人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初三的滋味作文篇一
目標(biāo)
在初性這學(xué)期在第三次月考的時(shí)候我們進(jìn)行了第三次月考;這次的時(shí)候我們班主任選擇讓我們定目標(biāo)考試,我在學(xué)習(xí)上很不好成績(jī)朝在倒數(shù)幾名。我定823名,考不好的罰一個(gè)5元的本子
在我聽(tīng)了這個(gè)消息我害怕自己考不過(guò)但是我在考試的時(shí)候我也是正常發(fā)揮,我們的成績(jī)下來(lái)了,我竟然,完成了目標(biāo)了我都難從相信。我們考完后完成目標(biāo)的發(fā)一個(gè)本子沒(méi)有完成的罰一個(gè)本子。
罰站
難啊!這年事發(fā)生在今天早晨第一節(jié)上英語(yǔ)課的時(shí)候,我沒(méi)有帶前兩天考試的卷子今天老師要講卷子沒(méi)有帶被班主任發(fā)現(xiàn)了我就去復(fù)印卷子了,我拿著卷子出來(lái)以后,我后向又出來(lái)了一堆人都是復(fù)印卷子的,我就來(lái)到了復(fù)印室,復(fù)印卷子后,好多人都下來(lái)了,下來(lái)了班主任正好在門(mén)口看著我們,把我能的很懵,我們站了一會(huì)兒,老師來(lái)了一句認(rèn)為自己學(xué)習(xí)好的打一下進(jìn)教室我當(dāng)心想我也學(xué)習(xí)不好就不進(jìn)。去了后來(lái)有好多男生都進(jìn)去了,只剩幾個(gè)女生沒(méi)有進(jìn)教室,后來(lái)我可就一直站一直站,站到了四節(jié)課都快站了一到了第五節(jié)老師讓我們回去了。這的事發(fā)生以后,我也知道了很些道理,老師的道理是認(rèn)為自己有上進(jìn)心的,還知道學(xué)習(xí)的人。
初三的滋味是不怎么好呀!所以有喜有悲。
關(guān)于初三的滋味作文2地球在轉(zhuǎn),時(shí)光在奔,我亦在沉思,不為別的,就為了把青春的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),就為了迎接初三,也為了等待初三過(guò)后另一個(gè)嶄新的開(kāi)始,所以初三對(duì)我來(lái)說(shuō),是一場(chǎng)洗禮,亦是一次拼搏。
步入初三,已經(jīng)有兩個(gè)多月了。在這不短不長(zhǎng)的時(shí)間里,我仿佛進(jìn)行了一次徹底的洗禮,我似乎不再是以前的那個(gè)我?,F(xiàn)在的我會(huì)為一道難懂的數(shù)學(xué)題絞盡腦汁,會(huì)為一篇難懂的古文咬文嚼字,也會(huì)對(duì)著一個(gè)簡(jiǎn)單的單詞發(fā)音反復(fù)操練。
我訝異于自己的改變,同時(shí),也欣慰于自己的執(zhí)著。漸漸地,我似乎融入了初三的氛圍,習(xí)慣了迎接每天連續(xù)不斷的學(xué)習(xí)任務(wù),習(xí)慣了鋪天蓋地的試卷,也習(xí)慣了在一個(gè)個(gè)漢字,一串串?dāng)?shù)字,一個(gè)個(gè)字母中穿梭不停,聽(tīng)起來(lái)似乎繁重的初三生活,卻也在我的習(xí)慣中變得別樣的充實(shí)。好像只有在這樣的環(huán)境中生活,心里才會(huì)被填得滿滿的,有種說(shuō)不出的踏實(shí)。
