每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)活動策劃書批語 小學(xué)活動策劃書篇一

（一）

一、指導(dǎo)思想：

“讓每一個孩子暢游書海，讓每一個孩子都能從濃濃的書香中汲取營養(yǎng)”，這是我們年級組的讀書目標(biāo)。為了讓每一位孩子都能夠暢游知識的海洋，快樂讀書，取得通過努力而換來的優(yōu)異成績，我會竭盡所能，讓每一個孩子都能感受中華文明的魅力，達(dá)到成功的彼岸！

二、活動目的：

1、通過活動，讓孩子們喜愛讀書，讓書成為他們的朋友。

2、通過活動，在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

3、通過活動，使學(xué)生開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生全面素質(zhì)。

4、讓學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。

5、積極營造書香班級，塑造內(nèi)涵豐富、個性鮮明的校園文化。

三、活動口號：

與書為友，快樂讀書。

四、讀書活動的具體要求：

（一）積極尋找書源，讓學(xué)生有書可讀

1、教育學(xué)生節(jié)約零用錢用于購買課外讀物，建立個人小書庫。

2、調(diào)查家中的藏書量和種類，特別是適合小學(xué)生的書籍，作出統(tǒng)計，繪制成表，要求有書的小朋友每人選一至兩本帶到學(xué)校，建立班級小書庫。將根據(jù)班級小書庫的圖書數(shù)量、出借記錄、管理制度等評比最佳小書庫。

3、圖書角定時向?qū)W生出借圖書（每周一和周三作業(yè)整理課向?qū)W生開放讀書活動）。

（提倡同學(xué)與同學(xué)之間建立“好書交換站”，不定期舉行“好書換著看”活動。）

4、保證學(xué)生有時間讀書。

（1）在校期間每天早晨8：00—8：20為固定的學(xué)生集中閱讀活動時間，固定讀書內(nèi)容，任何老師不得擠占。讀書時間還可以與閱讀課、班隊活動、大課間活動相結(jié)合，做到不擠占學(xué)生課外休息時間、不增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又保證學(xué)生有讀書時間。班級小書庫實行全天性開放，充分利用每分每秒的時間，保證學(xué)生在一天中的讀書時間不少于1小時。

（2）周一到周五建議學(xué)生放學(xué)回家保證半小時的閱讀時間。

（3）周六、周日要求學(xué)生保證至少1小時的閱讀時間。

（二）、積極組織讀書活動，檢查讀書效果。

1、做好讀書登記簿

（1）每個學(xué)生結(jié)合個人實際，準(zhǔn)備一本讀書登記簿。

（2）每個小組結(jié)合個人的計劃，也制定出相應(yīng)的讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書。

（3）班級將組織一次“讀書交流會”展示同學(xué)們的讀書登記簿并做出相應(yīng)評價。

2、舉辦讀書展覽：

班級定期舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、格言、諺語、經(jīng)典名句、“書海拾貝”、“我最喜歡的＿＿＿”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容

3、建立班級圖書角和個人小書庫

（1）讀書活動中，每個小組建立起圖書角，書由學(xué)生自帶，建立制度，完善管理，培養(yǎng)圖書小管家。

（2）在圖書角的基礎(chǔ)上，每個學(xué)生建立起個人小書庫。

4、讀書活動中，積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動，如：故事會、演講比賽、調(diào)查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。

推薦學(xué)生閱讀書目：

1、《中外神話傳說》田新利選編北京人民文學(xué)出版社2003年版

2、《中外動物故事選》伊明選編中國少兒出版社1999年版

3、《成語故事365》帆女阿雪等國際文化出版公司1992年版

4、《皮皮魯傳》鄭淵潔學(xué)苑出版社1995年版

5、《小兵張嘎》徐光耀中國少年兒童出版社1990年月版

6、《我要做個好孩子》黃蓓佳江蘇少年兒童出版社

7、《寶葫蘆的秘密》張?zhí)煲磙r(nóng)村讀物出版社2002年版

8、《肚皮上的塞子》周銳春風(fēng)文藝出版社2001年版

9、《草房子》曹文軒江蘇少年兒童出版社2001年版

10、《糊涂大頭鬼》管家琪浙江少兒出版社2001年版

11、《木偶奇遇記》(意)卡洛·科洛迪著楊建民譯 上海科技教育版1996年

12、《蘋果樹上的外婆》 （奧）米拉·洛貝著 張桂貞譯 新蕾出版社2006年４月出版

13、《普希金童話》(俄)普希金亢甫正成譯 浙江少年兒童出版社2001年版

14、《伊索寓言》(希臘)伊索中國婦女出版社1997年版

15、《拉·封丹寓言》(法)拉·封丹倪海曙譯 上海譯文出版社2001年版

（三）、家長需要配合，保證讀書效果。（1）保證孩子的閱讀書源。

（2）配合學(xué)校讀書活動的安排，監(jiān)督孩子進(jìn)行校外閱讀，積極參與“親子共讀”。（3）與孩子一起讀書，做好孩子的榜樣。推薦家長閱讀書目：

