計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。

初中學校工作計劃級篇一

一、堅持“責任、自律、團結、落實”，打開教育工作新局面(責任人：董__)

1、明確責任，勇于承擔起該承擔的責任。

2、教育干部嚴格要求自己，做師生的表率。

3、聚人氣、鼓士氣，團結一心。

4、“一分部署，九分落實”，腳踏實地做工作。

5、膽子要大，方向要準，步子要穩，群策群力避免犯大錯誤，

二、高度重視安全工作(責任人：董__、前勤：李__、后勤：劉__)

1、重視預案和演練。

2、落實教育和培訓。

3、嚴抓制度和落實。

4、嚴禁麻痹和疏忽。

三、堅決推進賬目清理和移交(責任人：劉__、田__)

1、清理學校各類工程并完成移交工作。

(1)完成各項審計，弄清各類工程總造價。

(2)與相關單位和個人對賬，弄清已償還資金總額。

(3)各類工程打好欠條掛賬處理。

2、召開各債權人會議，明確__年償還欠款時各債權人必須憑借欠條，否則學校將不再承認債務。

3、學校工程欠賬力爭提交街道黨工委會議專題研究并力爭盡快化解。

四、嚴格財務管理(責任人：劉__、田__)

1、堅決不準碰觸財務政策紅線和底線。

2、學校根據本校預算，合理使用經費，要做到開源節流，節儉辦學，避免新債務產生。

3、學校必須預留二分之一經費，根據償債計劃，逐步化解學校原有債務。

4、加強固定資產的管理，嚴格按照上級要求規范固定資產賬目，做到帳、卡、物一致。

5、加強民主監督。

(1)謹慎做好正常開支。要有專人管理辦公耗材等物品，建立物資進出臺賬。

(2)嚴格做好基建和采購支出。認真執行上級有關基建及政府采購的有關規定，嚴格執行政府采購的程序及標準要求。

(3)__元以上開支必須附兩民小組研究和監督記錄方可入賬。

五、做好教學管理，提高教學質量(責任人：王__、李__、李__、路__、時__、張__)

1、全面學習并落實《__區初中各學科課堂教學改革指導方案》。(責任人：李__、李__)

(1)以教研組為單位進行集中學習，在了解方案，理解方案的基礎上進行全員落實。

(2)以學校為單位組織集中學習和解讀。學校相關領導根據自身學科特點選擇一門學科并結合自己的學習理解和學校實際要求進行解讀。

(3)評價委員會在教師評價過程中全面落實新《指導方案》的評價。

(4)教學評價總成績居于全校各評價小組成績后四分之一的取消評優評先資格。(責任人：王__)

2、認真做好教師教學工作評價，探索“兩會制”落實的新途徑。(責任人：李__)

3、全力以赴推動考試難度的降低，以課本和目標檢測等為基本基礎命題，提高學生特別是初一、初二學生的合格率和學習興趣。(責任人：王__)

4、加強教學研究，按《新方案》要求提高備課、上課的質量。(責任人：李__、李__)

5、嘗試探索以領導包學科，學科教師包學生的責任制補償教育管理模式，著力提高邊緣學生，存在短板學生的成績，在此基礎上全面提高合格率。(責任人：王__)

(6)、鞏固常規性作業和創新性作業取得的成績，總結經驗教訓完善好本學期的工作。(責任人：李__)

(7)、著力加強和改善學生的書寫。(責任人：路__、時__、張__)

六、強化好畢業班工作(責任人：王__、路__、時__)

1、召開好初三學生百日誓師大會，鼓動學生斗志，提高家長關注度。

2、創新觀念和形式，召開好初三教師動員會，提高廣大初三教師的責任感和凝聚力。

3、認真組織好初三物理、化學實驗操作考試，信息技術考試，體育考試等前期考試工作，確保順利、順暢，有實效。

4、全力以赴保證學生鞏固率，結合新形勢做好初三學生分流工作。

5、以高度的責任感做好初三學生學業水平報名工作，考試工作，考后志愿填報指導，確保細心，細致，進責，不出差錯。

6、早籌劃，早安排初二學生生物、地理學考工作，克服一切困難提高。

七、傾心學校管理，提高教育質量

1、加強考勤管理。(責任人：韓__、劉__、路__、時__、張__)

2、落實校本培訓和校本教研，組織好各類外出學習，特別重視資料的收集與留存。(責任人：李__)

3、做好以大課間為抓手的養成教育。(責任人：李__、李__、馮__)

(1)良好的就餐習慣。

(2)良好的文明習慣。

(3)良好的外部形象。

(4)良好的住宿習慣。

(5)良好的衛生習慣。

4、開展讀書活動，探索圖書借閱，學生閱讀扎實有效的途徑。(責任人：馮__)

5、關注藝術和體育、衛生工作。(責任人：王__、李__)

做好常規體育工作，堅持好兩操一課的體育教學秩序;根據需要，創建比賽平臺，促進競技體育的發展。完善藝術教學常規工作，繼續抓好藝術課堂“1+1”工程和藝術社團工作，提高學生整體藝術素質。

