無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

流水線班長工作職責篇一

1、崗位名稱cnc班長

2、直接上級車間主任

3、直接下級cnc操作員

4、本職工作

4.1負責班組里工作事務及管理事務。交接班期間工作安排，保證機床最大限度的使用率。（吃飯時間、休息時間、交接班時間機床盡量處于工作狀態）

4.2負責本公司其它部門的溝通及協調，合理安排加工計劃、調配人員。

4.3負責班組里各項工作計劃和安排，考核每個班組、每個機床工作量完成情況，并以此作為評定個人績效工資的組成部分。

4.4負責班組里所加工的工件合格率，分析不良品產生的根本原因，并及時給班組內所有員工做出警告，杜絕同樣問題重復出現。

4.5負責完成上級交待的各類任務。

4.6負責班組內人員的獎懲評定。根據個人的工作態度、工作完成情況，切合實際的評定獎懲數量，交由工場長處，經領導核實后，給予兌現。

4.7負責班組里工作中所出現的問題，搞好本班組人員的團結，提高本班組人員的工作熱情。

5、直接責任

對本班cnc加工零件的品質和交期負責，刀具控制、保管。現場cnc使用的所有刀具、工具如有丟失、非正常損壞付直接責任，公司會視情況給予懲罰。

6、崗位能力要求

6.1高中以上學歷,五年以上nc經驗.

