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校園尋寶活動策劃書篇一

當此春暖花開之際，萬物生機勃勃之時，同學們正意氣風發，信心倍增，讓我們一起享受這樣的美景吧！此時正值我們西南大學建校五周年之際，我們愿傾情奉上我們最美好的祝福，祝愿我們的母校越來越美好，借著這樣的春分和和煦的陽光，我們祈福，為了母校的明天，也為了我們自己的未來，能夠揚帆遠航。

此時亦是每年社團活動的最后時間，我們也希望這樣的一個舞臺來更好的服務會員，讓廣大會員參與到我們的活動中來，也希望我們的廣大會員能夠真正體會到全社團一家，全學校一家之情，同慶建校五周年。

故我們特開展本次活動，借全校同學之力，力創一副美好的畫卷，獻給可愛而又生機盎然的西南大學，于此我們一直在行動。

我們舉辦本次活動的主要目的在于豐富同學們的課余文化生活，讓更多的同學了解我們學校的發展歷史以及發展規劃；作為學校的一個校級社團，我們也是為了能夠更好的服務會員，給會員一個展示自我的機會；最重要的是，今年正直西南大學建校五周年之際，我們希望借助這樣的一個活動，讓更多的同學參與進來，我們希望我們活動的最后成果能夠為母校生日獻禮，我們祝愿我們的母校更美好。

本活動為系列活動，活動時間相對較長，從4月17日開始至4月25日結束。

學校相關信息展演和有獎問答：4月17日——4月18日

征集母校祝福：4月17日——4月20日

學校未來發展暢想書大賽：4月17日——4月24日

送大四同學，留言寄祝福：4月21——4月23日

校園尋寶環節：4月25日

第一環節：南北樟樹林；

第二環節：主要場地均在網上；

第三環節：橘園廣場、李園文化廣場、楠園二食堂外、竹園食堂外；

第三環節：五一所大禮堂外；

學校的部分兄弟社團及其會員，全校熱愛母校、關注母校的建言者，熱愛學生活動的參與者以及即將畢業的廣大大四學長、學姐們。

本次活動為一個系列活動，主要有以下四個環節：

（1） 學校發展歷程以及學校名人等相關信息有獎問答和征集對學校周年慶的祝福；

（2） 學校未來發展藍圖暢想（我為母校發展建一言）；

（3） 為即將離校的大四同學送祝福，大四同學留言表達四年來對學校的感情；

（4） 校園尋寶寄我情環節。

（一）前期宣傳：

（1）在南北樟樹林各懸掛一張幕布和一條橫幅；

（2）派發傳單（4000份）和張貼自制海報（100張）；

（3）在論壇上發帖；

（4）在各qq群里、校內、空間、大學生論壇里公布活動信息；

（二）中期開展：

第一環節：校史問題有獎竟達，答對者除了可以獲得獎品外，還能參加最后的校園尋寶環節

（2） 詳細執行流程：活動當天早上8點工作人員需到場布置場地（主要為擺放桌子、椅子以及音響設備等），幕布、橫幅為提前掛好，現在擺放展板，工作人員需統一佩戴校園dm社工作牌，文明有禮，笑迎同學；中午12點，工作人員開始輪換，下午三點再次輪換，晚上7點半開始收拾物料。

（3） 活動結束后抽取5人的幸運者，該幸運者可以參加后面的校園尋寶寄我情活動；

（4） 如遇突發事件，可靈活處理。

第二環節：學校未來發展藍圖暢想書征集大賽

（3） 在幕布上注明本活動環節的參與方式，在幕布下方設點咨詢和報名；

（5） 考慮到各種實際情況，可以靈活處理。

第三環節：關注大四即將畢業的同學，留言寄情思

現在大四的同學即將離開學校，他們在我們學校生活了4年之久，對學校有非常深的感情，看到了我們學校的發展歷程，也經歷了學校的種種，他們心中肯定有不少話是想對我們的母校以及低年級的同學說的，那么我們就搭建這樣一個平臺。

大四的很多同學都曾多次參加我們西南大學社團系統的各種活動，對社團的發展以及學校的發展做出了重大貢獻，鑒于此，我們特舉辦這樣的一個活動來表達對他們的感謝，同時也寄希望通過這樣的留言方式給大四同學一個表達對母校感情以及對學弟學妹學習生活的建議，供我們低年級同學參考和學習，幫助我們能夠更好的利用大學時間發展和完善自我。

