總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校醫年度工作總結篇一
學校衛生是學校的一項基礎性和保障性工作,醫務室以對學生高度負責的態度,健康安全第一,責任重于泰山為工作指導思想,認真執行各項學校衛生、防疫、監視管理工作,認真做好學校衛生管理工作,保障師生的身體健康,為學校創造良好的衛生環境和維護學校訂常的教育秩序服務。
本年度,依照疾控中心的要求,在醫務室工作中認真做好學校因病缺課網絡直報工作,把全校20個班級學生的名單輸進數據庫,并認真展開學生因病缺課網絡直報工作。晨檢工作是預防傳染病的關鍵,晨檢工作已作為我校的常規工作,天天班主任老師對自己班級的學生進行檢查,發現異常情況馬上與衛生老師聯系,進行復查。如發現有學生發熱勸其回家休息,或到醫院救治,衛生老師天天統計各班出勤情況,有特殊情況的及時向校長匯報,同時加強各班巡查,催促班級開窗透風,開窗透風是預防呼吸道傳染病的有效、簡便、經濟的措施。催促學生下課戶外活動,讓學生能呼吸新鮮空氣,保證學生身體健康。如課間發現有學生發熱馬上進行隔離,通知家長帶回家進行醫學觀察。
1、六病防治長抓不懈
我在六病防治工作中能依照教育局及有關部分提出的要求往做,能做到及時匯報、及時落實、及時配合,及時宣傳。我不管參加甚么培訓和會議都非常認真地聽、認真地記,每次衛生培訓,食堂***培訓我都把它看做對自己業務進步的機會,每次衛生工作會議我都主動及時向校長匯報,并及時落實到工作中。如:學生牙防工作,貧血工作,體檢工作,預防接種工作,檢查沙眼等,我都能及時做好預備工作,配合到位,并能及時完成各類報表,得到街道防保組稱贊。
2、傳染病預防敢管敢抓
學校是學生密集的場所,是一個大集體。假如平時不重視傳染病的預防,學生中萬一出現傳染病,到時要控制局面,恐怕難以控制。控制傳染病的有效方法是做到三早,早發現、早隔離、早治療、要做到三早談何輕易。由于學生的學習壓力大,學習任務重,老師要抓學生,家長要抓孩子,因此,經常會碰到這樣一個題目,當孩子生病發熱時,家長總是讓孩子上好主課再往看病,老師也不愿意學生不來上課。那末,傳染病的控制就很難得到保證,萬一學生得水痘、腮腺炎、流感等傳染病,到時,學校再做隔離消毒恐怕也難以控制。因此,做好預防工作,首先要控制第一例病人,特別是發熱病人,由于,傳染病都有發熱癥狀。
3、我校認真落實兩個條例的規定,在班級課程教學中安排每兩周一課時的健康教育課程,對學生進行個人衛生、青春期心理、傳染病預防、、環境保護、安全教育和禁毒教育等內容的宣傳教育,進步了學生的自我保健意識,幫助學生建立健康觀念,學生的預防保健意識已大大增強。
4、我校繼續展開心理健康教育,學校陽光心理輔導室、陽光信箱等心理輔導工作在本年度有條不紊的展開,并開設了心理講座,利用多元化的渠道積極消除或減輕影響學生身心健康的危險因素,使學生朝著有益于健康的方向發展。
校醫年度工作總結篇二
在校長、主管領導以及兩位同事的大力支持下,逐步了解了學校的基本狀況。能夠很快掌握相關工作流程及儀器設備的使用,這些都能得心應手,有同事的幫忙,也得益于本人常年從事醫務工作的經驗。
1、作為一名1000多人的學校校醫,感覺身上的職責重大,為了在一個嶄新的工作環境中盡快進入工作主角,更好的為教師、學生服務。
2、用心參加學校組織的各種培訓,努力提高自我的業務水平,加強與教師間的溝通和交流,充分利用各類資源為自我充電,使自我的綜合素質得到更大的提升。
本學期所處理的常見病主要為感冒、發燒、磕碰傷,其中以磕碰傷居多;做到及時上報有關領導并做好相關登記。
