人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
走進(jìn)四季初一作文字篇一
為了考察蝴蝶開(kāi)始問(wèn)身邊的朋友。
它飛啊，飛啊。來(lái)到了山間，哪里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，它竟在那里遇見(jiàn)了他的好朋友。兩人便控制不住心中的喜悅，一起在那偌大的林間飛著，笑著。當(dāng)太陽(yáng)的余暉落在它的臉上時(shí)，小蝴蝶才想起自己來(lái)的目的。它急急忙忙的問(wèn)：“你喜歡哪個(gè)季節(jié)啊?”小蝴蝶的朋友回答：“呵呵，你難道沒(méi)有喜歡的季節(jié)嗎?我最喜歡夏天啊，可以在花叢中漫步，游玩。”說(shuō)罷，小蝴蝶飛走了。
它來(lái)到了一顆大樹(shù)下，看到了春蠶，便借機(jī)問(wèn)春蠶妹妹“你最喜歡什么季節(jié)啊?”春蟬回答：“我最喜歡春天，春天好啊，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處都是生機(jī)勃勃的。”說(shuō)罷，小蝴蝶又飛走了。
它看到了螞蟻們，便問(wèn)：“你們說(shuō)哪個(gè)季節(jié)最好啊?”螞蟻們齊聲回答：“我認(rèn)為秋天最好，可以有很多的糧食產(chǎn)出，我們可以在這個(gè)時(shí)候收集食物，為了過(guò)冬做準(zhǔn)備。”小蝴蝶又飛走了。
它又來(lái)到一個(gè)地方，那里幾乎讓它快要死亡，它用最后一口氣問(wèn)那水里的魚(yú)兒：“你們認(rèn)為哪個(gè)季節(jié)最好啊?”魚(yú)兒們回答的各有不同，有的說(shuō)夏天好，可以快樂(lè)的玩。有的說(shuō)冬天好，可以安全的待著。有的說(shuō)秋天好，有很多的食物。有的說(shuō)春天好，可以游到別的地方。
這時(shí)小魚(yú)兒才恍然大悟，其實(shí)四季各有各的好與壞，是不能夠用來(lái)相比的。
蝴蝶在這里離開(kāi)了，離開(kāi)了這個(gè)四季，離開(kāi)了這里……
走進(jìn)四季初一作文字篇二
春，拂去冬日的霜痕，留下了萬(wàn)物復(fù)蘇的生機(jī);
夏，帶走春日的生機(jī)，盛開(kāi)了樸素高雅的花種;
秋，摘走夏日的花兒，吹下了安逸恬靜的楓華;
冬，拾走秋日的風(fēng)華，飄下了高潔迷人的精靈。
走向飄窗，跪坐在上面，打開(kāi)那扇關(guān)了一整個(gè)冬日的窗子，那茫茫的雪早已就被這溫暖柔情的春風(fēng)吹化了，春風(fēng)吹走了壓彎樹(shù)丫的積雪，使它爆出鮮嫩的綠芽;吹走了壓在泥土上的積雪，使那嬌弱的春草能從這芬香的土壤中探出;吹走了那壓在花朵上的積雪，使它們能挺直身子為春畫(huà)上幾筆艷麗。我伸出手，想要抓住那一絲一絲溫暖的`清風(fēng)，“抓住了，抓住了。”把手握緊，不要讓這份“春風(fēng)”離去，放在胸口，那一絲絲的溫暖闖入了我的心窩。
坐著小舟，劃動(dòng)著那雙漿，劃過(guò)一片綠藻，劃進(jìn)了池塘的中央。那粉嫩的荷花早已盛開(kāi)，這水中碧青的荷葉將花兒襯得更樸素淡雅;這水中活潑的鯉魚(yú)將花朵弄得左右擺動(dòng)，讓那花兒更加充滿生機(jī);這清澈的湖水將花兒襯得更加潔凈，即使是從那河泥中冒出，你那潔凈般氣質(zhì)絲毫不受到污染，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”形容的就是此情此景吧!我躺在船中，將身旁的草帽往頭上一罩，便生了睡意，風(fēng)撫過(guò)水面泛起了波紋，在我的心中蕩漾!
