每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

學(xué)生的自薦信篇一

不訴天真，原來(lái)，三年書(shū)行，左不過(guò)，夢(mèng)一場(chǎng)。

每一個(gè)棱角分明的少年，每一尾21克倔強(qiáng)而苦澀的魚(yú)形靈魂，每一種纏綿悱惻的離別。美好的，總?cè)菀资軅?，這很尋常。

所以無(wú)妨，醉笑陪公三萬(wàn)場(chǎng)。

握不住陽(yáng)光，任它寸寸碎裂

撩不起星芒，任它多多氤氳

走不出，你們畫(huà)地為牢，以七百日明媚。

徘徊在象牙塔的出口，再不要替自己的懶惰和怯弱找借口，因?yàn)槲覀儯亲钭铗湴恋睦砜粕?，要用?shù)形去攻訐文字，那黑暗角落里長(zhǎng)出的青苔。

也許不久后，一不小心，你翻出一本紅藍(lán)字跡。思緒牽扯，你會(huì)不會(huì)這樣想——那時(shí)青春熬人，而整個(gè)人，都被一種叫“友誼”的光芒灼燒著。該多么溫暖。

所以不管如何兵荒馬亂，請(qǐng)記得微笑，這是唯一可以包容一切的表情。

正如白落梅所說(shuō)——人其實(shí)不必和時(shí)光爭(zhēng)奪，因?yàn)橛幸惶?，時(shí)光依舊鋒利如刃，而我們已經(jīng)清淡如水，從容似風(fēng)。

高二:梁曉雨

上一篇：面對(duì)青澀——讀《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》有感

學(xué)生的自薦信篇二

《中國(guó)大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》在中國(guó)社會(huì)科學(xué)院發(fā)布，20就業(yè)藍(lán)皮書(shū)基于對(duì)屆大學(xué)生畢業(yè)半年后的調(diào)查研究，以及對(duì)屆大學(xué)生畢業(yè)三年后的再跟蹤調(diào)查研究。

稅務(wù)

99.4

工程管理

94.7

勘查技術(shù)與工程

99.0

核工程與核技術(shù)

94.6

工程造價(jià)

98.8

影視藝術(shù)技術(shù)

94.6

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)

98.2

給水排水工程

94.6

學(xué)前教育

97.8

交通運(yùn)輸

94.5

車(chē)輛工程

97.6

保險(xiǎn)

94.4

機(jī)械電子工程

97.5

農(nóng)學(xué)

94.4

汽車(chē)服務(wù)工程

97.3

金屬材料工程

94.3

建筑學(xué)

97.3

財(cái)務(wù)管理

94.3

會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理

96.9

貿(mào)易經(jīng)濟(jì)

94.0

熱能與動(dòng)力工程

96.8

會(huì)計(jì)學(xué)

93.9

護(hù)理學(xué)

96.5

編輯出版學(xué)

93.8

園林

96.3

電氣工程及其自動(dòng)化

93.7

建筑環(huán)境與設(shè)備工程

96.1

國(guó)際政治

93.7

西班牙語(yǔ)

96.1

軟件工程

93.5

材料成型及控制工程

95.9

中藥學(xué)

93.4

檔案學(xué)

95.8

高分子材料與工程

93.3

土木工程

95.7

測(cè)繪工程

93.3

機(jī)械工程及自動(dòng)化

95.5

信息安全

93.1

水利水電工程

95.4

國(guó)際商務(wù)

93.1

城市規(guī)劃

95.3

木材科學(xué)與工程

93.0

審計(jì)學(xué)

95.1

工程力學(xué)

93.0

文化產(chǎn)業(yè)管理

95.0

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化

93.0

船舶與海洋工程

94.9

物流管理

92.9

過(guò)程裝備與控制工程

94.8

人力資源管理

92.9

全國(guó)本科

90.8

全國(guó)本科

90.8

主要本科專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)

畢業(yè)半年后就業(yè)率(%)

主要本科專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)

畢業(yè)半年后就業(yè)率(%)

學(xué)生的自薦信篇三

一、理科生的報(bào)考優(yōu)勢(shì)

高校歷來(lái)有側(cè)重理科的傾向高校招生歷來(lái)比較側(cè)重理科，招生計(jì)劃歷來(lái)也是理科多于文科，一般在7：3左右。

二、理科考生都進(jìn)了哪些專(zhuān)業(yè)

一般高校專(zhuān)業(yè)設(shè)置變化是不太多的。我們對(duì)最有代表性的本科第一批次院校招收專(zhuān)業(yè)按大類(lèi)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，結(jié)果顯示高校近一半的理科計(jì)劃招收的是工科類(lèi)的專(zhuān)業(yè)，前三類(lèi)依次為工、理、醫(yī)，這三類(lèi)占了本科第一批次招生計(jì)劃的80%。

理科生報(bào)考的熱門(mén)與冷門(mén)專(zhuān)業(yè)

我們對(duì)江蘇省本科一批理科招生計(jì)劃進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，列出了招生學(xué)校最多的前二十個(gè)專(zhuān)業(yè)，從數(shù)據(jù)中可以看出，理科本一錄取的“大戶”專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi)相當(dāng)分散，不僅有土木工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等工科專(zhuān)業(yè)，也有臨床醫(yī)學(xué)這樣的醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，還有英語(yǔ)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)等文科傾向的專(zhuān)業(yè)?？梢哉f(shuō)專(zhuān)業(yè)的選擇面是相當(dāng)?shù)貙挿旱摹＿@些專(zhuān)業(yè)中有些專(zhuān)業(yè)報(bào)考的人數(shù)比較多，有些專(zhuān)業(yè)考生報(bào)考并不十分踴躍，由此就產(chǎn)生了所謂的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)和冷門(mén)專(zhuān)業(yè)。我們可以從歷年高校各專(zhuān)業(yè)的錄取成績(jī)中看出，同一所學(xué)校各個(gè)專(zhuān)業(yè)的錄取成績(jī)是不同的，同一個(gè)專(zhuān)業(yè)，不同的學(xué)校冷熱程度也是不同的，這取決于這個(gè)專(zhuān)業(yè)的熱門(mén)程度以及學(xué)校的品牌效應(yīng)。

要看清這些專(zhuān)業(yè)的冷熱程度我們還可以用一種方法，就是對(duì)各校征求平行志愿的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，因?yàn)檎髌降膶?zhuān)業(yè)就是平行志愿投檔時(shí)沒(méi)有投滿的專(zhuān)業(yè)，也可以看做是冷門(mén)專(zhuān)業(yè)了。將各專(zhuān)業(yè)平行志愿時(shí)招生的院校數(shù)與該專(zhuān)業(yè)參與征平的院校數(shù)相比，就可得出專(zhuān)業(yè)的熱門(mén)與冷門(mén)程度了。

需要說(shuō)明的是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)有很強(qiáng)的時(shí)代特征，雖然這些熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的招生數(shù)量較大，但考生的填報(bào)熱情更高;冷門(mén)專(zhuān)業(yè)往往是一些人才需求量不大、專(zhuān)業(yè)與理科并不十分對(duì)口的專(zhuān)業(yè)，而且這些專(zhuān)業(yè)往往招生計(jì)劃較少。正因?yàn)槿绱?，填?bào)有一定風(fēng)險(xiǎn)，所以會(huì)出現(xiàn)冷門(mén)現(xiàn)象。

理科專(zhuān)業(yè)差別引起的填報(bào)困惑

在實(shí)際招生中，很多在甲學(xué)校是熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)在乙學(xué)校也許就變成冷門(mén)專(zhuān)業(yè)，這種現(xiàn)象在理科專(zhuān)業(yè)中尤為突出，這主要是與學(xué)校的歷史和辦學(xué)特色有關(guān)。由此產(chǎn)生了理科生在選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)經(jīng)常會(huì)面臨的兩個(gè)比較糾結(jié)的問(wèn)題，一個(gè)問(wèn)題是選擇專(zhuān)業(yè)還是選擇學(xué)校的問(wèn)題。專(zhuān)業(yè)在某種程度上說(shuō)就是職業(yè)，選擇專(zhuān)業(yè)可是一件極其重要的事情。但選擇學(xué)校又好比是選一個(gè)好師傅，選好了師傅，徒弟就會(huì)大有前途，否則師傅本領(lǐng)不行可是要誤人子弟的;另一個(gè)問(wèn)題是選擇了學(xué)校要不要專(zhuān)業(yè)服從的問(wèn)題。要是選擇了專(zhuān)業(yè)服從就怕最后被錄取到不愿意去的專(zhuān)業(yè)，但如果選擇了專(zhuān)業(yè)不服從又怕被退檔。

三、理科生選專(zhuān)業(yè)三個(gè)要訣

理科生如何通過(guò)正確的志愿填報(bào)進(jìn)入心儀的高校和中意的專(zhuān)業(yè)呢?筆者認(rèn)為要注意以下三個(gè)要訣：

1.按成績(jī)選學(xué)校

考生高考的成績(jī)包含兩個(gè)方面，一是統(tǒng)考成績(jī)，也就是語(yǔ)數(shù)外三門(mén)課高考成績(jī)，另外還有選測(cè)科目等級(jí)。這兩個(gè)成績(jī)?cè)谥驹柑顖?bào)時(shí)所起的作用是不同的，統(tǒng)考成績(jī)是決定錄取批次的條件;而選測(cè)科目等級(jí)則是進(jìn)入這一批次以后挑選學(xué)校的等級(jí)要求。

由于選測(cè)科目等級(jí)越高，考生數(shù)就越少，所以選測(cè)科目考得好的學(xué)生要盡量選擇高要求的學(xué)校，一方面這樣的學(xué)校普遍要好一些，更重要的是可以減少與自己競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手?jǐn)?shù)量，特別是統(tǒng)考成績(jī)比自己高但選測(cè)科目比自己差的學(xué)生就沒(méi)資格與自己競(jìng)爭(zhēng)了。

在填報(bào)志愿時(shí)，考生可參考前兩年各校的錄取成績(jī)，如果是只希望進(jìn)入學(xué)校而不考慮專(zhuān)業(yè)的，那么選擇的學(xué)校往年的錄取成績(jī)與自己的成績(jī)可以很接近;但是如果是希望進(jìn)入學(xué)校的某個(gè)心儀的專(zhuān)業(yè)，那么還要看自己的成績(jī)是否達(dá)到了這個(gè)專(zhuān)業(yè)的錄取成績(jī)―一般成績(jī)?cè)谶@所學(xué)校線上的10分以上基本會(huì)被一志愿專(zhuān)業(yè)錄取。