6、改進值班管理，施行重點部位專人值班記錄制度。(責任人：王__)

八、改進四風，提高服務意識(責任人：董__，韓__)

1、改變工作的庸、懶、散、浮。

2、規范好辦公秩序，提高辦公效率。

3、增強服務意識，提高服務質量。

4、著力解決教師、家長、學生的實際問題。

初中學校工作計劃級篇二

以《國家和省中長期教育改革與發展規劃綱要(20xx--20xx)》、教育部最新頒布的《幼兒園教師專業標準》、《小學教師專業標準》、《中學教師專業標準》、新修訂的義務教育課程改革方案為指導，嚴格執行教育部《中小學校長培訓規定》、省教育廳《湖南省“”基礎教育管理干部培訓規劃》、市教育局《長沙市“”中小學校長培訓方案》，緊緊圍繞師德師風建設年的中心工作，堅持用黨的路線方針政策和國家法律法規、新課程改革要求培訓干部，著力提高中小學校長、幼兒園園長依法治校(園)、科學治校(園)、民主治校(園)和引導教育教學改革的能力，努力建設一支事業心強、實施素質教育能力強、履行崗位職責能力強、開拓創新能力的專業化教育干部管理隊伍。

二、基本原則

1、堅持傾斜農村、突出骨干、促進教育均衡發展的原則。在搞好全市教育行政管理干部培訓的基礎上，加大對農村偏遠鄉鎮中小學校長培訓的力度，促進基礎教育在城鄉的均衡發展。

2、堅持培訓與使用、管理想結合的原則。認真貫徹中小學校長培訓與上崗的有關規定，逐步建設和完善中小學校長在職培訓的制度。

3、堅持調研先行、按需培訓、注重實效的原則。根據新課程改革和長沙市中小學校長隊伍建設的要求，加強培訓需求調研，構建科學合理的培訓課程體系，不斷優化培訓形式，加強培訓的實效性。

三、工作目標

1、努力探究干訓工作在新形式下的新思路、新模式，使干訓工作不斷有新突破、新舉措、新局面。

進一步摸清中小學干部隊伍需求，為20xx年校長培訓工作奠定堅實的基礎。深入基層，調查研究，充分了解校長對培訓的需求。開拓思路，豐富資源，利用好長沙市中小學教師繼續教育網干訓欄目，進一步提高網頁的服務功能，充分調動基層校長參與欄目創建的積極性。

2、加強培訓課程資源建設和專家隊伍建設，不斷提高服務意識及服務能力。

3、保質保量完成上級交給的其他工作。按名額、標準選送中學名校長參加省高級研修班，選派初中校長參加骨干校長提高培訓班。完成省、市統一部署的調查、填報表、問卷等工作。完成市教育局安排的其他工作任務。

四、培訓計劃

(一) 培訓類型

1、長沙市幼兒園園長提高培訓班

園長不僅要能夠熟悉《兒童權利公約》、《幼兒園工作規程》、《中華人民共和國未成年人保護法》，而且要能夠將“育人為本”的理念貫穿到幼兒園育、保工作的全過程之中。

學習對象: 長沙市上規模的幼兒園園長

學習時間： 20xx年4月23日----4月27日

學習人數：　50人

學習形式：分四個階段。

第一階段：集中學習(4月23日---4月25日)主要培訓形式為破冰活動、專家講座、 經驗交流、參與式討論、現場觀摩與研討。第二階段：送教下鄉、主題研討(4月25日)第三階段：網絡研修、崗位實踐、撰寫論文(4月26日)第四階段：總結交流、拓展提升(4月27日)

2、第十三期鄉鎮中心校農村偏遠中學校長研修培訓

為了進一步開闊參培校長的教育教學視野，提高他們在新課程改革中的引導和推進能力，本期培訓班采用與上海相關區教育學院、上海著名初中學校聯合培訓的形式。

學習對象:區縣(市)鄉鎮中心校、偏遠農村中學校長

學習時間：20xx年10月15日----11月10日

學習人數：50人

學習形式：分四個階段。

第一階段：集中學習(10月15日---10月25日)主要培訓形式為破冰活動、專家理論講座、一線名校長工作經驗介紹、參與式討論、現場觀摩研討。

第二階段：赴上海聯合異地培訓(10月26日---11月5日)

第三階段：崗位實踐、撰寫論文(11月10日---11月15日)

第四階段：總結交流、拓展提升(11月5日---10日)

(二)培訓形式:

1.理論學習。為進一步提高教育管理干部理論素養，將繼續加強理論學習。根據參培對象的學習需求，有針對性地選擇學習專題，請省內外專家來作講座;同時在學習中要打破單向灌輸現象，開展互動講學、現場解疑等活動，同時，充分發揮特級教師專業委員會職能，聘請幼兒教育特級教師或專家來講學。

