在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

面試日語自我介紹簡單篇一

わたしは劉(りゅう)と申(もう)します。今年(ことし)は21歳(さい)です。出身地(しゅっしんち)は大連(だいれん)から來(き)ました。家族(かぞく)は3人で父(ちち)、母(はは)と私(わたし)です。専攻(せんこう)は環(huán)境蕓術設計(かんきょうげいじゅつせっけい)です。

趣味(しゅみ)は音楽(おんがく)、コンピュ(こんぴゅ)ータ(た)、スポ(すぽ)ーツ(つ)などです。性格(せいかく)は明(あか)るいです。どんな人(ひと)でもよく付(つ)き合(あ)うことができます。

今年(ことし)の9月(がつ)に大連工業(yè)大學(おおむらじこうぎょうだいがく)に入(はい)ってから日本語(にほんご)と環(huán)境蕓術設計(かんきょうげいじゅつせっけい)を勉強(べんきょう)しています。日本語(にほんご)が難(むずか)しいですか゛(しいですが)、おもしろいです。だんだん好(す)きになります。環(huán)境蕓術設計(かんきょうげいじゅつせっけい)について、熟練(じゅくれん)日本語(にほんご)と中國語(ちゅうごくご)の蕓術概論(げいじゅつがいろん)、人體工程學(じんたいこうていがく)、工程概預算(こうていおおむねあずかりざん)、材料與構造(ざいりょうあたえこうづくり)、模型制作(もけいせいさく)、室內設計(しつないせっけい)、家具設計(かぐせっけい)、商業(yè)空間展示設計(しょうぎょうくうかんてんじせっけい)、室外景観設計(しつがいけいかんせっけい)と園林設計(がんはやしせっけい)を使(つか)えます。一分間(いちふんかん)、日本語(にほんご)は30字(じ)ぐらい、英語(えいご)は200字以上(じいじょう)、數(shù)字(すうじ)は200字以上(じいじょう)タイプ(たいぷ)できます。

コンピュ(こんぴゅ)ータ(た)の仕事(しごと)に興味(きょうみ)を持(も)っています。環(huán)境蕓術設計(かんきょうげいじゅつせっけい)をやった経験(けいけん)がありませんが勉強(べんきょう)すればきっとうまくできる自信(じしん)があります。

以上(いじょう)です，どうぞよろしくお愿(ねが)いします

面試日語自我介紹簡單篇二

時下ますますだいぶ涼しくなりました貴社の皆様には御健しようのことと拝察申しあげます

私は___と申します。今は大學四年生です。來年の7月より成績卒業(yè)し___學士を取得する見込みです。大學の四年間、私は____を専攻して一生懸命に勉強してまいりました。伴に自分自身の発展の將來性と持続性のために私は真面目に日本語やパソコンや英語などを勉強しております。今私の日本語能力水平は__級です。それに1年前私は英語cet__の試験を受けて免許を取りました。また私は學問に対して情熱を持ち學問と仕事に一生を捧げる事を希望しております。さらに人格的に優(yōu)れてしております。

ご多忙中、ご配慮をいただき有難うございます。どうぞ宜しくお願い申し上げます。

現(xiàn)在天氣越來越?jīng)隽耍蚁胂蛸F公司的各位致以衷心的問候。

我叫xx。我現(xiàn)在是大學四年級學生。預計從明年7月起成績畢業(yè)，獲得___學士學位。大學的四年，我專攻xx，努力學習。同時為了自身發(fā)展的前景和持續(xù)性，我認真的學習日語、電腦和英語等。現(xiàn)在我的日語能力水平是__級。而且1年前我參加了英語cet__的.考試拿到了駕照。而且我對學問有熱情，希望把一生獻給學問和工作。我的人格更加優(yōu)秀。

感謝您在百忙之中關心我。請多多關照。

面試日語自我介紹簡單篇三

尊敬の皆様、審査員の皆様:試験を受けて、この日、本職の筆記試験で1番目に面接を受けました。私にとっては、今回の機會が本當に貴重です。

私は* * *と申します。今年は24歳です。xx年7月私は* *師范學校の蕓師美術専攻計畫から、私は自費で卒業(yè)します。97年から國家が自フェのカバンに割り當てられないため、「太陽の下で最も輝いた職業(yè)」を逃したことがある」と話した。幸い、當時、河西馬工場では、教師が足りなかったので、私は一年の臨時の授業(yè)教師をやっていました」と話した。

その時はとても甘くて完璧で、代給は低いが、クラスメートたちがそばに集まって「先生」、「先生」の聲を聞いて、一緒に信じている目を見て、その一枚の子供の顏を見て、生活の中の不快感はすぐに消えてしまったのです」と話している。仕事の中では、常に自分の仕事のまとめをして、老教師に多くのことを教えてもらうことになりました。私は、今になっても學校が必要だと思っていても、一生の授業(yè)教師になれば、私も心から望んでいるのではないかと思った」と話した。思いがけず、1998年には、アルバイトやクラスの教師をはじめ、學校の口頭での通知を受けて、私は別れの気持ちを抱いて、こっそり學校を離れた」と話した。

この日、私は今回の試験で再び登壇したいという愿いが切実だと思います!私の家には3人の姉妹がいて、二人の姉は外でアルバイトをしています。年をとった両親に世話をして、いつもそばにいました。私は店を出たことがあるが,初めは工蕓品を経営し,その後また衣類を経営していた。しかし、商売がうまくやっていても、光栄だった人民教師がいつも私の心の中で、一生の努力を盡くして追求することを望んでいる。私は何度もテストを受けていたが、いろいろな理由で夢を葉えられなかったが、機會があれば、私はいつも試験を受けて、理想的.に実現(xiàn)するまで、覚悟を決めていた」と話した。

今の私は、人生の試練を経て、私の競爭相手より年齢的には優(yōu)位にはならないが、私は彼らよりも子供の愛、忍耐と責任のために、より成熟した自信を持っている」と述べた。

教師という職業(yè)は神聖で偉大であるが,彼は教員には豊富な知識だけでなく,高尚な情操を求めなければならない。そのため、師范時、私は自分の全面的な発展に深く関心を持って、幅広く自己の趣味を育成し、特技を學ぶことができて、絵畫と書道のほかに、歌うことができ、話して、話すことができます。「學高は先生にのみ、身の正方が範を作ることができる」と、知識の學習に重點を置いていると同時に、自分の高尚な道徳的な情操を育てることに気をつけ、自ら法に従うことを自覚し、社會的な公徳を守ることは、悪い趣味と行動はない」と述べた。これらはいずれも教育従事者が持っている最小限の素養(yǎng)であると思います。

よし、私の簡単な自己紹介はすでに終わりました。もし、私は面接を受けて、多くの教師の中のメンバーになり、私は勉強して、努力して、仕事をして、故郷の教育のために自分の力を貢獻して、「人間の魂の技師」という光栄の稱號を、決して忘れないことにしました。