一類是和孩子閱讀相同的書。

小學(xué)活動策劃書批語 小學(xué)活動策劃書篇二

“文明為先，誠信為本”班會課設(shè)計方案

一、活動目的：

通過具體引導(dǎo)，教會學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非、應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中，從而以實際行動，展現(xiàn)新時期小學(xué)生的道德風(fēng)采。

二、活動準(zhǔn)備：

前期策劃

中期節(jié)目排練

后期串聯(lián)

制作多媒體

三、活動過程：

(一)、引入，揭示課題：

1、同學(xué)講述《金斧頭的故事》。

2、師述：

相信這個故事大家一定不會陌生。五千年，文明史，邦，德至上;國之魂，民之本，仁義禮，誠信善。明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。古人將明禮之人稱為“謙謙君子”，將誠信之人贊為“一諾千金”。作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命。今天，我們將在這里共同討論“明禮誠信”這一古老深遠(yuǎn)有極具現(xiàn)實意義的話題。

3、揭題：

《文明為先，誠信為本》

(二)、小品表演，蘊(yùn)涵

1、小品《當(dāng)我在路上撿到……》

2、師述：

其實生活中，我們經(jīng)常有這樣的曲解，好像只有撿到數(shù)額巨大的錢款歸還了失主才叫拾金不昧，撿到一支筆、一塊橡皮、一把尺子等，不歸還也沒什么大不了的。記得劉備曾經(jīng)教導(dǎo)他的兒子“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”其實，人們的道德修養(yǎng)就是在這一點一滴逐漸培養(yǎng)起來的。

(三)、活動，玩中感悟

1、游戲《找朋友》

游戲規(guī)則：隨機(jī)發(fā)個每位同學(xué)標(biāo)有a.b、c.d的卡片(不允許傳閱)，以此將同學(xué)分為4組。指定2位組長，組長必須在1分鐘之內(nèi)在不知情的情況下找到自己的組員。組長可以在一分鐘之內(nèi)對所有同學(xué)發(fā)問，但每次只能問一個同學(xué)一個問題：你是×組的嗎?而參加的同學(xué)在游戲進(jìn)行期間不得說話、不得提示本組組長，如果遇到組長詢問只能回答“是”或“不是”。游戲終了，以找到組員人數(shù)的多少分別給該組每個組員存入10—40誠信元。(誠信沖突：為了本組勝出，組員可能會對組長做出某種提示，也可能當(dāng)他組的組長問及自己的時候謊稱自己是。這些都會造成一些誠信沖突。)

2、宣布結(jié)果

(通過欺騙手段取得勝利將減去相應(yīng)人數(shù)的組負(fù))

3、各抒己見

(……)

四、現(xiàn)場采訪，揭示主題

1、采訪《校園隨手扔現(xiàn)象》

展示一些反映“隨手扔”的現(xiàn)象。

2、隊員甲：

我相信大家對這些圖片應(yīng)該不會感到陌生，因為這些現(xiàn)象就是發(fā)生在我們身邊的。在這里，我想聽聽大家對這些現(xiàn)象的看法。

學(xué)生討論：略

3、隊員乙：

其實，只需要多走幾步路，只需要一個簡單的彎腰，這些現(xiàn)象就可以避免，那么就讓我們從現(xiàn)在做起，看看你的周圍是否有紙張，如果有，就麻煩大家做一個彎腰運動，我們共同來維護(hù)身邊的良好環(huán)境。

五、學(xué)生感悟

1、師述：

今天，我們在這里舉行這場聚會，感悟到：文明為先，誠信為本。讓我們做文明人，行文明風(fēng)，做時代少年。讓我們一起來唱首道德歌，共同邁向美好的明天!

2、全班同學(xué)合唱道德歌，在歌聲中，班會結(jié)束。

(掌聲響起……)

活動說明：

通過學(xué)生參與的環(huán)節(jié)互動，體現(xiàn)學(xué)生通過“明禮誠信”，認(rèn)知、判斷、行為等方面素質(zhì)的提高。在實施過程中，運用故事、小品、游戲、現(xiàn)場采訪、歌唱等學(xué)生樂意接受的形式為引導(dǎo)，教會學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非、應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中，從而以實際行動，展現(xiàn)新時期小學(xué)生的道德風(fēng)采。

《友誼在我心中》班會課設(shè)計方案

一、活動目的：

1.通過活動，增進(jìn)學(xué)生的彼此了解，幫助學(xué)生了解認(rèn)識同學(xué)之間和睦相處的重要性;

2.懂得關(guān)心別人、將心比心的人際交往;懂得團(tuán)結(jié)互助，友誼之花才會開放得更加燦爛。

3.促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié)，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。