6.2 會電腦.具有高中以上學歷、品質優良、精打細算、工作責任心強、有一定數字基礎能力.1、崗位名稱車床班長

2、直接上級車間主任

3、直接下級車床人員

4、本職工作

4.1負責班組里工作事務及管理事務。交接班期間工作安排，保證機床最大限度的使用率。

4.2負責本公司其它部門的溝通及協調，合理安排加工計劃、調配人員。

4.3負責班組里各項工作計劃和安排，考核每個班組、每個機床工作量完成情況，并以此作為評定個人績效工資的組成部分。

4.4負責班組里所加工的工件合格率，分析不良品產生的根本原因，并及時給班組內所有員工做出警告，杜絕同樣問題重復出現。

4.5負責完成上級交待的各類任務。

4.6負責班組內人員的獎懲評定。根據個人的工作態度、工作完成情況，切合實際的評定獎懲數量，交由工場長處，經領導核實后，給予兌現。

4.7負責班組里工作中所出現的問題，搞好本班組人員的團結，提高本班組人員的工作熱情。

5、直接責任

對本班組加工零件的品質和交期負責，刀具控制、保管。現場使用的所有刀具、工具如有丟失、非正常損壞付直接責任，公司會視情況給予懲罰。

6、崗位能力要求

高中以上學歷,三年以上車床加工經驗.1、崗位名稱磨床班長

2、直接上級車間主任

3、直接下級磨床人員

4、本職工作

4.1負責班組里工作事務及管理事務。交接班期間工作安排，保證機床最大限度的使用率。

4.2負責本公司其它部門的溝通及協調，合理安排加工計劃。

4.3負責班組里各項工作計劃和安排，考核每個班組、每個機床工作量完成情況，并以此作為評定個人績效工資的組成部分。

4.4負責班組里所加工的工件合格率，分析不良品產生的根本原因，并及時給班組內所有員工做出警告，杜絕同樣問題重復出現。

4.5負責完成上級交待的各類任務。

4.6負責班組內人員的獎懲評定。根據個人的工作態度、工作完成情況，切合實際的評定獎懲數量，交由工場長處，經領導核實后，給予兌現。

4.7負責班組里工作中所出現的問題，搞好本班組人員的團結，提高本班組人員的工作熱情。

5、直接責任

對本班組加工零件的品質和交期負責，測量工具控制、保管。現場使用的所有工具如有丟失、非正常損壞付直接責任，公司會視情況給予懲罰。

6、崗位能力要求

高中以上學歷,三年以上磨床加工經驗.1、崗位名稱銑床班長

2、直接上級車間主任

3、直接下級銑床人員

4、本職工作

4.1負責班組里工作事務及管理事務。交接班期間工作安排，保證機床最大限度的使用率。

4.2負責本公司其它部門的溝通及協調，合理安排加工計劃。

4.3負責班組里各項工作計劃和安排，考核每個班組、每個機床工作量完成情況，并以此作為評定個人績效工資的組成部分。

4.4負責班組里所加工的工件合格率，分析不良品產生的根本原因，并及時給班組內所有員工做出警告，杜絕同樣問題重復出現。

4.5負責完成上級交待的各類任務。

4.6負責班組內人員的獎懲評定。根據個人的工作態度、工作完成情況，切合實際的評定獎懲數量，交由工場長處，經領導核實后，給予兌現。

4.7負責班組里工作中所出現的問題，搞好本班組人員的團結，提高本班組人員的工作熱情。

5、直接責任

對本班組加工零件的品質和交期負責，刀具控制保管。現場使用的所有刀具、工具如有丟失、非正常損壞付直接責任，公司會視情況給予懲罰。

6、崗位能力要求

高中以上學歷,三年以上銑床加工經驗.電加工組長崗位職責

1、崗位名稱電加工班長

2、直接上級車間主任

3、直接下級電火花、線切割人員

4、本職工作

4.1負責班組里工作事務及管理事務。交接班期間工作安排，保證機床最大限度的使用率。（吃飯時間、休息時間、交接班時間機床盡量處于工作狀態）

4.2負責本公司其它部門的溝通及協調，合理安排加工計劃。

4.3負責班組里各項工作計劃和安排，考核每個班組、每個機床工作量完成情況，并以此作為評定個人績效工資的組成部分。

4.4負責班組里所加工的工件合格率，分析不良品產生的根本原因，并及時給班組內所有員工做出警告，杜絕同樣問題重復出現。

4.5負責完成上級交待的各類任務。

4.6負責班組內人員的獎懲評定。根據個人的工作態度、工作完成情況，切合實際的評定獎懲數量，交由工場長處，經領導核實后，給予兌現。

4.7負責班組里工作中所出現的問題，搞好本班組人員的團結，提高本班組人員的工作熱情。

5、直接責任

對本班組加工零件的品質和交期負責，電極和工裝夾具保管。現場使用的所有電極刻號保管，謹防使用中出現拿錯現象，工裝夾具和測量工具如有丟失、非正常損壞付直接責任，公司會視情況給予懲罰。

6、崗位能力要求

高中以上學歷,三年以上電加工經驗.質檢組長崗位職責

1、崗位名稱質檢班長

2、直接上級車間主任

3、直接下級質檢員

4、本職工作

4.1負責班組里工作事務及管理事務。

4.2負責本公司其它部門的溝通及協調，合理安排檢測計劃、調配人員。

4.3負責班組里各項工作計劃和安排，考核每個人的工作量完成情況，并以此作為評定個人績效工資的組成部分。

4.4負責班組里所檢測工件的合格與不良的判定準確度，確保出貨的產品均為合格品。

4.5負責完成上級交待的各類任務。

4.6負責班組內人員的獎懲評定。根據個人的工作態度、工作完成情況，切合實際的評定獎懲數量，交由工場長處，經領導核實后，給予兌現。

4.7負責班組里工作中所出現的問題，搞好本班組人員的團結，提高本班組人員的工作熱情。

5、直接責任

對本班在規定時間內應完成的工作負責，并負責本班組內使用的所有測量工具和儀器的完好，如有丟失、非正常損壞負有直接責任，公司會視情況給予懲罰。

6、崗位能力要求

6.1高中以上學歷,三年以上質檢經驗.，并且熟練操作質檢室內所有儀器及工具。

6.2 會電腦.具有高中以上學歷、品質優良、精打細算、工作責任心強、有一定數字基礎能力.

流水線班長工作職責篇二

生產班長崗位職責

一、班長崗位認知

班長為公司基層負責人，是生產一線的指揮者和生產者，其班組工作的好壞直接關系到企業的成敗，所以班長應認識到自己的職責重要性。

二、班長的工作職責

勞務管理，包括人員調換、考勤、安全、福利、團隊建設等；

生產管理，包括安全生產、現場操作、工作質量、材料管理、設備使用、保養等； 輔助上司，班長應及時地向生產廠長、生產經理反映工作中的實際情況，提出自己的建議，做好上司的參謀與助手。

三、班長的崗位職責

（一）嚴格遵守公司各項規章制度，及時糾正或阻止下屬各種違規行為；

（二）在生產經理直接領導下進行工作，積極完成生產部下達的各項生產任務。 對本班生產的產品質量、安全、衛生、計量等項工作負責；根據公司生產管理相關規定，對生產過程全程監控，隨時把握車間各項工作的進度情況，檢查本班組任務的完成狀況、質量狀況，并進行記錄、匯總、上報；嚴把產品質量關，不出不合格產品；

（三）合理安排本班人員的崗位和生產任務：按生產訂單的各項要求，及時協調生產過程中的各項工作，確保生產工作順利進行。

（四）嚴格執行生產安全管理制度，及時安排處理各類突發事件，組織對車間生產安全事故進行緊急處理，負責處理當班生產過程中日常事務；檢查、監督操作工按照工藝標準和質量標準生產。對影響產品質量的助劑加入、成品檢驗、取樣分析等均嚴格按要求執行；

