在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
一年級小學生語文試卷篇一
dǎtīngchànggēliánmáng
yuǎnfāngyídìngfāngxiàng
二、書面或口頭填空。
鳥蛋()()的鳥蛋
小路()()的小路
楊樹()()的楊樹
藍天()()的藍天
三、從課文中找出近義詞。
拿下――()著急――()
急忙――()好像――()
四、按課文內容填空
小小的鳥蛋()的，兩只鳥蛋就是兩只()。
五、連一連
花兒軟軟的
小草藍藍的
柳枝紅紅的
大海綠綠的
<p一年級小學生語文試卷篇二
一、看拼音寫詞語。
tā men hé shuǐ gē ge
dì fang tīng shuō yě yǒu
二、選擇字的正確讀音，畫“√”。
忽然(ránránɡ) 大喊(hǎnhǎnɡ) 不信(xìn xìng)
上身(shēnsēn) 死去(sǐshǐ) 捉(zuōzhuō)魚
三、想一想，填一填。
1、“也”，筆順是_________________，共( )畫。
2、“聽”，部首是( )，共( )畫，是( )結構的字。
3、“哥”，共( )畫，第3筆是( )。
4、“地”，部首是( )，( )結構，最后一筆是( )。
四、加偏旁，成新字，再組詞。
也 ( )( )
口( )( )
<p一年級小學生語文試卷篇三
一、看拼音，寫詞語。
liúxīnyànlìsūxǐngshīdùmìqièjiāonèn
xūyàochuánbōlùxùdàzhìzhíwùxuéjiā
二、組詞。
艷()醒()禁()溫()嬌()
色()星()夢()濕()橋()
組()淡()悄()植()建()
祖()炎()消()直()健()
三、先組成詞，再寫一句話。
怒___________________________________________________
展___________________________________________________
四、補充句子，使句子更具體。
1、同學們踢足球。
_______________________________________________________
2、小明畫圖畫。
_______________________________________________________
3、老師批改作業。
_______________________________________________________
五、排列順序。
1、國慶節兒童節婦女節教師節元旦勞動節
______________________________________________________
2、下午早上凌晨午夜黃昏晌午
______________________________________________________
3、個人學校班級年級小組
______________________________________________________
<p一年級小學生語文試卷篇四
一、組詞
1、加一筆組成新字，再組詞。
大——()( )卜——()( )
口——()( )木——()( )
2、減一筆組成新字，再組詞。
自()( ) 禾()( ) 去()( )
鳥()( ) 電()( ) 天()( )
令()( ) 日()( ) 個()( )
二、讀一讀詞語，再分類寫一寫。
小猴 兔子 爸爸 高山 媽媽 田野
小狗 白鵝 奶奶 街道 爺爺 學校
妹妹：________________________________
小貓：________________________________
平原：________________________________
三、填空補充詞語。
()材()用 爭()恐() 七()八()
()顧()盼 ()驚()險 兇()吉()
四、我會填
()清水秀 鳥語()香 ()紫千紅
和()細雨 五顏()色 春暖花()
()回大地 百花()放 柳()花紅
五、在()里填上合適的字
一()手 一()書 一()牛 一()路
一()鮮花 一()瓜地一()小兔一()魚
<p一年級小學生語文試卷篇五
1、讀一讀，寫一寫。
shuōhuàpéngyǒuchūntiāngāodà
2、照樣子，寫一寫。
春：春天、春風、春雨、春雷
雷：雷電__________________
3、想一想，說一說。
(1)在春天還有什么醒了?
①醒了的動物有：___________________________
②醒了的植物有：___________________________
(2)你喜歡柳樹嗎?
___________________________________________________
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