1、學生追逐打鬧現象嚴重,以致造成的外傷較多,應加強對學生的教育和管理。
2、存在帶病要求復學的狀況,今后要加強與涉及到的班級教師的交流與溝通,防止帶病復學而造成的疫情擴大。
3、健康教育檔案還不夠完善,需加強資料的收集和管理,盡快完成分類歸檔的工作。
4、健康教育宣傳欄暫時還未設立,期望近期內完成。
5、醫務室的相關制度還未上墻,和教育局的老師進行協調,爭取盡快完成。
在以后的工作中,我會更加細心,認真履行崗位職責,以一貫的勤勞務實精神和高度的職責感為指引,在校領導的支持和全校師生的共同努力下,把醫務室的工作做得更好,為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。
校醫年度工作總結篇三
20xx年度詩司比較關鍵的一年,由于我們前期對20xxx的銷售分析估計不足,到20xx年8月份為止,短峨年多時間,我們的虧損額就接近200萬元。但是,在門店員工的共同努力下,從20xx年下半年開始,20xxx開始扭虧為盈。在這一過程中,我們走得十分艱辛,但門店員工并沒有因此而放棄努力,最終,公司仍實現凈利潤20xxx萬元。通過對20xx年度的銷售指標分析在公司三個門店的管理過程中,20xx店的成本控制和指標完成方面是做的比較好的,20xx店在這一塊值得獎勵;20xxx的物料費的控制不是很到位,需要改善,但總體管理方面,尤其是在經過調整后,自20xx年9月份開始,得到明顯改善;20xx店在指標完成及成本控制方面是做得比較差的,但目前20xx店已經關店,這里不作過多分析。
20xx年年度原計劃開發便利店10家,標超23家。
在便利店開發過程中,在經過20xx店的操作過程中,發現公司還不具備多渠道擴張的能力。所以最終我們選擇了加力量經營標超這一塊,暫時退出便利店的擴張計劃。
在20xx年年,我們開發了20xx店和20xx店兩家標超。20xx店已于20xx年年年底開業,從目前的經營情況來看,會略有贏利,但對公司的影響力還是有一定的效果的。
20xx店預計會在20xx年3月或者4月開業。
雖然20xx年年度我們成功拿下兩家標超,但相對于20xx店的規模來看,顯然兩家的標超目前的規模,還只能達到20xx店的規模,所以就目前企業擴張方面來看,我們還要加力度,從各個方面,進一步加速企業的發展。
在這一過程中,我們也認識到根據實力,務實地發展的重要性,對開發方面進行了慎重的考慮,將穩健、務實、創新、開拓作為公司未來發展的方針,將郊區、開發區的標超或超納入公司重點發展的規劃,因為實踐證明,在溫州標超這一塊,還是有巨的潛力可以挖掘的。所以我們的目標很明確,極力發展標超,包括吞并或與人合作經營一些地址較好但對方經營不善的超市,方法有多種,相信20xx年在企業開發方面,會得到一個很好的發展。
20xx年度,在公司各層管理人員群策群力的努力下,我們對門店的形象、營運流程以及動線設計進行了重新的規范,并加強了門店店長的責任管理范疇,加強了門巡制度的落實。
20xx年度對會員管理這一塊進行了有效推廣,并對公司的營運方針進行了重新定位,將低價、實惠的概念宣導給我們的顧客,在這個過程中,除20xx公司的產品,我們沒有辦法做好價格形象之外,其它商品均已根據市場進行了相應的調整,目前公司的價格形象有所好轉,然后結合門店氛圍的布置,使公司的銷售較去年有了極的提升銷售20萬,較20xx年xx萬的銷售提升了42%)。
在促銷費用有了一定的提高的情況下,加強了對門店成本的控制,各項成本支出較20xx年有了明顯的改善,無論是x店還是x店,這也是相同門店經營凈績效較以往有了較提升的原因之一。