（五）帶領班組嚴格按照作業規范程序使用生產設備；負責對本班組各工序設備、工具等的使用保管進行監督管理；執行本班組材料物資的領取及監督合理使用；

（六）負責要求本組員工按規定填寫操作生產記錄，檢查各崗位員工是否按時認真填寫，確保記錄的準確、及時、完整；

（七）安排本班組員工對設備與車輛進行日常清理及保養工作，保障設備與車輛的正常運轉；負責收集本組員工提出的有關工藝、設備以及其他方面的合理化建議，并及時上報公司；

（八）對本班組各工序現場文明生產進行監督，組織員工搞好生產各現場衛生、個人衛生，督促員工嚴格執行車間日常衛生管理制度；保持生產現場有序、清潔、整齊；

（九）監督本班員工的工作行為準則為及勞動紀律遵守情況，做到文明生產，嚴格按規范操作；

（十）嚴格服從生產經理的領導，并有力地組織安排本班的生產；

（十一）組織開好班前、班后會，指揮班組做好各崗位自檢；做好生產、設備、車輛、衛生等交接班的相應工作，為下一班的生產打下良好的基礎。

（十二）對員工要進行車間規章制度、崗位專業知識技能、安全環保知識、心理素質與人格魅力、競爭意識等方面的培訓，落實對班組成員的技術指導與操作監督確保生產期間當班人員安全及設備正常運轉；篇二：生產班長崗位職責

生產班長崗位職責

1.根據生產車間下達的生產計劃，帶領本班組保質保量按時完成相應的生產任務 2.根據生產單和質量通知單規定的各項要求，及時協調生產過程中的各項工作，確保生產工作順利進行根據企業生產管理相關規定，對生產過程進行監控，如遇特殊情況不能即時解決的，及時向車間主任匯報

3.檢查、監督操作工按照工藝標準和質量標準生產 4.帶領班組嚴格按照作業規范程序使用生產設備 5.生產過程中組織班組成員對生產設備進行日常保養、維修 6.嚴格執行生產安全管理制度，及時安排處理各類突發事件，組織對車間生產安全事故進行緊急處理，負責處理當班生產過程中日常事務 7.組織培訓，落實對班組成員的技術指導與操作監督 8.嚴格服從車間主任的領導，并有力地組織安排本班的生產 9.正確指揮，合理安排生產人員，協助處理設備故障，確保生產效率最大化 10.督促員工及輔助工規范操作和作業，不定期對本班人員進行安全教育，確保生產期間當班人員安全及設備正常運轉 11.督促各崗位人員保證現場整體作業環境，及時將生產線副品入庫 12.完成公司領導交辦的其他工作任務篇三：班組長崗位職責

崗位職責

班組長崗位職責

1、班組長在工段長的領導下，負責本組的全面工作。

2、負責做好本組的正當思想工作，安全教育工作。

3、帶領全班組人員認真貫徹執行各項規章制度和技術操作規程，避免安全、質量、設備事故的發生。

4、負責檢查本班組個崗位所有人員執行各項制度和規程的情況，對違規違制行為要及時制止，并給以批評教育。

5、按照設備管理規定搞好設備的點、巡檢工作，發現設備故障及時處理。

操作規程

一 維修鉗工操作規程

1、所有工具必須齊全、完好、可靠才能開始工作。禁止使用有裂紋、帶毛刺、手柄松動等不符安全要求的工具。

2、必須熟悉了解所轄區域設備機械工作原理、內部結構、潤滑保養等要求，每天對設備進行巡檢、點檢，掌握運行情況，發現問題及時處理解決。放鋼時，到現場協助解決生產中突發故障。

3、經常檢查吊夾具、鏈條或鋼絲繩等起吊工具完好狀況，并監督好裝卸操作人員正確使用起吊工具，嚴禁野蠻操作和設備帶病運行。每次出鋼前都必須對重要部位再次進行認真檢查。

4、設備點檢、維修、搶修時，應主動與操作工呼應，以防誤操作傷人，設備檢修必須切斷電源，并與電工聯系，嚴格執行警告牌制度。

5、設備上的電氣線路和器件，以及電動工具發生故障，應交電工修理，不得自行拆卸，不準自行敷設線路和安裝臨時電源。

6、工作中必須注意周圍人員及自身的安全防護，正確使用工具，防止因揮動工具、工具脫落、工件或鐵屑飛濺造成傷害，使用電動工具必須戴好絕緣手套，兩人以上一起工作要注意協調配合。

