在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
難忘的實踐活動小學難忘的實踐活動小學四年級篇一
周二的上午,一個風和日麗的清晨。我身為一名實驗小學五年級的學生,很有幸的參加了市教育局組織的“紅船少年在行動,我與祖國共成長”綜合實踐教育活動。我們來到了澳多奇農莊,活動拉開了帷幕。
自己動手豐衣足食
傍晚,夕陽西下,火燒云姐姐探出了腦袋。我的心猶如那沸騰的熱水,既興奮又忐忑。這是為什么呢?因為今晚是我首次燒野米飯。我按照阿婆說的:先在鍋中放入油,過了幾分鐘后,后廚的寢室長李天祺就把火給點燃了。我心想:后廚這哥們兒可真給力??!于是,我二話不說,立馬讓副手沈谷培同學拿起蔬菜,放入鍋內。接下來就是陶毅周同學的主場了,他先將菜肉翻炒一遍,然后將鍋旁、鍋外的菜勺到鍋的中心,之后再進行新一輪的翻炒。最后,他將淘好的米倒入鍋中,蓋上鍋蓋,再悶幾分鐘就大功告成了。
晚上,我們吃著那香噴噴的野米飯,心中特別高興,誰讓它是我們親手炒的呢!
晚會之中齊亮相
在那深黑的夜里,有一團熊熊烈火正在漸漸點燃。你瞧,那是我們在舉行篝火晚會呢!我們的五(3)班是開場歌舞——《我和我的祖國》。我們四十五個同學全部上場,大家精神十足,興奮不已。在表演的過程中,我們班的領唱胡米樂、顧奕語、宋米拉和李天祺,領舞毛晨韻,他們神采奕奕,展現出一番新時代“實小人”獨特的風采。之后,其他班級的表現也令人振奮,如四班的《火箭少女一零一》,八班的《我是一個兵》,一班的《童年》等各種節目。晚會的最后,還有這次跟隨的老師一同上臺,共同為我們演唱《我們都是追夢人》。在晚會的中間,主持人體育姜老師組織了大家玩“袋鼠跳”的小游戲。整個晚會,我們可真是一飽了眼福??!
多姿多彩的實踐課程
第二天,我們還做了許多有意義的事:體驗挖溝,埋種子;認識阿杰教官,學習干粉滅火器的用法和心肺復蘇的方法;第一次做風箏、做陶器、包粽子等等,這些實踐課程,既教會了我一些生活小妙招,還讓我對一些新事物有了一定的認識。真可謂是多姿多彩?。?/p>
這次“紅船少年在行動,我與祖國共成長”實踐活動中,我雖然可能還存在著一些小小的不足,但我也學會了很多,而且還磨煉了自己的意志。可真是令人難以忘卻呀!
