為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

世界地球日活動策劃方案世界地球日活動簡報篇一

“珍惜地球資源 轉變發展方式 倡導低碳生活”

地球日期間，緊緊圍繞“珍惜地球資源 轉變發展方式 倡導低碳生活”這一主題，借助地球日宣傳活動平臺，提高社區群眾對國土資源國情的認識，普及有關科學技術知識，引導全社區積極參與節約集約利用資源、減少碳排放、促進經濟發展方式轉變的實踐。

1、在志愿者網站發布活動方案

2、社區公開欄進行宣傳。

3、編寫分發宣傳材料，向社區群眾宣傳國土資源國情國策。

4、組織社區全體工作人員積極參與主題活動

(一)高度重視，精心組織。社區要高度重視，認真部署，圍繞主題，落實具體措施，組織開展形式多樣的紀念和宣傳活動，確保宣傳活動有聲有色的開展。

(二)創新形式，營造氛圍。社區要充分利用自身優勢，圍繞活動主題，創新活動形式，采取通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式，開展集知識性、趣味性于一體的宣傳活動，努力營造良好的社會氛圍。

(三)認真總結。活動結束后，社區認真總結，將組織開展活動的情況(含圖片)上報相關部門。

世界地球日活動策劃方案世界地球日活動簡報篇二

20xx年4月22日全球即將迎來了第41個“世界地球日”，這是我們共同關注的日子。我們都知道，世上最偉大的愛，莫過母親對于兒女的愛，而世上最多兒女的母親，莫過地球母親。46億年前，地球在茫茫的宇宙中誕生，在經歷了煉獄般火山熔巖噴發、冰河時期的風霜嚴寒以及各種行星撞擊的痛苦煎熬之后，發育成了人類和萬物生靈繁衍生息的美好家園。如今，歷經滄桑的母親，在人類的不斷索取中，已百孔千瘡，不堪重負。日益反常的厄爾尼諾現象、《資料庫》頻繁的地震、消融的冰山等等，都是母親向兒女發出的痛苦呻吟和淌下的悲痛淚水。拯救地球，拯救我們共同的家園，是我們人類共同的責任。

讓低碳成為一種生活方式，讓當代大學生珍惜環境、構建綠色和諧校園。

a 清爽地球靠大家，低碳走近你我他。

b 追求綠色節能時尚，擁抱綠色低碳生活。

c 珍愛地球，珍愛生命

20xx.04.25月湖公園

20xx.04.23下午5：30舉辦“《資料庫》清爽地球 低碳生活”主題派對，選取最佳設計，進行頒獎。

20xx.04.25日參與傳奇886電臺“后備箱”活動。

準備期，將廣告s08-2班所有學生分為策劃組、宣傳組、外聯組，每組選出兩個組長，帶領組員工作。

20xx.04.19開始收集作品，交由廣告s08-2班學生進行保管。

20xx.04.22邀請所有參賽者 參加當晚主題晚會，并于當晚匿名投票選出“最佳作品”。本次晚會將以拍賣的形式售出作品。保留最佳設計獎3名和優秀設計獎作品。

20xx.04.22主題晚會由簽名+游戲+拍賣組成。詳情待商榷。

20xx.04.25日最佳設計《資料庫》獎3名和優秀設計獎作品參與傳奇886電臺“后備箱活動”。

以上所得資金將全部捐贈給慈善機構。

世界地球日活動策劃方案世界地球日活動簡報篇三

組織少先隊員開展環保志愿服務活動，讓少先隊員親自參與環境的整治，體驗付出的快樂。引導少先隊員進一步增強環境保護意識，積極參加環保實踐活動，努力形成全員關心環保、參與環保的良好氛圍，培育生態文明意識，培養資源節約型、環境友好型的生活習慣和消費觀念。

