范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
4×100接力跑作文篇一
隨著運動會一天天的逼近，大家都在練習自己的比賽項目，所以體育課上我們更加緊了練習了。昨天，我們就進行了集體項目的訓練。
操場上，們個個精力充沛，坐著準備活動。拔河、八字形跳長繩，集體跳大繩、接力跑......一個個集體項目正在熱火朝天的訓練著，同學們的配合更是相當的好。“下一個，接力跑”，秦大聲喊道。之后，參加接力跑的同學們集合了起來，而我也跟著跑了過去。老師說是要男女生進行比賽，所以大家更是鼓起勁兒來。我們五人分成一組，在50米外進行接力。我、沈婧瑤、張薇、劉志慧、唐曦被分成一組。
“預備,讀后感！嘟--”只聽見哨聲吹響，對方同學以沙包代替接力棒向我們隊的成員劉志慧沖了過來，劉志慧伸出右手，拿住了對方的沙包，也沖了過去。就這樣接力的同學一個來一個去的，速度極快，眼看就要到我了，我不時的緊張起來，我看見張欣怡飛似的向我跑來，我不時的有點手忙腳亂。我又透過張欣怡看到剛跑完的成員們個個累得不行，氣喘吁吁的，像泄了氣的皮球一樣。但是，我從他們堅定的眼神當中看出，他們把所有的都寄托在了我的身上。我又看了男生那一隊，進展竟然比我們快了一個人，本來我想最后秒殺對手，但是我的對手居然是速度比我快很多的府強，我頓時驚呆了，可我并沒有失望，覺得值得一試。
我連忙伸出手接過張欣怡手里的沙包，一下子沖了出去。風刮在我的臉上有點兒疼，但我知道，這是速度的感覺，眼看就要到了，隊員向我投來焦急的目光，好像在說：“張奕貝， 加油！就快到了，加油！“我便馬上加快了速度，最后，那個隊員接過了沙包，將它高高舉了起來。
但是男生卻比我們要早完成，所以結果可想而知。但是我在心里給自己打氣：”沒關系，加緊練，一定能贏！“
就這樣，我們上了一節開心的體育課。
