在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

軍訓訓練方式篇一

開展學生軍事訓練工作，是國家人才培養和國防后備力量建設的重要措施，是學校教育教學的一項重要內容。

通過軍事訓練，使學生掌握基本軍事技能和軍事理論，增強國防觀念，國家安全意識，加強組織性、紀律性，弘揚愛國主義、集體主義，磨練意志品質，培養艱苦奮斗、吃苦耐勞、服從命令、聽從指揮、令行禁止的好習慣和優良作風，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，全面提升綜合素質，為校風、學風建設打下堅實的基礎。

xxxx年9月12日——9月26日

1、隊列訓練；

2、內務衛生；

3、野外拉練；

4、擒敵拳；

5、特種戰術；

6、摔擒倒功

7、警棍盾牌術；

8、___維穩演練；

9、閱兵分列式。

計劃參訓人數為1940人，根據具體情況編制成1個軍訓團，4個軍訓營，36個軍訓連，每個營約486人，每個連約54人。

1、團長職責

（1）了解和掌握全團情況，按照《普通高等學校軍事課教學大綱》軍事技能訓練要求及上級指示，提出軍事技能訓練的'具體任務和要求，領導各營連貫徹執行。

（2）教育和帶領全團貫徹執行中國人民解放軍有關條令、條例，嚴格訓練，嚴格要求，嚴格管理，做好訓練中的安全防事故工作。

（3）認真貫徹學校學生軍訓規章制度，嚴格一日生活管理，及時通報和處理學生軍訓期間發生的有關問題。

（4）加強對軍訓教官的教育、管理工作，組織召開教官組會議、統一軍事技能動作，把握全團軍訓進度，進行軍訓工作講評。

（5）負責軍訓先進集體、先進個人和優秀教官評比工作，負責安排全團軍訓學生的軍事技能考核工作。

（6）負責軍訓成果匯報演練和閱兵分列式的具體組織工作。

（7）完成學校軍訓工作領導小組和軍訓工作辦公室安排的其它工作。

2、營長職責

（1）了解和掌握全營情況，按照訓練方案和上級指示制定落實措施，全面貫徹執行，完成訓練任務。

（2）教育和帶領全營貫徹執行中國人民解放軍有關條令、條例和學校的管理制度，認真組織訓練，嚴格管理，注意安全防事故工作。

（3）做好學員軍事技能考核工作，組織會操、講評，調動學生訓練熱情，提高訓練效果；

（4）完成上級安排的其它工作任務。

3、連長職責

（1）根據訓練方案和上級指示，結合連隊實際，組織和領導全營的軍事訓練，努力提高學生的軍事技能。

（2）帶領全連貫徹執行中國人民解放軍有關條令、條例、學院規章制度，嚴格訓練，嚴格管理，教育學生遵守紀律，時刻注意預防安全事故。

（3）關心愛護學生，會同班主任和輔導員做好學生思想政治教育工作，調動學生訓練積極性。

（4）配合指導員（輔導員、班主任職責）組織開展本連“軍訓優秀學員”評薦工作，完成上級安排的其它任務。

軍訓訓練方式篇二

軍訓是磨練人的意志力、強化紀律性的良好武器，要求通過堅忍和服從等自我約束的方式，來達到訓練目的。軍訓中的拓展訓練則可在磨練個人意志的.同時，培養大家積極合作的團隊精神，并通過積極進取的方式來實現目標。xx拓展軍訓拓展培訓方案具體情況如下：

9點到達xx國防教育基地

9點—10點：換裝，分隊，軍訓動員，領導講話。

10點到10點30分：站軍姿。期間強調說明軍訓紀律等相關常識。

10：30分到11點40分：練習跨立，稍息，停止間轉法。

11點40到12點40分：中餐（中餐保持安靜狀態，不浪費糧食）

12點40分—13點：復習上午的跨立，稍息，停止間轉法。

13點到14點：練習起步的行進與立定。

14點到15點：練習正步的行進與立定。

15點到15點30：練習敬禮與禮畢。

15點到16點：復習跨立，稍息，停止間轉法，起步的行進與立定，正步的行進與立定，敬禮與立定。

16點到16點30分：全員集合，各隊一次進行軍事會操。

16點30到16點50分：活動總結。

此次野外拓展活動，旨在促進員工軍訓積極性，提高員工的組織紀律觀念和自我約束能力樹立公司的好形象，促使員工養成“令行禁止，迅速反應”的良好風氣。

快樂、感恩、責任、榮譽、團隊

快樂、互動、體驗、感悟

沒有完美的個人，只有完美的團隊！

第一，嚴肅而不呆板！第二，緊張而不枯燥！！第三，育人、娛人同行！！

完美是及格的唯一標準！

合理的要求是訓練，不合理的要求是磨練！

軍訓訓練方式篇三

軍訓是磨練人的意志力、強化紀律性的良好武器，要求通過堅忍和服從等自我約束的方式，來達到訓練目的。軍訓中的拓展訓練則可在磨練個人意志的同時，培養大家積極合作的團隊精神，并通過積極進取的方式來實現目標。xx拓展軍訓拓展培訓方案具體情況如下：

