歷史和現(xiàn)實都告訴我們，青年一代要有理想，有擔當，國家就有前途，民族就有希望實現(xiàn)復(fù)興，就有源源不斷的強大力量。下面是小編整理的最新少年向上新發(fā)展向未來主題征文精選5篇，希望能對大家有所幫助。

最新少年向上新發(fā)展向未來主題征文(篇1)

歷史和現(xiàn)實都告訴我們，青年一代要有理想，有擔當，國家就有前途，民族就有希望實現(xiàn)復(fù)興，就有源源不斷的強大力量。

一個國家的前途和未來都是由有民族掌控的青少年創(chuàng)造，青少年要弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，堅持與祖國同行，為人民奉獻。

少年強則國強。青少年要能夠自強，要滿懷信心為自己的理想和民族復(fù)興的中國夢而努力奮斗，要肩負歷史賦予的責任，積極投身改革發(fā)展的偉大事業(yè)，做到自己的事情自己做，不依賴別人，更不依賴父母老師，能控制自己的一舉一動，并為之負責。

少年智，則國智。青少年在讀書時期要專心學(xué)習(xí)，專心做作業(yè)，能夠理解明白“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”給我們帶來的啟示，并把它運用到社會實踐當中，為自己的未來，為民族的未來，祖國的未來打下牢固的基礎(chǔ)，讓自己擁有一個幸福的將來，祖國擁有一個美好的明天。

少年進步，則國進步。青少年是祖國的花朵，更是祖國未來的棟梁，要能夠支撐起整個國家，就必須得進步，若想進步，青少年就必須克服自己所遇到的重重困難，在遇到困難的時候要不懈地往前沖，這樣我們就能不斷地進步，不斷地成長。

除此之外青少年要學(xué)會感恩。感恩是一種仁愛精神，感恩是一種民族性格的重要表現(xiàn)，感恩滋生了傳統(tǒng)社會濃郁的親情，友情和鄉(xiāng)情。中華民族之所以生生不息，歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)磨難，卻在跌宕起伏中傳承不輟，與歷史形成的這種感恩精神有密切的關(guān)系。

樂于助人是青少年缺少的一種美德。青少年在社會生活中要多幫助他人，在他人遇到困難的時候不能袖手旁觀，而應(yīng)當伸出援助之手，在別人向自己提問時要耐心解答，不可視而不見或馬上拒絕，這樣我們才能得到他人的尊重。

讓我們真摯地對自己喊一聲：向上吧，少年!

最新少年向上新發(fā)展向未來主題征文(篇2)

所以，爸爸媽媽的身影是模糊的，因而我的外公外婆成為我的依靠。他們是整日生活在農(nóng)田的老農(nóng)民，他們的皮膚因為整日在熾熱的烈日下暴曬而變得黝黑，他們的手整日拿著鋤變得粗糙，他們的額頭因歲月的痕跡變得溝壑縱橫，而我就是在他們的照顧下，就像他們種在田地中的梨樹一樣茁壯的成長。

過了一星期外婆外公他們就來學(xué)校看我適不適應(yīng)，在我看見他們站在校門口，貓著身子，探著頭尋找我，看著被冰冷的大門擋在外面的他們頂著礫石流金的太陽，就怕找不到我，太陽光閃射著我的眼，刺得眼睛生疼，給人增添幾分煩躁。

今天我和外婆鬧了點脾氣，而外公對我很少要求，外婆要我在我難得的兩天假期中，對我來我比跑馬拉松還要有毅力完成的家務(wù)。可能是青春期時的叛逆，和她要求的總是相反方向做，到最后，她生氣了，而處在青春期我脾氣也是不容小覷的。戰(zhàn)爭爆發(fā)了，后來給媽媽打電話述苦，媽媽語重心長的對我說“媽媽現(xiàn)在跟你說話，是想吵你、罵你，但我沒這資格去做這一切，因為陪你讀書寫字，教你學(xué)習(xí)做人的人，陪你長大的人不是我，是那個你整日惹她生氣，但還是盡心盡力照顧你的人——你的外婆。”是啊!對我好和教我做事的是她，聽了媽媽的話已淚流滿面，回想起初中時，他們每個星期都會去學(xué)校看我，風(fēng)雨無阻。我的思想，我的心驅(qū)使著我去外婆的房間，在門外，我看見外婆的淚水一滴滴眼淚墜落在我心里，最后，我向外婆道歉了，外婆和以前一樣原諒了我的任性，這使我更加慚愧了。那一刻，我突然意識到“長大”二字的含義

最新少年向上新發(fā)展向未來主題征文(篇3)

雨下著。淅淅瀝瀝，有氣無力。讓人心生煩躁。回家途中，我的心也像著天空——被墨浸了個遍……

今天，是去探望外公的日子。而他，也開始了“例行公事”：“這段時間學(xué)習(xí)怎么樣?”

我不自然的微笑：“還、還行……”

外公昏黃的目光在我臉上像探照燈般掃來掃去：“真的?”

“呃，啊。”我心虛的避開了他的目光，桌下的手指絞成了一團。

窗外的雨越下越大，慌亂無章，像敲打在我心上。

外公嘆了口氣：“娃呀，再不努力，你以后可怎么辦喲!”

我低頭沉默。雨，像戰(zhàn)場上的鼓點。摔到地上，泛起幾圈漣漪。

外公的目光猛然銳利似刃：“告訴我，你的夢想是什么?”

我下意識挺直了腰：“我要成為制片人!制作出許多許多好看的動畫片!”