4.在班集體建設(shè)過程中，建立良好的人際關(guān)系;培養(yǎng)學(xué)生之間的互幫互助精神，建立集體觀念。

二、活動準(zhǔn)備：

1.椅子排成圓圈。課室適當(dāng)布置得輕松歡樂，黑板上寫“友誼在我心中”四個大字，并配些圖畫。

2.錄音機(jī)，磁帶。

3.課前組織學(xué)生收集有關(guān)友誼的，組織學(xué)生排演有關(guān)小品。

三、活動過程：

(一)開場(3分)

甲：一棵茁壯的小樹苗，從小要把根扎正。

乙：一個懂事的孩子，從小要有美好的心靈。

甲：集體中怎樣生活，乙：同學(xué)間怎樣相處，(合)：我們都應(yīng)該弄懂。

(合)：我們都是集體的一員，有時并不真正清楚自己和集體的關(guān)系。

乙：如果人人都自私自利，班里將會冷酷無情。

甲：如果人人都獻(xiàn)上一份愛心，班里將會充滿陽光。

合：《友誼在我心中》現(xiàn)在開始。

甲：同學(xué)們，我們都有自己的好朋友，在我們的班會開始前，請和你的最要好的朋友坐在一起，一起感受我們班會的精彩。(放《朋友》音樂開場。)

(二)乙：請中隊長講話：(1分)

親愛的同學(xué)們，在學(xué)習(xí)中，在生活上，我們每個人都可能遇到困難，都需要別人幫助。所以同學(xué)之間要互相幫助，互相團(tuán)結(jié)。"人心齊，泰山移"。只有為了一個共同目標(biāo)，大家團(tuán)結(jié)互助，心往一處想，勁往一處使，才能把事情辦好。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起生活學(xué)習(xí);兩年多了，有些成為了好朋友，有些卻沒說過幾句話，你受同學(xué)歡迎嗎?你會和同學(xué)交往嗎?通過今天的活動，相信大家會對這些問題有一定的了解，一定會對我們有很大的幫助的。

(三)(乙)：今天，我們的活動就從《三個和尚》的故事開始吧。(2分)

動畫片《三個和尚》片段。

甲：聽了這個故事你有什么感想?(請同學(xué)回答3--4人)(2分)

(四)下面請看表演《團(tuán)結(jié)力量大》

(五)甲：我們在與同學(xué)、與朋友的交往過程中，難免會有一些摩擦。如果不謙讓，就會影響團(tuán)結(jié)，影響學(xué)習(xí)。這個時候該怎么辦呢?請看兩個短劇(6分)

(小品1：坐在后面的某位同學(xué)，課上向前推桌子擠了你的椅子，兩人你推我擠，打了起來，還撕破了作業(yè)本。

小品2：排隊集合時后面的同學(xué)擠了前面的同學(xué)，結(jié)果兩人大吵起來。)

甲：“遇到這種情況，如果我們能將心比心，站在別人的角度去想一想，也許結(jié)果會不一樣，大家看。。他們來了(短劇中的演員換位，繼續(xù)表演。)

乙：“換種想法，換個‘位置’，結(jié)果竟會有如此大的變化呢”(請大家討論，隨意發(fā)表意見。)

合：只要我們能多為別人想一想，很多問題或矛盾都很容易解決的，并且還能增進(jìn)雙方的友誼呢。

(甲)：(2分)

(乙)：我們生活在學(xué)校這個大集體中，和同學(xué)們朝夕相處，友誼在我們心中生根、發(fā)芽，下面我們來聽詩歌聯(lián)誦——《真正的友誼》。

乙：一條金色的紐帶，把我們一顆顆水晶般透明的心緊緊連在一起，下面請帶著你的朋友來聊一聊。你們?yōu)槭裁茨艹蔀楹门笥眩蚺笥阎g一些難忘的事，并接受大家的祝福。(大約3-4對朋友)(3分)

乙：請聽歌曲《找朋友》(3分)

(六)甲：善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，適度贊美別人，不僅能使自己進(jìn)步更快，同時會增進(jìn)我們之間的友誼，這樣我們就能獲得更多的朋友。請同學(xué)們自由發(fā)言：指出在班中你最想贊美的同學(xué)，你想對他說些什么呢?

(七)甲：身體的接觸可以拉近人與人的距離，有利于增進(jìn)同學(xué)間的融洽，對朋友的信任可以對你有很大的幫助，你對朋友在他最需要幫助的時候給與的點滴相助會對他產(chǎn)生不能忘卻的記憶。生活中、學(xué)習(xí)中，我們需要的正是這樣的牽手。下面我們進(jìn)行一個小游戲：信任走。(5分)

(放歌曲《永遠(yuǎn)是朋友》)

