為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中畢業晚會策劃方案篇一

20xx年xx月xx日19：30（暫定）

xx學院演播廳

我們滿懷著希望，我們帶著美好的憧憬，我們擁著相聚的欣喜，我們揣著離別的寓意，我們共濟一堂度過一個美好而難忘的夜晚，表達對畢業生的`祝福，留下大學生活一個美好的尾聲。“畢業了，我的大學！”

晚會的主要形式是文藝晚會。演出節目由我院學生報名參加，形式不限，內容盡量貼近大學生活、貼近主題，內容健康、積極向上。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。節目表演時，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻，晚會結束后，有關文藝內容可以編輯成冊，在院刊上發表，或發到微博。

顧問：xx（教育科學學院院長）

xx（教育科學學院黨總支書記）

總策劃：xx（教育科學學院團總支書記、學前教育學生黨支部書記）

策劃：xx兵（教育科學學院學生團總支副書記、學生會主席）

策劃組組長：xx（教育科學學院學生團總支副書記、學生會主席）

副組長：xx

成員：xx

節目籌備組：組長：xx

成員：xx

監督組：組長：xx

副組長：xx

成員：xx

主辦：xx學院教育科學學院

承辦：教育科學學院團總支、學生會

協辦：待定

贊助商：待定

序號：

時間：

具體安排：

xx月xx日

活動初步籌備

xx月xx日

各班文藝委員上報節目xx月xx日前報到院學生會辦公室

xx

要求：節目名單、聯系方式、排練時間、排練地點等。

xx月xx日—xx月xx日

各班由班長、文藝委員負責監督節目排練（要求：有固定時間、固定地點，每天排練至少一小時，監督組組織查看排練情況）

xx月xx日

進行節目選定（大禮堂注：如有變動另行通知）

xx月xx日19：30

學校演播廳舉行晚會（暫定）

因工作需要，團總支將學生會全體學生干部分為以下幾組，實行責任負責制，各組務必認真負責組織完成：

1、節目組

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

任務：

a、xx月xx日前完成主持人的選拔、形象設計及包裝及收齊各

個節目音樂光碟

b、xx月xx日進行節目初選（大禮堂注：如有變動另行通知）

c、xx月xx日進行節目復選（大禮堂注：如有變動另行通知）

初中畢業晚會策劃方案篇二

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的.畢業晚會來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業晚會，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!

夢想在這里啟航

20xx年x月23(星期日)下午2：00—3：30

二樓階梯教室

學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)

2、攝像、音響、投影

3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言

4、詩歌朗誦

5、制作學生小學生活回顧片

6、選拔好主持人

7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)

8、學生給母校獻禮(書畫作品)

9、畢業橫幅上簽字

10、座位安排：各班主任協調。

1、主持人宣布畢業晚會開始。

2、介紹到會嘉賓及領導。

(1)校園生活回顧(播放)

全體同學詩歌朗誦《告別母校》

(2)校長畢業寄語

學生代表獻花

(3)給母校獻禮

代表學生獻上書法等作品

(1)難忘恩師——全體x年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞

(2)教師寄語——全體x年級老師代表，贈言給學生

(3)感念師恩——全體x年級學生起立，三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)，背景音樂播放《感恩的心》

　(4)學生畢業感言(每班4名學生代表發表畢業感言3---5句話)

(5)家長的囑托——xx媽媽，學生代表獻花

(6)歡慶節目表演(預計3個節目)(各班主任負責)

初中畢業晚會策劃方案篇三

(一)、參加人員：六年級全體師生、家長，全體教師。

(二)、地點：學校體藝中心

(三)、時間：7月3日晚上18：30

(四)、主持人：王xx

(五)、流程安排：

1、會場背景：

主題：回首、收獲、感恩、起航——華泰小學六年級畢業典禮

會場布置：(1)、整體氛圍布置(主要負責教師：周xx)

(2)、音響系統，投影儀滾動播出每位同學的真情告別(送給母校、老師或同學的一句話);(主要負責教師：應挺云、吳昊)