4月20日至24日。

做好“六個一”：

1、各校少先隊收集關于地球日的相關知識，以及人類保護環境的舉措，利用少先隊活動課進行交流、討論，制定一份本校的《環保公約》，號召全校少先隊員都自覺遵守。

2、少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》，在校廣播站、宣傳欄發布。

3、4月22日至24日在各大、中隊在收集資料的基礎上舉行一次《珍惜資源 守衛家園》主題隊會。

4、舉辦一次以“低碳生活 綠色出行”為主題的手抄報

比賽。每校選送5——10份優秀作品，于4月27日前將電子版發送至郵箱：。

5、開展一次“你扔我掃 你丟我撿”校園、社區清潔活動，讓隊員們用行動來影響身邊的人，做環境保護的義務宣傳員。

6、開展一次“大手拉小手 我與小樹共成長”小樹認養活動。認養形式多樣，可個人認養，也可以以中隊的形式認養。少先隊輔導員及家長指導少先隊員設計認養牌，寫下自己的環保口號、祝福心愿等內容。在環保中隊會上讓參與活動的隊員同大家分享自己護樹的點滴經歷及活動感受。

1、各校要嚴格按照活動方案，把第46個世界地球日的各項活動做好做實。

2、各校要認真對少先隊員進行宣傳，力求做到環保觀念和知識的普及化。

3、活動結束后，過程性活動材料存檔，并及時上報活動信息。

世界地球日活動策劃方案世界地球日活動簡報篇四

世界地球日簽名活動

大學生職業規劃與發展協會

中區餐廳門口

李康麗 呂彩娟 楊林聚

全校學生

相信經過前面的環保系列活動之后相信大家對我國環境的污染現狀有了一定的思考、認識，為了使全體會員以及學校廣大學生重視環保，愛護地球，我們三個協會將與4月22日世界地球日之際舉行大型簽名活動，呼吁大家關注環保，從點滴做起，愛護我們的地球。

提前一周三協會負責人商議舉辦的具體時間地點及活動內容，提前兩到三天準備好條幅、展板(主要內容為世界地球日的介紹及環保常識)、音響設備，做好會員的動員工作，并明確各協會任務及會員分工!

1.提前準備好條幅以及宣傳演講稿

2.活動開始前擺放好展板、桌子以及音響設備

3.使用音響設備做演講宣傳，組織同學們有序進行簽名活動

4.簽名結束，將活動使用的物品撤離

5.做好活動的總結工作

本次活動將會提高全體會員以及廣大學生對環保問題的重視，也相信經過本次活動大家在日常生活中能夠了解到一些環保知識(展板及宣傳演講)，激發大家踐行環保的熱情，從身邊小事做起，保護環境，愛護地球。

安全隱患：在活動結束時容易落下東西，不過我們會在活動結束時提醒大家帶走自己所有的東西，包括垃圾。

世界地球日活動策劃方案世界地球日活動簡報篇五

“以廢換綠，變廢為寶”古裝秀

20x年4月16日

學校操場

全體學生

提高學生的環保意識，使學生意識到可回收垃圾的價值，使之價值得到充分的利用和發揮。裝點環境，美化校園，讓大家在參與的同時認識環保，從而更好的關注環保。

1970年4月22日，由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發起并組織的環境保護活動，如同星火燎原。全美國共有20xx多萬人參加，約1萬所中小學，20xx所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動，這一天就成了第一個地球日。

1972年全國人類環境會議在斯德哥爾摩召開，1973年聯合國環境規劃署成立，此后保護環境的政府機構和組織在世界范圍內不斷增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動，我國從1990年開始，每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。

由于自然地址作用和認為地址作用，地球生態環境遭受破壞從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件，統稱為地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。防治地質災害，被我國確定為1999年地球日，也就是第三十個地球日的主題。

世界地球日，是人類對地球母親的懺悔日。中國，歷史上最脆弱的生態系統，正在承受著歷史上最多的人口和最大的發展壓力。愛家的人們，讓我們從愛護民族賴以生活的根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深化的反思。