難忘的實踐活動小學難忘的實踐活動小學四年級篇二
前幾天,老師說周四我們要去拓展訓練,同學們聽了異常興奮。
周三的晚上,我認真的準備明天要用的東西。
下車后,我們統一換上了迷彩服,頓時,一種前所未有的自豪感涌上心頭。
第一天的活動有游戲,有比賽,同學們個個生龍活虎。晚上,晚會上同學們和教官說說笑笑,熱鬧非凡。一天不知不覺過去了。
第二天,我們學習了搭帳篷,這是一種全新的體驗。下午三點多,我們舉行了閉營儀式,當聽到教官的講話后,很多同學感動的哭了。最后,我們班拿到了基地的最高榮譽:精神總錦標。
難忘的實踐活動小學難忘的實踐活動小學四年級篇三
在我的學習和成長過程中有許多讓人難忘的事情,但最讓我難忘的還要數賣報紙了。那是寒冬的一天小記者站組織了一次”賣報紙捐救助貧困家庭“的活動。我身邊的同學都積極踴躍的報名參加,我也 是其中的一員。
我懷激動的心情隨著老師和同學們來到目的地,同學們穿上紅馬甲,每人領十份報紙。
”賣報,賣報,新出版的《錦州日報》“有的同學還沒有領到報紙,最先領到報紙的就開始叫賣了。
聽到同學們的叫賣聲我有點怯場了,因為我平時很少和陌生人說話。看到有的同學已經賣出去一份報紙時,心里別提有多著急了。于是,我壯起膽子,來到一位正在等公交車叔叔的面前,可到了嘴邊的 話卻怎么也說不出口,憋了好半天才怯怯的問道:”叔叔,您需要一份報紙嗎“。
”多少錢一份“
”一元五角“我低著頭回答著。
”萬事開頭難“。有了第一次的成功,接下來就容易的多了。我穿梭在熱鬧的人群中。不一會就賣完了。當我把賣報紙所得的錢,投放到捐款箱的那一刻,我興奮極了,因為這次的捐款是我自己通過努 力換來的。天雖然很冷,但是我的心卻是暖暖的。
通過這次的實踐活動,我不僅鍛煉了自己的膽量,也懂得了當別人遇到困難時,伸出自己援助之手是一種最大的快樂。
難忘的實踐活動小學難忘的實踐活動小學四年級篇四
三天的社會實踐活動很快就過去了,城村基地這里沒有優美的`風景,也沒有迪士尼樂園里一般好玩的游戲道具,但是,這里有過我們的歡聲笑語,還有我們感動的淚水。我將永遠永遠忘不了它!
在三天活動中最令我難忘的就是感恩課。當我們在熒屏中清晰的看到汶川大地震中,一位偉大的母親在臨死前寫下這樣一句話:“寶寶,不管你有沒有死,媽媽都是愛你的?!眻錾享懫鹆艘黄纯蘼?,我也淚流滿面。
感恩課上,有一句話我記得非常牢:我們生日那天就是媽媽最痛苦的那天。我為以前理所當然地享受父母無私的母愛感到慚愧!我們應該怎么報答父母呢?我想我應該有所行動。《弟子規》中有幾句說得非常好:“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母叫,須敬聽。父母責,須順承?!蔽覒搹默F在做起,加倍補償他們,也讓他們感受到兒女對他們的愛。
??!難忘的三天!
難忘的實踐活動小學難忘的實踐活動小學四年級篇五
新學期開始了,這回,我參加了種植巴西蘑菇小組。本來以為會很好玩的,嗨!誰知道,這是又粗又臟又臭的活。不過,能看到巴西蘑菇健康地長大,我做這些事也值了。
星期二的整個下午,我們都在做消毒稻草的準備工作。
我們先把放了過磷酸鈣曬了幾天太陽的稻草給用手全部抓進袋子里。
放了過磷酸鈣曬了幾天太陽的稻草格外的熱,足足有七十度呢!打開包在稻草外的塑料薄膜,頓時,一縷白煙撲面而來,白煙中還雜有絲絲惡臭,令人聞了就想吐,即使戴上口罩,還是臭味難擋。我們這些寵壞的小公主小皇帝,聞到了臭味,立馬捂著了鼻子,躲到了后面。只見幾位老師還在堅守陣地。我們看了看老師,又互相看了看,心想:臭就臭吧!只要能培植出巴西蘑菇,這點臭我就忍了。有一句話說得好啊,不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便成功。想著,我們走了過去。接著,我們戴上了手套,抓起又臭又燙的稻草不斷的放進袋子中。我們戴著口罩不到兩分鐘,嘴巴旁、鼻子上全部出滿了汗。我想:戴著口罩也是臭,不戴也是臭,還不如涼快點呢!正想著,我痛快地把口罩脫了下來。
我們擋著臭味,吃力地把稻草裝滿袋子。然后封口,放入大鐵鍋中消毒。今天的事就算完成了。嗨!這可真不易??!