(3)、桌椅擺放，燈光設置，購買銀光棒、鏡子、優秀畢業生獎品等(主要負責教師：吳xx)

2、入場儀式：六年級全體師生入場。

3、介紹參加畢業典禮的領導及宣布開始。

4、校長致辭;

5、觀看畢業生匯報演出：

(1)、節目表演(有反應師生情的、生生之情的、親子之情的，有歌舞、小品等)

601班節目單：樂器演奏、歌曲聯唱、雙簧(主要負責教師：林xx)

602班節目單：鋼琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(寧波版小薇)(主要負責教師：郁xx)

603班節目單：樂器合奏、歌曲聯唱、詩歌朗誦(主要負責教師：陳xx)

低年級代表節目：紅紅的六月(主要負責教師：葉xx、殷xx)

(2)、畢業班家長代表發言(每班一位，穿插于節目中);

(3)、畢業班班主任寄語(穿插于節目中);

(4)、真情告別(詩朗誦后，以抽取信封的方式邀請學生告別)，并向學校贈送紀念禮物(鏡子);(主要負責教師：陳雅君)

(5)、表彰優秀畢業生

(6)、全體師生共唱校歌。(主要負責教師：丁xx)

1、6月10召開會議確定方案

2、6月10日——6月22日，每班確定匯報演出節目(各班主任)。收集留念冊資料(嚴巖斌)。評選優秀畢業生(各班委)。真情告別(每生在學校統一提供的卡紙上寫下留給母校、老師、同學、家長的一句話)

3、6月22日——6月29日，匯報演出節目排練。撰寫主持稿，制作留念冊，購買優秀畢業生獎品。

4、6月30日——7月2日，彩排。會場背景布置。

5、7月3日晚，畢業典禮。

1、活動總策劃：林xx

2、儀式活動現場總控：賈xx

3、會場布置總負責(背景、桌椅、音響、燈光擺放)：吳xx

4、現場音樂制作總負責：丁xx

5、學生留念冊制作總負責：柳xx

6、主持稿撰寫、主持人指導：王xx

7、攝影、攝像：應xx

8、畢業生匯報演出節目：林xx

9、撰寫優秀畢業生贈言：xxx

時間：xx年7月13日上午8：30——10：00分(8：30集中完畢)。

地點：大操場(各班同學帶小膠凳)

1、宣布散學典禮開始，升旗儀式

xx學年第二學期散學典禮現在開始。

1)全體肅立，升國旗，奏國歌——(國旗揚起)敬禮。

2)唱國歌。

3)升校旗，唱校歌。

全體坐下。

2、李校長講話

3、六年級畢業班家長代表——六4班伍灝殷家長發言。

4、畢業班學生致感言(六1楊韻琦)

5、六年級民樂隊表演《步步高》和《花好月圓》。

6、《詩歌朗誦——同學你可曾記得》六1班xxxx、楊xx同學。

7、六年級健康舞表演

8、畢業班代表向母校、師長贈送畢業紀念品。

9、畢業班學生合唱《朋友》

10、頒獎。

11、假期寄語

12、xx學年第二學期散學典禮暨六年級畢業典禮到此結束，下一節課將由各班老師布置假期作業及頒獎。

13、退場。

初中畢業晚會策劃方案篇四

朋友，珍重！

一年年的過去，我們又要送走一批畢業生了，在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間，而我們能給的就是環境。在大家都很忙的時候，沒有很高的積極性的時候，那就讓畢業生自己尋求一些感覺吧！同時通過這臺歡送會，讓畢業生有種金院即我家的感覺，讓他們記得常回家看看。

會計系大三全體學生。

聯系人：xxx。

時間：xxx年6月中旬。

地點：多功能廳。

觀眾分兩組，以紅白大戰的形式展開，進行比賽，紅白兩隊各由一個主持人帶領，各隊輪流派代表上臺表演（表演嘉賓分別助陣紅白雙方）、做游戲、發言等。每一輪請嘉賓（學生會干事）做裁判現場舉牌投票，最終獲勝方每人將得到小禮品一份。