2、經驗交流。聘請一線課改特色學校校長或名師工作室幼教名師或著名幼兒園園長介紹成功經驗，組織學員圍繞農村中學教育教學管理或幼教工作中的熱點難點開展主題研討。

3、現場觀摩。選擇有特色的農村初中學校或幼兒園，分主題進行現場觀摩、研討。今年培訓工作將重心下移，注重實效，以學校或為案例，以“自我反思、專家引領，反思提高”的行動研究模式進行，“看、查、談、現場答辯”等方式深入學校或幼兒園現場感受、了解具體情況,最后考察組以文本的形式對學校或幼兒園管理提出建設性意見。倡導在真實的教育情境中發現問題、研究問題并解決實際問題的學習工作方法。

4、聯合辦班、異地培訓。為開闊眼界，增長見識，切實提高管理現代學校的能力，今年安排部分鄉鎮中心校長提高班赴上海與上海校長一起聯合辦班，組織異地培訓，跟隨省外名校校長見習、實習。異地培訓時間暫定為10月份，期限為十天。

五、保障措施

1、積極爭取市教育局領導的支持和區縣(市)教育局的配合，共同推進長沙教育行政管理干部培訓工作依規依法、科學有序地開展。

2.一切從實際出發、科學規劃，確保各項培訓工作的計劃性、科學性、有效性。完善學習—調查—研究的工作機制。在組織每一項培訓活動之前，要反復研讀上級有關文件精神，把握政策依據;注重參培需求調研，采用問卷調查、實地走訪、抽樣分析等多種形式，準確了解培訓對象的培訓需求;在學習和調研的基礎上，組織相關人員認真研討，制定切實可行、科學合理的培訓方案，使培訓更具針對性和實效性。

3.積極探索新形式下的培訓規律和特點，創新培訓模式和方法。加強網絡資源建設，嘗試網上培訓，加大培訓的信息量;打造一個校長(園長)工作經驗交流、教育觀念碰撞、管理智慧共生的網絡平臺;加強培訓基地校(園)建設，不斷提高培訓質量。

4.加強對培訓工作各個環節培訓質量的反饋，建立干部培訓質量跟蹤問效機制，力求培訓效果的最大化和持久化。

5、經常深入學校調查、研究，了解有關情況，發現問題及時解決。注意發現典型，樹立典型，總結、宣傳、推廣他們的管理經驗和做法，推動校長培訓工作深入開展。

6.加強干訓專兼職教師隊伍建設，整合優質培訓資源，在全區建立一支 “數量足夠、結構合理、質量較高、樂于奉獻”的干訓專兼職教師隊伍，充分發揮他們的作用，努力提高培訓質量。

初中學校工作計劃級篇三

江蘇省蘇州第一中學校，位于江蘇省蘇州市，是江蘇省四星級高中。學校在1996年被江蘇省教委評為省重點中學；2004年被評為江蘇省四星級重點中學。以下是小編為大家整理的蘇州第一中學校初中部怎么樣，希望對大家有所幫助！

江蘇省蘇州第一中學校，位于江蘇省蘇州市，是江蘇省四星級高中。學校在1996年被江蘇省教委評為省重點中學；2004年被評為江蘇省四星級重點中學。

江蘇省蘇州第一中學校是蘇州市歷史上第一所公辦學校，學校創辦于1907年（清光緒三十二年）。學校初稱蘇州公立第一中學堂，史稱“草橋中學"。1912年，學校改名為吳縣縣立第一中學校。1913年，又改稱為江蘇省立第二中學校。1927年改稱為江蘇省立蘇州中學初中部，1952年始稱蘇州第一中學，2016年更名為江蘇省蘇州第一中學。

學校以“正誼明道”為校訓，堅持“為和諧發展而教育”的`辦學理念，秉承“自加壓力，自主發展”的辦學精神，實踐“傳承百年辦學傳統，深耕圣陶教育思想，促進學校轉型創新，共建師生精神家園”的辦學思路，全面實施素質教育。學校早期掌校政者有王同愈、蔣炳章、蔡俊鏞、袁希洛、汪家玉等人士，曾擔任教職的有呂叔湘、匡亞明、張聞天等學者。

截至2015年9月，江蘇省蘇州第一中學共擁有蘇州一中本部、蘇州一中分校、蘇州市新草橋中學三個校區。該校本部及草橋實驗中學占地面積共4.3萬余平方米，分校占地面積3.5萬余平方米。全校在籍學生5千余人，教職工200余人。

1、辦學規模

截至2015年9月，該校有三個校區包括：蘇州一中本部、蘇州一中分校、蘇州市新草橋中學。其中本部占地面積63畝，建筑面積27500平方米。分校占地面積3.5萬余平方米。全校在籍學生5千余人，教職工200余人。

截至2016年1月，形成了四個校區、五所學校，教師近千，學生近萬的規模型教育集團。

2、硬件設施

學校本部開設高一至高三高中段普通教學班，并開設旨在培養英語、計算機及創新能力特色特長人才的教改實驗班，擁有一流的教學場地設施、配備有多功能電化教室、校園千兆網等現代化教育設備。

3、師資力量

截至2015年9月，學校擁有8名特級教師；90余名高級教師；9名教師分別獲全國省市優秀教師（教育工作者）稱號；9名教師為蘇州市學科帶頭人；20多名青年教師被評為蘇州市教壇新秀；十多名教師有赴國外執教經歷。教授級高級教師5人，蘇州市教育名家1人，蘇州市教育領軍人才2人，蘇州市名教師5人，蘇州市大市學科帶頭人16人，近30%的教師擁有碩士研究生學歷等。