7、登高作業必須先辦理審批手續，應檢查梯子、腳手架是否堅固牢靠，工具必須放在工具袋里，不得隨意散放，安全帶必須系扎緊固，并在牢固的結構件上系牢；不能使用安全帶時，必須鋪好2m2以上安全板。

8、采用梯子登高要有防滑措施，人字梯中部要有結實的牽繩拉住，必要時設人監擴，高空作業平臺不得置在帶電母線下。

9、工作中不得用手撫摸工件轉軸，不得用手直接在齒輪的輪齒上盤動，不得將手指伸向吻合錯動面或有危險的地方；拆裝帶有彈簧或壓力的機件時，一定要有防止零件蹦出的措施。修理傳動設備時，應將皮帶卸下。

10、嚴禁用沾有油污的手去動用割刀及觸摸氧氣瓶、乙炔氣瓶，使用割具焊具時，必須遵守焊割工安全操作規程。

11、清洗零件時，嚴禁明火作業，不準用汽油清洗零件、擦洗設備或地面，廢油必須倒入指定容器內，定期回收，不準倒入下水道。

12、拆裝或吊運大型設備部件、多人操作時，必須有一人指揮，同行車工、掛鉤工要密切配合協調，不許有大型零部件吊、懸空中或放置在可能滾滑的位置上，中間休息應將未安裝就位的大型零件用墊塊支穩。

13、在油庫、煤氣區等危險區域動用明火作業，必須辦理好審批手續，且必須有兩人以上方可操作，并攜帶好煤氣報警器等防護工具。

14、檢修后試車前，必須將各防護、保險裝置安裝牢固，并檢查設備內外是否有遺留物；安全防護裝置未安裝好的設備，不準試車，不準移交生產。

15、工作場所保持清潔，油液、污水不得流在地上；工作

完畢或因故離開工作現場，必須將設備和工具的電、氣、水、油源斷開。工作完畢，必須清理工作場所，工具和零件必須整齊擺放在指定位置。

16、按照規定要求,定期對減速箱,導輪,鉸鏈,軸承等注油潤滑,凡漏油嚴重的須及時補油,并盡可能解決跑冒滴漏等現象。

17、在修理水冷爐壁、燒咀板、碳氧槍、結晶器后應嚴格按標準要求進行試壓，在確保正常不漏水后方可交付生產班使用。

18、生產通電運行前,對所有機械設備應全面檢查,先檢查緊固件、運動件、減速箱、傳動帶等空載運行是否正常,再檢驗各種介質管道接頭、閥門是否暢通無阻以及流量壓力是否符合要求,確認無誤后方可通知通電。

二 電焊工操作規程

1、電焊學徒工在工作不到半年時間和未取得合格證以前，不得單獨操作；電焊必須懂得安全用電常識和一般觸電急救法，經考試合格后，發給安全操作證后，方可單獨操作。

2、為了防止觸電，必須遵守： 1）電焊設備的外殼及配電盤和構架的金屬外殼，均要有可靠的接地線。2）所有的導線，必須根據電流強度的大小來選擇，并須

有良好的絕緣；工作地點的導線應有防止機械損傷和高溫的措施。3）所有的電源線及電焊軟線均不得橫越馬路，必要時設立防護措施，不得與氧氣瓶、乙炔氣瓶接觸；如已破皮，應請電工及時更換修理。4）移動電焊機時，必須切斷電源。5）在焊接過程中，如發現電焊機外導電部分有漏電情況，應立即拉下閘刀開關，通知電工檢修。

6）焊工工作臺和焊件均應接地。7）禁止兩人并聯線路使用一臺電焊機工作。8）在金屬容器、鍋爐內進行焊接時，應注意：一是要有助手；二是使用的手提燈電壓不得超過36v（潮濕地方不得超過12v）；三是根據工作情況，每隔一定的時間，到外面換吸新鮮空氣；四是穿好防護用品或備好絕緣墊等。9）雨天禁止在沒有頂棚的場所進行焊接工作。防止電焊鉗受濕發生危險。10）在潮濕地上工作時，要用絕緣墊或站在干燥木板上。11）工作前要檢查所有設備、焊接用具的情況是否良好，工作完畢要立即關掉電源。

3、為防止眼睛及外露皮膚燒傷，必須遵守： 1）嚴禁不佩帶防護面罩進行操作。2）必須正確地使用好防護用具，戴好手套、扎好鞋蓋等。篇四：班長崗位職責 班長崗位職責

1、班長崗位認知

班長為企業基層負責人，是生產一線的指揮者和生產者，其班組工作的好壞直接關系到企業的成敗，所以班長應認識到自己的職責重要性。

2、班長的工作職責

2.1勞務管理，包括人員調換、考勤、安全、福利、團隊建設等； 2.2生產管理，包括現場操作、工作質量、材料管理、設備使用保養等； 2.3輔助上司，班長應及時地向上司反映工作中的實際情況，提出自己的建議，做好上司的參謀助手；

