每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

中學(xué)生日記三百字左右篇一

今天是教師節(jié)，是專屬于天下教師的日子。

進(jìn)了教室，送給老師一件真摯的禮物，說(shuō)聲從心底里發(fā)出的“節(jié)日快樂(lè)”。

第二xx屆教師表彰大會(huì)開(kāi)始了。一切都是那么莊重。

在心底里向老師說(shuō)一聲：感謝你，老師。是你讓我們懂得了，要奮發(fā)圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。人生道路上的光輝，是由自己去創(chuàng)造的。如果此時(shí)努力，前進(jìn)的人生將是光芒燦爛，如果懶惰，前進(jìn)的生活路將會(huì)黯然失色。勤奮，是我們學(xué)生每一個(gè)人的目標(biāo)。

感謝您，老師。是您教會(huì)了我們?cè)谑≈谐砷L(zhǎng)。做錯(cuò)一件事并不要緊，重要的是要找出錯(cuò)的地方，并加以改正，這才是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情，而不是經(jīng)受不起打擊，遇到一點(diǎn)困難就垂頭喪氣，自暴自棄。

今天，祝所有的老師們，教師節(jié)快樂(lè)!

您作為我們的指路燈，我們?cè)谀闹笓]下像成功邁進(jìn)。在這里，我有一首詩(shī)要送給各位老師：

老師像園丁，桃李滿天下;

老師讓紅燭，燃燒自己照亮我們;

老師像蜜蜂，勤勞又勇敢;

老師像父母，慈祥又善良;

老師像一本書，交給我們知識(shí);

祝親愛(ài)的老師-教師節(jié)快樂(lè)!

我最喜歡的節(jié)日就是中秋節(jié)，因?yàn)樵嘛炇俏业淖類?ài)。

每年農(nóng)歷的八月十五日是中秋節(jié)。中秋節(jié)的前幾天街道的商店里都擺滿了各式各樣的月餅，排滿了櫥窗，人人都爭(zhēng)著買圓圓的月餅、肚子大大的柚子、芝麻和花生好過(guò)中秋節(jié)。爸爸說(shuō):“中秋節(jié)的晚上我們?cè)趤?lái)一邊賞月一邊吃火鍋。”

中秋節(jié)的晚上我們把桌子和椅子搬到院子里，我們就在椅子旁邊吃火鍋。我們?nèi)叶汲缘媒蚪蛴形叮恳粋€(gè)人都吃了一個(gè)月餅。后來(lái)我請(qǐng)爸爸說(shuō)嫦娥奔月和月餅由來(lái)的故事給我們聽(tīng)，我們都聽(tīng)到出神了。聽(tīng)完后我也說(shuō)了幾個(gè)笑話和謎語(yǔ)節(jié)目，也非常精彩。很可惜今天晚上天氣不好，所以不能看到又圓又大的月亮.

我們?nèi)叶纪娴煤荛_(kāi)心，過(guò)了一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的中秋佳節(jié)，也希望明年的中秋節(jié)能玩得更愉快團(tuán)圓.

國(guó)慶節(jié)來(lái)了，我有七天的假期，可以盡情享受節(jié)日的歡樂(lè)。

經(jīng)歷了兩天西北風(fēng)的吹刷，空氣變得異常新鮮，天變得蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，我和爸爸來(lái)到文峰塔下，盡情享受著深秋帶給我們的歡樂(lè)。

抬頭望去，天上一絲云彩也沒(méi)有，天藍(lán)得像大海深處的水一樣，和煦的陽(yáng)光照在身上，暖洋洋的舒服極了。放眼遠(yuǎn)眺，天邊似乎比平常遠(yuǎn)了很多，以前不怎么能看到的山，今天一覽無(wú)余地展現(xiàn)在我的眼前：向東看是香山，向北望是人們常說(shuō)的“歪嘴山 ”，再往西瞧，是往常太陽(yáng)落山時(shí)我們隱隱約約看到的娘娘山，今天看的非常清楚。最后，向南極目遠(yuǎn)眺又看到一個(gè)小山頭，我還不知道它的名字呢。

我們這里是平原地帶，山不多，不像我在暑假里到福建看到的層巒疊嶂的郁郁蔥蔥的大山，我們這里的山，和真正的大山相比，它只能叫“大山的小弟弟”了。

晴空萬(wàn)里下，家鄉(xiāng)的山，永遠(yuǎn)在我心中。