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最新初中新學期班主任工作計劃通用(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:03:46
最新初中新學期班主任工作計劃通用(4篇)
時間:2023-06-11 18:03:46     小編:zdfb

時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中新學期班主任工作計劃篇一

真的是彈指一揮間,這屆學生又到了最后一年,開學后他們成了學校里倍受關注的畢業生,我則成了畢業班的班主任。挑起這副擔子,我雖然感覺不到力不從心,但是我也感覺到了其責任之重。回首過去,我對自己的班級是滿意,滿意不是因為她的完美,而是因為她的成長。從初一的xx四班到初二的xx三班再到初三的xx二班,一次次更換班牌名一次次進步蛻變,我心欣慰。在過去的兩年里,我們班級團結一致,奮發拼搏,文明守紀,各方面取得了較理想的成績。在校領導和任課老師心目中我們這個班級是優秀的,是積極向上的,但在我的心目中她仍需要繼續成長,繼續努力完善自己。

眾所周知,九年級,是初中三年中最最關鍵的一年,我們的教育教學目標也就更明確更全面。在這一學期里,我要為培養有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀律的畢業生而竭盡全力,更為了學生能夠考上理想的高中,為了不辜負學生家長的熱切期望,我會在積極落實學校德育工作和做好常規工作的基礎上,根據xx二班的具體情況及畢業年級的特殊性,制定本學期的工作計劃。

1、加大班級管理力度,樹立良好班風學風,增強班級凝聚力,提高學生競爭力。

2、每個學生都有明確的目標計劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實現理想。

3、做好培優補差工作,做好中等生的提高工作。

4、在各方面爭做年級第一

1.加強班級管理,緊抓學生行為規范。

2.定目標,樹典型,營造良好的學習環境。

3.大力做好培優補差工作,加強學生心理輔導。

4.開好班會,及時解決班級存在的主要問題,讓學生及時充電。

班級口號:我信我行,我拼我贏!

1、新學期民主重選新班委。

2、繼續表揚和違紀記錄。

3、繼續對手比賽。

4、繼續寫xx夜話。

5、繼續按學號輪,實行值日班長全面負責制,并認真寫好班級成長故事。

6、繼續班級語文課前五分鐘展示活動。

7、繼續人人管理班級制,即每人至少是班級一方面的管理員。人人為班級服務,班級為人人服務。

8、繼續注意加強對后進生的教育工作。

9、繼續經常與家長聯系,建立和學生家長的良好關系。

10、繼續加強班級建設,營造科學文明的班級氛圍。

我想只要我以人為本,以金子般的愛心來對待學生,多一分尊重,多一分寬容,多一分理解,善待每位學生,相信我一定能將班級工作做得更好,也相信學生中考的勝利和未來的輝煌,就在我的無限熱愛中。

預祝xx二班的孩子們個個展翅高翔!也預祝我這個xx班主工作順利!

初中新學期班主任工作計劃篇二

班干部就是班主任的左膀右臂,一個優秀的班干部隊伍將對班級管理工作有很大的幫助。建立班長負責制,宿舍長管理制,讓學生基本上能進行自我管理,自我監督。這對培養學生的自學能力也是非常有效的。

通過班會課上的自我批評與表揚,讓每一個同學為初二x班的成就而感到自豪,讓同學們因為自己的行為不規范而感到羞愧。通過這樣的形式讓學生增進班級凝聚力,熱愛班集體讓每個同學都為班級的榮譽而努力。

因材施教是教育的理想境地,雖然現在班級人數基數大,不能夠對每個同學進行深入了解,但是作為班主任,我會安排每周對學生進行個別訪談,了解學生的最新動向,幫助他們得到最好的發展。根據每個學生的具體情況,用不同的方法讓每一個學生樹立自信,建立起學習的信心,養成良好的學習和生活習慣,讓他們感覺到,在學校,班主任就是他們最堅強的后盾。

從學生初一的表現上來看,學生在課堂上的表現還是可以的,但是初二是整個中學階段的關鍵期,只在教師督促下的學習還是遠遠不夠的。因此,在班主任工作中,我會把重點放在培養學生的自學力上,讓學生真正體會到學習是一種習慣,而不再是一種任務,只有真正自己為自己學習的時候才會有好的學習效果。

我會在新學期的工作中努力細心,讓學生為他們是初二x班的學生而感到驕傲,讓學生以他是我帶的學生而感到驕傲。

初中新學期班主任工作計劃篇三

1、布置教室,在黑板上寫出“歡迎回家”四個大字。

2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

3、檢查作業,共有10種類型的作業。

4、發課本,發作業本。

5、讀文章:“生存教育在美國”,讓學生知道我們到學校的意義。

第一類:每天必做的事情

1、值日生日記,值日生檔案,班級日記。

2、每日一句名言。按學號寫。

3、中午的休息的安排,課前一支歌。

4、自習課的管理,要養成學生自覺的上自習。

6、檢查學生的行為規范,由學生自己檢查。

7、值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

第二類:每周必做的事情。

1、小組評比,每周評出一個先進小組。

2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

3、每周批改一次日記,學生每周寫三篇。

4、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育

5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。

6、周五放學以前唱班歌“相親相愛”。

7、爭取全校每周的流動紅旗。

第三類:每月必做的事情。

1、統計月考的成績,獎勵進步的學生。

2、統計一個月來作業全交名單。(同上)

3、給每個過生日的學生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學生的生日。

4、給班干部提建議,給班主任提意見。

5、樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。

6、以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

1、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

2、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

3、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

4、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

5、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,爭第一!

初中新學期班主任工作計劃篇四

經過一學期的班級管理和教育教學工作.對本班學生各方面的情況有了基本的了解,針對我班的具體情況,特指定本期班級管理的目標和具體實施辦法。

樹立積極向上,團結和諧的班風,使學生有正氣,有上進心;積極參加并努力搞好學校和班級的各項活動;在各方面培養學生素質。

2、形成良好學習環境及學習激勵和競爭機制,協調本班各任課教師,在本學期末爭取有30名以上同學成績進入九鎮前300名。

3、樹立強烈的榜樣意識――“我要成為別人的榜樣”;加強養成教育和常規教育,爭創學校先進班級。

(4)體育委員對班上晨練情況向寢室室長了解并匯報給班長,做好體育鍛煉、運動會的組織和安排等。

……

1、班長對每天情況做好記載,抽7:00的時間對班上好的現象、好的人和事進行表揚;對違紀的同學單獨談心;對嚴重違紀或不服從教育的同學,及時報告給班主任。

2、制定本班班級常規管理辦法,對經常違規的學生加強教育和引導,以有利于良好班風的形成。

3、繼續保持每周周記的檢查和評語,以了解學生的思想狀態和生活、學習上的問題,及時解決。

4、經常在班上開展有益于學生身心的活動,保持班級活力和培養學生各方面的素質。

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