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八年級地理期中考試反思500字篇一
這次地理期中考試，我所帶的八一班成績比以往有所進步，及格人數和平均分都好于上次月考，但優秀學生不多，八二班成績跟期望中有很大差距，總指數略低于八三班，兩班學生中最高分98分，最低分34分，同學之間分數相差很大。
這次試卷整體來看比較容易，重視了基礎知識的考察，讀圖題較多，從學生的答題情況來分析存在以下問題。
1. 部分同學做題不仔細認真，粗枝大葉，沒有用心去做題，看題審題，有些同學在填圖時序號標錯，位置不對，從其做題試卷表面就能體現出來，字跡了草隨便，可見其考試態度問題不嚴謹，其主要原因是對地理學科缺乏興趣。
2.第一大題單項選擇題，這些題考查的都是地理基礎知識，出錯比較多的是6、8、11、等題，總體上反映出學生對地理知識的運用能力較弱、記憶不夠準確，基礎不扎實，掌握知道不牢固。
3.這次考試讀圖題失分嚴重，學生基本讀圖析圖能力較差，地圖知識薄弱，地理事物的空間分布位置掌握不準確，讀圖、識圖能力和分析地理問題的能力沒有形成，如題中看圖寫出所在的省份及鄰省出錯比較多，就是學習中沒把所學的知識落實到地圖來。
1. 重視基礎知識的教學，突出能力的培養，把基礎知識落實到位，關注教材中的實際問題，聯系實際提高學生的學習興趣，嚴防死記硬背。
2. 地理圖表是地理學的靈魂，在今后的教學中進一步加強讀圖訓練，努力培養學生的讀圖能力、空間想象能力。
3. 在地理教學過程中，多運用贊賞、激勵的評價語言激發學生積極主動地學習，使學生對地理知識產生濃厚興趣，從而堅定學習的自信心。
課上精講多練，給學生更多充裕的時間去記憶，去練習。
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