初中學校工作計劃級篇四

20xx年繼續認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，扎實開展好安全教育活動，以“珍愛生命、從校園做起”為主線，通過宣傳教育，是全校師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力，避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。

二、安全教育工作重點

1、加大安全教育宣傳力度，提高學生的安全意識和自我保護意識。

2、開展經常性的安全教育，防范于未然，防止校園安全事故的發生。

3、加強管理工作，規范學生行為，防止學生做出可能引發安全事故的行為。

三、安全教育具體措施

1、研讀各種安全教材，搜集各種安全事故材料，備好安全教育專題課。

2、明確任務，責任到人，實行責任制，全班學生都有責任提醒別人，時刻注意安全。

3、進一步加強安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育活動。

4、保證授課課時，上好新生班每周一節安全教育課，正常完成安全教育教學計劃，杜絕無教案上課。

5、做好全校學生安全教育專題講座，結合文件，搞好針對性安全教育。

6、做好新生入學安全教育

四、教學內容

1、飲食衛生

2、心理健康教育

3、傳染病知識

4、飲食衛生

5、飲食衛生

6、消防安全

7、非法傷害的預防

8、防溺水教育

9、交通安全教育

10、防煤氣中毒教育

11、逃生知識

12、飲食衛生

13、飲食衛生

14、地震自救

附：教學計劃

第一周

1、舉行安全教育啟動儀式

2、飲食衛生

3、學習《中學生守則》和《中學生行為規范》

4、心理教育專題講座黃寶年

第二周

1、飲食衛生安全教育

2、心理教育專題講座

3、緊急疏散演練及消防安全常識講座

第三周

1、學習《滁州二職高學生一日常規》

2、飲食衛生

3、心理健康教育專題黃寶年

第四周

1、《守則》、《規范》測試

2、飲食衛生測試

第六周非法傷害專題講座

第七周遠離危險品專題講座

第八周“安全在我心中”征文活動

第九周文明上網專題講座黃寶年

第十周加強校園及周邊環境治安綜合治理工作安保處

第十一周消防安全教育(一)安保處

第十二周師生心理健康教育安保處

第十三周開展綜合治理系列活動

第十四周有毒有害和易燃易爆危險物品專題教育

第十五周地震自救(一)

第十六周地震自救(二)

第十七周消防安全教育(二)

第十八周防溺水安全教育(一)

第十九周防溺水安全教育(二)

第二十至學期結束安全教育總結

備注：下學期遵照執行

初中學校工作計劃級篇五

研修目標：拓寬信息化視野，更新信息技術環境下的教育教學理念，提高對信息化軟硬件的使用能力。學科專業知識要豐富，業務要精通，治學要嚴謹，一方面在課堂上要“能說會道”，另一方面還要“會寫”，學會自我總結和提升，具備良好的師德風范和教學業績，讓學生得到充分的發展，各盡其能，早日躋身優秀政治教師行列。

學習內容：認真學習本次培訓安排的各項內容，積極參與線上研討和線下學習，將線上與線下有機結合。精心研讀蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》、《余文森》的《有效教學的理論和模式》等教育專著，堅持閱讀《中學政治教學參考》、《思想政治課教學》等期刊，多寫讀書筆記，積累資料，認真備好、上好每一節課，做好課后反思，形成典型案例。

實施計劃：1、充分利用網絡學習社區，向專家請教，與同伴交流，分享學習工作經驗。

2、多讀書，豐富知識內涵，加深對自身專業和學科的鉆研，時刻關注動態時政熱點，融會貫通，讓課堂煥發活力。

3、勤動筆，記錄點滴感悟，養成做筆記和寫反思的習慣，積累案例材料，對過程材料和實踐反思進行提煉，從經驗反思中吸取教益。

預期成果：希望通過本次校本研修學習，能夠拓寬信息化視野，更新信息技術環境下的教育教學理念，培養對信息化軟硬件的使用習慣。真正將“以學定教、先學后教、當堂練習”的校本研修理念，落到實處，提高自己的業務水平。

初中學校工作計劃級篇六

1、繼續加強與社會力量的合作辦學，力爭在今年在合作辦學的規模與層次有所新的突破。

2、用心開展殘疾人員職業技能培訓，不斷地探索殘疾人員職業技能培訓新思路與新方法，透過實踐總結與理論研究，力爭在實踐與理論兩個層面都有所新的突破，為我國殘疾人員職業技能培訓帶給可供學習與借鑒的典型經驗。

3、大力開展退伍士兵學歷教育與技能培訓，力爭在教學管理與教學方式方法上有所新的突破。

4、在社會公益性培訓與社區教育宣傳方面用心配合市委及市政府有關部門，力爭有所新的突破。如：配合市委宣傳部搞好宣傳，配合環保部門開展節能減排宣傳等。

從制度建設上：推薦報請市社區教育領導小組批準，各鎮社區教育中心校增掛昆山社區培訓學院某某分校招牌，從法規、制度上明確社區培訓學院與鎮社區教育中心之間的上下級業務隸屬關系。(不涉及到組織人事編制問題，僅僅是增加一塊牌子，加強業務服務與指導而已)透過以上舉措能夠進一步發揮我市社區教育的系統優勢、控制優勢、協同優勢與集團效應、品牌效應，更好地推進我市社區教育工作。