9點到達xx國防教育基地

9點-10點：換裝，分隊，軍訓動員，領導講話

10點到10點30分：站軍姿。期間強調說明軍訓紀律等相關常識。

10：30分到11點40分：練習跨立，稍息，停止間轉法。

11點40到12點40分：中餐（中餐保持安靜狀態，不浪費糧食）

12點40分-13點：復習上午的跨立，稍息，停止間轉法。

13點到14點：練習起步的行進與立定。

14點到15點：練習正步的行進與立定。

15點到15點30：練習敬禮與禮畢

15點到16點：復習跨立，稍息，停止間轉法，起步的'行進與立定，正步的行進與立定，敬禮與立定。

16點到16點30分：全員集合，各隊一次進行軍事會操。

16點30到16點50分：活動總結。

此次野外拓展活動，旨在促進員工軍訓積極性，提高員工的組織紀律觀念和自我約束能力樹立公司的好形象，促使員工養成“令行禁止，迅速反應”的良好風氣。

快樂、感恩、責任、榮譽、團隊

快樂、互動、體驗、感悟

沒有完美的個人，只有完美的團隊！

第一，嚴肅而不呆板！第二，緊張而不枯燥！！第三，育人、娛人同行！！

訓練標準：

完美是及格的唯一標準！

訓練信念：

合理的要求是訓練，不合理的要求是磨練！

軍訓訓練方式篇四

為了更進一步加強各軍訓排隊伍建設，使各排所有成員感情得到更進一步的升華，每個人都成為優秀的小戰士，為各自團隊的付出，擁有較強的責任感，特制定拓展活動方案如下：

20xx年x月x日星期x晚上7：00—8：30

運動場

全體官兵

總顧問：xxx

顧問：xxx

總負責：xxx

組長：xxx

副組長：各排教官

成員：各班班主任

軍訓團

1、項目類型：團隊協作型

2、參賽人員：由12名隊員參賽（6男6女）

3、場地要求：一片空曠的大場地，比賽賽距：40米

4、競賽方法：參加游戲者12人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的'人的右肩形成小火車，最后一名同學也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，其距離為40米來回，游戲開始時，各隊從起跑線出發，跳步前進，繞過障礙物回到起點，最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記分。

5、競賽規則：

（1）游戲過程中隊員必須跳步前進，不允許松手（一直保持抬起前邊的人的左腿），以防止出現斷裂現象，隊伍斷裂必須重新組織好，從起點重新開始游戲。如果不重新組織，繼續前進，則成績視為無效，記為0分；

（2）以各隊最后一名同學通過終點線為準；

（3）比賽過程中，參賽隊必須在規定的賽道進行比賽，不許亂道，犯規一次扣時2秒，依次累加。

6、活動目的：本活動旨在培養同學們的團結協作精神。

搭橋過河

①、項目類型：戶外素質拓展游戲、競技娛樂游戲

②、參賽人員：每隊派12人上場（6男6女）

③、場地要求：一片空曠的大場地，比賽賽距：30米

④、需要道具：磚頭30塊

⑤、競賽方法：賽道兩頭各一組，每組分6人自由組合，起點組手持四塊“磚頭”，由第一名隊員向前搭放“磚頭”，第三個隊員不斷地把身后的“磚頭”傳給第一個隊員，6人踩著“磚頭”前進30米，其距離為30米來回，要求腳不能觸地，繞過障礙物回到起點，待6人全部過界后另一組將接過“磚頭”以同樣的方式往回走，最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記分。

7、競賽規則：

（1）、參賽隊隊員在起點線外準備。待一組隊員全部到達終點時另一組才能開始接力。

（2）、比賽過程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規。并按觸地次數對比賽用時給與增加。

本活動旨在培養團隊協作能力和戰略戰術，訓練團隊內部的協調能力。

軍訓訓練方式篇五

為了貫徹《國防教育法》和提高學生身體素質，學習軍人優良作風和頑強的意志，養成鍛煉身體的習慣，增強學生的國防觀念和組織紀律觀念，培養學生吃苦耐勞的精神、獨立生活能力和集體榮譽感，熟悉校紀校規校史，強化法制安全意識，了解學校特色，適應新的學習、生活環境，鑄造優良的校紀校風，經研究決定對高一新生進行軍訓和入學教育。

1、校風、校史、校紀教育報告。

2、學習《和縣二中安全防范“十不”》、《和縣第二中學學生紀律常規》和《和縣二中政教處送給高一新生的`30句話》等材料，制定班級公約和班級誓詞。

3、高中學習要求及學習方法指導。

4、預防教育和法制教育報告會。

5、組織學習《弟子規》和開展背誦比賽。

6、觀看“消防安全教育”錄像片。

7、組織參觀學校展室。

8、教唱校歌。

9、布置班級，召開主題班會。

10、接受武警中隊教官軍事訓練。

11、訓練升旗手。

學校成立軍訓和入學教育領導組，由校長汪靜同志任組長，副校長張炳權、陶林、傅香平三同志任副組長，成員有戴克武、夏明珊、操禮民、李功文、王長安、李和祥、秦祖海、李梅、黃志梅、任之友、竇本年、邱相龍、劉和平和李慶等同志，日常工作由政教處負責。