20xx年營運企劃方面明顯不足的地方也很多,將在20xx年的工作計劃中,提出改善意見。
采購部在營業外收入方面和毛利率控制方面基本達到公司要求:
20xx年采購毛利率能夠提高同時還能保持一定的價格形象,是因為有部分高毛利商品通過與廠家(如塑料制品、日化用品)直接采購,毛利率提高了一到二倍以上。但是采購部在商品結構上仍不是很理想,所以采購部一定要改變思維,主動尋找并優化商品結構,要把采購的力度進一步推進。
校醫年度工作總結篇四
在校領導的親切關懷下,雖然疾病不斷以驚人的速度傳播同時,我們能自如應對。才能順利度過難關。重點抓預防近視。麻疹。結核等疾病。
第一:做好各班衛如何生員的培訓:召開各班衛生委員會議,重點布置本學期學校衛生工作任務,要求衛生員在環境衛生、疾病防治、學生營養等方面,與校醫室密切配合,把工作做好,并做好眼保健操培訓。健康教育:結合學生愛眼、愛牙、營養、傳染病以及學生六病防治工作實際,每學期刊出衛生專欄與廣播宣傳(16次),對學生進行健康知識教育。
1、綜合管理:期初制訂出工作計劃及各項制度,劃分好各班衛生包干區,要求各班做到一日二小掃(早晨、放晚學后),一月一大掃,節日突擊掃,訂出衛生檢查評比制度,由各班衛生委員配合校醫室做到天天檢查、打分,一周小匯總,一月大匯總,并公布衛生檢查結于德育辦合作共同完成。
2、做好各班衛生干部的培訓:期初召開各班衛生委員會議,重點布置本學期學校衛生工作任務,要求衛生干部在環境衛生、疾病防治、學生營養等方面,與校醫室密切配合,把工作好,并做好眼保健操培訓。
3、近視眼防治:第3周為“防近宣傳周”,透過衛生專欄(印刷)、廣播宣傳等形式進行防近知識宣傳,對視力為4。6—4。9假性近視采用“增視明、珍珠明目液”進行治療,控制近視率上升。班級召開班會。學校用電子屏幕宣傳預防近視。結核。手足口等。
4、傳染病防治:透過衛生專欄及廣播形式,對學生進行夏秋季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識宣傳,預防傳染病的發生。
7、健康教育:結合學生愛眼、愛牙、營養、傳染病以及學生六病防治工作實際,每學期刊出衛生專欄與廣播宣傳(16次),對學生進行健康知識教育。使學生健康成長。快樂地學習著。
校醫年度工作總結篇五
1、各班均出一期防近板報,并進行檢查評比,例入文明班級評比之中。
2、校園內掛宣傳橫幅兩周。
3、各班出防近宣傳畫2-3張,全校進行評比,例入文明班級評比之中。
4、利用健教課組織新生觀看防近錄象,并參與市衛保所組織的“護眼工程”活動,上繳防近征文及活動照片。
1、常見病防治工作:
(1)、9月份,初一、初二年級學生進行氟化泡沫防齲。
(2)、10月初,組織初一、高一學生進行健康體檢,并進行了體檢后的疾病統計、形態機能營養狀況統計,統計圖表上墻,并及時向學生發放了疾病通知書。
(3)、配合血防部門在初一年級開展血吸蟲病篩查工作。
(4)開學時為每位同學發放“健康教育處方”。
2、疾病治療:
(1)、做好全校師生的簡易門診,本學期診治人數為 1600人次左右。
(2)、醫務監督:本學期對校運會、高一軍訓、市迎春長跑進行了醫務服務,對食堂衛生進行了監督。
1、本學期初一、初二年級繼續開設健康教育課,并做到“五有”。
2、本學期出“校園衛生與健康”刊物5期,出常見病防治等衛生宣傳板報5期,出“愛牙日”“艾滋病日”等宣傳櫥窗9個,計劃生育宣傳展板一個,發放教職工防病宣傳刊物1份。