外公嘆道：“以你現(xiàn)在的成績，你能實現(xiàn)夢想嗎?”

“我——”我張了張嘴，卻無法回答。

“你回去好好想想吧——”外公恨鐵不成鋼。

雨，越下越小了。我的心，也越來越沉：“我……能完成我的夢想嗎……?”

思緒收了回來，我望望身后那串泥濘的腳印，又看看逐漸晴朗的天空，心中那個想法越來越近了。

雨停后的天空美麗如畫，空氣格外的清新。小鳥們又出現(xiàn)在枝頭開始了“演唱會”。

我怔怔的望著這幅美景，竟有些癡了。

工藝品般的云朵后，太陽灑出了溫暖卻不耀眼的光芒。我的心里好像響起了“卡塔”一聲，禁錮我想法的鎖開了——我知道了!我知道了!只要堅持這一年，我就有希望啊!

我大步地走了起來，穿過雨后街道重新擺起的小攤，穿過重新密集的人群，心中充滿了自信!

向上吧!少年!

最新少年向上新發(fā)展向未來主題征文(篇4)

人生追求自我完美無非就是達到真、善、美的境界，可現(xiàn)在大多數(shù)人卻說不清真、善、美到底是什么。我想，每個人對這三個字都有不同的理解，但是，真正能理解這三個字的人又有多少呢?

“真”指的是真誠。不僅對人要真誠，對物也要真誠。有的人，外表看上去很真誠，可內(nèi)心卻很虛偽。真正的真誠里不摻雜任何虛假。六年級有一篇課文叫《老人與海鷗》，課文主要講老人在自己十分貧困的情況下，每年冬季步行二十余里到翠湖邊喂海鷗，和海鷗相依相隨，十幾年來從未間斷……后來老人死了，海鷗看到老人的遺像，就像老人的兒女一樣為老人守靈。正因為有老人對海鷗的愛，才有海鷗對老人的令人震撼的感情。動物也能體會到真誠的愛，更何況是人呢?只要你是真心對別人的，別人也會真心對你。真誠是我們每個人都應(yīng)該擁有的美好品質(zhì)。

“善”指的是善良。《窮人》的作者列夫·托爾斯泰寫出了主人公桑娜一家在極其貧困的情況下收養(yǎng)了鄰居西蒙的兩個孩子。桑娜也不知道自己為什么要這樣做。但我知道：是善良的本性使她這樣做。有些人自私自利，性格扭曲，動不動就以武力解決問題，最終自毀前途或家破人亡。我們?yōu)槭裁床环e極向善，養(yǎng)成一顆善良，包容的心呢?

“美”指的是心靈美，而不是外表光鮮。有這樣一個衣衫襤褸的乞丐，他每天靠別人施舍的錢生活。一天，他像往常一樣，在街邊乞討。當他看到救助四川災(zāi)區(qū)的捐款時，毫不猶豫地把碗里的錢投了進去，還靦腆地對義工說：“只有這么多了，不好意思。”頓時，我覺得這個衣衫襤褸的乞丐是多么的高大、美麗，簡直和那些明星沒什么兩樣!現(xiàn)代社會許多人都追求外在美，忽略了內(nèi)在美，其實內(nèi)在美才是最重要的!

這就是我參加了“朝陽讀書活動”后，對“真、善、美”這三個字的理解。讓我們每一個人求真、向善、尚美吧!

最新少年向上新發(fā)展向未來主題征文(篇5)

如今的新時代需要人們一起努力來推動她的發(fā)展，更需要我們中學(xué)生付出實際行動。

在新的時代里，我們中學(xué)生要具有新的形象。我堅信，只要我們具備敢于創(chuàng)新、重于實踐、樂于為人民服務(wù)的新形象，我們是能夠與時俱進的。

我們是五月的花海，擁抱著青春時代;我們是初生的太陽，燃燒著新的未來!這就是我們新時代的中學(xué)生。

我覺得一個國家最需要的就是創(chuàng)新和實踐。

而創(chuàng)新和實踐最根本是在于為人民服務(wù)，全心全意為人民服務(wù)是我們中學(xué)生必須做到的。只有熱愛國家和人民的人，才有資格談得上是具備新時代的新形象。只有為人民服務(wù)，才可以擺脫自我，才能有所作為。有些人認為要為人民服務(wù)就得做一些驚天地，泣鬼神的大事，其實不是這樣的，只要能扶老奶奶過一次馬路，給問路的人指一次路……凡是無要求的為別人做的都是可以的。所以說，為人民服務(wù)是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。

梁啟超曾經(jīng)說過：少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由，少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。“由此可見，我們少年對祖國是有著多么大的影響，我們曾設(shè)想過成功，可是真正的成功卻離我們很遠。我們要好好學(xué)習(xí)，多學(xué)習(xí)一些知識，為祖國的未來奉獻我們雖渺小但有精華的力量。

這就是我們，新時代的中學(xué)生。有人說我們90末有個性，有思想;有的人卻說我們是“垮掉的一代”。管他呢，愛咋說就咋說，我們就是我們，不需要在乎別人的看法，做好自己，相信自己一定會為祖國創(chuàng)造更加美好的明天。

記住：我們、新時代的中學(xué)生、一定會創(chuàng)造精彩的明天!

此刻，我腦海里閃過一句歌詞：讓我告訴世界中國命運自已主宰，讓我告訴未來中國進行著接力賽，承前啟后的領(lǐng)路人帶領(lǐng)我們走進新時代!

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