乙：請輔導(dǎo)員老師講話：(2分)同學(xué)們，人的一生有許多感情是很寶貴的，其中之一就是“友誼”。著名科學(xué)家培根說：“友誼能使快樂倍增，使痛苦減半。”李白也告訴我們，桃花潭水盡管有千尺深，也不及朋友的情誼深。所以同學(xué)們，請敞開你的心接受友誼吧，請交出你的心珍惜友誼吧，你將會獲得無比的幸福和財富!請記住：友誼之光如同熒光，周圍越黑，顯得越亮!祝愿你們和你們的朋友，從現(xiàn)在起能手拉手，心連心，為創(chuàng)建和諧、美好的班集體做出自己的貢獻(xiàn)。這樣我們的班級一定是溫暖的，一定是團(tuán)結(jié)的，你也會在這樣的大家庭中快樂地成長，成為人人喜愛的人。!下面老師有個小小的建議，請我們的同學(xué)們換換座位，坐在曾經(jīng)和你發(fā)生過矛盾或者是經(jīng)常發(fā)生矛盾的同學(xué)坐在一起，我們一起感受一下，這位同學(xué)曾經(jīng)對你有過什么樣的點滴幫助，你最想對他說什么。

(感恩的心，手牽手)(3分)

乙：請來賓講話。

合：讓我們在一曲《友誼地久天長》中結(jié)束我們的主題班會。(齊唱)(2分)

四、感想

對朝夕相處的住宿班的孩子來說，友誼為主題的班會非常有實效性。班會上孩子們真摯的話語、動情的傾聽，拉近了同學(xué)們之間的距離，化解了曾經(jīng)的矛盾，更多地想到了他人對自己曾經(jīng)的點滴幫助，學(xué)會了感恩，讓同學(xué)們在歡聲和笑語中學(xué)會了如何與人相處，明白了理解和寬容是友誼的真諦，也使學(xué)生知道如何積極主動地關(guān)心、幫助別人，樂于接近周圍人，做個受大家歡迎的人，與他人建立和諧的人際關(guān)系。

《我讀書，我快樂》主題班會設(shè)計方案

一、活動目的：

1、通過活動，讓學(xué)生明白書是知識的源泉，書也會給你們帶來無限的樂趣!從而使更多的學(xué)生愛看書。

2、讀書要有選擇地讀，讀有價值、有意義的書。

活動準(zhǔn)備：搜集讀書名言，排練課本劇《孔子拜師》、朗誦和講故事等節(jié)目。

二、活動過程：

(一)、導(dǎo)入

甲：如果有人問：“伴隨你成長的是什么?”

乙：也許有人會說是糖果，也許有人說是玩具，也許還有人說是奧特曼和變形金剛。

甲：從一年級我們學(xué)校就開展了“營造書香校園，享受讀書快樂”的活動，所以我說伴隨我們一路成長的是知識的源泉——書籍!

合：三(5)班“我讀書我快樂”主題班會現(xiàn)在開始。

(二)、明確讀書重要性

甲：現(xiàn)代作家曾說過：“世界上的偉大思想家和發(fā)明家，都是從書堆中進(jìn)去，再從書堆中出來的。”

乙：古今中外的名人對于讀書都有著深刻的體會和獨到的見解，相信同學(xué)們也積累了這方面的名言吧，能說出來與大家分享嗎。

甲：請你——

乙：我們也搜集了幾條關(guān)于讀書的名言，拿出來與大家分享，請看大屏幕，一起讀___

例：1、書讀百遍，其義自見。

2、光陰給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識。

3、讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。

4、理想的書籍是智慧的鑰匙。——托爾斯泰

5、書籍是人類進(jìn)步的階梯。——高爾基

6、世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。

7、年輕人讀書就像迎著朝陽走路。

8、書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟。

甲：書是人類一種偉大而美妙的發(fā)明，書是最聰明、最可靠的老師和朋友。凡是成就大事，有所作為的人無不是一位愛讀書的人。

乙：下面請欣賞故事《酷愛讀書的李政道》。

(三)、了解該讀什么書

甲：記得一位名人曾說過：“讀書要選擇，世上有各種各樣的書，有的不值一看，有的只值看20分鐘，有的可看5年，有的可保存一輩子，有的將永遠(yuǎn)不朽。哎，望浩然，你可算是我們班的書迷了，我倒想請教請教你，究竟我們該讀什么樣的書呢?

乙：我知道我們班上有許多同學(xué)酷愛看書，你們能給大家推薦推薦嗎?

學(xué)生1、我喜歡看童話，童話想象豐富，語言風(fēng)趣，可以

學(xué)生2、我喜歡看作文書，作文書內(nèi)容豐富，語言生動優(yōu)美，可以豐富我的語言，提高我的寫作能力

學(xué)生3、我喜歡看百科全書，百科全書知識面廣，讓我了解了中國燦爛的文化

學(xué)生4、我喜歡讀古詩

學(xué)生5、我喜歡看

甲：哦，我明白了，我們小學(xué)生應(yīng)該多讀一些知識性強(qiáng)，具有一定價值的書籍。其實，我班的同學(xué)都十分愛讀書，下面讓我們來一個“講故事擂臺賽”。看誰講的繪聲繪色，爭當(dāng)“故事大王”

(學(xué)生自由上臺講故事)