3、在全校開展了“艾滋病”預防宣傳,組織除高三外的各班學生分期、分批的觀看了教育錄象,做了問卷,并請來了血液中心教授為全校學生開設講座。
4、1月份全校進行健康行為形成情況檢查,具體檢查指甲、頭發、衣領、手帕,并將檢查情況列入文明班級評比之中。
5、配合東大營養系在初一年級進行營養調查。
貫徹計生政策,繼續抓好計生宣傳,開展計生服務。
繼續做好公費醫療管理工作,堅持原則,嚴格把關,認真審核,完成年終費用的結算、獎勵工作。
六:校環境衛生工作:
一小掃,每周一大掃的衛生檢查評比,醫務室堅持平時抽查,周末大檢查制度,以此促進校園環境衛生。
積極參加區紅會組織的各項活動,在新生中發展新會員41名,并組織會員進行會務知識學習。
八:按時參加市、區各項會議及業務學習,并根據會議精神,貫徹落實到實際工作中。
校醫年度工作總結篇六
;校醫個人工作總結:勤勤懇懇,虛心進取
張守珍
在一年的工作中,我在各級領導的帶領下,本著預防為主的方針,本著想師生之所想的服務理念,嚴格遵守學校的規章制度,注意自己的組織紀律性,不遲到,不早退,團結同事,積極參加學校組織的各種活動,認真做好自己的本職工作。
在學校,師生的預防保健工作是極其重要的,我針對學校的常見病、多發病,利用廣播、周報、專欄的形式,大力展開宣傳,指導學生如何防病治病。尤其是傳染病的預防,在傳染病的不同流行季節,為了避免傳染病的流行,除了搞好宣傳外,還及時對學生學習環境進行消毒,發放各種消毒藥品,指導學生如何正確使用。對各種傳染病進行監控,及時分析,上報,同時,對學校的各教室,辦公室,樓道進行徹底的消毒,為師生提供了一個安全、整潔的學習環境,控制了疫情在校內的發生。本年度,配合章丘市愛衛會進行全校大消毒3次。
學校環境衛生是一個學校的門面,因而顯得尤為重要。在溫主任的領導下,我們政教處全體人員齊心協力,嚴格標準,使學校的外環境面貌有了很大的改觀,大家有目共睹,環境衛生好了,學校的景色更美了。
積極地配合學校工會做好教職工查體工作,積極征求領導意見,修正查體方案。查體后,一人一份健康卡,全部登記在冊,幫助老師
們分析查體結果,提出合理的保健要求,老師們會欣然接受。因為我們學校人多,從組織查體到結果出來后分發健康卡大約要忙半個多月的時間,但我總是樂在其中。
本年度,和章丘市疾病控制中心配合,在學校孫校長、溫主任有力指導下,順利的完成了全校學生的查體工作,每人包括16項內容,并對每份體檢卡進行統計、分析、匯總,整理后裝訂入檔。平時,認真做好健康教育課的教案、教學計劃、教研活動的書寫工作,為衛生檔案準備第一手資料。
每次在學校組織的各種大型活動中,例如各種考試、運動會等,我總是不怕苦和累,不向領導提特殊要求,積極服務在第一線,堅守工作崗位,及時處理各種情況,為各種活動提供了良好的保障。
對于醫務室的各種器材、藥品嚴格按照規范化學校的要求進行管理,做到經常對各種器材、藥品進行抽查,確保藥品、器材在有效期內安全使用,嚴把進藥關口,保證了全校師生的用藥安全。
總之,在這一年的工作中,嚴格要求自己,注重業務學習,積極參加各種培訓,努力提高業務水平,為保證師生們有安全、衛生的工作、學習環境貢獻了微薄之力。今后需再接再厲,爭取更大的進步。
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1、根據優質護理活動的要求及等級醫院評審方案,建立健全臨床護理工作制度、護士績效考核制度,專科護理工作標準和臨床護理服務規范,對各項護理標準進行修訂、疏理歸類,使我院的護理工作走向標準化、規范化、制度化。使之適應護理模式的轉變,明確崗位職責,有利于護士執行。