（3） 送每位到場的同學一份有紀念意義的禮品（可自己制作），以表示社團以及學校對他們長期支持的感激之情；（可以將寫有祝福的信紙折成一些小禮品，用以互相贈送，現場可邀請手工藝協會或者其他擅長類似作品的同學教）

（4） 具體操作流程：早上8點半所有工作人員到場地布置，懸掛橫幅、展板和留言板，擺放桌子之類，在大四同學居住的宿舍樓下發放傳單，邀請前來參加活動，現場有專人負責指引，低年級的同學也可以參與，可以表達對大四同學的祝福，雙方可交換小禮品。下午7點結束一個園區的活動，第二天去別的園區開展活動，本次活動希望能夠覆蓋全校所有有大四同學居住的園區，我們可以與園區自律委員會合作，以期達到更好的效果。最后我們抽取5位最佳參與幸運獎和付出獎，獲得此獎的同學有權參與最后的一個校園尋寶活動。

第四環節：校園尋寶寄我情環節

經過前面三個環節的活動，我們于24日晚通過抽取幸運者和優秀作品的方式選出了一些同學，事先通過抽簽的方式將這些同學分為5組，每組3人，參加最后的趣味校園尋寶活動。

此環節活動的細則：

每個組的同學均在五一所大禮堂外的場地集合，然后一同出發，每個組有一名工作人員陪同，工作人員負責照相之類，我們一共會設計6條路途長遠，尋寶難度相似的線路，通過抽簽的方式選取，每條線路均設有5個點，每個點有標記下一個藏寶位置的圖片以作線索，當集齊所有的“寶”之后便可返回，以該組的最后一個到終點的隊員為完成任務的最終時間，以花時間的多少計分，花費時間最少隊為勝。當所有的隊都成功的返回是，將他們手中的所有“寶”聚齊起來就是一句表達對母校五周年校慶的最真摯的祝福。

最后為本環節的冠軍隊伍的每個隊員頒獎以及分發紀念品，此環節所有的參賽者均可獲得一份精美的禮品。

“五載風華，情寄西大”校園尋寶活動正式結束。

項目

費用（ 元） 備注

幕布（2塊） 500 4*5*2

橫幅（3條） 200 1.2*10

展板（4塊） 200

場地申請 400 樟樹林、廣場等等

傳單、圖片打印 300 4000*0.6=240（傳單）

獎品和證書 500 第一、二、四環節均設有獎品

其他 500

總結 2600

（1）如遇天氣突變，可靈活處理；

（2）注意收集影像資料；

（3）充分利用各個兄弟社團資源以及學生會增強學校未來發展暢想書環節的人氣；

（4）注意保持場地的清潔衛生；

（6）工作分工明確；

（7）注意配合其他兄弟社團活動；

（8）其他未盡事宜可補充。

校園尋寶活動策劃書篇二

綜合尋寶賽積分和加分賽積分，只評選出積分第一名的冠軍團隊。附件一（2）五、頒發獎品：

除冠軍團隊外，由其他五組組員經過討論決定，每組派出一名代表在獎品上寫上祝福語，將5份獎品贈予冠軍團隊的五位成員留作紀念。六、拍照留念：

1、各團隊分別拍照留念；

2、邀請非本支部同學拍本班集體照。為團日活動之―校園尋寶賽畫上圓滿的句號。

校園尋寶活動策劃書篇三

為了豐富我校大學生的課余文化生活，展示當代大學生青春活力，營造健康、向上、文明、時尚的網絡文化氛圍，共青團鄭州大學委員會、鄭州大學學生會特擬定舉行此次鄭州大學校園尋寶活動。具體策劃如下：

共青團鄭州大學委員會

鄭州大學學生會

鄭州大學各院系團委、學生會

夢的探索

4月20日至4月21日

鄭州大學新校區

鄭州大學全日制在校本科生

校園尋寶

隨網絡文化節整體宣傳，展板、海報、微博、微信宣傳。

1、活動前準備50張網絡文化節宣傳海報，并裁剪成上下兩部分，在每部分海報后做特殊標記（蓋有印章），并編號（區域號+海報編號，如1—1表示1號區域的第一張海報）。

2、校園內共設置十個藏寶區，其中5個藏海報的上半部分，其余5個藏海報的下半部分，每個藏寶區內設10個藏寶點；活動前一天將海報置于藏寶點，工作人員將藏寶點具體位置記下；將藏寶區、具體藏寶點位置信息（文字）匯總并制成地圖（見附件）。