按照成績(jī)，理科考生在不同的批次選擇專(zhuān)業(yè)也可采取不同的辦法，本一階段的學(xué)校質(zhì)量較好，一些相對(duì)較弱的院校會(huì)將比較好的專(zhuān)業(yè)或者熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)放在本一，將其他非熱門(mén)專(zhuān)業(yè)放到本二，因此在本一線上的考生可多考慮院校的錄取，不要太計(jì)較專(zhuān)業(yè)的差別。為保證能夠被這些院校順利錄取，如果不是特殊情況，考生應(yīng)選擇專(zhuān)業(yè)服從。

本二階段招生院校和招生計(jì)劃比本一多，學(xué)校之間的差別也是相當(dāng)大的。有些是“好”學(xué)校的“差”專(zhuān)業(yè)，有些是“差”學(xué)校的“好”專(zhuān)業(yè)。建議本二的學(xué)生應(yīng)該以專(zhuān)業(yè)選擇為重，盡量選符合自己的專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)服從應(yīng)慎重考慮。如果選擇專(zhuān)業(yè)不服從的院校，那么這所院校以往的錄取成績(jī)要比自己的成績(jī)低一些，避免踩線進(jìn)入，造成低分專(zhuān)業(yè)不服從退檔的風(fēng)險(xiǎn)。

本三階段錄取因?yàn)槭潜究频淖詈笠慌钥忌钆碌氖勤s不上本科的末班車(chē)。從下表可以看出，盡管本三的收費(fèi)較高，但一次性投檔滿足率反而比本二高。但由于本三屬于民辦性質(zhì)，所以上本三線的考生并不會(huì)都報(bào)本三，通常只有六成左右的考生會(huì)填報(bào)，所以本三的錄取成績(jī)跨度相對(duì)要大一些，尤其是理科學(xué)校的錄取，根據(jù)去年的情況，去年本三理科招生的277所院校中有149所院校進(jìn)行了征求平行志愿，也就是說(shuō)有一半以上的院校投檔時(shí)是沒(méi)有完成計(jì)劃的。本三及以上錄取的考生占了理科考生的60%，也就是說(shuō)大部分的理科考生都會(huì)被本科錄取，再加上本三的高收費(fèi)因素，所以基本上大部分經(jīng)濟(jì)條件較好的理科考生都可以上到本科院校。但本三批次在志愿的填報(bào)上考生與家長(zhǎng)往往一味地追求學(xué)校的品牌(也許考生和家長(zhǎng)會(huì)比較看重本三院校的母體以及學(xué)校的地域等因素)，但是隨著民辦獨(dú)立院校與母體學(xué)校的脫鉤，以及獨(dú)立頒發(fā)文憑的政策，那種“傍名牌”的心態(tài)是得不償失的，還不如扎扎實(shí)實(shí)選一個(gè)比較合適的專(zhuān)業(yè)來(lái)得明智。

學(xué)生的自薦信篇四

高考將近，學(xué)生和家長(zhǎng)們開(kāi)始為如何挑學(xué)校，怎么選適合專(zhuān)業(yè)而煩惱了。無(wú)論文科還是理科，都有許多好學(xué)校好專(zhuān)業(yè)可供選擇，但每年理科專(zhuān)業(yè)所占比重總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于文科專(zhuān)業(yè)。今天，我們就針對(duì)理科生挑學(xué)校、選專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題，提一點(diǎn)小建議，以供大家參考。

1、首先厘清工科和理科的區(qū)別

理科屬于研究型，工作地點(diǎn)多在室內(nèi)，一般去向是研究所。而工科是實(shí)際多于理論，本科時(shí)期就可以實(shí)現(xiàn)就業(yè)，大部分去向是企事業(yè)單位。

2、挑學(xué)校首選985和211大學(xué)

這是我國(guó)重點(diǎn)一本高校，這些大學(xué)科研經(jīng)費(fèi)多，師資力量強(qiáng)。985、211大學(xué)在全世界承認(rèn)學(xué)歷。眾所周知，北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)等學(xué)校都是211及985的院校。全國(guó)獨(dú)立設(shè)置的44所藝術(shù)類(lèi)院校里，中央民族大學(xué)既是211又是985院校。部分藝術(shù)類(lèi)院校，包括中國(guó)傳媒大學(xué)、中央音樂(lè)學(xué)院，屬于211院校。理科生在選擇院校時(shí)，這將成為一大重要標(biāo)準(zhǔn)。

3、選專(zhuān)業(yè)要選學(xué)校的王牌專(zhuān)業(yè)(國(guó)家一級(jí)學(xué)科)

選定了院校后，在選擇專(zhuān)業(yè)方面，學(xué)生最好根據(jù)自己的興趣愛(ài)好、知識(shí)積累及能力、潛力，著重考慮該校的王牌專(zhuān)業(yè)。既然是王牌，國(guó)家便會(huì)相應(yīng)地加大扶持力度，這些學(xué)校的專(zhuān)業(yè)師資力量和教學(xué)設(shè)施很強(qiáng)，學(xué)習(xí)氛圍好。而且，從側(cè)面也能反映出此類(lèi)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展空間及就業(yè)前景。

4、分清專(zhuān)業(yè)本身屬文屬理

許多藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)都是文理兼報(bào)的，但也有部分特例。同學(xué)們?cè)谶x報(bào)時(shí)需要了解清楚，千萬(wàn)不可在文理的選擇上出現(xiàn)小問(wèn)題。

5、了解專(zhuān)業(yè)所學(xué)的具體方向，以免誤報(bào)

很多人通常會(huì)誤解某些專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)方向，誤入門(mén)檻后才追悔莫及。比如：人們通常所認(rèn)為的編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)，其實(shí)是一個(gè)大類(lèi)的分法，確切應(yīng)理解為“編導(dǎo)類(lèi)“專(zhuān)業(yè)。它可細(xì)分成廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)、導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)、戲劇影視文學(xué)專(zhuān)業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)管理專(zhuān)業(yè)等，而某些專(zhuān)業(yè)如廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)則又可細(xì)分為好幾個(gè)方向。如果考生在填報(bào)時(shí)不多加注意，便很容易入錯(cuò)門(mén)。

6、注重興趣

考生最好不要選擇自己不感興趣的專(zhuān)業(yè)，那樣學(xué)起來(lái)會(huì)很痛苦無(wú)味，也容易事倍功半。找對(duì)興趣專(zhuān)業(yè)，你就相當(dāng)于成功了一半。

由此看來(lái)，考生和家長(zhǎng)在挑學(xué)校選專(zhuān)業(yè)時(shí)一定要多方了解信息，謹(jǐn)慎填報(bào)，切不可因?qū)I(yè)選擇的問(wèn)題而追悔莫及。

學(xué)生的自薦信篇五

理科生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的七步法

(1)讀一讀

閱讀課文是復(fù)習(xí)的第一步。通過(guò)閱讀，把握全文大意，了解作者情感、文章特色等知識(shí)點(diǎn)。不同類(lèi)型的課文需要不同的讀法：教讀課文需精讀，字、詞、句、篇等各個(gè)知識(shí)點(diǎn)全方位掌握，精彩語(yǔ)段達(dá)到成誦;自讀課文需泛讀，有的還需跳讀，一目十行，以求提高閱讀速度。閱讀速度，也是近幾年中考考查項(xiàng)目之一。

(2)劃一劃

即在閱讀課文同時(shí)，把文中的重點(diǎn)句、中心句、名句以至生字、生詞，用不同的符號(hào)勾畫(huà)出來(lái)，既能加深印象，又便于復(fù)習(xí)鞏固，一目了然。遇到規(guī)范句子，不妨劃分句子成分，復(fù)句還需標(biāo)明關(guān)系，典型語(yǔ)段要?jiǎng)澐謱哟?、歸納層意。遇到疑難，還要作標(biāo)記，便于以后向老師同學(xué)求教。

(3)查一查

查什么呢?查工具書(shū)。字典、詞典、參考資料，只要用得上，盡可能發(fā)揮工具書(shū)的作用。親自查找答案，是探索學(xué)習(xí)方法、摸索學(xué)習(xí)規(guī)律的過(guò)程，也是提高運(yùn)用工具書(shū)能力的過(guò)程。對(duì)于似曾相識(shí)的詞句，不妨查一查以往學(xué)過(guò)的課文，把新舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，“溫故而知新”。查出的答案經(jīng)過(guò)分析辨別，理解能力又能得到提高。

(4)問(wèn)一問(wèn)

“三人行，必有我?guī)熝伞?。?fù)習(xí)過(guò)程免不了有疑難，要獨(dú)立鉆研，實(shí)在解決不了的，要善于向老師、同學(xué)請(qǐng)教。有時(shí)自己向老師請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題，老師很可能不止講一個(gè)問(wèn)題，而且把相關(guān)知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，使你融會(huì)貫通。

(5)寫(xiě)一寫(xiě)

俗話說(shuō)，眼看十遍，不如手過(guò)一遍。無(wú)論平時(shí)學(xué)習(xí)還是考試，有的同學(xué)往往把常用字詞寫(xiě)錯(cuò)，為什么呢?就是缺少寫(xiě)的訓(xùn)練。生字、生詞、重點(diǎn)語(yǔ)句不妨在理解記憶的基礎(chǔ)上，反復(fù)寫(xiě)一寫(xiě)。又如一些作文題，往往看似容易寫(xiě)來(lái)難，也要?jiǎng)庸P寫(xiě)寫(xiě)，切忌眼高手低。

(6)練一練

就是通過(guò)做練習(xí)題，檢驗(yàn)自己對(duì)知識(shí)掌握的程度。做題要把考題的目的、意圖弄清，要注意歸納總結(jié)，尋找規(guī)律，觸類(lèi)旁通，增強(qiáng)應(yīng)試能力。做練習(xí)題，既要在老師指導(dǎo)下進(jìn)行，也要自覺(jué)地做。我們反對(duì)搞“題海戰(zhàn)術(shù)”，但不做一定數(shù)量的練習(xí)題，也談不上質(zhì)量。練然后知不足，及時(shí)反饋矯正，以求牢固掌握所學(xué)知識(shí)和技能。