光著腳丫，跑過(guò)那豐收的田野，踏過(guò)金黃的麥林，走到了楓樹(shù)林里，那望不到頭的林子里，入眼的是那一片火紅。在一棵老楓樹(shù)下駐足，“呼——”的一陣風(fēng)吹來(lái)，那一片一片的楓葉從我的頭頂飄過(guò)，落入指尖，瞧!多漂亮的楓葉，夾在我最愛(ài)的書(shū)中，留下火熱的秋色。踏著那火紅的楓葉，隨著那“沙——沙——”聲，我雖離開(kāi)了楓樹(shù)林，但我的心留在了那里。
望向窗邊，哈一口氣在玻璃上，留下了一張若隱若現(xiàn)的白紗，似乎要遮住這迷人的雪景，不讓世人隨意欣賞這絕色之美。用手揭走這遮著盛世嬌容的面紗，放眼望去，那是一幕無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描繪的美景：說(shuō)它潔白無(wú)瑕吧，但白雪上總有點(diǎn)截然不同的色彩;說(shuō)它寧?kù)o安然吧，但又不知從哪里傳來(lái)一陣悅耳的鳥(niǎo)叫;說(shuō)它毫無(wú)生機(jī)吧，卻因那飄落的白雪而帶去了活力。愿將那白雪抓住，永存于人間。
春的最后一縷清風(fēng)散了;夏的最后一朵荷花謝了;秋的最后一片楓葉落了;冬的最后一方白雪化了。但這有什么關(guān)系呢，四季的芳華早已留在了我的心中。
走進(jìn)四季初一作文字篇三
在我記憶時(shí)在，有一處風(fēng)景時(shí)常變化著。你們來(lái)跟我到我的家鄉(xiāng)來(lái)探索吧!
春
春的絢爛，春的生機(jī)，春的柔和，春的流暢，我頃聽(tīng)過(guò)，春的氣息，春的和諧，我體味赤。春是一個(gè)讓人長(zhǎng)久向往、迷戀并難以忘記的季節(jié)。
在我每天上學(xué)，回家的路上河堤上春風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，招引子小鳥(niǎo)止不往的歌唱，蜜蜂密密私語(yǔ)，傾訴著對(duì)春天的思念。白蝴蝶扇動(dòng)白羽，在天空中快樂(lè)的舞蹈。羊兒們?cè)诤舆叧圆荩▋涸谒瘔?mèng)中醒來(lái)，河水歡快的流著。這一切的生機(jī)構(gòu)成了一幅春意盎然的畫(huà)。
夏
夏的熱烈，夏的調(diào)皮，夏的助人為樂(lè)，我體味過(guò)。夏是個(gè)對(duì)花草，對(duì)動(dòng)物的一種考驗(yàn)。
在我每天是學(xué)，回家的路邊的河堤上火辣辣的太陽(yáng)照射河水。河面上閃閃發(fā)光，忽然，我看到了兩三株荷葉，婷婷玉立像個(gè)美麗的少女，在烈焰的炙烤中，轟隆一聲下了大雨，把他嚇哭了。
秋
秋天是豐收的季節(jié)，秋是涼爽的，秋天是溫柔的，秋是一個(gè)讓人興奮而高興的豐收季節(jié)。
在果園里，熟透了水果，數(shù)不勝數(shù)。有蘋(píng)果、梨、菠蘿，在河堤上，一陣陣風(fēng)迎而撲來(lái)，它是舒適的、它是涼爽的。他帶著籃子摘下了能飄千里之外的果香的果子。他沒(méi)有知疲憊的摘下果子做成月餅獻(xiàn)給月亮。才使中秋的月亮雙大又圓。
冬
冬是一個(gè)孤單的孩子，更是一個(gè)只會(huì)畫(huà)白色的畫(huà)家。
冬天時(shí)，河邊一個(gè)也沒(méi)有，只有孤零零的小草在河堤上站著。風(fēng)是河堤呼呼的吹著，偶而能看到行人匆忙的走著。啊!下大雪了，冬哥哥在畫(huà)畫(huà)了。畫(huà)白了天、畫(huà)白了地、畫(huà)白了小溪、人家。冬哥哥急了，別急!別急!小朋友們出來(lái)了，他們穿著五彩的衣服。給雪白的畫(huà)增添了色彩。冬哥哥笑了。
家鄉(xiāng)的四季，各有特色!