3、于網絡嘉年華啟動前三天開始在鄭州大學學生會官方微博上造勢，并于嘉年華當天上午11點在微博上與網絡嘉年華現場同時發布校園尋寶活動地圖。

4、讓全校學生按照藏寶圖上的指示去尋找海報，尋到海報后在鄭州大學學生會官方微博（微博名“鄭州大學學生匯”）#校園尋寶#話題中回復自己找到的海報編號。

5、憑所找到的上下兩部分海報到網絡嘉年華的現場領獎處領取獎品，工作人員對兌獎人及海報信息（包括兌獎人的姓名學號以及所尋到的海報的編號）以excel表格的形式（表格格式見附件）做好登記。工作人員用微博每兩個小時更新最新藏寶情況（更新細則見人員安排）。

6、4月22日，工作人員根據登記的信息將未被尋得的海報回收。

1、尋寶者必須是鄭州大學在校學生。

2、尋到的海報必須是完整的一份（上、下各一張），在有效時間內可以同其他尋寶者互換海報。得到完整海報后，可以到網絡嘉年華現場（荷園扇形廣場）的兌獎處領取獎品。

3、一個尋寶者只能領取一份獎品。

4、如果錯過現場領取時間（20日中午12點到下午2點），可以在4月21日晚7點到9點到柳園沁春園三樓網絡信息中心辦公室領取，逾期無效。

1、活動前一天，統一安排人員至提前設計好的藏寶點藏海報，并在晚上8點前將記錄的海報編號和對應的詳細地點匯總至校園尋寶活動負責人處，之后制成尋寶地圖（見附件）。

2、安排人員在網絡嘉年華現場負責現場兌獎、信息登記以及時刻關注#校園尋寶#話題下已尋到海報的編號信息，將信息匯總整理后及時反饋給微博工作人員。

3、微博工作人員在微博上開設#校園尋寶#話題，尋寶者可以在此話題中交換海報、提供自己尋到的海報信息，微博工作人員每隔兩個小時以圖片形式公布每個藏寶地點的海報情況。用不同顏色區分不同藏寶地剩余的海報情況（白色數字表示0張，綠色表示1～3張，藍色表示4～7張，紅色表示8～10張）。

4、安排人員在4月21日晚7點到9點在網絡信息中心值班室兌獎、信息登記，并整理出沒有被找到的海報的編號、地點，以附件形式發到公郵里。

5、根據已被整理出的.地點，安排人員回收各藏寶點剩余的海報。

海報50張、獎品50個、筆記本電腦1臺、桌子1張、椅子2張、食品保鮮袋（大號）5卷、透明膠帶5卷、剪刀5把。

校園尋寶活動策劃書篇四

一活動目的：

我們學校作為一所綜合性大學，在努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高學生們的綜合素質，豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容。本次校園尋寶大賽不僅能使同學們體會到開動腦筋的樂趣，感受到緊張刺激的尋寶經歷，同時能使同學們的邏輯推理能力得到充分的發揮，開闊同學們的思維和鍛煉同學的溝通與表達能力、團結協作能力。讓參與者得到體能方面的鍛煉，而且我們的活動路線幾乎囊括整個大連大學，可以讓我們對校園的被我們遺忘的角落都有進一步的了解，有助于同學們今后的學習和生活。

二活動時間：

__年4月22日15點

三活動地點：

大連大學

四活動人物：

大連大學在校學生，可以以學院、社團、工作室等為單位自由組隊，要求每隊5人(男生3人為上限)

五活動前期宣傳：

1、時間：4月13日到4月17日，4月17日18點前截止

2、所需物品：展板一個(新文樓)，海報：(新理、理階、醫階、文階、舊文、環化、國際各一張)

3、展板內容：校園尋寶火熱報名

毫無競爭的一次尋寶，感受誰是幸運的一次尋寶，快來參加尋寶活動吧!報名要求：可以以學院、社團、工作室等為單位自由組隊，要求每隊5人，直接報上隊長名，不需要任何費用。參加者除了得到尋到的寶物外，均有一份精美禮品贈送。

報名截止日期：4月17日18點

舉辦單位：大連大學旅游學院學生會

4、自習室宣傳：黨支部、分團委：新理

主席團、辦公室：理階

學習部、生活部：醫階

文藝部、信息部：舊文

宣傳部、外聯部：文階、環化

體育部、就業部：新文、國際

林__學長負責通知每個學院學生會體育部部長，讓各院體育部部長宣傳一下。

六賽前培訓：

1、在活動開始之前，對工作人員進行培訓

2、依據報名情況，策劃進行進一步細致調整后，在固定時間(4月20日)固定教室通知所有參賽隊伍的隊長進行培訓，講清各種注意事項(要求提前準備好)，此次活動的舉辦本著安全第一的原則開展。