(7)想一想

復(fù)習(xí)的內(nèi)容可以通過(guò)“想”來(lái)鞏固?？梢詮狞c(diǎn)到面，也可以從整體到部分，或縱向或橫向，把知識(shí)點(diǎn)有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)，形成知識(shí)體系，印在腦海里。當(dāng)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)想不起來(lái)時(shí)，要經(jīng)過(guò)查找及時(shí)鞏固。想的時(shí)空不受限制，無(wú)論課上、課下，還是校內(nèi)、校外，都可以盡情地利用時(shí)空。當(dāng)你“山窮水盡”之時(shí)，通過(guò)聯(lián)想，也許會(huì)步入“柳暗花明”之境。

理科生提高語(yǔ)文成績(jī)技巧

(三)語(yǔ)文

1、語(yǔ)文文言文選擇意思那個(gè)，叫選擇錯(cuò)誤的。只要是與現(xiàn)代意思相同的那個(gè)，百分之九十九是錯(cuò)的，不信自己查看最近高考的那題。

2、語(yǔ)文古詩(shī)詞鑒賞分析手法實(shí)在找不到了丟借景抒情和對(duì)偶修辭。不能空題。

3、作文題目抓眼球。開(kāi)頭丟名人名言作為題記。緊接著概括材料加上一個(gè)“我認(rèn)為”然后直接亮明觀點(diǎn)。除題記外第一段兩行半為黃金分割點(diǎn)。結(jié)尾時(shí)字?jǐn)?shù)超出800限制兩行半為黃金分割。開(kāi)頭一定不要寫(xiě)錯(cuò)別字。論證材料不夠新穎的話記得每段結(jié)尾都把中心論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一次。

4、語(yǔ)文成語(yǔ)題 如果讓選正確的那就你就看每個(gè)成語(yǔ)在每個(gè)句子中讀者是否通順，表面符合意思符合這個(gè)句子嗎，這樣的一般都是容易望文生義啊，而且你沒(méi)見(jiàn)過(guò)的基本都是錯(cuò)的 如果讓選錯(cuò)誤的，你沒(méi)見(jiàn)過(guò)的基本都是正確的。如果你一點(diǎn)都不積累那就不適合你了

5、語(yǔ)文作文啊，一定要有 完美段落感覺(jué)。。。 不要一大段子集中一起，而且材料最好總結(jié)成幾句經(jīng)典的話 后面加上議論抒情引用證明。真屌絲可以打小抄帶進(jìn)去.....

6、高中的：赤壁賦，琵琶行，登高，錦瑟，阿房宮賦。中了就有四分了。

7、語(yǔ)文(理科)12題：答案一般都有d或者e。文科同。

8、語(yǔ)文病句讓選擇對(duì)的，如果有一句話內(nèi)容涉及到政治性言論或者問(wèn)題，這句話一定沒(méi)有錯(cuò)誤，從來(lái)沒(méi)失誤。

學(xué)生的自薦信篇六

這份 簡(jiǎn)歷 很短，不到一頁(yè)，為什么讓一個(gè)本科生打敗那么多的研究生？為什么讓他拿到了很多大公司和國(guó)外著名大學(xué)的offer?寫(xiě) 簡(jiǎn)歷 是一門(mén)藝術(shù)！請(qǐng)你學(xué)會(huì)欣賞！

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地址：xxx 郵編： xxx

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教育背景：

某院某專(zhuān)業(yè)本科 時(shí)間：xxx---xxx

l 成績(jī)：平均分xxx（分?jǐn)?shù)接近90分） 專(zhuān)業(yè)gpa＝

l 200x年xxx獎(jiǎng)學(xué)金, xx學(xué)院xx人唯一獲獎(jiǎng)?wù)?/p>

實(shí)習(xí)經(jīng)歷：

xx顧問(wèn)公關(guān)公司 職務(wù)：xx 地點(diǎn) 時(shí)間:xxx—xxx

l 媒體與外事部門(mén)的`助理，負(fù)責(zé)項(xiàng)目策劃及實(shí)施、媒體跟蹤、信息調(diào)查以及新聞分析，主要客戶包括xxxx(列出，都是世界五百?gòu)?qiáng))等

l 幫助xxx在上海成功進(jìn)行市場(chǎng)投放活動(dòng)

l 培養(yǎng)了敏銳的新聞視角；鍛煉和提高了媒體溝通及信息收集分析能力

某世界五百?gòu)?qiáng)公司 職務(wù)：xx 地點(diǎn) 時(shí)間：xxx—xxx

l 負(fù)責(zé)全球大客戶部每日銷(xiāo)售報(bào)表統(tǒng)計(jì)與分析，銷(xiāo)售人員績(jī)效評(píng)估

l 成功策劃、組織并完成辦公室“xxx”項(xiàng)目

l 提高了領(lǐng)導(dǎo)力、數(shù)據(jù)分析以及市場(chǎng)分析判斷能力

課外活動(dòng)：

某大學(xué)“xx杯”辯論賽最佳辯手 地點(diǎn)，時(shí)間

學(xué)術(shù)刊物《xxx》主編 地點(diǎn)，時(shí)間

l 國(guó)家xx學(xué)基礎(chǔ)人才培養(yǎng)基地刊物,連續(xù)三年全國(guó)xx個(gè)基地班評(píng)比第一名

xx大學(xué)生文化交流使者 某外國(guó)，時(shí)間：

l 兩千名申請(qǐng)者中的兩名入選者之一

l 關(guān)于xx的主題演講入選大會(huì)優(yōu)秀論文集

北京xx俱樂(lè)部主席 地點(diǎn)，時(shí)間

l 以學(xué)生 創(chuàng)業(yè) 形式獲得風(fēng)險(xiǎn)投資

l 針對(duì)在京留學(xué)生提供文化交流活動(dòng)與信息服務(wù)，最高會(huì)員數(shù)x人（這個(gè)人數(shù)非常有說(shuō)服力）

第xx屆亞洲經(jīng)濟(jì)國(guó)際研討會(huì)會(huì)議某組組長(zhǎng) 地點(diǎn)，時(shí)間

l 通過(guò)媒體溝通與網(wǎng)絡(luò)支持成功實(shí)現(xiàn)新聞強(qiáng)度與深度雙重效應(yīng)，獲組織榮譽(yù)獎(jiǎng)

xx暑期社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)隊(duì) 地點(diǎn)和時(shí)間

l 策劃，組織并帶隊(duì)參加“民營(yíng)企業(yè)二次 創(chuàng)業(yè) ”主題實(shí)踐

l 關(guān)于融資、技術(shù)及品牌的實(shí)踐報(bào)告獲得經(jīng)濟(jì)學(xué)院優(yōu)秀實(shí)踐成果獎(jiǎng)

英語(yǔ) 水平：

l 通過(guò)國(guó)家 英語(yǔ) 四六級(jí) 考試 gre:xx(很高) gmat: xx(很高)

l tope(ets美國(guó)教育測(cè)試服務(wù)中心職業(yè) 英語(yǔ) 考試 )成績(jī):xx(很高)（聽(tīng)說(shuō)讀全優(yōu)，寫(xiě)作良）

獎(jiǎng)勵(lì)：

l xx學(xué)院科研成果二等獎(jiǎng),僅有的兩名一年級(jí)獲獎(jiǎng)本科生之一 時(shí)間

l xx 大學(xué)英語(yǔ) 演講十佳、十佳歌手之一、游泳接力第二名 時(shí)間

l 所參與團(tuán)隊(duì)獲xx大學(xué)學(xué)生 創(chuàng)業(yè) 大賽第一名 時(shí)間

xx學(xué)院科研組織獎(jiǎng)，本年度全院唯一獲獎(jiǎng)?wù)? 時(shí)間

學(xué)生的自薦信篇七

英語(yǔ)的學(xué)習(xí)：

英語(yǔ)作為一種語(yǔ)言，和漢語(yǔ)一樣，學(xué)習(xí)它需要大量地閱讀、大量地寫(xiě)作、大量地聽(tīng)力和口語(yǔ)訓(xùn)練，將自己置身于一個(gè)英語(yǔ)的環(huán)境中，提高自己的聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)、讀能力，培養(yǎng)好語(yǔ)感。從總體上說(shuō)，英語(yǔ)學(xué)習(xí)可以分為語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法三大塊，他們互相聯(lián)系、交織在一起。

語(yǔ)音主要通過(guò)結(jié)合詞匯牢記一些普遍規(guī)律，平時(shí)練習(xí)中注意隨時(shí)記下那些特殊的不規(guī)則的發(fā)音，對(duì)基本詞匯能正確拼寫(xiě)出國(guó)際音標(biāo)，尤其是一些特別的元音和輔音。

詞匯，重點(diǎn)是課本詞匯，在此基礎(chǔ)上再進(jìn)行擴(kuò)展。記一個(gè)單詞，可想想這個(gè)單詞的其他各種形式，也可把發(fā)音規(guī)則相同或讀音有某種聯(lián)系的一組單詞聯(lián)系起來(lái)記憶。對(duì)單詞，尤其是動(dòng)詞的掌握，應(yīng)凡在句子中、課文中，以詞組或句子為單位來(lái)記。

語(yǔ)法要結(jié)合大量閱讀和習(xí)題來(lái)進(jìn)行，尤其要熟讀課文和各種句型的例句，并盡可能地多背課文和例句，這樣應(yīng)試就能觸類(lèi)旁通，許多似曾相識(shí)的題都能迎刃而解。同時(shí)大量閱讀又能擴(kuò)充詞匯量，訓(xùn)練閱讀速度，適應(yīng)高考需要。

數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)：

數(shù)學(xué)的考察主要還是基礎(chǔ)知識(shí)，難題也不過(guò)是在簡(jiǎn)單題的基礎(chǔ)上加以綜合。所以課本上的內(nèi)容很重要的，如果課本上的知識(shí)都不能掌握，就沒(méi)有觸類(lèi)旁通的資本。

對(duì)課本上的內(nèi)容，上課之前最好能夠首先預(yù)習(xí)一下，否則上課時(shí)有一個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有跟上老師的步驟，下面的就不知所以然了，如此惡性循環(huán)，就會(huì)開(kāi)始厭煩數(shù)學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)興趣是很重要的。課后針對(duì)性的練習(xí)題一定要認(rèn)真做，不能偷懶，也可以在課后復(fù)習(xí)時(shí)把課堂例題反復(fù)演算幾遍，畢竟上課的時(shí)候，是老師在進(jìn)行題目的演算和講解，學(xué)生在聽(tīng)，這是一個(gè)比較機(jī)械、比較被動(dòng)的接受知識(shí)的過(guò)程。也許你認(rèn)為自己在課堂上聽(tīng)懂了，但實(shí)際上你對(duì)于解題方法的理解還沒(méi)有達(dá)到一個(gè)比較深入的程度，并且非常容易忽視一些真正的解題過(guò)程中必定遇到的難點(diǎn)。“好腦子不如爛筆頭”。對(duì)于數(shù)理化題目的解法，光靠腦子里的大致想法是不夠的，一定要經(jīng)過(guò)周密的筆頭計(jì)算才能夠發(fā)現(xiàn)其中的難點(diǎn)并且掌握化解方法，最終得到正確的計(jì)算結(jié)果。

