人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

美麗小學作文400字四年級篇一

說到四季，能想到春、夏、秋、冬，四個季節。那讓先讓我們來看看春天的南北湖吧！

春天，南北湖里的柳樹穿上了綠色的衣裳，它們的頭發變的更長了，而且還長出了翠綠的嫩芽。桃花露出了美麗的笑臉，小蜜蜂聞到了它的香味，被它的香味緊緊地吸引住了！

夏天，南北湖里的游客更多了！小朋友們在玩水上步行球，玩得可開心了！他們爬呀爬，爬了好久，他們的汗不斷地從頭上冒了出來，但他們依然快活。他們歡樂的'笑聲把南北湖變得更加熱鬧了。

秋天，山坡上的果子都豐收了，尤其是橘子，橘子成熟了，人們一批一批地來到了山坡上摘橘子，橘子寶寶可高興了！但在一旁的小草可寂寞了，沒人理它，它可羨慕橘子寶寶了！

冬天，一場大雪過后，小草鉆進了厚厚的被子里，可暖和了。寒風一吹，大樹好像披上了一條白紗巾的少女在隨風輕舞……從遠處望去整個南北湖好像鋪上了一層銀白色的地毯，真美啊！

南北湖的一年四季真美麗呀！

美麗小學作文400字四年級篇二

清晨的陽光徐徐拉開了夜的帷幕，新的一天來到了。

伴隨著早起的人潮，我走進了校園，縹緲的晨霧似輕紗般籠罩著我們的校園，高大的教學樓映入我的眼簾，瑯瑯的讀書聲也從教室中傳來，每一位同學的臉上都洋溢著燦爛的微笑。

漫步校園，花兒芬芳的氣息撲鼻而來，小草上綴滿了晶瑩剔透的露珠，猶如那一顆顆閃閃發亮的珍珠。早讀聲中，那些膾炙人口的古詩詞好似動人的童聲合唱，音符滿天。這積極向上的'氣氛，不僅激發著同學們的學習興趣，也讓我們更加快樂的成長。

下課了，操場上傳來了同學們的嬉鬧聲，有追逐玩耍的，有跳繩的，還有踢球的……他們如新升的朝陽般充滿激情。看，正在跳繩的同學不小心被繩絆倒了，一屁股坐在地上，引得旁邊的同學們哈哈大笑；踢球的隊伍中，有名球員踢了一個“空球”，結果球被搶走，又引來一陣歡快的笑聲……

校園——我們成長的好伙伴，你如陽光般溫暖，亦如黑暗中的燈塔，指引著我們正確前行，施于我們希望，帶給我們快樂。我愛你，美麗的校園！

美麗小學作文400字四年級篇三

一艘有著歲月蒼桑感的烏逢船，從一條清亮的河的對面駛來。船夫手中拿著那古樸的船槳在水中畫起粼粼的波紋，船中或許還 有幾位游客喝著紹興黃酒談笑風聲。百年前，柯橋水鄉也許有著這樣一幕。

柯橋因水而名，因水而美，因水而興。水是生命之源，也是柯橋之源。作為沿海發達地區，柯橋的經濟發展了，可水環境卻承受著極大的壓力。江南水鄉，為能找到游泳的河流尋尋覓覓，平原水網不時為飲用水受污染的傳聞所困擾。水鄉已不再是水鄉，水鄉已不像是水鄉。百年前那條清亮的河水，如今已面目全非。多地市民相繼請環保局長下河游泳，看似笑談，細想之下，是水鄉人對污水橫流的痛心。對清清河水的`留戀，對全面治水的期盼，因而就有了五水共治。

五水：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。妙！如果真能做到以上五點，那美麗的水鄉形象指日可待。

能做個水鄉人，是幸福的。柯橋因為水而美麗，我們因為有水鄉而幸福。那清清河水，是多少水鄉人夢寐以求的。如今的現象，讓我們痛心，讓我們羞愧。水鄉有水，但是污水，多么諷刺。五水共治的每條都很重要，它說的好，希望水鄉人能做的好，讓水鄉煥然一新，重展風姿。

多少人為了共同的目標而努力，而奮斗，發揮了最大的能力。每個水鄉人有責任，也有義務為完成五水共治出一份力，為大家，也為自已。

柯橋是美麗的，因為它是水鄉，水的家鄉，我們是幸福的，因為我們是水鄉人。

美麗小學作文400字四年級篇四

有人說：夏天的綠，綠得比碧玉還綠，秋天的黃，黃得比黃金還黃，冬天的白，白得比雪還白，卻這些永遠比不上春天的多姿多彩。

是呀！春天的'確是多姿多彩。春姑娘邁著輕盈的步伐送走了冬爺爺，悄悄地來到了我們的中間，她來到了田野上，來到了草叢里，來到了森林里，來到了校園里。

你看，春姑娘來到公園里，正用她那雙有智慧有魔力的手把公園里柳樹妹妹的辮子重新撫摸成嫩綠的了，柳樹妹妹高興極了！把她的辮子梳了一遍又一遍。看她又在梳頭發了！春姑娘又把油菜花吹成金黃色的了，真像人類剛開采的黃金，春姑娘又把山茶花染得通紅通紅的，真像紅紅的太陽，好像在熱烈地歡迎人們的到來。