乙：他們講的故事太精彩了，我們送給他們一個紀(jì)念品，也希望那個同學(xué)們平常多積累這方面的知識。

三、班級特色展示

甲：讀書開闊了我們的眼界，愉悅了我們的身心，陶冶了我們的性情，豐富了我們的知識，也提高了我們各方面的素質(zhì)。下面請欣賞我們班同學(xué)自編的課本劇《孔子拜師》。

(表演)

乙：感謝這幾位同學(xué)精彩的表演。孔子這么有學(xué)問還要拜老子為師，多么謙虛，多么勤學(xué)，所以他說“學(xué)無止境”。著名作家臧克家也說過說：“讀過一本好書，像交了一個益友。當(dāng)我們交到一個益友的時候，總會忍不住想和大家一起分享。”

甲：請聽詩朗誦《讀書的樂趣》

乙：行萬里路，終不如讀萬卷書。知識無涯而生命有限。所以高爾基撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。用功讀書，少年時不努力，更待何時?

甲：背誦一首古詩

乙：咦，你怎么背起古詩來了?

甲：古詩在我們中華民族文化發(fā)展史上源遠(yuǎn)流長，博大而精深。從一年級起，我們就誦讀古詩，相信在我們記憶的倉庫中一定儲存了不少精美的古詩。讓我們都來露一手，一展古詩的魅力吧!

(有個別朗誦和齊背)

四、結(jié)束語

甲：我們是祖國的希望

乙：我們是祖國的未來

甲：我們是學(xué)習(xí)的主人

合：我們?nèi)灏鄬选盃I造書香班級，享受讀書快樂”的活動深入的開展下去，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，在讀書中享受學(xué)習(xí)的快樂，享受生活的樂趣，讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落。將來擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的大任。三一班“我讀書，我快樂”主題班會到此結(jié)束，謝謝大家光臨指導(dǎo)。

小學(xué)活動策劃書批語 小學(xué)活動策劃書篇三

小學(xué)捐助活動策劃書

一 活動概述

(一)活動簡介:

活動分兩個方面:捐錢.捐物(包括書籍.本子.文具等)。所得的捐款將購置文具.書籍捐給xxxx小學(xué)的孩子們，幫助他們的學(xué)習(xí)。

(二)活動目的：

1、給xx小學(xué)的孩子們帶來些學(xué)習(xí)上的能幫助，與xxx小學(xué)建立友好情誼。

2、推廣：通過此次愛心活動的宣傳，讓同學(xué)們更了解xxx小學(xué)的貧困，呼吁更多人的幫助，用行動去感動別人。

3、參與：給本校學(xué)生們一個表達(dá)愛的機(jī)會，讓更多的人可以 參與到實實在在的助學(xué)行動中來。

4、教育：愛心活動將啟發(fā)同學(xué)們感恩生活，珍惜生活。

(三)活動主題:

本次活動的主題是“為了祖國的明天奉獻(xiàn)愛心”

(四)活動理念：

我們的力量雖小，但哪怕只能夠改變一個小孩子的命運，我們就去努力！

(五)活動文化：

1、表達(dá)愛：謝謝學(xué)校與孩子們給了我們一個表達(dá)愛的機(jī)會。

2、奉獻(xiàn)愛：給xxx小學(xué)孩子們一個機(jī)會，給自己一份快樂。

3、感受愛：我們愿為愛心助學(xué)活動服務(wù)，讓孩子們感受愛。

4、傳播愛：做了好事，請留下你的名字。這是我們的主張，除了鼓勵自己，更重要的是為別人樹立榜樣，號召更多的人加入愛心助學(xué)行列。

(六)活動可行性：

1、此次活動在本校已有過先例，所以在操作上存在的技術(shù)問題不多

2、通過學(xué)校前幾次類似的活動來看，學(xué)校不乏愛心人士，同學(xué)們都愿意為貧困的孩子們奉獻(xiàn)一份愛心。

3、本部有過舉辦活動的經(jīng)驗，各位成員都愿意為活動奉獻(xiàn)自己的力量，完全有能力舉辦這次的捐助活動。

(七)活動時間：

1、初步定于4月6號做宣傳，4月7號 － 8號舉行活動。

2、該時間不與法服內(nèi)其他活動有沖突。

3、該時間為清明放假后，同學(xué)們回恢復(fù)正常的上課生活作息時間，能保證同學(xué)們都能參與到活動中。

(八)活動范圍：

xxxxxxx大學(xué)南校區(qū)

二 活動流程

活動分三個階段：籌備宣傳階段.愛心捐助階段.審核總結(jié)階段

(一)籌備宣傳階段

2010年4月5日 － 6日，聯(lián)系宣傳部的人員制作宣傳畫報.畫板。聯(lián)系準(zhǔn)備愛心捐助階段所需物品，安排愛心捐助階段的時間與各項工作，抽取人員安排具體工作。