3、班長的管理職能

3.1熟悉公司、車間各項規章制度并嚴格遵守，及時糾正或阻止下屬各種違規行為； 3.2根據生產任務，合理的安排本班組員工去執行，隨時把握車間各項工作進度情況，檢查本班組任務的完成狀況、質量狀況，并進行記錄、匯總、上報； 3.3把好產品質量關，要求本組職工嚴格執行崗位標準操作程序，對影產品質量的助劑加入、成品檢驗、取樣分析等均嚴格按要求執行； 3.4安排本班組員工對設備進行日常清理及保養工作，以保障設備正常運轉； 3.5負責對本班組各工序設備、工具等的使用保管進行監督管理；執行本班組材料物資的領取及監督合理使用； 3.6負責要求本組員工按規定填寫操作生產記錄，檢查各崗位員工是否按時認真填寫，確保記錄的準確、及時、完整； 3.7負責收集本組員工提出的有關工藝、設備以及其他方面的合理化建議，并及時轉達車間領導；

3.8對本班組各工序現場文明生產進行監督，保持生產現場有序、清潔、整齊； 3.9監督本班員工的工作行為準則為及勞動紀律遵守情況，做到文明生產，嚴格按規范操作； 3.10主動積極地配合完成上級領導交辦的其他工作，對不能按期完成的工作應及時匯報； 3.11組織本組員工搞好衛生區衛生、個人衛生和工藝衛生，督促員工嚴格執行車間日常衛生管理制度；

3.12組織開好班前、班后會，指揮班組做好各崗位自檢； 3.13營造健康、積極向上的工作氛圍，以提高班組的凝聚力、戰斗力；

4、班長的培訓職能 4.1班長作為班組的主要負責人，對員工的培訓負有重大的責任； 4.2對員工要進行公司車間規章制度、崗位專業知識技能、安全環保知識、心理素質與人格魅力、競爭意識等方面的培訓； 4.3班內做好員工的培訓計劃、培訓方式、培訓考核、綜合評價等方面的記錄，并將該記錄結果上報到車間，以備存檔； 4.4要注意區分新老員工的培訓方式與內容，新員工的培訓目標主要是讓其盡快適應本崗工作和融入公司的文化中，老員工則注重溫故知新、相互交流切磋以及學習管理能力；

5、班長的生活引導職能

5.1班長作為一名技術成熟、心智成熟的個體，對下屬員工有很好的引導和榜樣作用； 5.2注意關心員工的健康狀況、家庭情況、價值觀取向及工作意愿等； 5.3除了關懷和體貼員工外，還要注意激勵員工，引導受挫員工盡快走出困境；篇五：班長崗位職責

一、班組和班組長在企業中的重要地位和作用

1、班組是企業生產和經營的基本環節。

一個企業的生產和經營就象是鏈條一樣，有許許多多的環節組成，每個環節與每個環節之間都必須環環相扣，無論哪個環節出了毛病，都會造成工藝流程中斷，產品生產停止，班組就是這個鏈條上最基本的環節。班組是企業組織結構的基石，是各項工作的落腳點。只有所有的班組都實現了優質、高效、安全、低耗，才能保證企業全面或超額完成生產經營計劃。

2、班組是提高企業管理水平和推進技術進步的基礎。

一個企業的各項管理工作以及技術改造和技術引進等等，所有具體的工作都要落實到班組來實現。

3、班組是企業投入與產出的轉換器。

班組的人員、原材料、工具、技術工藝、場地環境這五大要素構成了對班組的投入。班組所制造的產品和培養出的合格人材構成了他的產出。這里說的轉換就是說班組具有把投入轉為產出的作用。因此企業要提高效益，就必須調動班組的積極因素。通過班組的自身努力，排除各種不利客觀條件，加快這個轉換過程，提高效益，實現少投入，多產出。

4、班組是培育員工的大熔爐。

一個企業，只有將班組這個小環境搞好了，搞好企業大環境才能有堅實的基礎。因此必須不斷地對員工進行培養和教育，對新員工，要讓他盡快地轉變角色，適應企業的生產和經營。對老員工，要不斷提高他的業務技術能力，提升其使命感和責任感。