2、健全各科室疾病護理常規、專科護理常規,根據科室需要,制定并修編了《臨床常見疾病護理常規》《護理技術操作實用手冊》《醫 院感染管理實用手冊》,“護理安全手冊”各科室一冊,并于護理人員學習,使各位護理人員在執行護理操作時有章可循。
3、建立護理人員綜合目標考核標準,護理人員績效考核制度及績效考核辦法,根據護士完成臨床護理工作的數量、質量以及住院患者滿意度,將考核結果與護士的晉升、評優及績效分配相結合。
4、加強全員培訓、護理骨干及專科培訓,強化服務理念,開辦優質護理服務規范化培訓班。培訓內容包括優質護理服務內涵、開展優質護理服務的意義和緊迫性、優質護理服務的模式以及服務禮儀、技術操作規范等。邀請總院專家、老師對全院護士進行講課和培訓,同時在5、12護士節前夕開展了護理技能操作比賽及優秀護士的評優表彰。通過一系列活動的開展,充分調動廣大護士的積極性,使全院護士明確當前護理工作的任務和重點,提高了護理服務質量和技術水平。
5、引入患者和社會參與評價的機制,在各科室設立意見箱,廣泛征求患者和家屬意見,并將護理服務項目、服務內涵、工作標準向患者和家屬公示上墻,自覺接受社會監督。
6、推行臨床護士責任包干制工作模式:包干到人,責任到人。科室設2~3個護理小組,新老搭配,分層管理,每組設立責任組長、責任護士及輔助護士,從基礎護理、病情觀察、治療、用藥、康復及健康教育等方面實施責任制,全面落實整體護理。
7、改變排班模式,實行apn彈性排班,制定各班次護理工作職責及護理工作流程,減少交接班次數,保證護理工作的連續性,為病人提供全程無縫隙護理。
8、制定健康教育服務流程,使健康教育全程化、規范化、系統化。責任護士對所負責的病人從入院、住院、出院各個環節實施有特色的專科護理,健康教育從入院到出院貫穿于每個環節中,并發放疾病健康宣教單。護士在與病人朝夕相處中對病人的病情觀察細致,有利于病人的治療與溝通,使護患之間互相信任和理解。同時病人在住院期間也學到了健康知識,對今后的康復及生活質量大有益處,出院時分管護士耐心講解出院后的注意事項、飲食、服藥、復診等。
9、創建“親情護理”服務。患者入院“六個一”:一張笑臉、一聲問候、一杯熱水、一張舒適的床、一張健康教育宣教單、一張溫馨提示卡;文明服務“六個聲”:入院有迎聲、操作有稱呼聲、問詢有答聲、合作有謝聲、失誤有道歉聲、出院有送聲;親情護理“六個心”:接待患者熱心、觀察病情細心、患者痛苦關心、解釋問題耐心、檢查陪伴真心、聽取意見虛心;工作質量“六個化”:環境溫馨化、服務人性化、操作規范化、語言親切化、宣教通俗化、收費標準化。
10、增加臨床一線護士數量,加強人力資源管理。充實與穩定了臨床一線護理隊伍,最大限度地保障臨床護理崗位的人員配置。全院臨床一線護士占護士總數的比例94.14%。建立護理人員應急調配方案,設立了機動護士庫,以滿足節假日和突發事件應急調配使用。
11、取消不必要的護理文書書寫,簡化護理文書,臨床護士每天書寫護理文書的時間不超過30分鐘。真正做到把時間還給護士,把護士還給病人。
12、護理安全管理:護理質量和護理安全是醫院護理的核心,因此在護理管理中應加強細節管理和高危病人管理。
(1)高危病人床旁有警示牌:如:壓瘡、過敏、跌倒、意外脫管;
(2)患者使用身份識別腕帶;
(3)嚴格執行三查八對,危重病人床頭交接班;
(4)成立三級護理質量監控系統,督查參與并進:成立優質護理服務質量督導委員會;實行護士長每天值班督查制度;護理部主任每周一次親自參與護士長查房;護士長全程參與基礎護理,并每日對科室基礎護理完成情況進行督查。完善并強化垂直護理管理體制,每月堅持護士長例會制度,每周護士長查房制度,對護理質量進行定期不定期的檢查督導。
