領導班子關愛留守兒童、殘疾學生和單親學生“一幫一”結對幫扶工作。

2、鞏固“兩無三好”達標成果，切實抓好“十學十無”工作，營造良好校風、學風。

(1)、結合學校實際情況，擬定新一年度“十學十無”工作方案。

(2)、繼續抓好“兩無三好”班級工作，鞏固“兩無三好”達標成果。

(3)、每學期進行一次進行全校性“十學十無”工作評比，對工作開展的好的班級進行獎勵，同時將評比結果納入班主任工作考核內容。

(八)組織開展豐富多彩、健康向上的文體活動。

1、建設教工活動室，即“教工之家”活動室。活動室須等學校辦公大樓修建完工后按學校的安排配置相關器材和設備，待建成后，每天下午放學后開放，豐富教職工的業余生活。建成該活動室所需經費由學校經費中列支。

2、擬在本年度中每學期和團委、辦公室組織教職文體比賽等活動項目1次。每次活動發一定紀念品和獎品，估計所需經費略為20xx元左右。

3、本年度將與政教處、教科處及團委等部門一起開展1至2次“優秀教研組”、“模范家庭”和“技能標兵”等先進評比活動。與相關部門一起制定評比標準與要求，在各小組推薦、自評的基礎上，由工會牽頭評選。

4、組織“三八”節座談會，組織女教師開展乒乓球、羽毛球比賽。在對優勝者頒獎的同時并表彰“三八”紅旗手、巾幗標兵等。

5、做好一年一度的教師慶祝節活動，在慶祝大會上表彰一年來在教育教學工作中取得優異成績的教職工，讓廣大教師度過一個歡樂的節日的同時，又深受鼓舞，從而以更加飽滿的熱情投入的工作去。

6、積極響應國家“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的號召，本年度擬開展一次“教職工體育”活動。

7、組織中青年教師參加師德演講比賽。

8、組織學生開展“12.9”歌詠比賽。

總之，在新的一年里，我校工會將緊緊依靠廣大教職工，依據《工會章程》，充分發揮工會職能作用，實現工會重點工作的突破和工會自身建設的加強，在深化教育改革中，抓住機遇，與時俱進，勇于創新，齊心協力，共同奮斗，努力把學校工會工作做實做好，爭取更大成績，為學生的發展，為教師的發展，為五馬教育穩步發展做出新的貢獻。

學校工會人員的年度工作計劃學校工會工作年度總結篇七

本年度，我校工會將在張店區教育工會、學校黨政部門的直接領導下，認真履行工會的基本職能，充分發揮工會的作用，團結動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創造活力，為我校教育事業的發展做出新的貢獻。

一、指導思想

以黨的十九大精神為指導，在學校黨支部和上級工會的領導下，按照市教育工會的要求，圍繞學校中心工作，切實行使工會建設、參與、教育和維護四大職能，團結動員全體教職工與時俱進，適應新時期教育發展的要求，為學校的發展和教育教學工作貢獻力量，全面提升工會工作能力和水平，為構建文明校園作出工會應有的努力。

二、工作思路和措施

(一)加強師德建設，提高教職工的政治思想素質

1.抓好教職工的職業道德教育和政治學習。組織教職工學習《工會法》、《教育法》、《教師法》等相關法律法規，認真落實上級工會工作目標要求，進一步加強教育法制建設，增強廣大教職工依法執教的意識，更新教育觀念，實踐素質教育，使每名教職工樹立正確的人生觀，世界觀和價值觀。增強愛校如家，愛生如子的責任意識和質量意識。在全校范圍內營造“愛崗敬業、愛生樂業，獻身勤業”的良好氛圍。

2.繼續強化依法治校和依法執教的法律意識，促使教職工樹立大局意識和服務意識，鼓勵教職工鉆研業務知識和現代教育思想、教育手段，錘煉師德，為人師表。動員教職工在日常工作中向先進人物看齊，向模范人物學習，心中裝著學生，腦中想著“和諧”，為了學校的發展和未來，樂于吃苦，敢于奉獻，建設一支思想水平高，業務能力強，充滿生機與活力的教師隊伍。

