作為青年一代,我們必將時刻牢記初心與使命,展現新時代青年的責任與擔當,滿懷赤子之心,不墜青云之志,以青春力量為實現中華民族偉大復興而不懈奮斗!下面是小編整理的我的青春我的團主題征文1000字最新2篇的內容,供大家參考。
篇一:我的青春我的團主題征文1000字
青春之旗高高飄揚
每個人對青春的理解也許會有所不同。有的人筆下的青春是青澀的,有的是甜美夢幻的,有的亦或是充滿著淡淡憂傷的。而我更喜歡那充斥著力量和進取的青春,就像五四精神一般,讓青春的我血脈賁張,仿佛可以感受得到當時的青年為了理想信念而迸發的壯志豪情。在我心里青春似火,激情而熱烈;青春似光,溫暖而耀眼;青春似鐵,堅韌而剛強。
而我激情飛揚的青春就始于我光榮地加入“中國共產主義青年團”。戴上團徽,團徽中那黃色的光輝,正是我們青年一代如初升太陽般耀眼的光芒,紅色的旗幟是我們心中堅定的信仰與執著的追求。
我是出生在北大荒黑土地上的新一代,兵團人那熱血奮斗的事跡深深的感染著我。回顧歷史,曾經的這里還不叫做“北大倉”。許久之前的她,是一塊人們避之不及的“北大荒”。幾十萬知識青年,響應毛主席“知識青年到農村去,接受貧下中農再教育”的指示,先后報名來到黑龍江生產建設兵團成為兵團戰士。他們在這塊黑土地上,用自己的青春年華,滿腔熱血,使這片荒無人煙的土地,在鐮刀和錘子的勞作中,有了如今生機勃勃的模樣,并成了目前全國現代化農業程度最高的“北大倉”。一代代墾荒人前赴后繼屯墾戍邊、開拓進取的精神,我想那才是對青春最好的定義,更是值得我們代代傳承。在這片神奇的黑土地,青春的旗幟在飄揚。
共青團百年征程里,培育了一批又一批優秀青年,他們以青春之名書寫奮斗的華章。我們何其有幸站在前人的肩膀上,才有了今天這樣美好的生活。我們這一代人可以享受豐富的物質生活,坐在寬敞明亮的教室里享受著優質的教育資源,有機會閱讀各類書籍滿足我們的精神追求。但是現在的我們,不應心安理得的接受這一切,應該繼續舉起五四精神的旗幟,心懷夢想并為之奮發向上,任何時候都不要辜負了我們的青春,不要辜負了曾經在這片黑土地上飄揚的青春。
2020年突如其來的新冠病毒疫情打破了我們平靜的生活,疫情就是命令,防控就是責任,全國上下眾志成城,堅定信念一定要打贏這場沒有硝煙的戰爭。在此期間作為一名共青團員的我,也報名加入到了這場戰役中,成為了一名防疫工作志愿者。利用假期時間我參與到社區的防疫工作中,每天登記信息、檢查通行證、給大家測溫,做了一些力所能及的事情,這過程雖辛苦,但終究貢獻了自己的一份力量。正是在這段時間里,我看到了一個個挺身而出逆向而行的醫護人員,聽到了“我是黨員,我先上”的堅定的聲音,看到許許多多和我一樣默默堅守的社區工作人員和志愿者,他們有的在零下二十多度的寒風中堅守,有的連續十幾天都沒有回過家,他們也有年邁的父母需要看護,年幼的孩子需要照顧。疫情面前每個人都在不計個人得失的默默堅守。我想唯有眾志成城,勇于擔當,才能筑起一道道紅色的疫情“防火墻”,打贏這場疫情阻擊戰。“扣好人生第一粒扣子”,是習近平總書記對我們青少年一代提出的希望和要求,正所謂“青年興則國興,青年強則國強”。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有未來,民族就有希望。
我很自豪,我能生在這個時代,生長在這片神奇的黑土地上。我會更加珍惜現在幸福的生活,努力學習,不忘初心。去綻放青春的光彩,放飛自己的夢想,我想這才是青春該有的模樣!在這片黑土地上,讓青春的旗幟高高地飄揚!