申請：活動組織者將向系領導遞交活動簡要策劃書，由系領導簽字審批。

審批：活動組織者確定和撰寫活動詳細的策劃書，對不妥之處進行修改并遞交系領導進行最終審批。

宣傳：發出通知并開始在會計系公告欄上打出此次晚會的宣傳海報。

1、開場節目：舞曲。

2、主持人上場致開場詞，晚會開始，進行紅白大戰。

第一輪：歌曲比拼。

雙方唱畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。

第二輪：游戲比拼。

終極密碼游戲，游戲開始之前先準備好懲罰，由雙方游戲者一起調制出一杯懲罰飲料（材料為各種飲料），然后開始游戲，輸的一方接受懲罰。大學畢業晚會策劃書。三局兩勝制或五局三勝制。

第三輪：才藝比拼。

雙方表演完畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。

第四輪：游戲比拼。

我是貝多芬游戲，由“貝多芬”彈出一段旋律，兩隊各派出代表進行搶答，說出旋律名稱。共9段旋律，答對多者獲勝。

第五輪：歌曲比拼。

雙方唱畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。

3、尾聲：大聲說出來。

就要走了，就要離開這生活了三年的校園，離開還一直關心著的學弟學妹們，畢業生，你有話要說嗎？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。

可以上臺演說，也可以寫在紙上，注上姓名，然后投入盒子里。收集完所有紙條后，主持人抽部分念出來。

將大三同學寫的紙條內容和晚會的留念照片發布到校網上，畢業生們可以自己下載留念。

初中畢業晚會策劃方案篇五

將舞臺設計成一個電視屏幕，在舞臺左上方懸掛一個臺標（如：廣播影視學院校園電視臺）

使得整場晚會像校園電視臺某個時間段正在播放的節目。

晚會包括：廣播播音、電視播音、廣告播音、節目。這四項內容分別用電視節目和插播廣告的形式體現出來。而其中節目又將廣播播音和電視播音包含起來。

廣播播音、電視播音、廣告播音、節目是四個大體形式，具體的內容還將包括文藝作品朗誦、歌舞、訪談等。

這樣將我們所學的內容全部包含其中，對我們在廣院的學習做一個匯報。

參與人員全部是播音專業的師生。

1。播放錄音或錄像：（播音班學生的感言）

由學生提前錄制，挑選十個人左右，說出自己為什么選擇播音專業、對播音專業的理解、自己的宣言、曾經遇到的困難、播音的夢想等。

例：a：我從小就喜歡播音專業，喜歡董卿，夢想將來和她一樣站在中央電視臺的`大舞臺上。讓全國電視觀眾都認識我！

b：當時選擇播音專業以為它很簡單，后來發現連最基礎的說普通話都有很多學問，才知道播音真的是很不容易的工作，可以說，我們是任重而道遠吧。

c：看看電視上的節目人，覺得我們真是差得太多，于是就想著不再學這個專業了，但是經過老師的指導，很明顯感覺到自己有進步，就覺得只要堅持努力，一定會像電視上的人一樣棒！

d：學這個專業，感覺每天都很有激情，不是那種埋頭苦干、不見天日的生活。我喜歡這樣的生活，每天接受新的資訊、各種各樣的人，這樣的生活才精彩！

2。播放錄音：（校園廣播電臺的節目預告）

聽眾朋友你好，你現在收聽的校園廣播電臺，現在是校園電視臺的節目預告時間。今晚7：30，校園電視臺將為你播出《播音大聯歡》文藝晚會，屆時播音班群英薈萃，將帶給你前所未有的震撼！8：00鐘，《獨家訪問》讓你了解播音班老師訓練學生的秘籍！獨家訪問，絕對爆料！8：10，《品位》帶你夢回大唐，品味唐詩的韻味。………。（根據節目內容及時間再做具體編排）