從思想建設上：明確社區培訓學院與教育局職業社會教育科各自的分工與職責，以便互相協調，共同促進昆山社區教育事業的發展。

資源建設

繼續加強社區教育特色課程開發的力度，今年打算與千燈鎮社區教育中心合作編寫《振興昆曲——從百姓做起》(暫命名)的通俗讀本;與錦溪鎮社區教育中心合作編寫《江南曲藝奇葩——宣卷》(暫命名)的通俗讀本。

用心配合省社會教育服務指導中心做好宣傳教育、通信報導、理論研究等工作。

繼續辦好社區教育報，初步打算今年每期增加到八版，或改為小16開版本雜志形式。

2、用心配合建立迎評工作，在我市開展形式多樣、資料豐富的社區教育宣傳活動，努力擴大社區教育在我市市民中的知曉度、喜愛度、參與度，努力擴大社區教育在我市的影響與作用。

初步打算今年__月份舉行一次大型的社區教育宣傳月活動，主要資料有：廣場宣傳咨詢活動，社區教育特色課程評選活動、社區教育骨干培訓班(初步打算擬請華東師大葉忠海教授前來舉辦講座)社區教育征文比賽等系列活動。各鎮社區教育中心也將舉辦相關活動。

除了用心配合與協助市教育局職社科做好迎評工作而外，還要用心創造條件，爭取__學院今年成為全國電大系統的社區教育實驗中心。

理論建設

初中學校工作計劃級篇七

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針以及國家、省職業教育工作會議精神，堅持“以服務為宗旨，以能力為本位，以就業為導向，以質量求生存，以創新求發展”和“既成人，又成才”的辦學思想，加強隊伍建設，強化內部管理，改善辦學條件，提高辦學水平，努力創辦人民滿意的職業教育。

(一)隊伍建設工作

落實縣局《乳源中小學教師師德建設指導意見》，積極開展以師德建設為重點的活動，通過各種渠道和形式提高教師思想和業務素質，尤其要加強專業教師的技能培訓，強化和提高專業教師的技能水平,逐步建立一支德才兼備的職教師資隊伍。

1、行政做好表率。學校行政做到“六個帶頭”，即帶頭學習、帶頭遵規、帶頭愛生、帶頭創新、帶頭執行和帶頭勤儉。還要做到“四少四多”，即少一些怨氣，多一些互補;少一些自負，多一份虛心;少一些猶豫，多一份果敢;少一些厭倦，多一些活力。

2、加強師德建設。抓住縣教育局把我校作為“好書漂起來，書香伴我行”教師“書漂”活動起飄點這一契機，開展好教師讀書活動。通過讀書活動，倡導奉獻精神，培養愛校、愛崗、愛生思想，并把這種思想內化成自覺行為，形成高尚的師德、良好的師風。

3、提高業務素質。通過培訓學習等形式進一步提高教師的業務素質，在教師隊伍中形成多思、強能、精技的氛圍，主動積極提高自身的教育教學能力。

4、壯大專業教師隊伍。通過招聘、培訓、轉崗等形式，不斷增大專業教師比例，使之適應中職學校的要求。

5、強化內部管理。進一步完善各種規章制度，并落實到實處，規范教師隊伍的教育教學行為。

(二)德育工作

工作實施意見》等，以落實《守則》《規范》為主線，加強和改進德育工作，針對學生實際，大力開展賞識教育。

1、加強常規管理，訓練學生良好的行為習慣。針對中職學生特點，抓好學生日常管理，通過日常管理，訓練學生良好的行為習慣，并逐步內化為學生的自覺行為，直至養成良好的行為習慣。

2、開展活動德育，培養學生良好的思想品質。以傳統節日為切入點，積極開展豐富多彩的德育活動，并寓思想教育于各種活動之中，培養學生良好的思想道德品質。

3、開展德育科研，探究行之有效的德育途徑。針對中職學校的特點，結合學生實際，開展德育科研，探索新時期中職學校德育途徑和方法，切實提高德育的針對性和實效性。例如開展賞識教育，使每一個學生都得到老師的賞識，樹立學生的信心。

4、加強學生進出校門管理，為師生打造一個良好的工作學習環境。德育處要制定有關的管理措施，并確保落實到位。

5、加強法制教育和安全教育，提高學生的法律和安全意識。

6、積極開展心理健康教育，糾正學生的一些不良心理，使學生健康成長。

7、強化服務意識和大局意識，堅持以生為本，樹立人人有責、全員育人的觀念。

(三)教學工作

堅持“合格加專長”的培養目標，抓好常規教學和課程改革工作，尤其要抓好專業課的教學和專業技能訓練，提高學生的實操能力。加強專業建設，抓好職業教學研究，培養學生的創新精神和能力，促進教學質量的不斷提高。

