無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
校園節事活動策劃書篇一
以“健康第一,終身體育”為宗旨,把學院體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理體系,促使體育工作全面發展,體育部作為學生會的重要組成部門之一,弘揚體育競技精神、提高同學身體素質、加強同學們溝通交流的任務就義不容辭的落到了我們的肩上。
1、強化體育部所有成員的責任意識,在新學期活動的同時也要完成體育部成員的心態調整。
2、為更好建設學院體育工作,關注學生體育鍛煉,尤其是羽毛球、乒乓球等深受廣大學生喜愛的體育活動,體育部以開展活動為載體讓同學們多做交流,促進自身全面發展。
3、和學生會各部門保持聯系建立交流平臺。
晨跑作為我們體育部歷年來每學期最重要的工作之一,我們應該虛心吸取歷年以來好的經驗,積極努力地把工作做好。我們學院以系為單位,每個系都合理安排好人員。并且鼓勵他們認真工作,每兩個星期開一次部門會議,在會議中對晨跑中出現的一些情況進行討論和落實。
為吸引女生參與到體育賽中,加強她們的鍛煉,特開設此項目比賽,比賽時間:3月下旬。 比賽地點:另定。
1、2月開學初各班選出4人(2男2女)組成羽毛球隊。
2、至比賽開始前呼吁各班羽毛球隊加強訓練。
3、規則:各班運動員賽前十分鐘至場地,否則視棄權。比賽采取三局二勝制,每局11分。
比賽時間:4月下旬 比賽地點:乒乓球室
1、各班統計好參賽人員。
2、體育委員抓鬮決定自己班比賽對象,本次比賽裁判員由國球協會選派,裁判長一名,主裁判兩名。
比賽時間:五月中旬 地點:田徑場
1、以班級為單位每班各派出4人
(1)運動員需要通過每一個障礙,不可遺漏。
(2)氣球必須是吹爆,而非其他方式弄爆。
1、賽前體育部做好宣傳和組織工作。
2、請運動員注意比賽的時間,規則和安全。
3、比賽本著公平、公正、公開原則進行。
4、如遇天氣特殊情況,比賽將適當順延,體育部會進一步通知。
5、每場比賽結束后,頒發獎狀
新學期已經開始,雖然學院也有了新的變化,學生會也有了自己的調整,但學生會的一切活動還要進入正軌,體育部的管理和活動的舉行都要提到日程上來。面對這樣的調整,也給體育部增加了新的挑戰和機遇。在這種情況下,體育部仍將團結一心,為學院的體育活動做出自己最大的努力。
體育部副部長: xxx
校園節事活動策劃書篇二
當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的生活,對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際,特組織此次活動。
二、 活動目的:
三、 活動時間:
3月23日
濱江報告廳
五、活動構成:
才藝大賽(舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節目)
六、活動流程:
1. 主持人上臺介紹活動的目的
2. 主持人介紹評委、評分標準、獎品 3. 學生開始上臺表演節目
4. 評委評分 5. 選出前6名 6. 頒發獎品
7. 活動介紹,全體人員退場
七、活動說明:
1、形式: 每組進行表演,時間10分鐘以內,按負責人抽簽順序進行
委: 老師 學生 學生會代表 待定 (10人)
3、評分標準 :每個評委10分,去掉一個最高分一個最低分,算平均分
4. 選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,由代表頒發獎品。
校園節事活動策劃書篇三
進一步推動我校科技教育,普及科學知識,培養中小學生的科學創新精神和科技創新能力,提高中小學生綜合科學素養,激發中小學生愛科學、學科學、用科學的熱情,展示中小學生的創造能力和特長,推進素質教育的實施。
通過本次活動,大力宣傳科技的輝煌成就,人類創新的偉大實踐和科學家們為科學獻身的精神,幫助中小學生進一步樹立“科技是第一生產力”的觀念,激勵中小學生崇尚科學,熱愛科學,掌握科學知識和方法,激發科學創新精神,形成正確的世界觀和人生觀。