5、班組是增強企業活力的源頭。

增強企業活力的源泉是員工的積極性和創造力，而班組則是調協員工積極性的源頭。只有全面提高班組里所有員工的素質，充分發揮員工的的主動性和創造性，這個班才有生機，這個企業才能充滿活力。

班長是班組生產管理的直接指揮者和組織者，是企業最基層的負責人，同時也是生產者，也是組織領導者。班長的改革精神、管理意識、思想品質、業務素質、工作能力和創新精神如何，直接影響班組以至企業的發展。如果擁有一大批具有較高政治、業務素質和創新精神的班長，企業就會充滿生機和活力。

二、對班長的要求

班長，做為最基層的負責人，主要在制造部門的第一線，通過發揮指導能力、發揮高度的專業能力來輔助上司，為部門的業務做出貢獻。

班長應該具備“干部的覺悟、專業的能力、問題的意識及改善的技能、發動下級的能力”。

1、具備干部的覺悟，為達成目標而努力。

作為最基層的管理者，要求每一個做班長的人都要具備一種強烈的責任心和使命感。這種責任心和使命感主要體現在，要為提高本部門的工作績效付出最大的努力；而且還要掌握整個公司的經營方針和組織動向，并了解當前的問題。意識到我的工作與公司的發展休戚相關，我與公司榮辱與共。

2、發揮專業能力，樹立經營意識，努力推動工作開展。

班長首先必須是“專家”，這里所謂的專家并非是搞研究的專家。中國有句老話叫“行行出狀元”，對于我們這樣的企業來講，財務課會培養出財務方面的專家，開發中心會培養出開發設計方面的專家，而班組，就要培養出有關班組各方面管理如設備方面、材料方面、工序方面等等的專家。班長就應該是這樣的專家。班長應該具備嫻熟的工作知識和經驗，帶著經營意識努力開展工作。這里的經營意識是指：質量意識、成本意識、時間意識、效率意識、改進意識、顧客意識及合理性科學性意識等。

3、具備問題意識，提高解決問題的能力。

解決問題是所有管理者的重要工作。有問題意識才有改善，改善是管理者永無止境的目標。帶著問題意識去發現問題，乃至去創造問題，更是一個 班長不同于一般員工的重要職責。工作的過程中，班長不能光是等待上級指示，而是要帶著問題意識，主動把握問題點，并與上級、同事一起討論找出解決問題的方法，積累成功經驗，從而提高解決問題的能力。

4、發動下級

班長需要具備指揮班組成員的能力，善于將他們的能力集結于班組的目標。要充分理解人事方針和人事制度，維護工作部門的紀律，保持溝通交流，充分調動部下工作熱情，發揮群體的效益。領導能力是當干部的必須條件。

同時班長還要具備培育下級的能力。首先班長應認真、正確、迅速地教會員工如何去工作。其次，工作過程中要善于發現員工每個人性格的優缺點，工作的成績與失誤，靈活運用表揚與獎勵的形式，充分發揮出班組內每個人的潛質。最后通過安排培訓學習逐步使員工積累新經驗、增長業務技能知識，取得各方面的成長和進步。

三、管理的意義、管理者必備的技能

1、管理的定義

管理是什么？最原始的定義是“通過他人達到目標”。更具體地說“管理就是有效運用人力、物力、財力、時間、信息等資源，以達到工作單位的目標”。管理包括兩個側面：工作的管理、人的管理。

2、管理者必備的技能

管理者所需要的技能因其立場與責任不同而有所差異。從大的方面來看，基本可以分為下述三項。（1）、綜合判斷能力 把握問題、形成問題、判斷問題，制定決策的能力。

流水線班長工作職責篇三

綠化班長崗位職責保潔班長崗位職責

綠化班長是在主管的領導下，對住宅區的綠化工作實施全面管理，為住戶創造、保持怡人的綠化環境。

5.17.1 熟悉住宅區綠化概況，充分利用和發展綠化地面積，保持綠地率達35%以上，綠化覆蓋率達40%以上，綠化率完好達99%以上。因地制宜，合理布置花草樹木品種和數量，創造優美的植物景觀，發揮綠化的生態環境效益。

5.17.2 提高綠化養護管理的知識和技能，熟悉花草樹木的品種、名稱和裁培管理方法，掌握花木病蟲害的防治方法、園林具械的使用方法。

5.17.3 對花木進行掛牌，標明品種、科屬、原產地、生長特性、繁殖方法、管理辦法等，方便居民欣賞。

5.17.4 巡視小區綠化，做好分析和記錄，掌握小區綠化的基本情況。

5.17.5 借鑒他們先進的管理方法，收集住戶對綠化管養的建設性建議，結合實際情況，制定管養計劃、管養方法，確保綠化管養的正常運作。

5.17.6 關心綠化員工的生活，多交流思想，為綠化工作好后勤工作，解釋工作疑難，多渠道增進綠化工的知識和素質。

5.17.7 廣開門路，與社區文化部結合，建設小區“愛綠化、護綠化”的文化環境。5.17.8 與管理中心其它部門精誠合作，搞好單位的各項活動。5.17.9 完成上級交辦的其它工作。