但有時(shí),初三于我也是苦澀的。
記得有次考完,我信心滿滿,覺(jué)得自己發(fā)揮極好。可當(dāng)試卷發(fā)下來(lái),我立即就傻眼了,試卷上方一個(gè)偌大的“48”顯得特別刺眼,心情也從云端跌入谷底。后來(lái)我努力去提升自己的知識(shí)水平,現(xiàn)在考試一般可以拿100分以上,所以初三這苦中帶點(diǎn)甜的滋味讓我有著別樣的感觸。
在通往中考的初三道路上,我思索過(guò),嘆息過(guò),也得到過(guò),流過(guò)淚,淌過(guò)汗水卻也灑過(guò)笑……最終,只化成一首詩(shī)……
只為通向終點(diǎn),才尋找路,才從最難最難的路上走過(guò),沒(méi)有后悔,只是期待這條路的盡頭,會(huì)有著怎樣的姹紫嫣紅。
關(guān)于初三的滋味作文3人們的內(nèi)心總會(huì)被城市渾濁的氣息所侵蝕,焦躁不堪而敗于其下。但像我這樣的人則不然,因?yàn)槲亿A在保有江南的味道。
贏在保有江南淡淡的味道。呷一絲泉水,江南的味道便在唇齒舌間蕩漾。灰瓦白墻映襯著碧水藍(lán)天,氤氳的濕氣彌漫著這水鄉(xiāng)女子的雅氣,惟妙惟肖。一輪皎潔的明月之下,阿炳的《二泉映月》悠揚(yáng)地在這淡淡的味道中延伸,蕩漾,勾勒起水面層層漣漪。此刻,城市的喧鬧,瘋狂的流行音樂(lè),皆被隔在江南這淡淡的味道之外,唯有的便是那安靈的心。
贏在保有江南樸質(zhì)的荷香。提及江南,三生石畔邊的泥土固然清新,但江南的人更美。乘只小船,在連綿的荷的世界間暢游。聽(tīng),那婉轉(zhuǎn)的歌聲,恰是江南的采蓮女子。在這自然筆下的壯景之中,人聲與荷相輔相成,心便醉了。
尋聲而去,溫柔曼妙的采蓮女,如星光般絢麗的笑容掛在她們的臉上,熱情地捧著蓮子,邀你品嘗。蓮中滿含著荷的清香,清脆,豐滿,令人無(wú)法忘懷。在這甘甜的荷香中,再不會(huì)為世間的絲絲小事而計(jì)較,再也不會(huì)抱怨學(xué)習(xí)的煩惱,再不會(huì)不滿于生活的喧鬧。唯有這質(zhì)樸的荷香,心中的煙云消散,似乎懂得樸質(zhì)恰是一種美,心胸也變得開(kāi)闊起來(lái),正是贏在這江南的荷香。
保有江南的味道,世俗的一切煩惱,憂傷,焦躁,皆已散盡。自古以來(lái),太多人縱使生活在混沌的環(huán)境下,卻正因保有像江南一樣的味道,才得以贏在人生之中。東晉的陶淵明恰是保有菊那豁達(dá)的味道,才得以有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山?!钡囊饩?。朱自清正因保有荷那淡雅的味道,得以成就了《荷塘月色》這一杰作。
在靈魂的圣廟中,我虔誠(chéng)地祈禱,望人們能在城市渾濁的氣息中,仍能贏在保有江南的味道。
關(guān)于初三的滋味作文4時(shí)光流過(guò),悄無(wú)聲息,就像露珠在荷葉間的片刻溫存,不留一絲痕跡。成長(zhǎng)的道路從未停息,初三生活的酸甜苦辣也早已印刻在心底。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不觸碰著我心底最柔軟的田地……
點(diǎn)點(diǎn)蜜意
