無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
一次難忘的 經(jīng)歷篇一
編者按：《一次漫長(zhǎng)的歷程》寫(xiě)的是小作者去游樂(lè)園玩耍，在短短的一次游玩中，卻讓作者覺(jué)得這是一次漫長(zhǎng)的旅程。
人們都說(shuō):“光陰似箭，日月如梭。”可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，短短的兩分鐘，卻讓我感覺(jué)像過(guò)了一整年。
暑假里，我去金華玩，在阿姨的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了金華的游樂(lè)場(chǎng)。還沒(méi)踏進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)的大門(mén)就可以聽(tīng)見(jiàn)許多聲音，刺耳的尖叫聲，銀鈴般的笑聲，還有激情高亢的歡呼聲……
我們買(mǎi)了票，走進(jìn)了游樂(lè)場(chǎng)。那些游樂(lè)設(shè)施好像在向我招手，又似手在對(duì)我說(shuō):“我是最好玩的，快到我這邊來(lái)吧!”我東看看，西望望，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到那引人注目的“鬼屋”兩字，心想：世界上真的有鬼嗎?鬼屋里有些什么鬼呢?我要去看看!好奇心驅(qū)使我跑向了鬼屋，我對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨，我想進(jìn)鬼屋看看!”買(mǎi)好了票，我拉起阿姨的手，迫不及待地走進(jìn)了鬼屋。
一進(jìn)鬼屋，馬上變了個(gè)天，四周黑乎乎的，伸手不見(jiàn)五指。我小心翼翼地朝里面走去，緊緊抓住阿姨的手，生怕阿姨憑空消失。突然， 一個(gè)僵尸伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的紅舌頭，向我撲來(lái)。我驚叫一聲，連滾帶爬地逃了出去。阿姨也跟著我跑了出來(lái)，安慰了我一番，并鼓勵(lì)我再進(jìn)去玩一下。我遲疑了一會(huì)兒，點(diǎn)了點(diǎn)頭，心驚膽顫地再次走進(jìn)鬼屋，滿(mǎn)腦子想著:這回又會(huì)遇到什么鬼呢?突然，一盞燈亮了起來(lái)，在我毫無(wú)防備時(shí)，一個(gè)吊死鬼出現(xiàn)在我面前，只見(jiàn)她披頭散發(fā)，眼睛好像兩個(gè)大雞蛋，半截舌頭沒(méi)有了，我尖叫了起來(lái)，趕緊跑到了下一個(gè)地方。我的手在黑暗中摸索著，咦!我好像摸到了一個(gè)圓圓的東西，打開(kāi)照明燈一看，天啊，是個(gè)骷髏頭，我趕緊縮回了手，全身都冒起了雞皮疙瘩。走出鬼屋時(shí)，我的衣服都濕透了。
雖然這次歷程只有短短幾分鐘，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻很漫長(zhǎng)。
作者| 五年級(jí) 金雨柔