3。報時：嘀嘀…。北京時間7點30分

4。《播音大聯歡》節目開始

人出場說開場白——學生表演歌舞等才藝展示——人結束語。

5。大屏幕播放廣告（電視廣告）

6。《獨家訪問》節目開始

7。《品位》節目開始

………。

10。播放錄音或錄像（學生的暢想，老師寄語）

例：a：畢業了，還是不想走，喜歡跟寢室的兄弟說說笑笑，一大堆人一起吃飯，上課一占座位占一排。

b：嗯，希望馬上到電視臺工作，希望可以播新聞，希望老師不要再笑話我，呵呵。

c：我想我還會回來，跟老師同學再聚到一起！我想永遠都這么做學生！

老師a：祝愿他們都有好的前途，祝愿有一天可以在中央電視臺看到他們！

老師b：還是要堅持練聲！保重身體，天天開心！

11。全體師生上臺合影

1。等節目確定后，將節目編排在各個欄目中，對每個欄目再做具體策劃。

初中畢業晚會策劃方案篇六

我們xx學院將送走第x屆畢業生，進入社會工作或者繼續深造。我們學院打算通過舉辦這次畢業晚會，師生共聚一堂，表達對畢業生的美好祝福。

告別青澀的大學，迎接未來的挑戰。

坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業大學x屆x學院x班全體學生的畢業晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

為即將踏出校門的x屆x學院x班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!

以班級組織為形式主題畢業晚會。

x教室

20xx年x月x日。

xx班全體同學。

老師，領導，班主任及各班班委。

20xx年x月x日。宣布班畢業晚會活動正式開始。

活動第一環節：

(1)熱辣舞蹈表演表演者：xx，xx，xx，x。

(2)朗誦畢業詩歌表演者：xx。

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：xx。

(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼。

活動第二環節：

(1)街舞表演表演者：xx，xx，xx，x。

(2)誦讀學生作品xx。

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：x。

(4)畢業宣誓。

(5)小品《我的青春我作主》表演者：xx，xx，xx，x。

(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》

主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束。

初中畢業晚會策劃方案篇七

我們xxxxx學院將送走第xxxx屆畢業生，進入社會工作或者繼續深造。我們學院打算通過舉辦這次畢業晚會，師生共聚一堂，表達對畢業生的美好祝福。

告別青澀的大學，迎接未來的挑戰。

坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業大學xxxx屆xxxx學院xxxx班全體學生的畢業晚會，給寒冷的`冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

為即將踏出校門的xxxx屆xxxx學院xxxx班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!

以班級組織為形式主題畢業晚會。

xxxx教室

20xx年xx月xx日。

xxxxx班全體同學。

老師，領導，班主任及各班班委。

20xx年xx月xx日。宣布班畢業晚會活動正式開始。

活動第一環節：

(1)熱辣舞蹈表演表演者：xxxxx，xxxxx，xxxxx，xxxx。

(2)朗誦畢業詩歌表演者：xxxxx。

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：xxxxx。

(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼。

活動第二環節：

(1)街舞表演表演者：xxxxx，xxxxx，xxxxx，xxxx。

(2)誦讀學生作品xxxxx。

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：xxxx。

(4)畢業宣誓。

(5)小品《我的青春我作主》表演者：xxxxx，xxxxx，xxxxx，xxxx。

(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》

主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束。

初中畢業晚會策劃方案篇八

告別青澀的大學，迎接未來的挑戰

坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了x職業大學x屆師范學院x班全體學生的畢業晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

為即將踏出校門的x屆師范學院x班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的`參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!