其次是要善于總結(jié)歸類(lèi)，尋找不同的題型、不同的知識(shí)點(diǎn)之間的共性和聯(lián)系，把學(xué)過(guò)的知識(shí)系統(tǒng)化。舉個(gè)具體的例子：高一代數(shù)的函數(shù)部分，我們學(xué)習(xí)了指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、三角函數(shù)等好幾種不同類(lèi)型的函數(shù)。但是把它們對(duì)比著總結(jié)一下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)論哪種函數(shù)，我們需要掌握的都是它的表達(dá)式、圖像形狀、奇偶性、增減性和對(duì)稱(chēng)性。那么你可以將這些函數(shù)的上述內(nèi)容制作在一張大表格中，對(duì)比著進(jìn)行理解記憶。在解題時(shí)注意函數(shù)表達(dá)式與圖形結(jié)合使用，必定會(huì)收到好得多的效果。

最后就是要加強(qiáng)課后練習(xí)，除了作業(yè)之外，找一本好的參考書(shū)，盡量多做一下書(shū)上的練習(xí)題(尤其是綜合題和應(yīng)用題)。熟能生巧，這樣才能鞏固課堂學(xué)習(xí)的效果，使你的解題速度越來(lái)越快。

語(yǔ)文的學(xué)習(xí)：

語(yǔ)文學(xué)習(xí)“七步法”，覺(jué)得也許會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)。這“七步法”中的七步分別是：

1、讀一讀：閱讀課文是復(fù)習(xí)的第一步。通過(guò)閱讀，把握全文大意，了解作者情感、文章特色等知識(shí)點(diǎn)。不同類(lèi)型的課文需要不同的讀法：教讀課文需精讀，字、詞、句、篇等各個(gè)知識(shí)點(diǎn)全方位掌握，精彩語(yǔ)段達(dá)到成誦;自讀課文需泛讀，有的還需跳讀，一目十行，以求提高閱讀速度。閱讀速度，也是近幾年高考考查項(xiàng)目之一。

2、劃一劃：即在閱讀課文同時(shí)，把文中的重點(diǎn)句、中心句、名句以至生字、生詞，用不同的符號(hào)勾畫(huà)出來(lái)，既能加深印象，又便于復(fù)習(xí)鞏固，一目了然。遇到規(guī)范句子，不妨劃分句子成分，復(fù)句還需標(biāo)明關(guān)系，典型語(yǔ)段要?jiǎng)澐謱哟?、歸納層意。遇到疑難，還要作標(biāo)記，便于以后向老師同學(xué)求教。

3、查一查：查什么呢?查工具書(shū)。字典、詞典、參考資料，只要用得上，盡可能發(fā)揮工具書(shū)的作用。親自查找答案，是探索學(xué)習(xí)方法、摸索學(xué)習(xí)規(guī)律的過(guò)程，也是提高運(yùn)用工具書(shū)能力的過(guò)程。對(duì)于似曾相識(shí)的語(yǔ)句，不妨查一查以往學(xué)過(guò)的課文，把新舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，“溫故而知新”。查出的答案經(jīng)過(guò)分析辨別，理解能力又能得到提高。

4、問(wèn)一問(wèn)：“三人行，必有我?guī)熝伞?。?fù)習(xí)過(guò)程免不了有疑難，要獨(dú)立鉆研，實(shí)在解決不了的，要善于向老師、同學(xué)請(qǐng)教。有時(shí)自己向老師請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題，老師很可能不止講一個(gè)問(wèn)相關(guān)知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，使你融會(huì)貫通。

5、寫(xiě)一寫(xiě)：俗話說(shuō)，眼看十遍，不如手過(guò)一遍。無(wú)論平時(shí)學(xué)習(xí)還是考試，有的同學(xué)往往把常用字詞寫(xiě)錯(cuò)，為什么呢?就是缺少寫(xiě)的訓(xùn)練。生字、生詞、重點(diǎn)語(yǔ)句不妨在理解記憶的基礎(chǔ)上，反復(fù)寫(xiě)一寫(xiě)。又如一些作文題，往往看似容易寫(xiě)來(lái)難，也要?jiǎng)庸P寫(xiě)寫(xiě)，切忌眼高手低。

6、練一練：就是通過(guò)做練習(xí)題，檢驗(yàn)自己對(duì)知識(shí)掌握的程度。做題要把考題的目的、意圖弄清，要注意歸納總結(jié)，尋找規(guī)律，觸類(lèi)旁通，增強(qiáng)應(yīng)試能力。做練習(xí)題，既要在老師指導(dǎo)下進(jìn)行，也要自覺(jué)地做。我們反對(duì)搞“題海戰(zhàn)術(shù)”，但不做一定數(shù)量的練習(xí)題，也談不上質(zhì)量。練然后知不足，及時(shí)反饋矯正，以求牢固掌握所學(xué)知識(shí)和技能。

7、想一想：復(fù)習(xí)的內(nèi)容可以通過(guò)“想”來(lái)鞏固?？梢詮狞c(diǎn)到面，也可以從整體到部分，或縱向或橫向，把知識(shí)點(diǎn)有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)，形成知識(shí)體系，印在腦海里。當(dāng)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)想不起來(lái)時(shí)，要經(jīng)過(guò)查找及時(shí)鞏固。想的時(shí)空受限制，無(wú)論課上、課下，還是校內(nèi)、校外，都可以盡情地利用時(shí)空。當(dāng)你“山窮水盡”之時(shí)，通過(guò)聯(lián)想，也許會(huì)步入“柳暗花明”之境。

物理的學(xué)習(xí)：

我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)上海中學(xué)生總結(jié)的“多理解，多練習(xí)，多總結(jié)”的“三多法”。我覺(jué)得這個(gè)方法很能概括高中階段的物理學(xué)習(xí)要領(lǐng)。

多理解，就是緊緊抓住預(yù)習(xí)、聽(tīng)課和復(fù)習(xí)，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行層次、多角度地理解。預(yù)習(xí)可分為粗讀和精讀。先粗略看一下所要學(xué)的內(nèi)容，對(duì)重要的部分以小標(biāo)題的方式加以圈注。接著便仔細(xì)閱讀圈注部分，進(jìn)行深入理解，即精讀。上課時(shí)可有目的地聽(tīng)老師講解難點(diǎn)，解答疑問(wèn)。這樣便對(duì)知識(shí)理解得較全面、透徹。課后進(jìn)行復(fù)習(xí)，除了對(duì)公式定理進(jìn)行理解記憶，還要深入理解老師的講課思路，理解解題的“中心思路”，即抓住例題的知識(shí)點(diǎn)對(duì)癥下藥，應(yīng)用什么定理的公式，使其條理化、程序化。

多練習(xí)，既指鞏固知識(shí)的練習(xí)，也指心理素質(zhì)的“練習(xí)”。鞏固重視的練習(xí)不光是指要認(rèn)真完成課內(nèi)習(xí)題，還要完成一定量的課外練習(xí)。但單純的“題海戰(zhàn)術(shù)”是不可取的，應(yīng)該有選擇地做一些有代表性的題型?；A(chǔ)好的同學(xué)還應(yīng)該做一些綜合題和應(yīng)用題。另外，平日應(yīng)注意調(diào)整自己的心態(tài)，培養(yǎng)沉著、自信的心理素質(zhì)。

多總結(jié)，首先要對(duì)課堂知識(shí)進(jìn)行詳細(xì)分類(lèi)和整理，特別是定理，要深入理解它的內(nèi)涵、外延、推導(dǎo)、應(yīng)用范圍等，總結(jié)出各種知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，在頭腦中形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。其次要對(duì)多種題型的解答方法進(jìn)行分析和概括。還有一種總結(jié)也很重要，就是在平時(shí)的練習(xí)和考試之后分析自己的錯(cuò)誤、弱項(xiàng)，以便日后克服。

化學(xué)的學(xué)習(xí)：

學(xué)習(xí)化學(xué)要做到三抓，即抓基礎(chǔ)、抓思路、抓規(guī)律。重視基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)是提高能力的保證。學(xué)好化學(xué)用語(yǔ)如元素符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)方程式等基本概念及元素、化合物的性質(zhì)。在做題中要善于總結(jié)歸納題型及解題思路?；瘜W(xué)知識(shí)之間是有內(nèi)在規(guī)律的，掌握了規(guī)律就能駕馭知識(shí)，記憶知識(shí)。如化合價(jià)的一般規(guī)律，金屬元素通常顯正價(jià)，非金屬元素通常顯負(fù)價(jià)，單質(zhì)元素的化合價(jià)為零，許多元素有變價(jià)，條件不同價(jià)態(tài)不同。

關(guān)于化學(xué)有一種說(shuō)法就是化學(xué)是理科中的文科，因?yàn)榛瘜W(xué)要記要背的東西很多，而且化學(xué)是一門(mén)實(shí)驗(yàn)性很強(qiáng)的學(xué)科，因此在化學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中要注意閱讀與動(dòng)手、動(dòng)筆結(jié)合。要自己動(dòng)手推演、計(jì)算、寫(xiě)結(jié)構(gòu)式、寫(xiě)化學(xué)方程式，或者動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，來(lái)驗(yàn)證、加深印象和幫助理解，有時(shí)還要?jiǎng)邮植檎屹Y料來(lái)核對(duì)、補(bǔ)充某些材料。同時(shí)在化學(xué)學(xué)習(xí)中，經(jīng)過(guò)思考提出存在于化學(xué)事物內(nèi)部或化學(xué)事物之間的矛盾，即化學(xué)問(wèn)題，由自己來(lái)加以研究和解決，或者在自己解決不了時(shí)請(qǐng)求別人幫助解決，是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種基本活動(dòng)方法，也是提高化學(xué)學(xué)習(xí)效果的一種基本方法。