篇二:我的青春我的團主題征文1000字
常懷赤子之心,不墜青云之志
“一代人有一代人的長征,一代人有一代人的使命。”百年前的中國青年身處戰火紛飛的亂世之中,卻仍抱有堅定的信念,為國家的前途和民族的命運獻出寶貴的生命。百年來,在黨的領導下,一代又一代的中國青年奮發向上,努力為實現中華民族偉大復興貢獻青春力量。“新時代的中國青年要以實現中華民族偉大復興為己任,增強做中國人的志氣、骨氣、底氣,不負時代,不負韶華,不負黨和人民的殷切期望!”而作為生在紅旗下,長在春風里的新時代青年,我們更應當展現出我們的責任與擔當,讓青春之花綻放在祖國和人民最需要的地方。
“用一年不長的時間,做一件難忘的事。”是我們支教團每一位成員共同的目標。而作為一名共青團員、一個土生土長的黑龍江人,能夠有機會為家鄉這片熱土揮灑青春汗水,為祖國邊陲地區教育事業的發展作出自己的貢獻,留下寶貴的青春回憶也令我感到無比榮幸。
去年九月,我來到了饒河農場中心小學,以一個全新的身份開啟了這段全新的人生經歷——支教老師。第一次真正的走上三尺講臺,第一次拿起粉筆,第一次面對講臺下的學生們,第一次完整的講完一節課……這些“第一次”的經歷都讓我感到既緊張又興奮。我負責教授的是學校三至六年級6個班級的科學課程,一開始剛剛面對學段跨度相對較大的四個學年近200名學生,我也有過擔心焦慮的階段,但當我講課時看到講臺下一雙雙純凈的、渴求知識的眼睛,我講授完成以后他們清楚明白的眼神,以及做對題目后興奮不已的樣子,就會讓我感到無比開心與滿足,心中的焦慮和不安也不復存在。
在我講課的過程中,除了對于理論知識的講解以外,我也會盡力在課時和教學進度允許的情況下多帶領孩子們進行一些科學實驗,激發他們的學習興趣,提高他們學習的積極性和主動性。漸漸地,孩子們上課時的聽課狀態越來越專注了,課堂氛圍越來越好,效率越來越高,學生做題的準確性和背誦知識的流利程度也都得到了大幅提升。
每天早上和下午提前入班給孩子們進行測溫工作,之后備課、上課、總結整理資料、完成新的工作任務,在家鄉教育基層努力作出自己的貢獻令我感到十分充實。我在剛來到這里的時候,就對我教的小朋友們說過:“只要我教的知識你們能理解,能對你們真的有所幫助,可以讓你們的學習進步,那我這一年就沒有白來。”當時的我還覺得一年很長,結果就這樣日復一日,不知不覺間這一年的支教生活也已過去一大半,在這段時間里,我在為學生講授知識,幫助他們成長進步的同時,自身也得到了成長,留下了許多彌足珍貴的回憶。
在每一次學生放學回家后,在每一個假期來臨時,我也會有無數感到孤單、想念家人的瞬間。但是當每一次在走廊值周或者在大課間走到操場時我都會被各個年級的學生團團抱住,在被抱住的瞬間,我就會覺得一切的煩惱都被治愈了。在我努力地去帶給他們些什么的時候,他們也在用自己的方式回饋給我他們的開心與喜歡。
感謝在這個地方遇見的每一位領導和老師在工作和生活中對我們的關心與照顧,也感謝與我一起相互扶持,加油打氣的隊友,在剩下的支教時間里我也將繼續帶著滿腔熱血,勇往直前,譜寫絢麗的青春之歌。
“青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。”作為青年一代,我們必將時刻牢記初心與使命,展現新時代青年的責任與擔當,滿懷赤子之心,不墜青云之志,以青春力量為實現中華民族偉大復興而不懈奮斗!
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