這只是種植巴西蘑菇的過程中的一小部分而已。
種植巴西蘑菇的全部過程中,我一直靠著心中的一句話,才不怕苦、不怕臟、不怕臭,努力干好所有的事。這句話就是:不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。不做又臟又臭的事,怎能見小巴西蘑菇。
難忘的實踐活動小學難忘的實踐活動小學四年級篇六
今天由韓棟承為隊長舉行了一次難忘的實踐小隊活動。
這天我們集合后的第一個目標就是——敬老院。我們剛走進敬老院,第一眼看見的就是一群老人正在太陽底下曬太陽。下了車,我開口就叫了一聲:“爺爺奶奶新年快樂,龍年吉祥?!彪S后一些同學也叫了起來。
接著,我們寫了來過敬老院的心德,我寫的是:敬老院里的老人們都過得很快樂,但是敬老院外的老人們卻沒有這種快樂,所以我們應該建造更多更好的敬老院。
然后,我們開展了一次健身活動——踢足球。這一次是韓棟承隊 vs 孫成杰隊。上半場我做裁判,比賽開始后,每隊都沒有進球,過了兩分鐘,孫成杰奇跡般地將球踢進了籃筐。這一球給他們了很大的信心,后來連進了兩球。到了下半場,我加入了韓棟承隊,可我并沒有踢進一球。
結果,孫陳杰隊贏了,他們高興地笑了起來。看見他們的笑臉,一些老人也都開心地笑了起來。
這次,我們又寫了心德,我的是:我雖然沒有勝利,但這次我努力了。
最后,我們離開了敬老院,開始了其它實踐小隊活動。
難忘的實踐活動小學難忘的實踐活動小學四年級篇七
昨天學校組織我們去小八毛營地拓展訓練,我和同學們都很開心,在這兩天里我們認識了走到哪香到哪兒的香香教官和來自祖國寶島臺灣的雪豹教官,還有不愛吃蘋果但卻代號叫蘋果的教官,我們在一起相處的很愉快。
我們剛到這個基地時很多同學都不守紀律,等我們統一都換上迷彩服后覺自己就是一名小軍人一樣,感到有一種自豪感,讓人不由自主的安靜下來,聽教官訓話。開營儀式后教官先領著我們跳了一段營隊舞蹈,氣氛一下子就活躍起來了,我們也非常的開心。訓練進行的很順利,我們喊著統一的
口號
,攢足了勁頭,誰都想爭當第一,誰都想把最好的一面呈現出來,而且也都想為自己班級爭光,所以大家很用心。到了晚上我們還開起了熱鬧的篝火晚會,同學們一起唱著隊歌一起揮動著手中的熒光棒,熒火棒一閃一閃的,仿佛夜空中許多的熒火蟲在飛舞,大家都很開心。至到晚會結束大家還是不想離開休息。第二天上午就要進行閉營儀式了,感覺時間過的真的太快了,雖然我們都獲得了證書,但是我們班并沒有獲得象征最高榮譽的流動紅旗,不過大家己經很盡力了,同時我們也都意識到了自己的不足之處,相信下次我們會做的更好。通過這次實踐活動我懂得了什么是團隊精神,團隊協作,我們快樂著,合作著,前進著,幸福著,這種催人奮進的精神將永遠激勵著我努力學習。
難忘的實踐活動小學難忘的實踐活動小學四年級篇八
六年級的最后一個學期,我們學校組織了一次難忘的綜合實踐活動。
我們先要集合準備出發,除了一位同學其他人都按時到了,然后便在路上接了那位同學便發車準備去。
下了車,我們來到了操場,舉行了簡單的歡迎儀式。然后,我們就迫不及待的去參加活動。