生物的學(xué)習(xí)：

基本方針：

1、生物是正確了解身體，學(xué)習(xí)人和環(huán)境(植物，動(dòng)物，自然界)之間關(guān)系的科目。

2、不要盲目記憶，跟生活中的經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來(lái)理解。

運(yùn)用方案：

1、仔細(xì)了解課本內(nèi)容，理解和記憶基本概念。

(1)根據(jù)每單元的學(xué)習(xí)目標(biāo)，聯(lián)系各個(gè)概念進(jìn)行學(xué)習(xí)。

(2)不要只記憶核心事項(xiàng)，要一步一步進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)。

(3)要正確把握課本上的圖像、表格、相片所表示的意思。

2、把所學(xué)的內(nèi)容跟實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)理解。

3、把日常用語(yǔ)和科學(xué)用語(yǔ)互做比較，確實(shí)理解整理后再記憶。

4、把內(nèi)容用圖或表格表述后，再進(jìn)行整理和理解。

5、實(shí)驗(yàn)整理以后跟概念聯(lián)系起來(lái)來(lái)理解。(把握實(shí)驗(yàn)?zāi)康模呀Y(jié)果跟自己的想法做比較，找出差距，并分析差距產(chǎn)生的原因)

(1)正確了解顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用方法，直接觀察了解各生物的特征。

(2)養(yǎng)成寫(xiě)實(shí)驗(yàn)觀察日記的習(xí)慣。

6、以學(xué)習(xí)資料的解釋部分和習(xí)題集的整理部分為中心進(jìn)行記憶。

7、根據(jù)內(nèi)容用不同方法記憶。

(1)把所學(xué)的內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)整理進(jìn)行記憶。

(2)把想起來(lái)的主題不管順序先隨便記下來(lái)。

(3)把中心主題寫(xiě)在中間位置。

(4)按照知識(shí)間的相互關(guān)系用線或圖連接起來(lái)完成地圖。

(5)利用對(duì)自己有特別意義或特殊意思的詞進(jìn)行記憶。

(6)同時(shí)使用眼睛、手和嘴、耳朵記憶。

8、不懂的題必須解決。(先給自己提問(wèn)，把握自己具體不懂哪部分后再請(qǐng)教其他人。)

9、通過(guò)解題確認(rèn)所學(xué)內(nèi)容。

(1)整理做錯(cuò)的題，下次考試前重點(diǎn)復(fù)習(xí)。

(2)不太明白的題查課本和學(xué)習(xí)資料弄清楚。

(3)以基本題——中等難度題——難題的順序做題，理解內(nèi)容。

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高三理科生逆襲高考學(xué)習(xí)方法

認(rèn)真聽(tīng)課

高三老師講的基本都是高考考察的內(nèi)容以及高考重點(diǎn)題型，所以上課一定要認(rèn)真聽(tīng)課，抓住重點(diǎn)，該做筆記的就記一下，沒(méi)有聽(tīng)懂的下課再去問(wèn)老師，不要怕老師說(shuō)你，很多老師很樂(lè)意學(xué)生主動(dòng)問(wèn)題。

認(rèn)真聽(tīng)課不僅是認(rèn)真聽(tīng)老師講，還要主動(dòng)思考，有效率的聽(tīng)課，爭(zhēng)取每節(jié)課的內(nèi)容都能掌握。

以課本為主

高考的重點(diǎn)還是課本，難的題也是通過(guò)課本上的基礎(chǔ)知識(shí)擴(kuò)展的。

而且基本上學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)都是基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不好，考試的時(shí)候基礎(chǔ)題做不對(duì)，難題不會(huì)做，考試成績(jī)自然就低了。

平時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候把重點(diǎn)放在課本上，每天在完成老師布置的任務(wù)以后，就做課后練習(xí)題，保證該處的內(nèi)容完全掌握，不管以什么形式出現(xiàn)都能拿下。

在基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)的基礎(chǔ)上，在延伸到難題的鉆研。千萬(wàn)不要覺(jué)得高考的題都是重點(diǎn)難點(diǎn)，掌握基礎(chǔ)沒(méi)用。高考百分之六十左右的題目都考察基礎(chǔ)知識(shí)，如果拿下了這百分之六十的題，那么考上一般的本科就不是什么難事。更何況隨著基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，難一些的題慢慢也就會(huì)做了。

學(xué)會(huì)正錯(cuò)做題。

在做題的時(shí)候，不能講究數(shù)量，主要講究質(zhì)量。

做過(guò)一個(gè)題目，要注意分析，這是考查的哪些基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，做題的思路與規(guī)律是什么，和以前做過(guò)的差不多的題型有沒(méi)有共同點(diǎn)。

特別是錯(cuò)題(特別特別難的除外)，看一下自己為什么會(huì)出錯(cuò)，是不是基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有掌握牢固，如果是，拿出課本，馬上把這部分基礎(chǔ)知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)一次。把錯(cuò)題整理到錯(cuò)題本上，以后有空就來(lái)復(fù)習(xí)一下錯(cuò)題，讓它變成自己最有把握的題。

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高三理科生怎么備考比較好

1、要學(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn)。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識(shí)分類(lèi)，做成思維導(dǎo)圖或知識(shí)點(diǎn)卡片，會(huì)讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時(shí)，要學(xué)會(huì)把新知識(shí)和已學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，不斷糅合、完善你的知識(shí)體系。這樣能夠促進(jìn)理解，加深記憶。

2、合理用腦。所謂合理，一是要交替復(fù)習(xí)不同性質(zhì)的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利于記憶能力的增強(qiáng)與開(kāi)發(fā);二是在最佳時(shí)間識(shí)記，一般應(yīng)安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據(jù)自己的記憶高峰期來(lái)選擇。

3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學(xué)習(xí)方法，其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀學(xué)習(xí)方式，主要練習(xí)提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之后，在閱讀文章、材料的時(shí)候可以快速的提取重點(diǎn)，促進(jìn)整理歸納分析，提高理解和記憶效率;同時(shí)很快的閱讀速度，還可以節(jié)約大量的時(shí)間，游刃有余的做其它事情。

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學(xué)生的自薦信篇八

1、理科學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)什么樣的專(zhuān)業(yè)才是比較夢(mèng)想的那首先，企業(yè)選擇員工看到就是專(zhuān)業(yè)技術(shù)的掌握程度，所以專(zhuān)業(yè)就是擇業(yè)的前奏，選擇什么樣的專(zhuān)業(yè)，那未來(lái)很大程度上會(huì)從事相應(yīng)的職業(yè)。企業(yè)招聘中一些企業(yè)明文規(guī)定，需要本專(zhuān)業(yè)學(xué)生，所以專(zhuān)業(yè)就是擇業(yè)踏入職場(chǎng)的敲門(mén)磚。怎樣在眾多人群中脫穎而出，自身的專(zhuān)業(yè)技術(shù)是關(guān)鍵。其次，理科自身的優(yōu)勢(shì)，應(yīng)當(dāng)選擇高端行業(yè)，因?yàn)楸旧砭邆溥壿嫹治霰臼?、空間立體感等優(yōu)勢(shì)，根據(jù)自我的特長(zhǎng)來(lái)選擇專(zhuān)業(yè)，簡(jiǎn)便應(yīng)對(duì)以后課程的理解和掌握。最終理科選擇專(zhuān)業(yè)的范圍很廣，專(zhuān)業(yè)最終標(biāo)準(zhǔn)看重的還是未來(lái)的發(fā)展前景。

2、有句俗話叫做:“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下”，可見(jiàn)理科學(xué)生的社會(huì)評(píng)價(jià)。為什么市場(chǎng)對(duì)于理科學(xué)生有偏愛(ài)，首先理科學(xué)生所從事的專(zhuān)業(yè)都是高端產(chǎn)業(yè)或是技術(shù)型領(lǐng)域。其次理科學(xué)生的邏輯思維本事較強(qiáng)，理解新思想新技術(shù)理解本事迅速。最終理科學(xué)生的專(zhuān)業(yè)多半是市場(chǎng)人才缺口巨大的高危行業(yè)。所以說(shuō)理科學(xué)生既面臨著機(jī)遇，又充滿了挑戰(zhàn)。

3、理科學(xué)生適合什么專(zhuān)業(yè)那軟件行業(yè)自然是首選，軟件行業(yè)每年的人才缺口數(shù)以萬(wàn)計(jì)，而社會(huì)能供給的人才往往無(wú)法滿足社會(huì)的需求，做軟件的優(yōu)勢(shì)潛在的市場(chǎng)開(kāi)拓空間巨大，具備無(wú)限的商機(jī)和利潤(rùn)，其次軟件業(yè)是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是需要高智商才能從事的行業(yè)，理科學(xué)生從事的最優(yōu)選擇。

理科專(zhuān)業(yè)基本屬于技術(shù)類(lèi)型專(zhuān)業(yè)，各個(gè)專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)存在區(qū)分差異，理科考生僅有以職業(yè)興趣為導(dǎo)向，兼顧大學(xué)和專(zhuān)業(yè)選擇，細(xì)致分析未來(lái)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，才能選擇出一個(gè)好的專(zhuān)業(yè)，以下是詳細(xì)分析:

行業(yè)分析:6大技術(shù)領(lǐng)域八大人才需求

教育研究院的一項(xiàng)研究證明，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展，在今后內(nèi)，我國(guó)對(duì)人才的需要將有較大的變化。

從技術(shù)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的角度來(lái)說(shuō)，今后幾年我國(guó)將大力發(fā)展6大技術(shù)領(lǐng)域:生物技術(shù)、信息技術(shù)、新材料技術(shù)、新能源技術(shù)、空間技術(shù)、海洋技術(shù)。6大技術(shù)可構(gòu)成9大高科技產(chǎn)業(yè):生物工程、生物醫(yī)藥、光電子信息、智能機(jī)械、軟件、超導(dǎo)體、太陽(yáng)能、空間產(chǎn)業(yè)和海洋產(chǎn)業(yè)。

按照國(guó)家人事部的有關(guān)統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)，我國(guó)今后幾年內(nèi)急需人才主要有以下8大類(lèi):

以電子技術(shù)、生物工程、航天技術(shù)、海洋利用、新能源新材料為代表的高新技術(shù)人才;信息技術(shù)人才;機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才;農(nóng)業(yè)科技人才;環(huán)境保護(hù)技術(shù)人才;生物工程研究與開(kāi)發(fā)人才;國(guó)際貿(mào)易人才;律師人才.

