無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
花園口游玩篇一
今天，我們一家去花園口游覽區(qū)看黃河，到了黃河邊，我看見(jiàn)黃河水波濤洶涌，我不由得被它洶涌奔騰的氣勢(shì)震懾了。它像一條蛟龍，蔑視著一切，掃蕩著污濁。
忽然，我看見(jiàn)岸邊草地上有許許多多的昆蟲(chóng)，最多的是螞蚱，所以，今天我要逮幾只螞蚱回家。我們沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間就逮了好幾只螞蚱，媽媽說(shuō)：“可以了，不逮了吧。”我馬上回答說(shuō)：“好。”我總共逮了四只螞蚱，一只翅膀花花的很漂亮，一只觸角長(zhǎng)長(zhǎng)的像長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，我正看得起勁，正為自己的戰(zhàn)果得意時(shí)，忽然，爸爸一拍我的手，手里的螞蚱全跑了，我一低頭，看見(jiàn)我的一只腳邊還有兩只螞蚱，我趕緊把那兩只螞蚱捂住了，爸爸說(shuō)：“只能留下一只螞蚱。”我一聽(tīng)，連忙辯解說(shuō)：“螞蚱是害蟲(chóng)。”爸爸卻說(shuō)：'要保持生態(tài)平衡呀。"我只好戀戀不舍的把手里的一只螞蚱給放了。
我真是太喜歡昆蟲(chóng)了。