宣傳綠色環保，把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等搜集起來，結合校園文化節，制作成古裝進行校園古裝秀的展示，真正完成“變廢為寶”，一方面鍛煉了大家的動手動腦能力，促進了協作能力;另一方面美化了校園，提升了審美，增添了活力。活動結束將進行創作評比。以班級為單位把搜集到的廢棄物品送往廢品收購站，換取綠色花卉，完成以廢換綠，同時在無形之中培養了同學們的環保意識。

提高認識，統一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求這項活動取得實效，同時要注意宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發揮長效作用。

世界地球日活動策劃方案世界地球日活動簡報篇六

環境問題日趨嚴重，為積極響應構建和諧社會的號召，全面推進建設資源節約型、環境友好型社會的步伐，深入貫徹落實科學發展觀和節約資源的基本國策，“地球日”期間，我們將通過對“地球日”的積極宣傳和系列活動的開展。使更多的人參與到節約資源、保護環境的行動中來，以實際行動推進建設節約型社會的步伐，從而全面促進社會各項工作的和諧發展，保護我們生活的環境，讓我們的生活的環境更美好。

20xx年4月22日

合眾人之力，將環保進行到底!

1、千人簽名活動：

準備好簽字筆，以及印有“合眾人之力，將環保進行到底”的橫幅

3、橫幅宣傳

橫幅內容：合眾人之力，將環保進行到底。

8點——各成員將所需物品帶到活動進行點，如財大圖書館五羊廣場，并做好事前的各種準備。包括橫幅的懸掛，宣傳單，簽字筆等物品的整理。

8點半——活動準時進行

12點半——午飯時間

17點半——收工時間

21點半——參加活動的人上交活動感受及總結

負責資料宣傳這部分的宣傳工作。

華師組：準備宣傳所用橫幅

武體組：準備其他必備物品。

(確定以后詳細說明)

宣傳資料：

“我們力所能及的事”0.1*500

“地球日的由來”0.1*500

橫幅：16元 總計：116元

拓展閱讀：20xx年“世界地球日”主題確定

最新鮮的地球日主題出爐了! 近日下發通知，確定第48個世界地球日活動主題為“節約集約利用資源 倡導綠色簡約生活——講好我們的地球故事”。

該通知中要求各級國土資源主管部門、中國地調局及部其他直屬單位要圍繞活動周主題，策劃開展主題宣傳活動，向公眾宣傳資源國情國策，普及國土資源新理念、新方法和新技術，引導全社會節約集約利用國土資源。

通知明確了地球日活動周期間，國土資源科普基地要免費或優惠向全社會公眾尤其是青少年開放，圍繞地球日主題繼續開展好“三個一”活動，即一場專題展覽、一場科普報告會、一個青少年互動活動。國土資源部重點實驗室要舉辦開放日活動，以專題講座、實驗室參觀體驗、重大科技成果展覽等形式，向公眾普及地球科學知識。

通知強調國土資源部門要加強與教育、科技、科協等部門的合作，充分發揮各級有關學會、協會和基金會的作用，聯合相關高校、中小學校、“節約資源、保護環境，做保護地球小主人”活動組委會以及企業，開展集知識性、趣味性于一體的宣傳活動。充分利用電視、廣播、網絡、報刊、微信、微博等多種媒體渠道，采取多種宣傳形式，做好宣傳工作，提高社會的關注度和參與度。

世界地球日活動策劃方案世界地球日活動簡報篇七

1969年美國民主黨參議員蓋洛德·尼爾森在美國各大學舉行演講會，籌劃在次年的4月22日組織以反對越戰為主題的校園運動，但是在1969年西雅圖召開的籌備會議上，活動的組織者之一，哈佛大學法學院學生丹尼斯·海斯提出將運動定位在于全美國的、以環境保護為主題的草根運動。1970年4月22日在美國各地總共有超過xx萬人參與了環境保護運動，這次運動的成功使得在每年4月22日組織環保活動成為一種慣例，在美國地球日這個名號也隨之從春分日移動到了4月22日，地球日的主題也轉而更加趨向于環境保護。