以班級組織為形式主題畢業晚會

教室

x年x月x日，晚上x：x

x屆x)班全體同學

老師，領導，班主任及各班班委

x年x月x日晚x：

x支持人宣布班畢業晚會活動正式開始

1、活動第一環節：

(1)熱辣舞蹈表演表演者：

(2)朗誦畢業詩歌表演者：

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：

(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學，全體學生互動，由主持人喊“停”時，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。)

2、活動第二環節：

(1)街舞表演表演者：

(2)誦讀學生作品《x》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)

(3)歌曲演唱《x》表演者：x

(4)畢業宣誓(由每個同學都講一句對于畢業后一個想法的宣誓)

(5)小品《x》表演者：

(6)集體大合唱《x》

3、主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束

初中畢業晚會策劃方案篇九

xx。

光陰流轉，我們也即將到了要告別大學生活的時候，三年的大學生活時間也許不算長久，但對于我們來說卻顯得格外珍貴。中秋晚會、大夫山一日游、滴水巖燒烤、金星農莊“自助餐”、激情張家界、浪漫鳳凰城畢業旅游等活動回憶起來仿佛剛剛在昨天經歷，在這段特殊美好而難忘的大學時光即將結束的時候，我們舉辦這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續的傳統。

1、主題：珍重、再見。

2、時間：xx年xx月xx日。

3、地點：xx教室。

xx班。

晚會分為兩大部分：進場走紅地毯、室內晚會表演。

（一）走紅地毯：同學從六點鐘左右可以開始走紅地毯進場，時間大概四十分鐘，走紅地毯期間會安排有拍照人員、攝影人員進行全程記錄，主持人會進行進場同學一個大概介紹及小采訪，進場人員可以單獨進場或組合進場，服裝自行選擇，如有同學想將個人簡介給主持人亦可提前準備好。進入場內同學可在教室品嘗小吃及欣賞我們之前拍攝的.視頻（不是晚會上播放的片段），建議大家提前安排一下進場時間，不要等到太晚進場，因為希望大家都能在紅地毯留下難忘身影，且太遲天色已晚拍照效果有所減弱，七點二十左右嘉賓也要進場。

節目開場：交誼舞（全班人員）：xx找音樂。7分鐘。

主持人開場，介紹嘉賓。

嘉賓致辭（3—5分鐘）。

（二）節目表：

1、男女舞蹈：xx7分鐘。

2、歌曲串燒：10分鐘。

3、觀賞我們一起走過的視頻（時間暫定）。

4、互動游戲：20分鐘（抽獎活動（老師也可以參加），把氣氛先緩緩······）。

5、女生舞蹈：xx。

6、歌曲：那些年7分鐘。

7、觀賞老師師弟師妹祝福視頻（時間待定）。

8、感恩活動：（送禮物給老師）（音樂伴場）。

9、班主任寄語。

10、我們一定會再相聚。

11、合唱（10：00）。

1、活動安全：晚會進行時請同學們共同注意晚會安全問題。

注意在入場和退場時的時間安排。

2、活動工作安排：

①、活動總協調，物資申請（紅地毯、音響設備等）。xx負責。

②、教室的提前申請、信封收集準備箱子。xx負責。

③、晚會開始前一周準備好主持人的形象設計和臺詞，進行彩排。xx負責。

④、布場工作及布場形式、物資清單及購買。xx負責，工作人員協助。

⑤、邀請函制作及嘉賓邀請。xx負責。

⑥、視頻制作（拍攝老師的祝福、師弟師妹的祝福）、節目ppt、安排現場拍攝人員。xx負責。

⑦、幕后工作安排：

1）安排負責人員臺上燈光、音響調試播放；

2）飲料，各種食物，一次性杯購買。（咨詢同學意見）；

3）現場座位安排及引導同學，表演者就坐并節目催場（表演人員及工作人員一般提前半小時到場，觀眾則可提前15分鐘）。xx負責

⑧晚會后期視頻制作完善。xx負責。

教室設計布置費用；氣球、彩帶估計xx元。

飲料、食物以及一次性杯的購買費用xx元。

剩余班費加上向同學們籌集所交的費用。

寫給五年后自己的一封信：同學在晚會之前寫好，走紅地毯的時候放進現場的箱子中，大家的未來之信會用封條封好交由xx負責保管，待多年后相聚后在聚會上將各位的信念出來，在此之前任何人將不會拆看各位的信，相信到時自己看了后定會重拾在xx在xx班所經歷的點點滴滴。