4月6日，通過畫報和畫板方式宣傳活動。

(二)愛心捐助階段

1、2010年4月7日 － 8日，在學(xué)校超市門口路上設(shè)捐助點，捐助點接受錢和物。

2、在辦公室設(shè)立總務(wù)處，整理當(dāng)天接受的錢和物。

(三)審核總結(jié)階段

2010年4月9日，整理收到的全部錢和物，審核所收的款項和物品。

組織人員外出將所收到的錢換置成文具和書籍，及分配人員將所 收物品整理分類好。最后將所有的物品交予xxxx小學(xué)支教小組負(fù)責(zé)人，由其轉(zhuǎn)交給xxx小學(xué)的小孩們。

三 活動細(xì)節(jié)補(bǔ)充

1 提前跟社聯(lián)借畫板.借場地。

2 組織例會，發(fā)動社團(tuán)內(nèi)部人員進(jìn)行募捐。3 安排活動當(dāng)日人手（一次四人）

4 活動時間: 中午（11：00 － 13：00）下午（16：30 － 19：00）

小學(xué)活動策劃書批語 小學(xué)活動策劃書篇四

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一、活動主題 讓剪紙藝術(shù)走進(jìn)歧安小學(xué)校園

二、活動背景

2009年5月24日，福建工程學(xué)院與歧安小學(xué)兩校以“青春攜手未來，同成長，共建和-諧”為主題的活動日構(gòu)建儀式即將拉開帷幕。為響應(yīng)學(xué)校的號召，遵循飔墨工藝美術(shù)社“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化”的宗旨，特開展此次活動。

三、活動目的本社團(tuán)希望通過此次活動向歧安小學(xué)的小朋友展示中國傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)，提高小朋友們對剪紙藝術(shù)的認(rèn)識，增加他們對剪紙藝術(shù)的興趣。同時也是為了借此活動來展示我們飔墨的風(fēng)采，增進(jìn)我社與外界的交流和互動。

四、活動時間

2009年5月24日

五、活動地點

歧安小學(xué)校園

六、活動對象

歧安小學(xué)的小朋友

七、活動開展

我社增送精美的剪紙作品給歧安小學(xué)裝飾他們的教室。然后向歧安小學(xué)的小朋友們介紹剪紙的有關(guān)知識，和他們交流心得。我們社員鼓勵他們多了解和學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化。

八、活動宣傳

借助福建工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會的網(wǎng)站、172校園活動網(wǎng)做宣傳

九、活動經(jīng)費

剪刀若干、剪紙用紙、宣傳海報、公車費用

飔墨工藝美術(shù)社

2009年4月29日

策劃書

一、活動意義

二、活動內(nèi)容

活動時間：5.24——6.8

活動運作方式：由it服務(wù)聯(lián)盟承辦(校區(qū)級社團(tuán))

活動海報：由校內(nèi)專業(yè)機(jī)構(gòu)制作(粗步擬定阿拉丁工作室)

活動對象：紫金港全體學(xué)生

活動成員：淘寶團(tuán)隊+it服務(wù)聯(lián)盟成員

分宣傳項目組，第一，二，三項目組

宣傳組人數(shù)最多，負(fù)責(zé)所有宣傳，活動審批，包括幾個小活動的運作(人數(shù)待定)

第一二三組分別負(fù)責(zé)三大活動，第一項目組成員完成自己項目后可加入第二第三項目組

三、.活動流程：

日程

5.17開會討論，詳細(xì)成員分工，每個活動作為一個子項目，確定負(fù)責(zé)人

5.18 海報外包交付制作，獎品聯(lián)系購買;網(wǎng)上購物等公益廣告收集且打印

以勤工儉學(xué)名義，在網(wǎng)上招代理(幫我們招淘寶會員)

5.19第一項目組開會討論，細(xì)化六一策劃，分工;公益廣告貼出(論壇上也貼出)

5.20 聯(lián)系小學(xué);宣傳項目組開會了解進(jìn)程，繼續(xù)下面工作;網(wǎng)上拍賣開始

5.21橫幅制作;網(wǎng)上宣傳開始，論壇，聯(lián)系求是潮，緣網(wǎng);校網(wǎng)郵箱發(fā)出

5.22活動申請審批，文化廣場場地租用，海報制作完成交付打印

5.23海報橫幅審批通過，且整體宣傳的海報貼出，橫幅掛出，巨幅彩色噴繪也掛出

和小學(xué)所有事宜必須敲定

5.24 創(chuàng)意搜集海報貼出，網(wǎng)絡(luò)各媒體亦開始;所有成員聚會，確保進(jìn)度

5.25 六一海報貼出，網(wǎng)絡(luò)各媒體亦開始，5.26廣播臺連續(xù)廣播三天，校外媒體開始聯(lián)系

5.27校訊通第一次發(fā)，六一所需物資準(zhǔn)備好

5.28校訊通第二次;第一項目組開會討論第二天相關(guān)實習(xí)

5.29白天六一活動，晚上網(wǎng)上活動照片展示，感想征集;

5.30創(chuàng)意搜集活動結(jié)束評選最佳(若有特別有新意且合適的活動可馬上成立項目組，活動在6.5白天進(jìn)行);所有成員再聚，

總結(jié)