坐在窗邊,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒們的歌聲響起又消逝,聞著風(fēng)送過(guò)來(lái)的花香濃郁又淡去,沐浴著樹(shù)枝間透過(guò)的細(xì)細(xì)碎碎的陽(yáng)光熱烈又溫和。抬起頭,老師早已倚在門(mén)旁,帶著那淺淺的微笑,注視著我們。“今天,咱們本值日排名第一。我決定把沒(méi)收上來(lái)的糖贈(zèng)給做值日的同學(xué)?!苯淌依餁g呼雀躍,打開(kāi)包裝,把糖輕輕放在嘴里,細(xì)細(xì)品味,點(diǎn)點(diǎn)蜜意便慢慢擴(kuò)散開(kāi)來(lái),回味無(wú)窮。因?yàn)橛欣蠋煹呐惆椋@枯燥無(wú)味的初三生活也變得如糖果般甜蜜美好……
縷縷醇香
深夜,我伏案奮筆疾書(shū),一陣睡意襲來(lái),不由得讓我想念那溫暖的被窩?!白鳂I(yè)還有多少啊?”媽媽走進(jìn)來(lái)問(wèn),手里端的正是那溫?zé)岬目Х??!安灰?,耐心?xiě)?!甭?tīng)著媽媽這溫柔的話語(yǔ),精神一振,繼續(xù)努力。聞著咖啡的縷縷醇香,我的心也隨之飄散,漾起層層漣漪。因?yàn)橛心赣H的鼓勵(lì),這疲憊不堪的初三生活,也變得如咖啡般醇香,向上……
滴滴苦澀
“哈欠……”我捏捏鼻子,不耐煩地抱怨起來(lái):“這流感也真是可惡,我也不幸被感染了,唉……”沒(méi)等我抱怨完,好友早已端出一杯感冒藥,讓我喝下。我“感激涕零”地看著她,慢慢的拿起藥,喝了下去,這滴滴苦澀在口中蔓延開(kāi)來(lái),我的身體也變得暖和起來(lái)。因?yàn)橛泻糜训年P(guān)心,這冰冷可怕的初三生活也變得如沖劑般溫暖……
初三生活,千姿百態(tài),酸甜苦辣融于其中,繪成了這一幅幅令人感動(dòng)的圖畫(huà),一種種不一樣的味道……
關(guān)于初三的滋味作文5時(shí)間從指尖滑過(guò),轉(zhuǎn)眼又到梔子花開(kāi),聲聲蟬鳴的季節(jié)——這是屬于我們的畢業(yè)季,是五味陳雜的初三。
我們變的忙碌,忙著上課,忙著寫(xiě)作業(yè),忙著復(fù)習(xí),忙的來(lái)不及收拾腳邊的紙片。桌上的書(shū)本,卷子開(kāi)始堆成小山,每個(gè)人都用盡全力緊握住自己的夢(mèng)想,將所有的努力和不甘付諸筆端。老師在黑板上用粉筆嘰嘰喳喳的寫(xiě)著,我們無(wú)一不全神貫注,唯恐讓知識(shí)逃跑。我們挑燈夜讀,在悶熱的陽(yáng)臺(tái)上奮筆疾書(shū),埋頭苦讀······初三,像苦瓜一樣澀。
“嘩······”一陣熱烈的掌聲響起,我們用最簡(jiǎn)單直接的方式來(lái)表達(dá)我們心中的喜悅——為我們的班級(jí)在第一模擬考試中奪得總分桂冠而喝彩!老師的辛勤教導(dǎo),我們的不斷努力,終于有所回報(bào)。我們用心積蓄的努力,在模擬考試中綻放出璀璨奪目的光芒。我們的心房,都被幸福充盈。初三,像蜂蜜一樣甜。
“全部給我站起來(lái)!都變成瞌睡蟲(chóng)了!“我們都強(qiáng)撐著千斤重的眼皮上課,昏昏欲睡的樣子惹火了老師?!倍际裁磿r(shí)候了?你們看看黑板后面的中考倒計(jì)時(shí),還剩多少天了?還這么散漫?不想考了嗎?中考都要迫在眉睫了!給我打起十二分精神來(lái)!“老師訓(xùn)斥道。我們又都恢恢的低下頭。為自己懶散的態(tài)度而感到羞恥。心中火辣辣的,仿佛決戰(zhàn)的火苗在燃燒。初三,又像小米椒一樣的辣。
這就是初三的滋味,酸甜苦辣咸,百般滋味上心頭。