5.18 保潔班長崗位職責

在主管的領導下，全面負責小區清潔衛生工作的安排和監督，其職責如下： 5.18.1 服從領導，模范帶頭，以身作則，積極帶領隊員完成上級交給的各項任務。5.18.2 全面負責小區內的清潔衛生工作的安排,做好每日檢查記錄并及時向主管匯報。

5.18.3 負責做好保潔員的思想教育、法紀教育工作,組織保潔員學習文化和專業知識。5.18.4 提交小區內除四害消殺工作，組織安排保潔員完成此項工作。

5.18.5 每日檢查監督衛生、消殺,評定工作效益,搞好環境衛生，抓好宿舍內務衛生管理。

5.18.6 堅持每日巡查小區衛生，勸阻和制止不衛生、不文明的現象和行為。5.18.7 堅持原則、辦事公道。5.18.8 完成上級交待的其它任務。

流水線班長工作職責篇四

流水線崗位職責

【篇1：操作工崗位職責】

操作工崗位職責

為了公司在效率、品質、紀律、安全及有個良好的工作環境。各員工應該明白自己的工作職責及認真的執行。

1、嚴格遵守公司的上班時間，上班7：30前務必準時到崗；上班時間不允 許隨意離崗，不做和工作不相干的事情，自覺遵守廠紀。2、遵守勞動紀律、制度，服從領導分配；遵守工藝紀律，按工藝或操作規 程進行操作。

3、團結互助、相互謙讓，發生相互爭執，自身不能協調，向上級管理人員 逐級會報解決，不做不利于團結的事。

4、發揮全局觀念，顧大局、識大體，樹立“今天工作不努力，明天努力找 工作”的 觀念；充分了解“程序化管理”的內涵和其它特定的意義。

5、熟悉本崗位的工作要求，熟練掌握本崗位的操作技能和操作方法；熟悉 上下工位的工藝卡片或作業指導書的要求，嚴格執行三檢制度 6、堅守崗位，發揚團結有愛、互助協作精神；新工人更要有積極向上的精 神，向一幫一、一帶一的老工人請

教學

7、堅決服從車間主管的工作安排，依照指示進行生產，注意產品質量，各 員工要對自己崗位生產的工序進行自檢，配合檢驗員搞好過程檢驗。決 不讓不合格品流入下道工序；樹立質量管理人人有責的觀念；確保產品 的生產進度及產品質量符合公司的要求；

8、正確規范的使用各種工具、量具及設備，做好相關工具設施的日常維保 養工作；

9、根據生產計劃和要求，每天及時完成本崗位裝配任務；做好產品生產過 程中零部件、半成品、成品的搬運、貯存和防護工作。

10、積極參加培訓，努力學習零件及整車規格、型號、性能、參數、特點 等專業知識，不斷提高技術質量水平和綜合素質水平，向領導提出合理 化建議。

11、公司以多勞多得，按勞分配的原則來計算工資；各員工務必按產品的 定量完成及超產。

12、定置定位擺放現場所有物料、工具，周轉車等，確保生產設備及操作 區域整潔、走道通暢，符合6s標準； 13、每天下班前將流水線、工作平臺及地面衛生進行清潔，清掃；整理工 具；愛護公物，如有損壞、丟失、浪費要負責賠償。14、無條件配合完成公司領導布置的其它相關工作；