1、強化教學常規管理，提高教學實訓質量。大力抓好教學常規管理工作，突出“嚴、實、細、活”，向45分鐘要質量，教務處、實訓處要加強督促檢查，確保常規要求落到實處、取得實效。

2、大力推進課程改革，突出職業教育特色。以機電電工專業組為試點進行“模塊”式教學課程改革，突出職業教育特色，提高教學實訓效率，切實培養好學生的專業技能。

3、抓好課堂教學改革，構建學生滿意的課堂。以“學生滿意”為目標開展課堂教學改革，從授課內容、授課形式、語言表達、練習設計等各個方面進行優化組合，力爭使學生滿意。

4、抓好新專業的教學工作，確保新專業開發順利進行。本學期，新開設數控技術應用、汽車運用與維修和計算機平面設計等三個專業，專業組要認真做好相關準備工作，確保三個新專業的教學實訓工作能順利進行。

5、抓好職業高考和技能競賽工作。教務處、實訓處要加強督促檢查，有關教師要全力以赴做好輔導工作，確保職業高考和技能競賽取得優異的成績。

6、進一步做好農村勞動力培訓工作，為實現“雙轉移”目標提供有利條件。

7、積極開展第二課堂活動，豐富學生的校園生活，發展學生的個性特長，為學生提供一個展示個人才能的平臺。

(四)招生工作

全力以赴做好招生工作，要樹立生源意識，積極爭取有限的生源，穩定進而擴大學校的辦學規模。

1、加強宣傳工作，樹立學校良好形象。通過各種渠道開展宣傳工作，反映學校的辦學情況，展示學校的辦學成果。逐步消除一些人對職業教育的誤解與偏見，在全縣廣大干部群眾面前樹立起學校良好的形象。

2、大力做好招生工作。鞏固第一期春季招生工作成果，適時開展第二期春季招生，全力做好秋季招生準備工作。

3、做好防輟控輟工作，鞏固招生成果。開展職業素養教育，幫助學生明確就讀中職學校的目的意義，培養學生濃厚的專業興趣，激發學生努力學好專業技能的積極性。

4、做好新生入學教育，幫助學生重塑形象、重樹信心。針對學生學生在初級中學文化課成績比較差，自卑心理比較嚴重的現實，切實做好學生的心理輔導工作，幫助學生樹立信心，鼓起勇氣。

(五)就業工作

以“學生滿意，家長放心”為目標做好推薦就業工作，不僅要讓學生百分之百就業率，還要逐步向專業對口和培訓技術骨干方面努力。

1、加強與有關企業的聯系，穩定就業市場，提高學生的就業質量。實訓處要緊密結合就業形勢加強與有關企業的聯系，不斷拓寬就業門路，在確保高就業率的同時，要不斷追求較高的就業質量。

2、做好08級秋季學生的推薦就業工作，確保每一名學生都能順利走上工作崗位。

3、做好學生就業教育工作，幫助樹立正確的職業觀、就業觀和擇業觀。

3、做好就業學生的跟蹤服務工作，建立健全就業學生檔案。

4、做好推薦學生參加暑期頂崗實習工作。 (六)團委工作

以創建省“五四紅旗團委”為目標做好團工作，發展壯大團組織，培養團員青年良好的思想道德素養，鍛煉團員青年服務社會的能力。

1、做好團組織建設工作。做好新生團關系轉接工作，努力發展新團員，加強團員的思想建設工作，使團組織隊伍不斷擴大，思想覺悟不斷提高，戰斗力不斷增強。

2、加強青年志愿者隊伍建設。不斷發展壯大志愿者隊伍，積極開展志愿活動，提高志愿者的服務能力。

3、開展好相關的活動。以“清明節”、“青年節”等節日為契機積極開展活動，在活動教育和培養青年，提高青年的思想覺悟和工作能力。

4、做好扶貧助困工作。積極做好貧困對象的調查摸底工作以及牽線搭橋工作，幫助貧困學生爭取社會各界的資助，幫助他們完成學業。

(七)后勤工作

以“為教育教學服務”為目標，大力搞好后勤保障工作，確保學校各項工作順利、有序地開展。

1、加強校園建設與管理，做好凈化、綠化、美化工作，創建省安全文明校園。

2、加強內宿生管理工作，提高管理水平，為學生創造一個溫馨的住宿環境，讓學生住得安心。

3、加強學生食堂管理工作，創建安全、衛生、文明的飯堂，讓學生吃得放心。

4、加強水電管理工作，為師生的生活和教育教學工作提供可靠保障。

(八)其他工作

1、籌備并召開教代會，討論通過學校的有關管理制度。

2、做好新生軍訓工作，培養新生良好的行為習慣。

3、籌辦學生技能展示周，展示職業技能訓練成果。

初中學校工作計劃級篇八

堅持學習先進的管理思想，樹立先進的管理理念，積極協作和指導的精神，開拓創新，務實求真，確立重點，明確目標，落實措施，以服務規范為基本準則，為提升學校形象，為創一流品牌的教育，提供優質服務。