1、堅持全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉,在活動中得到發展,又要注意科技作品的質量。
2、體現特色、突出個性。各班在組織活動時,要根據學生實際、注重實效,做到以班為本,以學生為本,緊密結合我校科技教育方面的特色,注意充分調動每個學生參與的積極性和發揮創造性、能動性,突出每個班級的個性特色。
3、做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發動有力、體現協作精神。各個活動的負責人要盡職盡力,全程參與,有始有終,確保本次科技節圓滿、成功的進行和完成。
4、整個科技節的系列活動要有序的開展和進行,各個活動的負責人要關注過程,確保活動過程的安全。
1、在會上宣讀倡議書,明確本屆科技節活動主題、內容、時間和活動要求,倡導師生共同參與。
2、做好環境布置,營造濃郁的科技氛圍。
①校園掛條幅,出宣傳欄;
④校園網站、廣播站開設“科普知識”欄目,在全校范圍內營造良好的氛圍。
1、科學知識中隊會
鼓勵學生閱讀科普讀物,各班舉行“科學知識知多少”主題隊會,談談科普閱讀體會、交流學習心得、展示學習成果。
2、科學幻想繪畫比賽
著眼于新世紀人類生產、生活因科技的發展可能呈現的巨大變化,通過科學幻想,繪出未來科技、生活的美麗畫卷。作品要求:作品可用電腦畫,也可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風格及使用不同材料表現(不包括非畫類的其它美術品與工藝品)。各班組織學生畫科學幻想畫,全校舉辦一期科學幻想畫展覽。
3、科普手抄報
四年級以上學生每人出一份以科普知識為主題的手抄報,宣傳科普知識,介紹科學家的故事等。手抄報規格:a3紙。全學校舉辦一期科普手抄報展覽。
4、科普小論文
五年級以上學生立足身邊的科學來完成實驗現象,敘寫自己在生活中的獨到發現,體裁以科技說明文和小論文為主,字數在500-1500字之間。內容及要求:中小學生源于科技活動撰寫的科學成果論文。如:實驗報告、考察報告、觀察(觀測)報告、調查報告、研究報告等。全校舉辦一期科普小論文展覽。
5、科技小制作和小創意
內容及要求:小制作指中小學生運用有關的科學理論知識做出的新穎獨特、具有實用價值的科技成果,即通常人們所說的“小發明”、“小創造”。小創意指小學生因原材料、工藝等限制未能做出發明創造的實物,但根據科學原理和發明創造方法完成的創新設計。全校學生共同參與,學校組織評比,辦一期作品展覽。
1、評比選“科技之星”、“優秀科技輔導員”和“優秀科普集體”。
2、獎勵科技節優秀作品:小發明、小制作、小論文、手抄報、科幻畫等。
1、科學幻想畫:每班5份;
2、科普手抄報:四年級以上每班5份;
4、科技小制作、小發明:每班至少2件做工較好的作品。
5、科學知識競賽:分中小學部開展。
1、各部門認真做好科技節組織實施工作,營造校園的科技氛圍,開展各種形式的科技活動,引導學生閱讀科普讀物,開展科技創新活動。
2、全體師生提高對本次科技節活動的認識,要把它作為“營造科技校園”的一項重要工作來抓,要創新活動內容和形式,提高活動的實效性。
3、各班認真執行任務,組織學生開展科技活動并收集學生作品按時上交。
4、組委會成員做好各項競賽、評比工作和布展工作,確保閉幕式順利舉行。
校園節事活動策劃書篇四
以“平安校園”理念為指導,全面貫徹“安全生產年”工作的各項部署,緊緊圍繞我市開展的“安全主體責任落實年”主題活動。創新形式、創新內容、創新手段、深入普及安全法律法規和安全知識,提高師生安全責任意識,引導全社會關注校園安全,落實安全責任目標,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。
關愛生命,安全發展
6月1日——6月30日
三、活動內容及活動安排
(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。