1、21日下午3：00各班派學生代表到政教處領取相關材料和軍訓服。

2、軍訓由年級主任、班主任組織學生按時到達指定地點交教官具體實施，隊伍集合要快、靜、齊。參訓學生要尊重教官，遵守紀律，按要求穿著，精神振作，服從指揮，嚴格練習，認真完成軍訓任務。

3、學生要養成文明的生活習慣，注意飲食和休息，講究衛生；遇到身體不適要及時向教官或班主任反映，及時到校醫室醫治。

4、參加專題報告會和觀看錄像片由班主任組織學生有秩序進場，學生不擁擠，不喧嘩，要認真聽看和記筆記。

5、各班學習《和縣二中安全防范“十不”》、《和縣第二中學學生紀律常規》和《和縣二中政教處送給高一新生的30句話》等教育材料，要有計劃、有方法，將學習、掌握、應用落到實處。

6、學生要有“安全第一”意識，不做危險動作，禁止下水游泳，服從學校安排，不得無故缺席。

7、遵守作息時間，有病有事必須履行正常的請假手續，堅持上晚自習，并養成良好的學習習慣，住校生要嚴格遵守公寓管理規定。

8、不準帶mp3（mp4、mp5）、平板電腦、照相機和手機等貴重物品，不準穿戴名牌，私人物品妥善保管，住校生大額現金要存入銀行或存放管理員處。

9、講文明，講禮貌，搞好團結，禁止一切不文明言行。不穿奇裝異服，不佩戴首飾，不燙染頭發，男生不養長發，女生不養長指甲。不準吸煙、酗酒、吵架、賭博，一經發現，作違反校紀校規處理。

10、軍訓期間，高一新生要求寫日記。結束后，每位新生要求寫一篇“軍訓心得”，開學初（9月10日前）上交政教處，征文體裁不限，題目自擬，字數不少于600字，優秀稿件將進行評比，并向校刊推薦。

11、為表彰和鼓勵先進，在軍訓期間開展評選“優秀學員”活動（每班4人），充分調動受訓學員的訓練積極性，激勵大家在訓練過程中，刻苦訓練，爭先創優，圓滿完成軍事教育訓練任務。

12、年級組要安排好晚自習值班教師，并將安排表上報政教處和教務處，以便核查；值班教師要督促學生自學相關教育材料和復習舊知識、預習新教材。

6：00——7：30起床和早餐，

7：30——11：30軍訓和入學教育

11：35——13：30午餐和午休

13：30——17：30軍訓和入學教育

17：35——19：00晚餐和洗澡、洗衣

19：00——20：30晚自習

22：00——6：00熄燈休息

軍訓訓練方式篇六

話說教育的本質是育才和育德。培訓作為一種特殊的教育形式，其本質就是把員工培養成德才兼備的人。而新員工培訓是員工培訓的第一階段，是員工步入職場的第一步。頗有一番“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的意味。

xx策劃了新員工軍訓拓展訓練方案，具體情況如下：

9：00指定地點集合出發，前往xx拓展基地

9：00-10：00團隊建設，破冰起航分隊，換裝，選出各自的領導，起隊名、自創口號、設計隊伍標志等

10：00-11：30魔鬼訓練抓作風，紀律，執行，以及服從意識，同時教練為后續的培訓導入良好的思想基礎。

11：10-12：30中餐-餐后稍作休息

12：30-13：00熱身活動游戲-（花開花落）活動前熱身

13：00-14：30蛟龍出海-培訓團隊的`通力合作

14：30-15：30極速60秒-分析、交流、協作，把競爭轉為合作！

15：30-16：40動力繩圈（突破版）-堅持：我們為什么這么如此的堅持；突破：做別人做不到的你才是最優秀的；信念：是什么在背后推動我們這樣去做

人才是越來越受各大企業的歡迎了，而企業對人才的掌握主要是通過單位的人力資源部門進行了解的，但是無論是什么崗位上的員工，只要是新員工都要做一個新員工培訓，因為這樣員工才能對企業有一個好的了解，而且也可以更好的了解到企業的各階段的發展。

員工為什么要培訓？為的是迅速的熟悉自己的工作，更快更有效的產生價值。每一個老板都希望將自己公司的新員工培訓成崗位上的能手。由于新員工入職后，經驗不足、工作需要一定的適應期。企業通過新員工培訓可以有效的縮短員工的適應期，并新員工迅速的融入到一個新的集體。增強團結力、凝聚力和信任感。從而從一群人變成一“家”人。