二、工作重點

(一)建立和完善學校網上發文及公示、公告制度。隨著學校規模的擴大，對外交流的深入，以及學校改革和發展的需要，建立和完善學校網上發文及公示、公告制度，越發顯得必要和重要。近一年來，學校在管理方面作出了不少的新舉措，取得了不少的新成果，而這些舉措在現階段內具有相當的生命力，對指導以后的工作起到積極的作用，因此以網上發文及公示、公告的形式發表就顯示出它的法律性、規范性和重要性。例如，通過教工代表大會審議的制度、方案和獎勵等其他重大事項，就要以網上發文及公示、公告形式發文存檔。

(二)繼續建好校辦網頁(公開辦事)，增加校務公開的透明度。網頁上開辟“學校職能及基本情況，領導班子成員分工，教育法律法規，收費項目、標準，招生招聘教師評優，工作動態及公告公示，專項經費物資使用管理及社會捐贈款物”等，使教師打開網頁就能及時了解相關的信息。

(三)加強學校對外宣傳工作力度，為提升長興縣實驗初級中學的新形象作出新努力。對外宣傳工作歷來受到校長室、黨總支的全力指導和支持，尤其是進入新校以來取得了顯著的成績。如何利用現有的宣傳資源和宣傳條件做好對外宣傳工作是我們校辦目前研究的課題，在新的一年中對外宣傳工作準備采取三種不同形式并分三步進行。第一步，完善修改“學校辦學情況介紹”宣傳文稿的撰寫。宣傳文稿分為綜合性和專題性介紹兩類。綜合性介紹含校史沿革、辦學理念、辦學特色、師資力量、辦學成果等內容。專題性介紹分為校容環境、校史沿革、學校管理、校園文化建設、德育風貌、教學改革、(校本)課程建設、師資培訓、社團活動、后勤保障和發展規劃幾個系列。第二步，不斷改進完善已制作好的“長興縣實驗初級中學介紹”電子幻燈片。根據上述宣傳文稿的內容，配以照片，制作圖文并茂的電子幻燈片，產生生動形象的宣傳效果。第三步，制作“學校電視宣傳片”。根據前述綜合性和專題性宣傳文稿的內容，分別拍攝制作專題電視宣傳片，用多媒體手段全方位地提升學校宣傳效應。

在此基礎上，依據外來參觀團體的不同需求，分別選擇相應內容的宣傳材料，并視具體情況確定口頭介紹或幻燈片演示或電子屏幕播放的宣傳形式。此宣傳資源已用于對外省市教師招聘及本地招生等方面的宣傳工作。我們要求校辦人員應掌握上述全部文稿的宣傳本領，將宣傳工作作為階段性的必修課，做到隨時能應對突擊性的宣傳任務。

此外，進一步完善校園網“校園新聞”通訊工作的機制。結合《新課程背景下初中學生發展性評價改革的研究》，《新課程理念下互助式課堂學習策略研究》，進一步激發校宣傳通訊工作小組成員的積極性，通過交流、表彰等形式的活動，促進通訊宣傳工作，使稿件的數量和質量在原有基礎上有所提高。同時，積極向縣教育局和各類新聞媒體投稿，擴大學校宣傳的廣度和力度，為學校的發展添磚加瓦。

(四)為建立教師專業成長檔案袋做好管理和服務工作。根據檔案管理的要求，建立電子檔案是檔案管理現代化的趨勢，本學期準備以建立教師專業成長檔案袋為突破口，積極配合學校做好“教師個人基本信息的修改”，使這些有價值的資料及時存入學校檔案資料庫。因此檔案室的建立乃當務之急，給每位教師配備一只對應的檔案袋，并在每個檔案袋中設計好相關的欄目，為全面啟動教師檔案工作做好準備。

(五)配合黨總支抓好黨員的結對工作和黨總支的發展工作。要重視平時思想交流和溝通，要克服忙忙碌碌時容易忽視面對面的交流而用幾句定性的話來代替的做法，真正把結對工作做扎實;06年的組織發展工作又面臨著繁重的任務，作為黨總支必須在入口上把好質量關，把整個培養和考察過程作為對入黨積極分子進行黨的先進性教育的良好鍥機，把聯系人、黨小組和相關人員作為回頭看的重要途徑之一，使廣大教師能感受到黨員的與眾不同。

(六)做好長興縣行政事業單位房改政策落實情況核實調查工作。一要根據房改政策，做好宣傳工作;二要摸底調查，明晰房改對象;三要掌握標準，理清時間界線不出差錯把好事做好。

(七)配合校長室做好招聘、簽約和人事代理工作。此項工作涉及到新學年師資隊伍的建設，首先要進行學校師資結構比例的測算。以新學期的招生數量、班級數量、中高級職稱的指標等為依據，根據測算的結果報校長室作為招聘簽約的決策依據。此項工作上學期教育局合編工作已做。學校的招聘新教師工作也已在進行中。