1.通過宣傳橫幅和標語、紅領巾電視臺、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、校產使用與保管等方面的法律規章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2.充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學校《學生安全預防與自護》、《學生自救自護教師用書》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3.認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。
的發生。
2.各班建立安全檢查小組,由正副班主任、班委會成員組成,負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。
3.繼續維護校園周邊秩序,監控學生的校外行為,保證學生交通、治安方面的安全。
4.與學生及家長簽定安全協議書,進一步強化紀律和安全意識,使家長廣泛參與到學校教育管理中來。
5.對學生進行安全、法制方面的講座,用身邊的例子說服教育學生。教給學生基本的保護常識和技能,并組織安全知識考試。
(三)做好服務保障工作
1.加強校產的使用與維護管理。要以“校園安全月”為契機,一是對校舍、校產及教學設施、儀器設備進行全面檢查,發現問題及時處理,消除各種安全隱患,保證無事故發生。二是加強用水、用電管理,為教育教學提供優質服務。
2.做好綜治工作。一是加強護校值班管理,提高防范意識,做好出入人員和車輛檢查和記錄。二是密切聯系有關部門,做好校園周邊環境的治理。
(四)加強組織領導、強化安全責任意識
1.為切實做好學校安全工作。成立由校長任組長,教導處、德育處、總務處及相關人員組成的學校安全工作領導小組,具體安排和調度安全工作,進一步明確各處室、各部門主要負責人的責任,把安全工作列入崗位職責范疇之中,真正實現“一崗雙責”。
2.進一步完善各類事故的安全應急預案,針對消防、用水用電、大型活動的安全隱患和易發生安全責任事故的環節,按分工制度完善應急預案,明確責任、細化程序、有章可循,一旦發生安全責任事故,能夠得到及時有效的控制。
校園節事活動策劃書篇五
每年的xx節前后,社團都會舉辦各種各樣的活動以緬懷先烈的光輝事跡,讓每名團員感受到今天生活得來之不易,更加激發他們的風發圖強。固在今年的xx節我們也特意安排了這次參觀活動,而參觀的地址便選擇在位于xx的xx園。
參觀xx可以讓同學們更加真實的感受到戰爭年代的環境,增強當代大學生的愛國主義精神教育,同時這對于社團學生工作的開展也將產生積極地促進作用。
此外,今年還將舉行社團聯合的戶外素質拓展活動,旨在促進社團間的合作與交流,激發團隊的凝聚力,培養同學們集體合作的意識和應急處置突發事件能力,以全面提高社團成員的綜合素質。xx主峰景區是xx的著名景區,有著得天獨厚的.自然條件優勢,交通便利,另有素質拓展的活動基地,十分適宜大學生開展戶外素質拓展運動,所以此次戶外素拓的地點便選擇于此地舉行。
希望通過以上兩項活動,能夠讓同學們對社團有個嶄新的認識,更加積極地投入今后的工作和學習中,為將來的走向社會打下一個堅實的基礎,實現人生的目標和價值。
20xx年x月x日(上午x點準時出發,下午x點返回)
校學生會科技部、xx協會、xx詩社、xx社團。
午餐費(農家特色飯菜):10元。
另外每人將提供一瓶水,一個面包。
南區大門口
1、出行前請帶好自己的學生證,以備買票時使用。其他旅行裝備請自愿攜帶。
2、出行過程中請聽從負責人的安排,不得擅自行動,違者后果自負。
3、遇到特殊情況請及時與負責人取得聯系,以便及時處置突發性事件。
4、活動過程中要發揚團隊合作的精神,互相幫助,并保證每名團員順利完成此次活動。
1、乘車前往進行活動,而后將組織集體參觀紀念館。(參觀時請遵守參觀規則,切忌不得大聲吵鬧,杜絕一切不文明行為)活動時間:8:40—9:40。
2、乘車前往xx主峰風景區,先組隊參加素質拓展競賽活動,而后將游覽景區風景,拍照留影。
活動時間:
素拓競賽:10:30—11:30。
午餐時間:12:00左右。(中間含休息時間)
觀光時間:12:50—16:00。
3、下午16:00左右集體乘車返回學校,然后就地解散,結束此次活動。