七活動流程：

(注意活動過程的照片采集及整理)

1、活動前期：照下標志性的物體和角落，問題和謎語都設置完后將一一的裝到信封里，安排好活動中的5種不同路線，在各謎題設置點、關卡設置點放置信封等物品，預計時間為一個小時。(注意：放置順序嚴格按照路線安排，避免第一組出發時安置未結束而導致活動無法順利進行)，所有關卡處工作人員要安排妥當。

2、要求參加活動的同學將于活動當天12點10分在鐘樓廣場集合，經20分鐘的休息整隊后，12點半準時每組的組長抽取標有序號的信封。

4、第二封信封里仍是照片，這里的照片相當第一張來說會有一定的難度，這張照片是防火通道里較為抽象的一個角落，參賽人員要仔細的辨別方可找到，在這個環節要求把所有隊員的腿綁在一起，以便考驗團隊精神(照片為證)，找到后重復上面的一系列環節后，方可在附近找到第三個信封。

5、當找到第三個信封的時候，剩下的關卡全部設在防火通道之外，第三個信封里裝有一些簡單的小謎語，謎底就是下一個關卡所在的地方，(如果此關找錯了地方，工作人員將會告訴這個小組被淘汰了。)找到相應地點之后仍重復那一系列的任務方可進行下一環節。在第三個關卡處進行一個小游戲，這個游戲很簡單，游戲完成后工作人員會告訴這個小組下一個關卡所在的地點。

6、最后的一個關卡會相對難一些，不是那么容易就能尋到寶物的，這個關卡會是一個含金量較高的智力型小游戲。游戲挑戰成功方可尋寶!

7、寶物就在最后關卡的附近，活動共設了5中不同的線路，就說明最后所有的團隊會到達5個不同的終點，每個終點附近會藏有2盒子，盒子里裝有所尋到的寶物的紙條，拿著這個紙條到新文樓4樓旅游學院學生會換取獎品，(這里解釋一下，不一定哪個隊伍先到就哪個隊伍找到了這個盒子，這個里面也含有一定的幸運因素，也許后到達的隊伍一下子就找到了盒子并拿到了手里，但是還是先到達的隊伍找到盒子的幾率大些，如果幾個隊伍同時拿到了盒子，那就劃拳來決定，盒子歸勝方)信封不得丟棄損毀，需要統一帶回終點，經檢查工作人員簽字和團隊所有環節合照都無誤后方可領取寶物!

八工作安排：

體育部、主席團：總調動，策劃整個活動路線，賽前照片的采集，賽前培訓，展板的放置

制作宣傳海報、展板：

5個謎語的策劃：

5個簡單游戲的策劃與5個智力型小游戲的策劃：

當天的工作人員共50人：共25個不同地點，每個地點2人，負責照相的25人：負責簽字和游戲的共25人：

九活動后期：

1、現場整理，打掃活動產生垃圾并回收可循環材料，信封保證回收。活動過程中的各種紙張由相關的工作人員負責收集帶回。

2、活動的風采展：經整理后，把活動的照片展示出來，和大家一起分享，重要把尋到寶的隊伍的照片貼出來，因為他們是幸運的，同時也是經過一系列的考驗之后才尋到寶的，這里有他們過人的智慧與超人的能力，這是一個難忘的過程與經歷，值得分享，同時照片公示之后大家也能清楚寶物最終落入何方，這個展示是對這個活動的公開公平公正性的一個有力證據!即使大家沒有尋到寶物也讓大家心服口服!

3、總結經驗：所有工作人員都要總結活動中出現的問題和不足，為以后的活動積累經驗!

十活動意義：這次活動的舉辦的是給大家放松心情，愉悅身心的，可以稱得上是沒有競爭的一次活動，主要就是大家玩的開心就達到了我們舉辦活動的目的，在增加感情，開心快樂活動中或許還能收獲一份寶物，何樂而不不為?在這里也能夠充分看出我們的團隊協調能力與合作能力，這些能力也為以后我們工作生活而打下一個堅實的基礎!

十經費預算：

足球一個100元

籃球一個100元

排球一個100元

羽毛球拍5個100元

乒乓球拍2個100元