5.31 淘寶征文比賽海報貼出，網(wǎng)絡(luò)各媒體亦開始，第二，三，宣傳項目小組開會;

6.1定向淘寶、晚會海報貼出，網(wǎng)絡(luò)各媒體亦開始;定向淘寶物品開始購買，制作;

6.2 淘校園網(wǎng)之寶比賽海報貼出;第二，三項目小組開會;

6.3廣播臺連續(xù)廣播三天;

6.4校訊通第一次發(fā)，第二項目小組開會，商談相關(guān)事宜;

6.5校訊通第二次，物品租借，晚上晚會開始;第三項目小組開會確定第二天場地安排;

6.6定向?qū)殻砩闲麄鹘M探討電子雜志

6.7電子雜志開始制作，征文結(jié)束，好文選入電子雜志

6.8淘校園網(wǎng)絡(luò)之寶活動結(jié)束，好的內(nèi)容入選電子雜志，電子雜志通過校網(wǎng)，論壇等開始發(fā)行;

注：1紅色為項目成員聚集情況

2各項目進(jìn)程只是根據(jù)以前經(jīng)驗概況，在執(zhí)行期再作修改

3雖進(jìn)行項目分工，但三次大活動時非項目組成員由時間也應(yīng)到場協(xié)助

現(xiàn)場流程(見分策劃)

宣傳:

預(yù)熱期(5.19——5.24)

先是在各大論壇和宿舍樓下帖公益海報(內(nèi)容都是網(wǎng)上購物的一些技巧等，署名摘自淘寶論壇)

在洗手間小便池等地貼上一些網(wǎng)上購物有意思的笑話(同樣做淘寶宣傳用)

98上進(jìn)行一些小物品拍賣,增加人氣

然后是在論壇上發(fā)些投票，探討，比如關(guān)于幾個c2c網(wǎng)站知名度投票等

(在24號貼出創(chuàng)意征集大賽也是側(cè)面宣傳的一種方式)

大活動宣傳期(5.25——6.5)

98(各大版面，爭取置頂，若不能置頂，做到各成員無論誰上機(jī)時都要把這些貼頂一下)

88，海納(各大相關(guān)版面)

校廣播臺，求是潮，緣網(wǎng)，校訊通和廣播站等同時進(jìn)行。

海報(彩色塑膠a0 3*5張，分別放在食堂東南西側(cè)，彩色a2 30*5張，貼各宿舍樓下，各成員經(jīng)常看下有無被覆蓋以保證海報一直在大家視野中)

橫幅(10條，掛在校友林，食堂西側(cè)藍(lán)球場旁，各學(xué)園及活動現(xiàn)場)

傳單(4000份，3000發(fā)到寢室，還有1000份在食堂三冊發(fā)放)

每個活動結(jié)束后：在求是潮網(wǎng)站，校廣播臺，紫金港雜志等投稿(可能的話向校外媒體供稿)，在98灌水，發(fā)布活動照片，新聞稿等等)

后期宣傳(6.6——6.9)

電子雜志發(fā)行，加大宣傳力度

除了每個活動結(jié)束的宣傳，還要搜集大家對活動看法，反映等(主要在論壇上進(jìn)行)

注：校訊通是向所有(或針對特定人群)訂閱此服務(wù)的手機(jī)用戶發(fā)送短信

六一活動以大學(xué)生六一重溫兒時游戲，現(xiàn)在兒童六一過六一專題等幾個切入點應(yīng)該可以得到校外媒體報導(dǎo)。

四、活動預(yù)算

項目 說明 單價 數(shù)量 總價 備注

整體宣傳 15米橫幅 6 75+15 540 15元為懸掛費，6僅是整體宣傳所需數(shù)量，不包括分活動(下同)

海報外包制作 1 100 100

海報打印 3，30 3張a0彩色塑膠食堂展板用30張a2彩色塑膠宿舍樓及學(xué)園櫥窗

傳單 0.05 4000 200 a4黑白膠印

巨幅6*8彩色噴繪 1 1000 1000

六一總費用 獎品 0.5-2.0 600內(nèi) 具體見六一企劃

游戲品----200內(nèi) 具體見六一企劃，都市些低值品

游戲單 ? 600 ?

