無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
打籃球日記2篇一
今天是周五,下午放學(xué)回到家,我吃完晚飯,帶上籃球,就和媽媽一起來(lái)到五區(qū)的籃球場(chǎng)。
只用了幾分鐘的時(shí)間,我們很快就到了籃球場(chǎng),這里的一個(gè)籃筐下已經(jīng)有幾個(gè)大哥哥在一起打籃球,媽媽讓我到另外一個(gè)籃筐下自己練習(xí)投球。
我起初是兩個(gè)手抱著球往上扔,接連投進(jìn)框里好幾個(gè)。正練著,這時(shí)來(lái)了一個(gè)叔叔,他和我一起練投球,可他是用單手投球,而且投得特別準(zhǔn),幾乎每個(gè)球都能進(jìn)籃框,我很羨慕。于是我也學(xué)著叔叔的樣子,一個(gè)手往籃筐里投,可是總到不了籃筐的高度,于是我拼命的使勁投,終于投進(jìn)去了,我高興極了。
一會(huì)兒這個(gè)叔叔離開(kāi)了,在旁邊一直看著我投球的一個(gè)爺爺走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“小朋友,運(yùn)球不能太高,投球腕部是要有力量的,你要平時(shí)多練習(xí)俯臥撐才行。但是只要你喜歡打籃球,就一定能打好!”接著,爺爺接過(guò)我手中的籃球,教我怎樣運(yùn)球,而且一邊做著,一邊說(shuō)著要領(lǐng),告訴我運(yùn)球一定要把球壓低,防止被對(duì)手搶走,演示完,爺爺讓我好好練習(xí),并且要求我以后要天天堅(jiān)持打籃球,才能提高打球的技術(shù)。我會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,并對(duì)爺爺表示了感謝。
接著又練習(xí)了一會(huì)兒,很快天黑了,我已經(jīng)是滿頭大汗,因?yàn)闆](méi)帶水杯,我快要渴死了,這才戀戀不舍地離開(kāi)籃球場(chǎng)。
打籃球日記2篇二
我的課余生活,是那么的豐富多彩:讀書(shū)、上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè)、打籃球……可我最喜歡的是打籃球。
可以說(shuō)打籃球是我生命中的一部分,沒(méi)有籃球,我便失去了一切快樂(lè)。
星期六的下午,我與哥哥一起去打籃球。我?guī)е孱伭幕@球飛快地跑到熟悉的籃球場(chǎng)。我開(kāi)始投籃了。我舉起球,對(duì)準(zhǔn)籃球框,一用力,把球往上一拋,松開(kāi)手,球立即像閃電般“跑”向球框。哈!不偏不斜,進(jìn)啦!哥哥也不賴。他“刷”地一下接住還未落地的球,腳還沒(méi)著地,便用右手撥進(jìn)籃筐中。也許是我的`妒忌心在作怪吧。我不削地瞄了哥哥一眼“這我也會(huì)啊,小伎倆。”“呵,那你試試啊!”
我也學(xué)著哥哥那樣,拍著球、助跑、上籃,球雖進(jìn)了,可腳卻先落地,動(dòng)作也不標(biāo)準(zhǔn)、美觀。只見(jiàn)哥哥又飛也似地飛到籃筐底下,接著球來(lái)了個(gè)華麗大轉(zhuǎn)身,跑到三分線外,先花式運(yùn)球,接著又狂奔、跳起來(lái),在籃筐底下360度大轉(zhuǎn)身,腳還沒(méi)落地,球反倒不偏不斜的空心了。
我二話不說(shuō),接了籃板球,也照樣跑到三分外,開(kāi)始花式運(yùn)球,其實(shí)不過(guò)是將球隨便在空中扔扔。作罷,我也像一群受驚的野馬向籃球框跑去,還沒(méi)到那兒,我便開(kāi)始大轉(zhuǎn)身,其實(shí)只不過(guò)是在地上隨便轉(zhuǎn)幾圈而已。
樣子做到這,我便害羞了,根本做不下去了,自己感覺(jué)太丟人顯眼了。接下來(lái)哥哥又表演新招了,我得學(xué)著去。拜拜!
打籃球日記2篇三
不知為什么,我居然熱愛(ài)上了打籃球,并且每天都去新港小學(xué)打籃球。
剛開(kāi)始,是一位朋友要和我一起打籃球,我見(jiàn)到家里有一個(gè)籃球,便答應(yīng)了和他一起打籃球,并帶上了奶奶。
我雙手捧著籃球,微微翹起來(lái)跳起來(lái)一投,令我想不到的是,連球筐都沒(méi)碰到。我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,在學(xué)校中我還投進(jìn)過(guò)幾球呢!不會(huì)現(xiàn)在都已經(jīng)不會(huì)投了吧!我不信,再來(lái)!可連投好幾個(gè)球都投不進(jìn)。再看看旁邊的同學(xué),一個(gè)接著一個(gè)這簡(jiǎn)直是百發(fā)百中,太厲害了!我想他們也肯定練了很久,有的看樣子大概是初中生;有的大概是比我還小的同學(xué)來(lái)打球的。
看他們一個(gè)接著一個(gè),我都入了迷,這真一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)!這時(shí),奶奶在一旁說(shuō),趕緊投呀!不然時(shí)間不夠了。
這次我吸取了前幾次的教訓(xùn),我兩腮鼓起氣,用力的把它投上去。心里正得意洋洋呢,奶奶你本來(lái)說(shuō)我投不進(jìn),這一次我保證投進(jìn)去了。還沒(méi)抬起頭,隨之而來(lái)的是重重地一拳,這是怎么了?我捂著腦袋好疼啊!又看到籃球躺在地上,一切都明白了。原來(lái)我用力過(guò)度,有沒(méi)有投的太遠(yuǎn),恰好投到籃球的邊緣上,籃球又彈過(guò)來(lái)就砸到我的頭上去了。
當(dāng)我重新爬起來(lái)舉起籃球微微上翹起的時(shí)候,心中有一點(diǎn)忐忑不安:如果我又像上一次那樣把籃球砸到自己的頭上怎么辦,他們個(gè)個(gè)“高手”會(huì)不會(huì)嘲笑我。可是轉(zhuǎn)頭又想:每個(gè)人難道不是從0開(kāi)始的嗎?他們這樣百發(fā)百中,難道不是他們每天來(lái)這里的練習(xí)嗎?換句話說(shuō)就是他們的練習(xí),他們才會(huì)百發(fā)百中,難道不是嗎?想到這些,我自信的把籃球投出去,籃球在球筐上來(lái)回滾動(dòng)著,嗓子眼都快蹦出來(lái)了,終于,籃球準(zhǔn)確無(wú)誤的落在籃球筐里了。
太棒了!我終于投進(jìn)了第一顆球了。后來(lái),越打越順。天黑了也不停地,心里還想著明天再來(lái)鍛煉。