報(bào)考指南：興趣為先專(zhuān)業(yè)各有優(yōu)勢(shì)

1考生可選專(zhuān)業(yè)推薦：

北京市公布接收“非北京生源本科生”的12個(gè)緊缺專(zhuān)業(yè)，這12類(lèi)緊缺專(zhuān)業(yè)分別：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械及自動(dòng)化、電子科學(xué)與技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)、通信與信息系統(tǒng)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、建筑工程、生物醫(yī)藥類(lèi)、化學(xué)化工類(lèi)、材料學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)和金融學(xué)。

2專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)有區(qū)分職業(yè)興趣和未來(lái)就業(yè)是選擇標(biāo)準(zhǔn)

首先要看你的出發(fā)點(diǎn)是什么，你必須先明白，此刻的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，也就是就業(yè)好的專(zhuān)業(yè)不必須就是高薪專(zhuān)業(yè)。還有，很多高考的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)之后并不很好找工作(這方面的專(zhuān)業(yè)比如說(shuō)生物工程，和材料工程)

你選專(zhuān)業(yè)之前，必須先要選一個(gè)好的行業(yè)。不必須專(zhuān)業(yè)好才能賺錢(qián)。比如說(shuō)此刻的電子信息工程，軟件工程。這些事it行業(yè)的。還有機(jī)械行業(yè)也十分不錯(cuò)，比如這方面的機(jī)械制造及自動(dòng)化，車(chē)輛工程。還有熱動(dòng)方面的，能源與動(dòng)力自動(dòng)化，熱能工程，飛行器動(dòng)力工程。

同時(shí)，你還應(yīng)當(dāng)在好學(xué)校和好專(zhuān)業(yè)之間做出一個(gè)選擇。

3大學(xué)vs專(zhuān)業(yè)—兩者完美結(jié)合

情景1：如果你要上一個(gè)名校選大學(xué)優(yōu)先，

國(guó)內(nèi)名校比如說(shuō)西安交通大學(xué)，南京大學(xué)，哈工大、武漢大學(xué)等等，如果你的高考分?jǐn)?shù)允許上這些大學(xué)的強(qiáng)勢(shì)專(zhuān)業(yè)，你就有必要去報(bào)考他們的強(qiáng)勢(shì)專(zhuān)業(yè)，從而選擇選擇一個(gè)好的行業(yè)?？墒侨绻愕母呖挤?jǐn)?shù)不夠，報(bào)北航飛行器設(shè)計(jì)，或者飛行器動(dòng)力存在風(fēng)險(xiǎn)，你為了能上北航，你能夠報(bào)考稍微次之專(zhuān)業(yè)，如計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)?；蛘邫C(jī)械制造。

情景2：如果你想上一個(gè)好專(zhuān)業(yè)選專(zhuān)業(yè)優(yōu)先，

每個(gè)大學(xué)都會(huì)有自我行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的強(qiáng)勢(shì)專(zhuān)業(yè)，如東南大學(xué)的建筑，同濟(jì)大學(xué)的土木，廈門(mén)大學(xué)的財(cái)會(huì)，南開(kāi)大學(xué)的數(shù)學(xué)類(lèi)，西北工業(yè)大學(xué)的航空，航天，航海和材料，電子科技大學(xué)的通信專(zhuān)業(yè)。你就應(yīng)當(dāng)關(guān)注大學(xué)排行，以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)大學(xué)排行，查找這些專(zhuān)業(yè)的實(shí)際口碑。

當(dāng)然，高考專(zhuān)家指出，考生報(bào)考大學(xué)專(zhuān)業(yè)是為了正確選擇自我職業(yè)，高中生成材也不必須非要選擇名校里面的知名專(zhuān)業(yè)，多元成材才是未來(lái)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，所以如果你的高考成績(jī)不夢(mèng)想、高考分?jǐn)?shù)低，上不了知名高校的強(qiáng)勢(shì)專(zhuān)業(yè)，你也不必為此煩惱，因?yàn)檫€有很多教育形式幫忙你順利成材，如果你對(duì)電腦、計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)感興趣，你能夠選擇國(guó)內(nèi)高薪緊缺專(zhuān)業(yè)-北大青鳥(niǎo)accp軟件工程專(zhuān)業(yè)，該專(zhuān)業(yè)致力于培養(yǎng)高素質(zhì)的軟件開(kāi)發(fā)人才。

學(xué)生的自薦信篇九

一、理科生10大熱門(mén)專(zhuān)業(yè)

理科生10大熱門(mén)專(zhuān)業(yè)：

1.電子信息類(lèi)。相關(guān)專(zhuān)業(yè)：電子信息工程、通信工程、信息對(duì)抗技術(shù)、信息工程、信息與計(jì)算科學(xué)等。

2.汽車(chē)類(lèi)。相關(guān)專(zhuān)業(yè)：車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)、汽車(chē)服務(wù)工程、熱能與動(dòng)力工程、工業(yè)設(shè)計(jì)等。

3.物流類(lèi)。相關(guān)專(zhuān)業(yè)：物流管理、現(xiàn)代物流等。

4.新材料類(lèi)。相關(guān)專(zhuān)業(yè)：高分子材料與工程、復(fù)合材料與工程、再生資源科學(xué)與技術(shù)、稀土 工程等。

5.環(huán)境 能源 類(lèi)。相關(guān)專(zhuān)業(yè)：環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程、能源與環(huán)境系統(tǒng)工程、資源環(huán)境與科學(xué)等。

6.生物技術(shù)類(lèi)。相關(guān)專(zhuān)業(yè)：生物技術(shù)、生物工程、生物資源科學(xué)等。

7. 現(xiàn)代 醫(yī)藥類(lèi)。相關(guān)專(zhuān)業(yè)：藥物制劑、制藥工程、生物醫(yī)學(xué)工程、中藥學(xué)等。

8.管理類(lèi)。相關(guān)專(zhuān)業(yè)：工商管理類(lèi)、人力資源管理、工程管理等。

9.法律類(lèi)。相關(guān)專(zhuān)業(yè)：法學(xué)、國(guó)際法、國(guó)際經(jīng)濟(jì)商業(yè)法、國(guó)際商法等。

10.營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)。

二、理科生學(xué)什么專(zhuān)業(yè)好

理科生學(xué)什么專(zhuān)業(yè)好?根據(jù)理科生的特點(diǎn)，理科生的邏輯思維和抽象思維比較發(fā)達(dá)，所以適合學(xué)習(xí)一些工學(xué)理學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)。

計(jì)算機(jī)，一個(gè)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，一個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，一個(gè)高薪行業(yè)，對(duì)于理科生來(lái)說(shuō)，計(jì)算機(jī)無(wú)疑是一個(gè)較好的選擇。

李開(kāi)復(fù)說(shuō)過(guò)：天賦就是興趣，興趣就是天賦。他在大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課是法學(xué)，他曾一度以數(shù)學(xué)為自豪，但是他有著學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的天賦，業(yè)余的愛(ài)好，使他成為谷歌全球副總裁兼中國(guó)區(qū)總裁.他的經(jīng)歷告訴我們，興趣是最好的老師。

理科生從剛開(kāi)始分科的時(shí)候，就確定了走的是技術(shù)路線，理科生憑借強(qiáng)大的邏輯思維能力，往往能強(qiáng)占技術(shù)致高點(diǎn)和高薪技術(shù)職位，但是理科可學(xué)習(xí)的技術(shù)種類(lèi)太多，專(zhuān)業(yè)分類(lèi)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)的文科，理科生學(xué)什么專(zhuān)業(yè)好找就業(yè)?男生學(xué)什么技術(shù)好找工作?似乎成了理科考生面前一個(gè)難題.

東莞北大青鳥(niǎo)老師指出，理科專(zhuān)業(yè)基本屬于技術(shù)類(lèi)型專(zhuān)業(yè)，各個(gè)專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)存在區(qū)分差異，理科考生只有以職業(yè)興趣為導(dǎo)向，兼顧大學(xué)和專(zhuān)業(yè)選擇，細(xì)致分析未來(lái)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，才能選擇出一個(gè)好的專(zhuān)業(yè)，以下是詳細(xì)分析：

1 行業(yè)分析： 6大技術(shù)領(lǐng)域 八大人才需求

教育研究院的一項(xiàng)研究表明，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展，在今后10年內(nèi)，我國(guó)對(duì)人才的需要將有較大的變化。

從技術(shù)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的角度來(lái)說(shuō)，今后幾年我國(guó)將大力發(fā)展6大技術(shù)領(lǐng)域：生物技術(shù)、信息技術(shù)、新材料技術(shù)、新能源技術(shù)、空間技術(shù)、海洋技術(shù)。6大技術(shù)可形成9大高科技產(chǎn)業(yè)：生物工程、生物醫(yī)藥、光電子信息、智能機(jī)械、軟件、超導(dǎo)體、太陽(yáng)能、空間產(chǎn)業(yè)和海洋產(chǎn)業(yè)。

按照國(guó)家人事部的有關(guān)統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)，我國(guó)今后幾年內(nèi)急需人才主要有以下8大類(lèi)：

以電子技術(shù)、生物工程、航天技術(shù)、海洋利用、新能源新材料為代表的高新技術(shù)人才;信息技術(shù)人才;機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才;農(nóng)業(yè)科技人才;環(huán)境保護(hù)技術(shù)人才;生物工程研究與開(kāi)發(fā)人才;國(guó)際貿(mào)易人才;律師人才.