3.進一步加強師德師風建設，提升教師職業道德素養，開展師德師風建設活動。深入學習貫徹系列重要講話精神，加強學校教師職業道德建設，努力建設一支“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”、適應教育改革發展需要的高素質教師隊伍。擬定對教師師德量化考核細則，學年末對全校教職工師德進行量化考核，考核結果作為教職工評優選先、職稱評定、績效工資考核等重要依據之一，并將結果上報區教育工會。

4.力爭在學校黨政的領導與支持下，組織好“三八節”、“教師節”、“中秋節”“重陽節”等紀念活動，增強廣大教職工的責任感和事業心。

(二)加強工會自身建設，促進民主管理意識，提升工會工作的整體水平

2.促進校園文化建設和精神文明建設，滿足教職工精神文明生活的需要，充分發揮“職工之家”在創建文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位，使教職工深切感受到“家”的味道。

3.工會鼓勵教職工積極支持、配合學校落實各項管理措施，自覺做到個人利益服從國家和集體利益，局部利益服從整體利益，眼前利益服從長遠利益。

4.關心女教職工的工作和生活，一是做好權益保障工作;二是開展為女職工服務和各項活動;三是充分發揮女性人才作用。

5.讓全體教職工充分關注學校的重點、難點，熱點問題，對學校的各項工作做到心中有數，進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，為學校的穩定做好協調工作。

(三)堅持校務公開，開好教代會，實施民主管理和民主監督

1.堅持民主管理。進一步完善教職工代表大會制度，引導教職工以理性合法的方式表達利益訴求，實現教代會制度化、規范化、程序化。使學校管理決策民主化、科學化。加強對提案工作的指導，切實提高代表對民主管理、民主監督的力度，提升教代會代表的素質，提升教代會代表參政議政的能力，提高教代會質量。

2.堅持校務公開。學校設置專門公開欄，并通過校園平臺和網絡，以高度負責的態度，凡事關教職工切身利益的事項及學校的重大決策都及時公示，全面實施校務公開。自覺接受社會、家長、全校師生的監督。校務公開使教職工對學校發展前途、改革目標、管理方法、工作程序有了全面、深入的了解，全面調動了教職工參與學校管理的積極性，增強了教職工參與管理的意識。

(四)以人為本，豐富教職工生活，提高工會工作的品位

1.繼續堅持開展教職工健康向上的文體活動、獻愛心等系列活動，豐富教職工的業余文化生活。開展教工文體活動將立足小型多樣、健身、健康，大力開展豐富多彩的文娛活動、形式多樣的健體活動和有益于身心健康的休閑娛樂活動，做好豐富教職工精神生活、繁榮校園文化工作。

2.要進一步樹立奉獻社會的崇高思想，要有良好的心態和精神狀態，堅持做到廉潔從教，堅決反對教師誘導學生參加有償家教。

3.鼓勵老師繼續學習和進修，努力提高老師教育教學工作水平和個人修養，參與學校的評優評先，師徒結對工作，把身邊的新人新事找出來，把身邊的師德先進典型樹起來。

4.繼續開展“送溫暖”工程，關心職工生活，利用特殊節日關心慰問特困職工、優秀教師、退休教師，積極為職工辦實事、解難事。繼續做好為貧困學生送溫暖的助學活動。

5.繼續做好工會經費的使用工作，盡量做到“用最少的錢，辦滿意的事”。堅持福利物品發放并留一部份資金用于慰問病殘職工和離退休教職工及相關文體活動的需要，把組織的溫暖及時送到職工群眾的心窩里。

6.積極響應上級工會組織的各項教師活動，落實上級工會布置的任務，記好工會工作臺帳資料。

7.我校的女教職工占全校教職工數絕大多數，女教工的身心健康是學校能否正常開展教育和教學工作的關鍵。關心女教工的身體是工會的一項很重要的工作，定期做好婦女體檢，為生育的女教工和病休的教工及時地送上學校黨政工的溫暖。

8.發揮橋梁和紐帶作用，積極與校黨政領導溝通，反映教職工在工作、學習、生活上的建議、意見和要求。