定向?qū)毧傎M用

晚會總費用

其他小活動總費用 690

媒體 廣播臺(校內(nèi))0 在活動期間校內(nèi)廣播臺連續(xù)報道

報紙，雜志(校內(nèi))0 發(fā)1篇不少于300字報道

媒體聯(lián)系(電視臺、報社)六一專題請青年時報，錢江晚報記者

校訊通

網(wǎng)絡(luò) 求是潮，緣網(wǎng) 0 門戶網(wǎng)站，最大軟件下載站

88，98，海納 0 分三輪轟炸

不可知費用

合計

五：活動效果預(yù)期：

淘寶品牌知名度，美譽(yù)度大幅度提升

更多沒上過淘寶之人嘗試上淘寶

小學(xué)活動策劃書批語 小學(xué)活動策劃書篇五

小學(xué)活動策劃書

小學(xué)活動策劃書

河北師范大學(xué)物理科學(xué)與信息工程學(xué)院和安香鄉(xiāng)小學(xué)結(jié)對子活動策劃書

一、活動背景隨著我國改革開放的不斷深入，社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展壯大，城鄉(xiāng)教育得到了飛速發(fā)展。但由于城鄉(xiāng)貧富等差距的日趨擴(kuò)大，城鄉(xiāng)教育差距也有拉大的趨勢。市教育局為更好地落實《石家莊市教育局管理·質(zhì)量年活動實施方案》，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，從校園環(huán)境建設(shè)、校園文化建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教育

教學(xué)

二、活動目的為積極響應(yīng)石家莊市教育局的號召，河北師范大學(xué)物理科學(xué)與信息工程學(xué)院開展“物理科學(xué)與信息工程學(xué)院與安香鄉(xiāng)二十余所小學(xué)結(jié)對子”活動，充分利用和發(fā)揮我學(xué)院的師資優(yōu)勢、管理優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、信息優(yōu)勢、文化優(yōu)勢，向行唐縣安香鄉(xiāng)農(nóng)村小學(xué)傳送先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的教育教學(xué)方法、健康向上的校園文化，改善安香鄉(xiāng)農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件，提高安香鄉(xiāng)農(nóng)村師資隊伍整體素質(zhì)，全面提升安香鄉(xiāng)農(nóng)村學(xué)校教育質(zhì)量，縮小安香鄉(xiāng)與城市教育的差距。

三、

(二)教育教學(xué)工作1.幫助農(nóng)村學(xué)校規(guī)范教學(xué)工作常規(guī)管理，建立健全教學(xué)檔案和教研制度。指導(dǎo)和幫助農(nóng)村學(xué)校開齊開足課程，更新教育觀念，改革教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。2.幫助和指導(dǎo)農(nóng)村學(xué)校利用現(xiàn)代教育教學(xué)手段改革教育教學(xué)，提高效率和水平。幫助和指導(dǎo)農(nóng)村學(xué)校開設(shè)信息技術(shù)課，建設(shè)學(xué)校網(wǎng)站。幫助農(nóng)村學(xué)校用好各級基礎(chǔ)教育網(wǎng)、職業(yè)教育網(wǎng)的教育資源。利用信息化手段，加強(qiáng)結(jié)對學(xué)校教研活動的交流，實現(xiàn)教學(xué)資源的共享。3.指導(dǎo)農(nóng)村學(xué)校加強(qiáng)實驗室、實訓(xùn)室、圖書室及其他功能室的規(guī)劃建設(shè)和管理使用。4.共同開展課外活動。學(xué)校舉辦各類藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、技能節(jié)、體育節(jié)和讀書節(jié)等大型活動及相關(guān)節(jié)慶活動時，適當(dāng)組織結(jié)對學(xué)校的師生共同參與，促進(jìn)學(xué)生相互交流，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。5.共同開展團(tuán)隊活動。通過組織共青團(tuán)、少先隊手拉手等活動，促進(jìn)學(xué)生相互學(xué)習(xí)交流。

(三)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)1.幫助農(nóng)村學(xué)校制訂教師隊伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃、培訓(xùn)計劃和工作措施，重點要進(jìn)行教師運用信息技術(shù)整合學(xué)科教學(xué)的能力培訓(xùn)。市教育局對口支教工作要納入“城鄉(xiāng)結(jié)對互助共贏”活動，統(tǒng)籌安排。2.開展師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師隊伍職業(yè)道德素養(yǎng)。3.幫助農(nóng)村學(xué)校教師提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。每學(xué)期開展同類學(xué)科教研組或年級組教學(xué)研討活動，包括制訂教學(xué)計劃、集體備課、隨班聽課、上示范課、實訓(xùn)課、教學(xué)觀摩、說課、評課、優(yōu)秀教師教育教學(xué)報告等交流活動。經(jīng)常組織優(yōu)秀教師、骨干教師進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)。四、結(jié)對方式河北師范大學(xué)物理學(xué)院與行唐縣安香鄉(xiāng)全部小學(xué)結(jié)成對子，每年舉辦活動至少四次，活動形式不限(本次暑期社會實踐活動即其中 消防安全意識淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命，追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛，對生命的珍惜。同學(xué)們，人的生命只有一次，當(dāng)你來到這個世界上的是時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。當(dāng)然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校?/p>

要用濕毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準(zhǔn)確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身，切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風(fēng)勢，加速氧氣補(bǔ)充，促旺火勢。當(dāng)外衣著火時，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。世界上什么東西最寶貴?毫無疑問，是人的生命!每個人來到這個美麗的地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關(guān)愛、老師的呵護(hù)，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的希望。在消防安全宣傳日之際，老師希望大家能夠關(guān)注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學(xué)會保護(hù)自己。謝謝大家!