2 報(bào)考指南：興趣為先 專(zhuān)業(yè)各有優(yōu)勢(shì)

2.1 考生可選專(zhuān)業(yè)推薦：

北京市公布年接收“非北京生源本科生”的12個(gè)緊缺專(zhuān)業(yè)，這12類(lèi)緊缺專(zhuān)業(yè)分別：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械及自動(dòng)化、電子科學(xué)與技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)、通信與信息系統(tǒng)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、建筑工程、生物醫(yī)藥類(lèi)、化學(xué)化工類(lèi)、材料學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)和金融學(xué)。

2.2 專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)有區(qū)分 職業(yè)興趣和未來(lái)就業(yè)是選擇標(biāo)準(zhǔn)

首先要看你的出發(fā)點(diǎn)是什么，你必須先明白，現(xiàn)在的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，也就是就業(yè)好的專(zhuān)業(yè)不一定就是高薪專(zhuān)業(yè)。還有，很多高考的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)之后并不很好找工作(這方面的專(zhuān)業(yè)比如說(shuō)生物工程，和材料工程)

你選專(zhuān)業(yè)之前，一定先要選一個(gè)好的行業(yè)。不一定專(zhuān)業(yè)好才能賺錢(qián)。比如說(shuō)現(xiàn)在的電子信息工程，軟件工程。這些事it行業(yè)的。還有機(jī)械行業(yè)也非常不錯(cuò)，比如這方面的機(jī)械制造及自動(dòng)化，車(chē)輛工程。還有熱動(dòng)方面的，能源與動(dòng)力自動(dòng)化，熱能工程，飛行器動(dòng)力工程。

同時(shí)，你還應(yīng)該在好學(xué)校和好專(zhuān)業(yè)之間做出一個(gè)選擇。

3 大學(xué)vs專(zhuān)業(yè)兩者完美結(jié)合

情況1：如果你要上一個(gè)名校 選大學(xué)優(yōu)先，

國(guó)內(nèi)名校比如說(shuō)西安交通大學(xué)，南京大學(xué)，哈工大、武漢大學(xué)等等，如果你的高考分?jǐn)?shù)允許上這些大學(xué)的強(qiáng)勢(shì)專(zhuān)業(yè)，你就有必要去報(bào)考他們的強(qiáng)勢(shì)專(zhuān)業(yè)，從而選擇選擇一個(gè)好的行業(yè)。但是如果你的高考分?jǐn)?shù)不夠，報(bào)北航飛行器設(shè)計(jì)，或者飛行器動(dòng)力存在風(fēng)險(xiǎn)，你為了能上北航，你可以報(bào)考稍微次之專(zhuān)業(yè)，如計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)?；蛘邫C(jī)械制造。

情況2：如果你想上一個(gè)好專(zhuān)業(yè) 選專(zhuān)業(yè)優(yōu)先，

每個(gè)大學(xué)都會(huì)有自己行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的強(qiáng)勢(shì)專(zhuān)業(yè)，如東南大學(xué)的建筑，同濟(jì)大學(xué)的土木，廈門(mén)大學(xué)的財(cái)會(huì)，南開(kāi)大學(xué)的數(shù)學(xué)類(lèi)，西北工業(yè)大學(xué)的航空，航天，航海和材料，電子科技大學(xué)的通信專(zhuān)業(yè)。你就應(yīng)該關(guān)注大學(xué)排名，以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名，查找這些專(zhuān)業(yè)的實(shí)際口碑。

當(dāng)然，高考專(zhuān)家指出，考生報(bào)考大學(xué)專(zhuān)業(yè)是為了正確選擇自己職業(yè)，高中生成材也不一定非要選擇名校里面的知名專(zhuān)業(yè)，多元成材才是未來(lái)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，所以如果你的高考成績(jī)不理想、高考分?jǐn)?shù)低，上不了知名高校的強(qiáng)勢(shì)專(zhuān)業(yè)，你也不必為此煩惱，因?yàn)檫€有很多教育形式幫助你順利成材，如果你對(duì)電腦、計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)感興趣。

學(xué)生的自薦信篇十

在這段備考時(shí)間里，如何復(fù)習(xí)才能有效地查漏補(bǔ)缺?為了幫助同學(xué)們?cè)谧詈蟮膹?fù)習(xí)中更上一層樓，九州教育學(xué)校一線備考教師作復(fù)習(xí)評(píng)點(diǎn)，提出建議，指導(dǎo)同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)怎樣把握不同科目的重點(diǎn)。

語(yǔ)文

鞏固基礎(chǔ)知識(shí)重視專(zhuān)題性復(fù)習(xí)

語(yǔ)文是中考第一科，考試感覺(jué)的好壞會(huì)影響到后面科目的考試心態(tài)。對(duì)于第一科，既要重視，也不要過(guò)于緊張，充滿自信，從容應(yīng)考，才是最好的狀態(tài)。

首先，現(xiàn)階段復(fù)習(xí)最重要的是鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，特別是默寫(xiě)、文言文等學(xué)生最容易忘記的東西，要反復(fù)加強(qiáng)記憶。

其次，還需要注意做專(zhuān)題性復(fù)習(xí)，比如文言文專(zhuān)題，拼音、成語(yǔ)、病句專(zhuān)題等。每位考生都應(yīng)將這些專(zhuān)題扎實(shí)地復(fù)習(xí)一遍。同時(shí)，每個(gè)考生都應(yīng)該樹(shù)立起考點(diǎn)意識(shí)，練習(xí)的題目不要貪多，必須精練，通過(guò)練習(xí)總結(jié)出每個(gè)考點(diǎn)的答題方法，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

要養(yǎng)成科學(xué)規(guī)范的答題習(xí)慣，先易后難——簡(jiǎn)單的先做，把能拿到的分?jǐn)?shù)先拿到手，難一點(diǎn)的就暫時(shí)跳過(guò)去，盡量保證寫(xiě)作文有充足的時(shí)間。答題時(shí)還要注意規(guī)范，默寫(xiě)題盡量用正楷字，不要連筆;現(xiàn)代文答題羅列要點(diǎn)要清晰，可以用分號(hào)或者序號(hào)。

最后，語(yǔ)文科目的考試要特別注意合理分配時(shí)間。在本科目中占“半壁江山”，要引起考生足夠的重視，必須認(rèn)真審題、構(gòu)思和書(shū)寫(xiě)，發(fā)揮出自己的最高水平，所以通常要留有50分鐘左右的時(shí)間來(lái)寫(xiě)。

英語(yǔ)

回歸基礎(chǔ)編織知識(shí)網(wǎng)

英語(yǔ)備考總共進(jìn)行三輪復(fù)習(xí)。第一輪重在夯實(shí)基礎(chǔ)，把初一到初三的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)、拓展和延伸。這一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該在4月中旬結(jié)束。第二輪則以專(zhuān)題復(fù)習(xí)為主，關(guān)注各個(gè)語(yǔ)法專(zhuān)題以及試卷結(jié)構(gòu)中各類(lèi)題型，側(cè)重解題技巧的傳授和策略的指導(dǎo)。最后一輪復(fù)習(xí)則是強(qiáng)調(diào)綜合訓(xùn)練，加強(qiáng)考生的薄弱環(huán)節(jié)。多做模擬試題、往年優(yōu)秀的真題。

在最后兩個(gè)月的關(guān)鍵時(shí)期，需要回歸基礎(chǔ)知識(shí)，要扎實(shí)推進(jìn)對(duì)各項(xiàng)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，包括詞匯、知識(shí)點(diǎn)的積累和語(yǔ)法的記憶。中考考的知識(shí)點(diǎn)非常廣泛、全面，把知識(shí)網(wǎng)編織得越寬、越大、越密，才能做到萬(wàn)無(wú)一失。

在最后的沖刺階段，有以下幾點(diǎn)備考建議：首先，需要每天按照自己的計(jì)劃背誦單詞和詞組。詞匯的積累是備考的關(guān)鍵。

其次，要每天堅(jiān)持做聽(tīng)力、完形和閱讀練習(xí)。每天早上可以利用15分鐘左右的時(shí)間做聽(tīng)力模擬訓(xùn)練。聽(tīng)完之后，及時(shí)理解聽(tīng)力材料。有必要的話，對(duì)比較難的聽(tīng)力材料進(jìn)行精聽(tīng)。而完形、閱讀的訓(xùn)練需要在限定的時(shí)間內(nèi)不斷地提高解題能力。

再者，需要注重對(duì)錯(cuò)題的深入思考和總結(jié)，善于提問(wèn)，提高解題能力。同時(shí)，大量背誦不同話題的優(yōu)秀范文也是必不可少的。

數(shù)學(xué)

熟練解題方法加強(qiáng)練習(xí)壓軸題

根據(jù)最近幾年南寧市中考數(shù)學(xué)的命題趨勢(shì)，一般難題出現(xiàn)在選擇題、填空題的最后一小題，以及解答題的最后兩個(gè)大題。所以，考生既要提高基礎(chǔ)題的解題速度和準(zhǔn)確度，又要確?；A(chǔ)題不丟分，如果容易做的、會(huì)做的題目丟了分，做出了難題來(lái)也很難獲得a+。

要做出壓軸題，應(yīng)先精做南寧市近幾年的中考真題，了解南寧市中考?jí)狠S題的?？紗?wèn)題，再找類(lèi)似的題目練習(xí)，弄清壓軸題的解題方法。一般壓軸題會(huì)涉及多個(gè)知識(shí)點(diǎn)、多種數(shù)學(xué)思想方法，或者是多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的交匯，解決這類(lèi)問(wèn)題所用到的知識(shí)還是同學(xué)們學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)知識(shí)。

數(shù)學(xué)備考階段，首先應(yīng)跟緊老師進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的梳理，理清知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系，形成完整的知識(shí)體系。本階段的復(fù)習(xí)，要注意熟記公式、公理、定理，挖掘知識(shí)的廣度和深度，重在熟練解題方法，理解每種解題方法的內(nèi)涵及適用的題型，提高解題速度。在此基礎(chǔ)上，再根據(jù)自己的薄弱知識(shí)點(diǎn)，有針對(duì)性地加強(qiáng)練習(xí)。

其次，同學(xué)們可以精選一些中考模擬卷，完全按照考試的時(shí)間和書(shū)寫(xiě)要求，在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)完成。這樣的模擬考，最好每周自我訓(xùn)練一次。通過(guò)模擬題的訓(xùn)練，學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排考試時(shí)間。

最后階段復(fù)習(xí)一定要回歸課本。中考題中有些基礎(chǔ)題是課本上的原題或改造的題，有的大題雖是“高于教材”，但只是課本中題目的引申、變形或組合，課本的例題和課后練習(xí)題都是很經(jīng)典的題目，值得反復(fù)研究。

化學(xué)

構(gòu)建知識(shí)體系關(guān)注實(shí)驗(yàn)探究

今年考試說(shuō)明與去年基本保持一致，不過(guò)“化學(xué)與社會(huì)發(fā)展”模塊的分值比例有所提升，由去年的10%提高到12%，這就要求考生注意關(guān)注化學(xué)與生活，特別是社會(huì)熱點(diǎn)，如禽流感、塑化劑等等。

在復(fù)習(xí)階段，考生要以新教材為本，以課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說(shuō)明為依據(jù)，夯實(shí)基礎(chǔ)，抓好主干知識(shí)，重點(diǎn)知識(shí)。如常見(jiàn)物質(zhì)(酸堿鹽等)，重要規(guī)律(質(zhì)量守恒定律等)，重要概念(宏觀方面、微觀方面)，重要反應(yīng)原理等。

