在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

話題作文擬題技巧篇一

向挫折微笑，展示的是勇敢者不屈的信念。

童第周，我國盛名遠(yuǎn)揚(yáng)的生物學(xué)家。少時(shí)的他生活十分貧困，直到十七歲，才在二哥的幫助下，進(jìn)了寧波師范醫(yī)科。可是第一學(xué)期考試成績總平均分就沒有及格。童第周面對挫折不氣餒，而是微笑著接受事實(shí)，發(fā)誓非把成績趕上來不可。童第周堅(jiān)信命運(yùn)將垂青向挫折微笑的人，于是頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)，終于取得了好成績。在進(jìn)入上海復(fù)旦大學(xué)以后，他更是勤奮，臨近畢業(yè)時(shí)，他已經(jīng)是生物系的高材生了。也正是向挫折微笑，使他拾起不屈的信念，燃起希望的火炬，終于以成功者的姿態(tài)屹立于世人面前，接受掌聲和贊譽(yù)。

向挫折微笑，換來的'是樂觀者奮起的動力。

愛迪生，被譽(yù)為“發(fā)明大王”的他可謂家喻戶曉。然而，他的實(shí)驗(yàn)曾經(jīng)在一場大火中化為灰燼，損失慘重，他多年的成果也付之一炬。但他在災(zāi)難中樹立奮起的旗幟，在厄運(yùn)前堅(jiān)定前行的步伐，向挫折微笑。他以驚人的冷靜面對廢墟，甚至感謝大火將以前的謬誤過失都燒得一干二凈。在火災(zāi)剛過去的第三個(gè)星期，愛迪生就開始著手推出他的第一部留聲機(jī)。

向挫折微笑，凸顯的是無畏者執(zhí)著的毅力。

徐霞客，著就《徐霞客游記》，彪炳史冊。然而，他為了實(shí)現(xiàn)少年時(shí)“我欲倒騎玉龍背，峰巔群鶴共翩翩”的夢想，步行十六個(gè)省區(qū)，“風(fēng)餐露宿，常是饑寒交迫；常遇毒蛇強(qiáng)盜，處境殆危”。但他向挫折微笑，在“洞穴棲身”的磨難中孕育執(zhí)著的毅力，在“云霧作伴”的錯(cuò)亂中撐起不滅的信心，終于以三十年的努力，寫成這部地理學(xué)巨著。

《周易》道：“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物。”我們應(yīng)有礁石的品質(zhì)，向挫折微笑，讓我們在“山重水復(fù)疑無路”的窘境中，驚遇“忽見千帆隱映來”的欣喜。我們應(yīng)有礁石的品質(zhì)，向挫折微笑，讓我們在“海風(fēng)天雨浪潮涌”的砥礪中，實(shí)現(xiàn)“少年立志當(dāng)拿云”的抱負(fù)。

話題作文擬題技巧篇二

每個(gè)人的心就像是一塊磁鐵，只要大家肯去主動交流，人們就能心連心，碰出和諧的火花。

童年時(shí)代居住的小區(qū)是充滿美好的，那個(gè)時(shí)候，我和小區(qū)里的伙伴都是很好的朋友，鄰居們對我也很好，看到我時(shí)總會說：“呦！這不壯壯嗎，又出來玩啦。”

那時(shí)的生活對于現(xiàn)在的我來說，仿佛就像夢境一般，然而這美好的夢境在我上學(xué)以后就被打破了。

在我上一年級時(shí)，我跟著爸爸、媽媽搬了家，搬到了一個(gè)比以前更大、環(huán)境更好、陽光更充沛的小區(qū)。但是一切的一切對我來說都是那么的陌生，沒了一起玩耍的伙伴、互相問好的鄰居和簡陋卻美好的小區(qū)。左鄰右舍天天見面卻不知道對方是誰，以前一到假期，我就會跑到樓下瘋玩一趟，或是到朋友家把朋友的玩具通通拿出來玩，有時(shí)候別人新買的玩具經(jīng)過我的一番大破壞就被我玩壞了，但我依然不會受到懲罰和責(zé)怪。而現(xiàn)在我一到假期，最常干的事情就是扒在窗戶前望著樓下來來往往的人。（66作文網(wǎng) ）

我渴望能與人交流，一次偶然的機(jī)會，讓我與隔壁的鄰居相識了。

一次我放學(xué)回家，氣喘噓噓地爬到五樓，在家門口翻書包找鑰匙，我的手在書包里進(jìn)行了一番掃蕩之后毫無結(jié)果。這時(shí)我的心往下一沉，哎呀，是不是忘記帶鑰匙了。完了！今天作業(yè)那么多，爸爸、媽媽又不知何時(shí)才能歸來，看來今天得熬夜寫作業(yè)了。我將剛剛從樓下拿上來的報(bào)紙抽出一張墊在屁股下，其它幾張拿在手里看。就這樣一個(gè)人坐在樓梯道里，活像個(gè)乞丐。這時(shí)，隔壁的叔叔下班回來了，他重重的步伐在每一個(gè)臺階上敲出一個(gè)個(gè)勻速的節(jié)奏。當(dāng)他走到離我僅剩十個(gè)臺階的地方時(shí)，他停頓了一下。我就當(dāng)做沒看見他，繼續(xù)看我的報(bào)紙，嘴里卻輕聲嘟囔著：“真丟臉！”他輕輕地走到我跟前，拍了拍我的肩說：“孩子，是不是忘帶鑰匙了，要不要去我家待一會兒。”我抬起頭打量了他一下，突然有一種似曾相識的感覺，感覺又回到童年時(shí)那和諧的景象中去了。我向叔叔點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著叔叔進(jìn)了客廳，他微笑著要我坐在沙發(fā)上休息一會兒，接著端茶送水，我說我要寫會兒作業(yè)，他立刻把我領(lǐng)到他的書房，我將我的作業(yè)一本又一本的拿出來攤在桌上，他望著桌上的作業(yè)，關(guān)心地說：“這些年，可有你累的了。”我沖他笑了笑，心中美滋滋的。雖只是一個(gè)微笑，短短的一句話，卻營造了我與鄰居叔叔如此和諧的景象。

每個(gè)人心中都懷著一種對和諧的憧憬，只要愿意袒露出來，就能營造一番和諧的景象！