在我印象中最深的是軟陶藝術和絲網花藝。先是軟陶藝術。首先是選一塊軟陶,我選了綠色的,再揉成圓球,捏成星星,拿一點白色和黑色的軟陶,分別做熊貓的頭、耳朵、眼鏡、鼻子,粘在星星上。然后我又用黃色軟陶那我名字的縮寫做上去,用不同顏色的軟陶做了兩個甜甜圈一般的東西,最后在頂端穿個洞,就可以去烘烤了。在燒烤期間,再做一條鏈子,把它們連接上,這就算大功告成了。
其次是絲網花藝,步驟很簡單。先用套筒繞鐵圈,再套絲網,并且剪下,第三步就是把它們組裝起來了,還要把它們用qq線繞起來,最后用膠帶粘起來絲網花就完成了。我先做了幾個小的花瓣,再繞了幾個大的花瓣,把花蕊、花莖纏在了一起,再把葉子裝上,由于時間緊,我又做了九片花瓣,于是做到第八片時開始慌亂了。我急急忙忙的把花瓣合在一起,再把大的五片花瓣蓋上。做完后,還有些時間,我就改了下花瓣的形狀,中間有些地方卻不知怎的是因為綁太松了還是剪過多了,有的都沒綁上。其他同學的作品紛紛出爐了,有的像牡丹花般亭亭玉立,又有的像蘭花一般綻放幽香……各種“鮮花”齊聚一堂,真是令人眼花繚亂!
這次實踐活動,可真是一次難忘的實踐活動??!這些小學生涯最珍貴的回憶,將會被我深深地保存在心……。
難忘的實踐活動小學難忘的實踐活動小學四年級篇九
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有人說,軍訓生活像一塊調色板,每一種顏色都代表著特別的感受;有人說,軍訓生活像一個五味瓶,每一種味道代表一種異樣的體會,而我說,軍訓生活像一曲優美的旋律,縈繞在我耳旁,隱藏于我心間,久久難以忘懷。
迎著清爽的晨風,我們開始了四天的軍訓之旅。坐姿,站姿,蹲姿成了我們每天的必修課。烈日當中,同學們個個大汗淋淋,雖氣溫還有些微冷。我們在這“魔鬼”訓練中學會了頑強,毅力,團結,友愛和成功的信念。
在這次訓練中讓我最難忘的是我們班的師生情和同學情。
軍訓的這幾天,我們舉行了期待已久的篝火晚會,同學們也能借此機會放松身體,放松心情,伴著皎潔的月光,我們快樂著,歡呼著,興奮著……天色雖美,氣溫驟降。晚會剛結束,回到宿舍,我們就發現同學小章精神恍惚,無精打采。另個同學就大聲喊:“小章生病了。”其他同學都像插上翅膀的小鳥,“嗖”的一聲,都飛過他身旁關心地問:小章,你沒事吧?小章,小章你怎么了?哪里不
舒服了?他一臉憔悴,嘴唇蒼白,臉發青,細細的汗珠從他的額頭滲出,暈頭暈腦地說:“沒事,我沒事……”他每說一句,都像是巨大的折磨,小偉伸出了他關懷的小手,輕輕地摸了摸他的額頭,急忙縮回來,“哇哇”直叫,好像被開水燙到一樣,他結結巴巴地對身邊站著的同學們說:“小—小—小章發燒了,快點給班主任老師打電話!”小赫聽了,隨手拿起手機,接著就把這件事告訴了我們的班主任老師。其他同學有的去倒水,有的去拿被子,有的用話語安慰著小章,不一會班主任老師破門而入,看到同學們把小章圍得水泄不通,班主任老師露出了滿意的笑臉。班主任老師走到床邊,看到面無表情,身體虛弱的小章靜靜地躺在那,臉上露出了酸楚的表情,她連忙摸了摸小章的額頭,二話沒說,將小章在同學的幫助下扶到醫務室,這下同學們才松了口氣,緊繃神經才得以釋放而班主任老師一直陪著小章,像媽媽一樣陪著。
軍訓,讓我體會到了濃濃的師生情,這是一趟有意義的征程。