要注重整理整合各重要知識(shí)點(diǎn)關(guān)系，構(gòu)建主線明確，次線清晰的知識(shí)體系。如氧化物、酸堿鹽之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，基于c、o元素的各物質(zhì)關(guān)系，以及以溶液為核心的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)關(guān)系等等。

要關(guān)注實(shí)驗(yàn)，總結(jié)規(guī)律。實(shí)驗(yàn)題特別是綜合性實(shí)驗(yàn)探求題，是近幾年的熱點(diǎn)，也是難點(diǎn)，這類(lèi)題既考查反應(yīng)原理、裝置連接、還著重考查探究過(guò)程中思維的形成與發(fā)展，這就要求教師要注意挖掘課本上的實(shí)驗(yàn)題材。如果條件允許，學(xué)生最好再把課本中的實(shí)驗(yàn)都動(dòng)手操作一遍。

還要進(jìn)行適量的模擬訓(xùn)練。有針對(duì)性地對(duì)“讀題——析題——答題”這三個(gè)環(huán)節(jié)的基本功進(jìn)行訓(xùn)練，同時(shí)注意訓(xùn)練化學(xué)語(yǔ)言的規(guī)范性、準(zhǔn)確性。另外，針對(duì)模擬訓(xùn)練中的失分點(diǎn)，最好能回歸課本，找出課本知識(shí)的盲區(qū)，查漏補(bǔ)缺。

學(xué)生的自薦信篇十一

中考理科生復(fù)習(xí)方法

在這段備考時(shí)間里，如何復(fù)習(xí)才能有效地查漏補(bǔ)缺?為了幫助同學(xué)們?cè)谧詈蟮膹?fù)習(xí)中更上一層樓，九州教育學(xué)校一線備考教師作復(fù)習(xí)評(píng)點(diǎn)，提出建議，指導(dǎo)同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)怎樣把握不同科目的重點(diǎn)，

語(yǔ)文

鞏固基礎(chǔ)知識(shí)重視專(zhuān)題性復(fù)習(xí)

語(yǔ)文是中考第一科，考試感覺(jué)的好壞會(huì)影響到后面科目的考試心態(tài)。對(duì)于第一科，既要重視，也不要過(guò)于緊張，充滿自信，從容應(yīng)考，才是最好的狀態(tài)。

首先，現(xiàn)階段復(fù)習(xí)最重要的是鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，特別是默寫(xiě)、文言文等學(xué)生最容易忘記的東西，要反復(fù)加強(qiáng)記憶。

其次，還需要注意做專(zhuān)題性復(fù)習(xí)，比如文言文專(zhuān)題，拼音、成語(yǔ)、病句專(zhuān)題等。每位考生都應(yīng)將這些專(zhuān)題扎實(shí)地復(fù)習(xí)一遍。同時(shí)，每個(gè)考生都應(yīng)該樹(shù)立起考點(diǎn)意識(shí)，練習(xí)的題目不要貪多，必須精練，通過(guò)練習(xí)總結(jié)出每個(gè)考點(diǎn)的答題方法，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

要養(yǎng)成科學(xué)規(guī)范的答題習(xí)慣，先易后難——簡(jiǎn)單的先做，把能拿到的分?jǐn)?shù)先拿到手，難一點(diǎn)的就暫時(shí)跳過(guò)去，盡量保證寫(xiě)作文有充足的時(shí)間。答題時(shí)還要注意規(guī)范，默寫(xiě)題盡量用正楷字，不要連筆;現(xiàn)代文答題羅列要點(diǎn)要清晰，可以用分號(hào)或者序號(hào)。

最后，語(yǔ)文科目的考試要特別注意合理分配時(shí)間。在本科目中占“半壁江山”，要引起考生足夠的重視，必須認(rèn)真審題、構(gòu)思和書(shū)寫(xiě)，發(fā)揮出自己的最高水平，所以通常要留有50分鐘左右的時(shí)間來(lái)寫(xiě)。

英語(yǔ)

回歸基礎(chǔ)編織知識(shí)網(wǎng)

英語(yǔ)備考總共進(jìn)行三輪復(fù)習(xí)。第一輪重在夯實(shí)基礎(chǔ)，把初一到初三的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)、拓展和延伸。這一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該在4月中旬結(jié)束。第二輪則以專(zhuān)題復(fù)習(xí)為主，關(guān)注各個(gè)語(yǔ)法專(zhuān)題以及試卷結(jié)構(gòu)中各類(lèi)題型，側(cè)重解題技巧的傳授和策略的指導(dǎo)。最后一輪復(fù)習(xí)則是強(qiáng)調(diào)綜合訓(xùn)練，加強(qiáng)考生的薄弱環(huán)節(jié)。多做模擬試題、往年優(yōu)秀的真題。

在最后兩個(gè)月的關(guān)鍵時(shí)期，需要回歸基礎(chǔ)知識(shí)，要扎實(shí)推進(jìn)對(duì)各項(xiàng)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，包括詞匯、知識(shí)點(diǎn)的積累和語(yǔ)法的記憶。中考考的知識(shí)點(diǎn)非常廣泛、全面，把知識(shí)網(wǎng)編織得越寬、越大、越密，才能做到萬(wàn)無(wú)一失。

在最后的沖刺階段，有以下幾點(diǎn)備考建議：首先，需要每天按照自己的計(jì)劃背誦單詞和詞組。詞匯的積累是備考的關(guān)鍵。

其次，要每天堅(jiān)持做聽(tīng)力、完形和閱讀練習(xí)，

每天早上可以利用15分鐘左右的時(shí)間做聽(tīng)力模擬訓(xùn)練。聽(tīng)完之后，及時(shí)理解聽(tīng)力材料。有必要的話，對(duì)比較難的聽(tīng)力材料進(jìn)行精聽(tīng)。而完形、閱讀的訓(xùn)練需要在限定的時(shí)間內(nèi)不斷地提高解題能力。

再者，需要注重對(duì)錯(cuò)題的深入思考和總結(jié)，善于提問(wèn)，提高解題能力。同時(shí)，大量背誦不同話題的優(yōu)秀范文也是必不可少的。

數(shù)學(xué)

熟練解題方法加強(qiáng)練習(xí)壓軸題

根據(jù)最近幾年南寧市中考數(shù)學(xué)的命題趨勢(shì)，一般難題出現(xiàn)在選擇題、填空題的最后一小題，以及解答題的最后兩個(gè)大題。所以，考生既要提高基礎(chǔ)題的解題速度和準(zhǔn)確度，又要確保基礎(chǔ)題不丟分，如果容易做的、會(huì)做的題目丟了分，做出了難題來(lái)也很難獲得a+。

要做出壓軸題，應(yīng)先精做南寧市近幾年的中考真題，了解南寧市中考?jí)狠S題的?？紗?wèn)題，再找類(lèi)似的題目練習(xí)，弄清壓軸題的解題方法。一般壓軸題會(huì)涉及多個(gè)知識(shí)點(diǎn)、多種數(shù)學(xué)思想方法，或者是多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的`交匯，解決這類(lèi)問(wèn)題所用到的知識(shí)還是同學(xué)們學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)知識(shí)。

數(shù)學(xué)備考階段，首先應(yīng)跟緊老師進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的梳理，理清知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系，形成完整的知識(shí)體系。本階段的復(fù)習(xí)，要注意熟記公式、公理、定理，挖掘知識(shí)的廣度和深度，重在熟練解題方法，理解每種解題方法的內(nèi)涵及適用的題型，提高解題速度。在此基礎(chǔ)上，再根據(jù)自己的薄弱知識(shí)點(diǎn)，有針對(duì)性地加強(qiáng)練習(xí)。

其次，同學(xué)們可以精選一些中考模擬卷，完全按照考試的時(shí)間和書(shū)寫(xiě)要求，在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)完成。這樣的模擬考，最好每周自我訓(xùn)練一次。通過(guò)模擬題的訓(xùn)練，學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排考試時(shí)間。

最后階段復(fù)習(xí)一定要回歸課本。中考題中有些基礎(chǔ)題是課本上的原題或改造的題，有的大題雖是“高于教材”，但只是課本中題目的引申、變形或組合，課本的例題和課后練習(xí)題都是很經(jīng)典的題目，值得反復(fù)研究。

化學(xué)

構(gòu)建知識(shí)體系關(guān)注實(shí)驗(yàn)探究

今年考試說(shuō)明與去年基本保持一致，不過(guò)“化學(xué)與社會(huì)發(fā)展”模塊的分值比例有所提升，由去年的10%提高到12%，這就要求考生注意關(guān)注化學(xué)與生活，特別是社會(huì)熱點(diǎn)，如禽流感、塑化劑等等。

在復(fù)習(xí)階段，考生要以新教材為本，以課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說(shuō)明為依據(jù)，夯實(shí)基礎(chǔ)，抓好主干知識(shí)，重點(diǎn)知識(shí)。如常見(jiàn)物質(zhì)(酸堿鹽等)，重要規(guī)律(質(zhì)量守恒定律等)，重要概念(宏觀方面、微觀方面)，重要反應(yīng)原理等。

要注重整理整合各重要知識(shí)點(diǎn)關(guān)系，構(gòu)建主線明確，次線清晰的知識(shí)體系。如氧化物、酸堿鹽之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，基于c、o元素的各物質(zhì)關(guān)系，以及以溶液為核心的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)關(guān)系等等。

要關(guān)注實(shí)驗(yàn)，總結(jié)規(guī)律。實(shí)驗(yàn)題特別是綜合性實(shí)驗(yàn)探求題，是近幾年的熱點(diǎn)，也是難點(diǎn)，這類(lèi)題既考查反應(yīng)原理、裝置連接、還著重考查探究過(guò)程中思維的形成與發(fā)展，這就要求教師要注意挖掘課本上的實(shí)驗(yàn)題材。如果條件允許，學(xué)生最好再把課本中的實(shí)驗(yàn)都動(dòng)手操作一遍。

還要進(jìn)行適量的模擬訓(xùn)練。有針對(duì)性地對(duì)“讀題——析題——答題”這三個(gè)環(huán)節(jié)的基本功進(jìn)行訓(xùn)練，同時(shí)注意訓(xùn)練化學(xué)語(yǔ)言的規(guī)范性、準(zhǔn)確性。另外，針對(duì)模擬訓(xùn)練中的失分點(diǎn)，最好能回歸課本，找出課本知識(shí)的盲區(qū)，查漏補(bǔ)缺。