現在人們普遍認為1970年4月22日在美國發生的第一屆地球日活動是世界上最早的大規模群眾性環境保護運動，這次運動催化了人類現代環境保護運動的發展，促進了發達國家環境保護立法的進程，并且直接催生了1972年聯合國第一次人類環境會議。而1970年活動的組織者丹尼斯·海斯也被人們稱為地球日之父。

由于環境保護運動在世界范圍內的興起，1990年第二十屆地球日活動的組織者希望將這一美國國內的運動向世界范圍擴展，為此他們致函中國、美國、英國三國領導人和聯合國秘書長，呼吁他們采取措施，舉行會晤締結關于環境保護議題的多邊協議，協力扭轉環境惡化的趨勢;同時地球日的組織者還呼吁全世界愿意致力環境保護的政府在1990年4月22日各自動員國民開展環境保護運動。地球日活動組織者的倡議得到了亞洲、非洲、美洲、歐洲許多國家和眾多國際性組織的響應，最終在1990年4月22日全世界有來自140多個國家的逾2億人參與了地球日的活動。從此世界地球日成為全球性的環境保護運動。

由于世界地球日的臨近，人們對周圍生存的環境越來越關注，我校校青聯準備開展“世界地球日活動”活動。為提高大學生的環保意識，不僅在想法上環保，更在日常活動中關注環境保護工作，從個人做起，影響更多人，為我們賴以生存的地球奉獻自己的力量。

“ 同心同力 同手同腳 善待地球”

1.為校內同學喚醒保護地球的意識;

2.鍛煉同學們的組織活動能力，豐富大學生活;

3.培養大學生的社會責任感，樹立主人翁精神。

xx年4月21日

xx學院食堂門前

xx學院校團委

xx學院青年志愿者聯合會

信息宣傳部：

1.做好板報宣傳，內容圍繞“同手同腳”活動。

2.懸掛宣傳“同心同力 同心同腳 善待地球”的橫幅(可用a4紙張打印并粘貼，懸掛地點在宣傳站對面)

3.同時做一張用于參與者簽名的海報，內容應與環境保護有關。(可手工繪畫)

4.甪網絡宣傳方式宣傳此活動。(如貼吧，微博等)

張貼時間：活動的前3天。

外聯事務部

1.向校團委申請此次活動。

2.可聯系其它分青協參加此活動。

3.組織人員搬放活動需要用的物品

4.制作活動所需要的道具

(手：紙地球。腳：筷子樹)

項目策劃部

1.負責活動的策劃書的撰寫

管理服務部

1.制定排班表，并設立每個時段的負責人。

2.通知各值班人員的時間。

(可用電話短信qq等)

3.統計值班人員的姓名和人數，做出簽到表.

招募培訓部

1.告知參與人員“同手同腳”所代表的`概念。

(手意為用手托起地球，腳意為多走一步路， 多出一份綠。)

2.講解“同手同腳”的道具和參與方式。

“手”道具：紙地球。(用舊報紙和廢鐵絲制做的球狀物，像征著我們居住的地球。)

參與方式：參與者在手掌狀紙片上寫下自已對環保的想法或口號并貼上紙地球。

“腳”道具：筷子樹(用一次性筷子制作的樹。)

參與方式：筷子樹只有枝椏，沒有樹葉，需要參與者用腳戴上鞋套并沾染綠色顏料在枝椏上踩踏形成葉子。

2.活動開始5分鐘前：簽到并做好活動開始前的準備;

3.活動開始：向同學們介紹其活動的意義并協助完成;

5.總結此次活動。

1.精彩瞬間拍照留念

2.收集人們對活動的看法

1.工作時帶上工作證和小紅帽

2.注意說話要有禮貌，不得罵人說臟字

3.注意其天氣，若下雨延后或在室內