【篇2：流水線計劃崗位職責】

流水線計劃員崗位職責

流水線計劃員主要職責是與銷售和生產部門合作、正確合理的安排訂單的生產，監督原紙庫存情況，保證訂單順利的執行。

一、接到業務的銷售訂單后，按照客戶要求的材質、數量和工藝要求，正確的轉換成erp生產單，業務下的訂單不明確時及時溝通確認。客戶有特殊工藝要求時需特別備注出來。

二、認真審核erp訂單并傳輸到流水線生管系統中。根據當天的訂單實際情況合理安排生產計劃，保證流水線訂單順利生產。

三、

四、原紙庫存不夠需催促采購及時進貨。

五、每天下午五點前將訂單排程打印一式四份，由質檢、流水線廠長、發貨員簽收并自留一份備用。

六、每個月整理一份生產訂單匯總表并上交。

七、與業務和生產協調合作，良好溝通，做好其他本職工作。

【篇3：生產部線長崗位職責與工作流程】

生產部線長崗位職責與工作流程

一、生產線內所有“人”和“事”都在線長責任范圍內，任何“人”和“事”出現問題，組長都責無旁貸，一力承擔！

1、安排員工作業，完成所負責的生產任務。

2、指導員工生產作業，特別是研磨操作，確保品質。

3、組長監督質檢員100%檢查成品落貨，監督和指導員工。

5、有計劃培訓員工技能，提升生產效率和員工收入，維護凝聚力、提高生產能力。

6、現場抽查，檢查員工所生產的半成品是否符合要求，改善品質。 7、嚴格執行廠紀廠規，監督考勤、公平處事、維護整體利益。8、每天查閱本組的訂單安排，配合做好產前準備工作。9、負責物料和成品交收。10、每天進行日清工作（清返工、清品質、清日產量、清人員、清物料、清工具）

11、關心愛護本部門所屬員工。

12、將產品的返修率和廢品率嚴格控制在5‰以內。

13、每周應核算返修率與廢品率。要求每月報告一次，返修率與廢品率若超出5‰，則必須找出原因并解決問題。

14、負責制定產線員工的培訓計劃，定時與不定時的對產線員工進行技術、安全、損毀意識、協作性等的培訓，并配合人事專員對培訓結果與培訓方案進行檢驗及改進。

15、及時將產線員工動態報生產部經理處。

16、做好產線重要崗位的人員配備計劃，重要崗位必須均有候補人員，以確保在重要崗位人事變動時，不影響產線的正常工作。

17、對待產線員工態度應和藹，對于技術及車間制度應耐心講解，嚴禁使用惡劣態度、恐嚇語言等手段達到管理的目的。

二、工作實務

*上午——1、查看本組員工是否到齊。

2、開早會5-10分鐘，主要簡述今天工作內容，當天需達到的生產任務、是否有新工作調動等。

3、講解昨天的生產量和所出現的不良品該如何解決。

4、監督組員研磨機器是否調試好，調試好后方可正式開始投產。 *下午——1、查看本組員工是否到齊，如有必要，可開會10-15分鐘，主要交代重點事項（三天一次）。*上班時間日常作息

1、發現組員作業出現大量積壓或出現積壓時，必須進行現場調整，如調解不到可向上司求助。

2、了解昨天產量，返工次品量，半成品余數。

3、記錄每小時產量是否達到預算產量，到下午3點鐘如果達到當天預產量40%時，則需追查原因，并與生產主管解決與調整。 4、隨時清查組員是否中途早退或竄崗，并記錄和制止。5、了解下一款訂單安排是否有變動。

6、如果訂單安排有變動，需及時找部門主管了解新訂單要求，杜絕連接脫節。

7、收到財務交來的（件薪統計表）復核昨天產量補位數，如有錯漏，應向人事查詢。

三、產前準備： 1、仔細查閱制單的每項要求，核對樣板是否相符，如有疑問不可自作主張，必須向業務員查詢，直至清楚明白。

2、生產線出成品頭三件交業務，qc批核，再投入正常生產。

四、品質控制：

*查半成品——1、開新款時必須逐一工序檢查，向工人解釋客人品質要求。

2、投產后，在生產現場抽查半成品質量，解釋客人品質要求，再作正確的指導。

*成品檢查——1、安排檢查每件成品質量，凡有品質問題的貨放置在指定位置并退回給工人返工，及時了解原因，指導工人如何糾正。如有必要全組員工共同解決。

2、當驗收在查貨時連續發現三件同樣的不良品，顯示該不良現象并非偶發性，必須即刻全線停止生產，一齊討論，徹底解決問題點。a.追查生產線的半成品是否存有同樣不良品出現；b.找出不良品的真正原因；c.嘗試自己的解決方法；d.把現有不良品返工后，再重新投產。

五、領取物料——當生產線尚余一天的產量和物料時，則及時通知采購與倉庫準備好物料，并監督清點和檢查，確保物料符合要求。

六、成品交貨——線長定時將合格品送交入庫，并清點次品返工，每天的合格品產量，以驗收員實際驗收數量計算，七、監督制度——需不定時查生產線，跟進流水線在早會中所提出的問題，監督生產現場，一切按工序流程來操作。

八、衛生值日表——編排組員下班輪值清潔，并每天檢查員工衛生情況。

注：每天是上下班前解決當天發生問題，計劃全員明天的工作內容。切記：生產線技術問題解決不到的時候，找其它專業人員或部門主管來一起解決，線長的工作是監督、督促、協調把問題徹底解決為止。