邀請函：本次畢業晚會將向全班同學派發電子邀請函，發到各位xx郵箱中，嘉賓邀請函則為紙質版；還會派發未來聚會的紙質版邀請函。

初中畢業晚會策劃方案篇十

一年年的過去，我們又要送走一批畢業生了，在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間，而我們能給的就是環境。在大家都很忙的時候，沒有很高的積極性的時候，那就讓畢業生自己尋求一些感覺吧！同時通過這臺歡送會，讓畢業生有種師院即我家的感覺，并邀請他們再次嘗嘗校園里的美食，讓他們記得常回家看看。

主題：朋友，珍重！（暫定）

時間：ｘｘｘ年5月中下旬晚上7:30

地點：美食廣場

具體實施方案

一、回憶錄

據了解本屆畢業生非常的活躍，相信在他們的大學四年里一定有很多值得回味的事情（不一定是大事），因此要求他們以班級的名義做一個flash（或學生會組織制作），如flash大學三步曲（附）。將他們大學生活中的點點滴滴通過這樣一個flash（或其他軟件）表現出來，同時學院可以再進行加工，填充一些內容，然后刻錄成光盤送給他們。

同時我們可以將這個flash掛到網上，讓所有的同學點擊欣賞。

二、只言片語

就要走了，就要離開這生活了四年的校園，離開還一直關心著的學弟學妹們，畢業生，你有話要說嗎？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。

實施方法：利用我們學院的錄音室，邀請一些畢業生錄下只言片語。通過廣播臺播放（或其他方式），晚會當天還可用。

三、情溢演播(來源公)

內容：1、邀請校領導為我們的晚會致辭或題字（能來現場最好若不能來現場則將過程錄制下來當天播放）；

2、邀請老師到演播室錄制節目，請幾個老師共同回憶這群學生；

3、采用訪談等形式，記錄學生代表的`大學生活（如李娜）。

形式：娛樂晚會+自助餐

參加人員：畢業生+部分非畢業生（他們通過畢業生抽取的幸運人）=200左右

第一部分：晚會

主持人：胡丹紅、姜光遠、楊明麗

節目來源：1、情溢演播

2、回憶錄（可以對作品進行評比，比出優勝者）

3、只言片語

4、ｘｘｘ獨唱

5、游戲

6、幸運抽獎

7、院隊舞蹈

8、非畢業升對他們的祝福

表演時間：一小時左右

第二部分：自助餐（一生情，一杯酒）

我想離開校園后你最難忘的，除了生活趣事外，恐怕還有校園的食堂吧，記得在某某食堂為某個同學慶祝過生日，為慶祝班級獲得冠軍而不惜灼傷自己的胃，那么在你們即將離開的時候，讓我們再次嘗嘗校園的“美食“，舉杯相約下一次的聚會（主題升華）。

實施方案：我們可以聘請美食廣場的廚師為他們精心準備美食（特別是南溪第一樓的特色菜肴）。

菜單：蛋糕、水果、特色小吃等

后續

《朋友，珍重！》

今天，我們相聚在一起；

明天，你們將要各奔南北東西；

伸出手握住我們所有相識的日子；

人生不長；

相逢不易；

要好好把握；

應輕輕珍惜；

四年不長；

辛勤的園丁把我們澆灌成青春粗壯；

今天，知識之樹枝繁葉茂；

明天，必將挺拔成祖國的棟梁；

不要說別時容易見時難；

不要說前路漫漫坎坷悠長；

是駱駝就該踩響孤寂的旅途；

是風帆就該踏破千層惡浪；

無須用華麗的詞語裝飾一個個真心的祝愿；

只想用我的心緊握你們的手；

ｘｘ屆的朋友們！前途珍重！

初中畢業晚會策劃方案篇十一

在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間，你們畢業了，雖然我們心中有一些不舍，也看到你們眼中的留戀。

20年6月20日

四樓演播廳

學生會成員及各班代表

文藝晚會

三年過去了，我們體育學院迎來了畢業生告別的時刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭。奔赴新的生活。我們學院團委、學生會打算通過舉辦告別匯報文藝晚會，借這個晚會把大家對畢業生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。