(八)做好聘用合同制工作。聘用合同制的簽約工作一直未做，本學期先將前期拉下的工作補上，然后再簽訂06年新合同。因此，又將面臨著新一輪的簽約工作，再加上暑期調入的教師也需要簽約，我們將協助校長室、黨支部運用政策、通過感情溝通搞好簽約工作，穩定教師隊伍，留住優秀人才。

(九)做好事業單位法人年檢工作。法人年檢工作是依法治校的一個方面，也是一年一度的常規工作。要做好這項工作必須具備十二份材料。例如：學校基本情況、法人代表基本情況、教職員工的基本情況以及學校編制批文、學校收支負債表和學校的工作總結等。必須按時保質保量完成好該項工作。

(十)做好車輛的調度、維修、保養等工作。隨著車輛使用頻率的提高，車輛的性能隨之減弱，為確保行車的安全，每天出車前駕駛員必須定期做好安全性能的檢查，一旦發現問題必須及時解決。同時，重視運行的成本，規范出車制度，個人和集體用車必須確保集體用車，外單位借車必須確保本單位用車。雙休日用車需經校長同意。以上所有用車必須告知校長室或校辦。

(十一)繼續做好每周處室工作安排的匯總、傳送工作(網上傳送)。每周處室工作匯總和發布工作是學校實施有效管理的一個重要環節，作為校辦必須做到匯總正確發布及時，發現問題做好協調。使教師在第一時間就能了解各處室的工作安排，并能很好地實施。

(十二)配合學校做好專業技術人員學年度考核工作。一年一度的專業技術人員考核，是對全體被考核者的全面考核，通過上一年度教代會出臺的各項考核指標的衡量，能對被考核者作出比較客觀、具體的相對合理的評價。

(十三)協助校長室、教務處做好新生招生工作的宣傳、聯系、測試、簽定合同等工作。

(十四)協助校長室、黨支部做好其他校務、黨務等工作。

初中學校工作計劃級篇九

以黨的精神和科學發展觀為指導，緊緊圍繞全面推進素質教育的要求，以“踐行為人師表，爭做人民滿意好教師”為準則，進一步豐富新時期師德建設內涵，樹立一批新的師德典型，引導我校廣大教師以先進典型為楷模，不斷提高師德修養和教書育人的能力水平，造就一支讓人民滿意的教師隊伍。

踐行為人師表，爭做人民滿意好教師

本次專題培訓活動采用集中培訓和分散學習相結合的形式進行，通過專題講座、錄像觀摩、主題研討、個人自學等方式開展教育活動，要以深入學習全國、省、市教育工作會議與中長期教育改革和發展規劃綱要精神為總領，以探尋“踐行為人師表，爭做人民滿意好教師”為目標，緊緊圍繞落實溫州教育“提高教育質量、促進教育公平”兩大戰略重點展開培訓學習。

1、在政治上要擁護黨的基本路線，遵守國家的法律法規，不得有違背四項基本原則和國家法律法規的言行。

2、在工作上要全面貫徹國家的教育方針，不斷提高教學質量；認真備課，精心設計教案，指導學生全面系統準確地掌握所學知識，在教育教學中，對學生作出客觀、全面和公正的評價，不單純以學習成績評價學生，努力掌握現代教育方法和教學手段，提高教書育人的能力和水平，嚴格控制考試次數和作業量，不準請學生代批作業，不得用作業懲罰學生，不得體罰和變相體罰、謾罵和歧視學生；嚴格遵守學校各項管理制度，嚴禁上課遲到、早退、拖堂，不得隨意調課，要密切與學生家長的聯系，經常家訪，不指責、訓斥學生家長。

3、在紀律上要嚴于律己，廉潔從教；不得向學生推銷任何商品，不得強制讓學生集體購買復習資料、教輔讀物，不得自立名目亂收費、亂罰款；不向學生家長索要財物，不利用職務謀取私利。

4、在社會上要模范遵守社會公德，語言規范健康，行為舉止文明禮貌；不參與賭博和迷信活動，不酗酒，言行不違反社會公德；要關心集體，尊重同事；不做有損集體榮譽和不利同志們團結的事。

5、在生活上以師表風范嚴格要求自己，儀表樸素、整潔、端莊和高雅，不得穿奇裝異服或濃妝艷抹進入學校；工作以外、節假日休息時間不做違反師德、師風的事。

1、加強領導、精心組織。加強領導和管理，建立健全師德教育的工作機制，把師德教育納入重要議程，將師德教育與加強教師隊伍建設統一部署，統一規劃，做到制度落實，組織落實，內容落實。結合自身實際，制定相應的貫徹實施計劃，切實把師德建設納入教師的考核評優、晉升晉級、職稱評定以及文明單位、文明個人的評選工作中。努力形成統一領導，分工負責，協調一致，齊抓共管的工作格局。

開展宣傳教育活動。在師德建設活動中，善于發現和挖掘身邊的先進師德典型，并做好學習和宣傳工作。

3、開展活動、增強效果，開展形式多樣、豐富多彩的活動，是搞好師德建設年的有效載體。通過開展行之有效的活動，烘托環境，營造氣氛。學校每月開展主題突出、喜聞樂見的師德建設活動，努力提高活動的針對性、實效新性。