13、各科室設立“愛心服務箱”,為病人提供針線、鈕扣、雨傘、微波爐、紙和筆等愛心服務箱,拿取方便,細微之處體現護理真情。
1、“現場管理式”護理質控模式的實施,有效提高了護理管理工作效率。現場管理以解決問題為導向,護理部經常下科室進行現場督察及不定時抽查,對現存的問題給予指導,并提出預見性護理干預措施。護理部現場跟班,針對發現的問題進行工作流程重組,通過開展優質護理服務,我們變被動為主動,降低紅燈呼叫率,這樣具加強了護士的責任心,也在巡視病房的過程中了解病人的需求和發生的病情變 化,以便及時處理,增加了病人的安全感。并且防止因計劃安排不合理而導致的忙綠。
2、臨床護理模式的轉變,有效提高了患者對護理工作的滿意度。 責任護士包干負責制使責任護士更貼近臨床、貼近患者。患者有需要時第一時間找到責任護士,有效縮短了護患距離、和諧了護患關系,體現了以患者為中心的理念,滿足了患者的需要,對責任護士的工作滿意度調查達到95%以上。
3、護士的分層次使用保證了責任小組的優勢互補。 不同年資、不同能力的護士擔任不同層次的工作,責任小組的工作既有分工又有融合。因責任組長具有豐富的臨床經驗,可起到指導、檢查、督促的作用,而責任護士、輔助護士也具有基礎理論扎實、干勁十足的特點。責任小組優化組合可實現優勢互補,提高責任護士的工作質量,同時護理質量也得到了提升。
4、責任護士包干負責制的實施,提高了護士的整體素質。 責任護士應具備扎實的理論基礎和熟練的操作技能外,還應具備一定的溝通技巧。護理過程促使護士不斷學習新知識、新技能,從而提高了護士的自身素質和業務素質。與醫生溝通時,責任護士能準確提供患者的病情變化,醫生對護士的信任度增加,護士的自身價值得到實現。
校醫年度工作總結篇八
在本學期的工作中,我在各級領導的帶領下,本著預防為主的方針,認真做好自己的本職工作。
在工作中,樹立為師生服務的思想,認真對待每一位學生,嚴格遵守學校的規章制度,注意自己的組織紀律性,不遲到,不早退,團結同事,積極參加學校組織的各種活動,認真完成各項任務。
一、加強自身師德修養,本著奉獻為先,學習為先的原則,在思想上首先要做一個樂于奉獻,勤于思考,勇于創新的新時代的教師。把愛工作、愛學習當作生活中最大的樂趣。在領導的指導下,在各位班主任的大力協助下,通過自身的努力,克服自己的弱點,擺正自己的位置,在工作中, 有了明顯的進步。
二. 堅持認真工作、努力學習:
1. 作為學校的一名校醫,我要更好的為教師和學生服務,首先對班級的人數、學生的身體狀況作了詳細調查。
2. 努力提高自己的政治素質和業務水平,加強與教師之間的溝通和交流,充分利用網絡資源努力學習、使自己的綜合素質得到更大的提升。
三、對待上級指定的任務,積極完成,速度快,質量好, 任勞任怨, 每當接到領導下達的任務, 我總是不折不扣地完成, 并能虛心聽取他人的批評意見, 對自己的不足加以改進. 我喜歡默默地工作,默默地完成交給的工作,而且不喜歡拖延,總希望在盡短的時間內把工作做完,讓自己的心也變得明亮。有時候工作運作時,也會有傷痕,但是無論怎樣我在心里都會堅守堅持的信念,決不輕言放棄。
四、本學期的校園環境,衛生習慣、衛生意識等方面,在原有的基礎上都有明顯的進步或提高。