春姑娘又來到了果園里，把梨樹吹開花了，那梨花雪白雪白的，真像一朵朵美麗的小雪花，我還以為冬天又回來了呢！那怎么可能呢！

春姑娘又來到了校園里，把桃樹姐姐的裝飾品重新染成了粉紅色的了，桃樹姐姐有恢復了她原來的美麗，正高興地對著我們笑呢！小草從土里拼命地往上鉆啊鉆啊，好像在說：我也要湊一下熱鬧。

春天真是多姿多彩啊！到處都是花紅柳綠、鶯歌燕舞，一片喜氣洋洋。我要趁這美麗的春天好好學習，天天向上；我要趁這美麗的春天鍛煉好身體，茁壯成長；我要趁這美麗的春天心情舒暢、飽覽祖國山河。

啊！我愛這美麗的春天。

美麗小學作文400字四年級篇五

虎門外語學校是個風景優美，空氣清閑的地方。下面，由我帶你們去參觀參觀吧！

走進學校大門，往左走，就到了綠樹成陰的大道。走在林陰大道上，心曠神怡。大道旁的紫檀木高大挺拔，枝丫交錯在一起，像一把把巨傘。夏日，重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影。

往左邊望去，那是同學們最向往的游樂園。那兒又仿佛是個動物園。游樂園里面有可愛的斑馬、高高的長頸鹿、正在爬樹的小猴、溫順可愛的大熊貓。色彩明麗的滑滑梯像一座美麗的城堡。大課間時，我們可以無拘無束地在那兒大聲歡笑，盡情地奔跑。

沿著林陰大道再往前走一點兒，往左看，那是菜園。我們學校的菜園非常大，有多大呢？應該有兩三個足球場那么大。菜園的地一畦一畦的，排列十分整齊。菜園四季常青，遠遠望去，像一片綠色的`海洋。春天里流著水茵茵的綠色。青菜、韭菜、卷心菜都被露珠洗得油光嶄亮。在炎熱的夏天里，又細又長的黃瓜和害羞的西紅柿隨處可見。豐收的秋天到了，絲瓜和辣椒成熟了。人們高興地東采采，西采采，享受著豐收帶來的喜悅。寒冷的冬天里紅紅的蘿卜和綠綠的白菜仍頑強地生長著。它們似乎要把自己所有的生命力都展現出來。或濃或淡的新綠，使我們眼前一片明艷。

瞧，虎門外語學校美嗎？如果有興趣就來參觀吧！

美麗小學作文400字四年級篇六

熱點早晨，清泉流到玫瑰花根身邊時，為自己一大早就看到這么丑陋的東西而感到氣憤。它嘲諷玫瑰花根說：“oh，天啊，我每天辛苦地勞動就是為了你們這些丑陋的東西嗎？你說呢，花根先生？”玫瑰花根平和地說：“清泉先生，您只看到了我的外表，卻沒有看到我延伸出的美麗，當您到了地面上您就知道了。”

清泉不予理會，給了玫瑰花根一個白眼，然后揚長而去。在它眼里，玫瑰花根所謂的美麗或許只比玫瑰花根略勝一籌。

清泉不一會兒便忘記了玫瑰花根，它可不愿意因為一小小的爭執而攪了自己的興致。它在土壤里歡快地流著，不知不覺地流到了陽光下的花田。“啊，多美的花田哪！”清泉由衷地贊嘆道。突然，它想到了玫瑰花根所說的美麗。它很樂意去見識一下，順便再嘲笑一番。周記大全

很快，它來到了玫瑰花根對應的.位置。“啊！”清泉驚訝得說不出話來。這朵玫瑰花開得是那樣燦爛，在陽光下顯得分外耀眼。“高貴的玫瑰花小姐，您就是那花根延伸出的美麗嗎？您與它相比真是天壤之別，真不敢相信！”

玫瑰花優雅地說：“清泉先生，您可不要小瞧了花根先生，如果沒有它為我輸送有機物，我不可能這么美麗！”“刷”的一聲，清泉的臉紅了。

從那以后，清泉再也不敢小瞧玫瑰花根了。每次見到玫瑰花根都主動打招呼。

寫到這里，我突然得到一個啟示：活在這世上，無非就是為了追求真善美的人生。