走進(jìn)四季初一作文字篇四
夜晚，從不同季節(jié)看，會(huì)有不同的景象和感受。冬夜，春夜，夏夜，秋夜的景象如同串在一起的珍珠，使一年的畫(huà)面充滿新意和生動(dòng)。
冬夜—清冷，潔白，溫馨
大雪紛飛之夜，潔白的精靈飛舞下來(lái)，在黃暈的路燈下，飄飄灑灑在一座城市。為路面鋪上潔白，松柔的地毯;為光禿的樹(shù)梢點(diǎn)綴上潔白的花邊;為樓房戴上潔白的帽子。我倚窗而立，手捧熱咖啡，呼著漸漸單薄的白氣，凝望著硬梆梆的小池，和空無(wú)一人的長(zhǎng)巷，心中不是落寞，而是溫馨，充滿樂(lè)趣，因?yàn)槟锹鞚嵃仔【`，不能帶來(lái)一些快樂(lè)嗎?冬之夜是寒冷，潔白，溫馨的。
夏夜—燥熱，赤橙、
蟬聒聒鳴叫之夜，成熟的綠葉子夜晚下更加翠綠了，蟬的鳴叫聲將夏夜獨(dú)特的赤橙色傳達(dá)給千家萬(wàn)戶。人們不耐煩地打開(kāi)空調(diào)，涼快涼快;人們不耐煩地關(guān)上窗戶，清靜清靜。我也不例外。
有時(shí)半夜飛下一場(chǎng)大雨，這是幸事。地上的暑氣將被雨點(diǎn)消除。蟬也停止了叫聲，仿佛都為雨讓路，都為清新讓路。天，地，人都會(huì)這樣想的。夏之夜是燥熱，赤橙，清新的。
春夜— 復(fù)蘇，新綠，生機(jī)
春夜萬(wàn)物復(fù)蘇的夜，當(dāng)人們春困之時(shí)，小草吐了芽;樹(shù)梢爆了青;花兒綻了苞;動(dòng)物醒了眼，一切都不經(jīng)意間，又像一夜而成的，冰破了，雪化了，魚(yú)群來(lái)了，花開(kāi)了，柳綠了，燕子飛回來(lái)了。
秋夜—凋落，金紅，繁忙。
枯葉與豐富肥碩的瓜果的季節(jié)，鄉(xiāng)下的場(chǎng)景是繁忙的。大人小孩下田了，大車(chē)小車(chē)出村了，大馬小驢上路了，大筐小筐累累果實(shí)，讓人喜上眉梢。而城市的夜更多的是蕭瑟，涼風(fēng)吹過(guò)各個(gè)街道，夜晚氣溫驟降，僅一天晚上落下多少葉子，帶走多少思念，帶來(lái)多少惆悵。四季之美，人人皆見(jiàn)之。四季夜之美，人人不曾多見(jiàn)之。愿人們學(xué)會(huì)欣賞夜的美。四季之夜的美，不是所有人都能欣賞。但我們能抽出時(shí)間去看看，試問(wèn)人生有幾次能好好的欣賞四季的夜晚。