1、 為了使工作落到實處,使校園的環境衛生得到保持,使學生養成良好的衛生習慣,本學期繼續加大力度對衛生的檢查,課間巡視發現有違紀的同學如:吃零食、亂扔廢棄物,涂抹刻畫等及時制止,抽檢各班學生的個人衛生,從而使校園的環境衛生得到保持。而且針對學校衛生出現的情況,及時召開衛生“會議”進行問題的解決, 并按檢查結果評出衛生流動紅旗班級。
(2):近視率、新發率較上年有所上升。加強學生用眼衛生 ,及時糾正不良姿勢,同時抓緊學生認真、正確地做眼保健操。
四、其他方面:每次在各種活動中,例如各種考試、運動會、比賽、不怕苦和累,積極服務在第一線,堅守工作崗位,及時處理緊急情況,為各種活動提供了良好的醫療保障。
總之,在這一學期的工作中,我比較圓滿的完成了各項任務,為師生們有安全、衛生的工作、學習環境貢獻了微薄之力。 在今后工作中,我將帶著自己的激情更加努力的工作,在實踐中不斷積累,不斷進步。在高度的責任感指引下,在全校師生的配合和共同努力下,把校醫室的工作干得更好。
校醫年度工作總結篇九
本學期我校的衛生工作是以貫徹、落實上級衛生主管部門提出的工作要求為目標,結合學校實際,加強精神文明建設,認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、切實抓好健康教育活動,搞好學校環境衛生和學生個人衛生,創設良好的育人環境,提高師生的健康水平。
為了提高學生的衛生意識,使之養成良好的衛生習慣,凈化、美化校園環境,學校領導對此項工作十分重視,形成了校長親自抓、衛生老師親身抓、班主任親力抓、值日教師及少先隊齊抓共管的局面,使我校的衛生工作取得了一定的成績。
這個學期我們主要做了以下幾方面的工作:
一、做好學生的免疫接種補種工作。收齊補種學生的預防接種證,通過冼村街道社區衛生服務中心對免疫接種證進行驗證,并對未完成免疫接種次數的學生發放“補種通知書”,協助好社區衛生服務中心來校對未完成免疫接種次數的學生進行補種。
二、關于制定衛生墻報方面有兩個,其中是3月份的衛生墻報,內容是:春季常見病的預防,特別是關于手足病的預防等;4月份的全國愛衛月以“清潔家園,健康亞運”為主題的衛生墻報。
三、強化輿論宣傳,幫助師生養成良好的衛生習慣。根據學生和季節特點,通過校會、班(隊)會、“國旗下講話”,出版衛生健康教育板報、廣播講座,傳授季節性、流行性疾病(h1n1流感)的防治知識,并通過給家長發放健康宣傳材料、家長信等形式,做好家校結對的衛生健康教育工作,提高師生、家長對流行性疾病的防范能力。
四、每天進行晨檢了解學生的身體狀況,發現可疑病例及時向學校匯報,通過晨檢網絡直報系統把每天的晨檢情況向有關的衛生主管部門匯報,采取措施,及時隔離,杜絕傳染病的發生。
1、以“清潔家園,健康亞運”為主題出版墻報;
2、廣播宣傳和張貼愛衛知識的宣傳海報,讓學生了解關于愛衛的知識;
4、組織愛衛月的大掃除活動,每位學生都積極參與,力求為我們的大家庭盡一份力,養成了良好的衛生習慣。
六、抓好眼保健操工作,開學初對一、二年級的學生以及每班的領操員進行眼保健操培訓,提高全校眼保健操的質量。
七、檢查學生指甲、頭發、衣著等的衛生情況。
八、定期開展學校大掃除活動,培養學生從小養成愛勞動的習慣。
九、按時做好學校的有關衛生工作和資料的上報工作。
衛生工作具有極強的動態性和反復性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們要從身邊事做起,發揚“彎彎腰”的精神,對衛生的保持工作加以管理和指導,進一步落實,通過我們的共同努力,我校的衛生工作將得到更大的改觀,校容、校貌更加整潔美觀。老師們、同學們、讓我們共同努力吧!共同創設一個整潔、優美的工作環境和學習環境,促進身心健康。