學生會是一支有著極強凝聚力的學生隊伍。學生會組織機構健全，工作能力突出。

夢開始的地方

大學對一些人來說，是一場夢，三年光陰似箭，大學就像是我們開始夢的地方一樣，讓我們一起重溫一下大學的時光、

也可以說畢業是一個夢開始的時候、不僅是畢業生還是我們大一大二的學生，一過暑假都要離開這個校園，所以今年我們一起“畢業”。畢業生要走上他們的人生之旅，我們要走向一個新的校園，我們在這個校園里度過了我們的青春時光，當離開時對這個校園都有一份留戀，讓畢業生在人生的起點、我們在新的校園一起起飛，讓我們飛得更高。

1、晚會內容：

晚會主要展現兩個夢，即大學夢和人生夢、

2、晚會流程：節目流程構想：

一、序幕：由現代舞拉開本次晚會的序幕

主持人介紹來賓及本次晚會相關事宜

二、回憶大學之夢

1、引劇（回憶大學生活）

2、大合唱《飛來的.花瓣》

3、大學夢之旅：師姐們的匯報演出

4、回憶錄

據了解本屆畢業生非常的活躍，相信在他們的大學三年里一定有很多值得回味的事情（不一定是大事），因此要求他們以班級的名義做一個flash（或學生會組織制作），如flash大學三步曲（附）。將他們大學生活中的點點滴滴通過這樣一個flash（或其他軟件）表現出來，同時學院可以再進行加工，填充一些內容，然后刻錄成光盤送給他們。同時我們可以將這個flash掛到網上，讓所有的同學點擊欣賞。

三、唱響人生之夢（所有節目待定、下面節目只供參考）

1、歌曲《飛得更高》

2、舞蹈唱歌共四個

3、只言片語就要走了，就要離開這生活了三年的校園，離開還一直關心著的學弟學妹們，畢業生，你有話要說嗎？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。實施方法：利用我們學院的廣播站，邀請一些畢業生錄下只言片語。通過廣播站播放（或其他方式），晚會當天還可用。

4、情溢演播

（1）邀請校領導為我們的晚會致辭或題字

（2）邀請老師到演播室錄制節目，請幾個老師共同回憶這群學生；

（3）采用訪談等形式，記錄學生代表的大學生活

5、音樂《畢業歌》響起；學生、老師、嘉賓現場所有人之間傳遞著大大的氣球以結束晚會

3、節目：

大一大二每個班排演一個節目，形式不限，內容盡量貼近主題的特色節目。然后從中選一些好的節目。畢業班的同學最好多出一些節目（健美操、國標、武術等我們學院的一些特色節目），還有排練一些以前他們上臺過的比較優秀的節目。具體的節目編排由各班文藝委員負責和組織，文娛部協助各班節目的排練。所有節目需提前彩排，經過節目策劃組審查之后，合格的節目方可在這臺文藝晚會上表演。節目演出次序由晚會策劃組決定。

300

文藝團：負責本次節目的主辦任務

組織部：負責分配各班演出任務

宣傳部：負責本次節目的宣傳

體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節目圓滿

學習部：負責后勤工作并負責配合文娛部能夠布置場地

晚會準備

1、制作海報/條幅/給畢業生的邀請卡。

2、選主持人，音樂等。

3、購買禮物/禮品等。

4、聯系好一些畢業生做好獻言準備

5、與老師聯系，商量抽獎及嘉賓出席事宜

汽車機電工程系學生會文藝團

20年6月25日

初中畢業晚會策劃方案篇十二

即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情，感受到作為“xx一小”的光榮感，同時勉勵同學們進入新的.學校再接再勵，創造精彩的人生!

時間：6月30日下午

地點：學校籃球場

感謝師長恩珍藏母校情

學校領導、畢業班老師(著正裝)畢業班學生(著校服)家長代表12人

李xx、何xx

學生畢業證、鮮花15束、音響設備

1.升國旗，齊唱國歌,。

2.全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

3.學生詩朗誦《我們，畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責)

4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》，解說)

5.何祖勝老師代表致祝福辭。

6.學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)

7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)

8.學校領導向學生代表頒發畢業證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)

9.學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)

10.校長講話。

11.學生宣誓。

12.學生獻歌：《感恩的心》

我是東xx市第一小學的學生，也是一名預備中學生。在畢業走向更高一級學校后，我一定將講文明、懂禮貌，遵守校紀校規，遵守公共道德，遵守公共秩序的學校光榮傳統發揚光大，愛家人，愛老師，愛同伴，愛校園，努力為學校增光添彩!

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初中畢業晚會策劃方案篇十三

將舞臺設計成一個電視屏幕，在舞臺左上方懸掛一個臺標（如：廣播影視學院校園電視臺）

使得整場晚會像校園電視臺某個時間段正在播放的節目。

晚會包括：廣播播音、電視播音、廣告播音、節目主持。這四項內容分別用電視節目和插播廣告的形式體現出來。而其中節目主持又將廣播播音和電視播音包含起來。

廣播播音、電視播音、廣告播音、節目主持是四個大體形式，具體的內容還將包括文藝作品朗誦、歌舞、訪談等。

這樣將我們所學的內容全部包含其中，對我們在廣院的學習做一個匯報總結。

參與人員全部是播音專業的師生。

1.播放錄音或錄像：（播音班學生的感言）

由學生提前錄制，挑選十個人左右，說出自己為什么選擇播音主持專業、對播音主持專業的理解、自己的宣言、曾經遇到的困難、播音主持的夢想等。

例：a:我從小就喜歡播音主持專業，喜歡董卿，夢想將來和她一樣站在中央電視臺的大舞臺上。讓全國電視觀眾都認識我！

b：當時選擇播音專業以為它很簡單，后來發現連最基礎的說普通話都有很多學問，才知道播音主持真的是很不容易的工作，可以說，我們是任重而道遠吧。

c：看看電視上的節目主持人，覺得我們真是差得太多，于是就想著不再學這個專業了，但是經過老師的指導，很明顯感覺到自己有進步，就覺得只要堅持努力，一定會像電視上的主持人一樣棒！

d：學這個專業，感覺每天都很有激情，不是那種埋頭苦干、不見天日的生活。我喜歡這樣的生活，每天接受新的資訊、各種各樣的人，這樣的`生活才精彩！

2．播放錄音：（校園廣播電臺的節目預告）

聽眾朋友你好，你現在收聽的校園廣播電臺，現在是校園電視臺的節目預告時間。今晚7：30，校園電視臺將為你播出《播音主持大聯歡》文藝晚會，屆時播音班群英薈萃，將帶給你前所未有的震撼！8：00鐘，《獨家訪問》讓你了解播音班老師訓練學生的秘籍！獨家訪問，絕對爆料！8：10，《品位》帶你夢回大唐，品味唐詩的韻味。……….(根據節目內容及時間再做具體編排)

3．報時：嘀嘀…..北京時間7點30分

4．《播音主持大聯歡》節目開始

主持人出場說開場白——學生表演歌舞等才藝展示——主持人結束語。

5．大屏幕播放廣告（電視廣告）

6．《獨家訪問》節目開始

7．《品位》節目開始

10.播放錄音或錄像（學生的暢想，老師寄語）

例：

同學a:畢業了，還是不想走，喜歡跟寢室的兄弟說說笑笑，一大堆人一起吃飯，上課一占座位占一排。

同學b：嗯，希望馬上到電視臺工作，希望可以播新聞，希望老師不要再笑話我，呵呵。

同學c：我想我還會回來，跟老師同學再聚到一起！我想永遠都這么做學生！

老師a:祝愿他們都有好的前途，祝愿有一天可以在中央電視臺看到他們！

老師b：還是要堅持練聲！保重身體，天天開心！

11．全體師生上臺合影

等節目確定后，將節目編排在各個欄目中，對每個欄目再做具體策劃。