很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內容感悟。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中篇一
人的一生應當這樣度過:當他回首往事時他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這樣在他臨死的時候就能夠說:我已把我整個的生命和全部精力都獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。柯察金堅貞不屈,勇于獻身,嫉惡如仇,永不言敗的精神讓我感到無限欽佩。
我們在人生中,會遇到各種各樣的不幸,或者挫折,困難,可我們只要努力去克服它,就會成功。不當命運的奴隸,不被它打垮,就需要像保爾那樣的精神。
在戰(zhàn)火的洗禮下,在革命浪潮的沖擊下,保爾逐漸成長為一位堅強的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他樂于助人,不計較個人得失,以頑強的意志投入到革命事業(yè)中。
長期的勞累讓保爾雙目失明,身體癱瘓,他也想到過自殺,鋼鐵一樣的意志讓他重生,拿起手中的筆,與命運做斗爭,克服萬般困難繼續(xù)著自己的革命理想。
沒有東西是與生俱來的,也沒有天生的英雄,多少偉大的人物經(jīng)歷過烈火的焚燒,煉就鋼鐵一樣的意志,為自己的理想而奮不顧身。
古人云:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
沒有經(jīng)歷過磨難是不會有收獲的。沒有經(jīng)歷過風雨的錘煉,是不會獲得優(yōu)秀的人生。人生,可以說是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中,你會遇到重重的困難,要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦。
但是,這一切都是短暫的。在突破障礙、戰(zhàn)勝困難后,回顧走過的道路,我們就會領悟到,那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人,都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來的。
人天生是軟弱的,唯其軟弱而猶能承擔起苦難,才顯出人的尊嚴。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中篇二
《鋼鐵是怎樣煉成的》是奧斯特洛夫斯基在全身癱瘓的情況下完成的一部作品,其主人公保爾·柯察金是個專揀重擔,勇往直前,義無反顧的人。生命對于每個人來說只有一次,這僅有的一次生命,應當怎樣度過呢?每當回憶往事的時候,能夠不虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥——這是保爾說過的一句話,對此我印象極為深刻。
人的生命只有一次,這是毫無疑問的。父母把我們帶到人世間,首先我們就要學會珍惜這寶貴的生命。
但除了珍愛生命,最重要的還是能夠創(chuàng)造有意義的生命,人總不能活得渾渾噩噩吧!也就是說我們應怎樣做才能不虛度此生呢?這個問題我也是關注已久了。
做為一個初中生的我,現(xiàn)在如談什么想成為藝術家、科學家、音樂家等這些都離我太遙遠了,也太不現(xiàn)實了。如今面對著我最為現(xiàn)實的就是能在初三中考時,充分發(fā)揮潛能,超越自我,取得好成績,躋身于高一級理想的學校。
只會空喊口號,毫無主見是一點用處也沒有的,這一點我深有體會。話說超越自我,但真正能做到超越自我的人也是寥寥無幾??!我個人認為要做到這一點最重要且最基本的條件就是能認清自己,讀懂自己。
在別人眼里,我的成績完全是靠死記硬背得來的,一點也不聰明。但我始終堅信:勤能補拙,天才在于勤奮。我認為刻苦學習本身就是明智之舉。
等到白發(fā)蒼蒼時回首往事,如果真的沒什么成績,也可以大聲說:“我努力了!”這樣就不會因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥了。
讓我們共同努力吧!
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中篇三
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本感人至深的好書。我看了它以后,心里久久不能平靜。
這本書主要講了:保爾·柯察金生活在一個貧苦的家庭里。他在飯店打工時,經(jīng)常遭到老板的毒打;在當電工時,受到別人的歧視和侮辱。他曾偷國俄國人的武器……后來,保爾參了軍。在戰(zhàn)爭的途中,他的身體不太好,經(jīng)?;璧?、發(fā)燒,有時燒到40度昏迷不醒。結果,保爾的雙腿癱瘓、雙目失明,但是保爾并沒有因為受到病魔的折磨而失去信心,他依然以頑強的意志與病魔做抗爭。而且,還在病床上寫出了一本書——《暴風雨所誕生的》。
在我們的生活中也有千千萬萬個和保爾一樣的與病魔做抗爭的人,比如——岑海倫。那時在岑海倫比較小的時候,突然發(fā)高燒了,并且留下了后遺癥——雙目失明、雙腿癱瘓。但岑海倫并沒有因為她的病而失去勇氣,她還想再繼續(xù)學習。岑海倫就自己自學了初中、高中、大學、研究生等的各科課程。最后,岑海倫成了赫赫有名的女作家。
這樣的不幸,如果落在其他人身上,多半會自暴自棄,把自己局限于幽靜而又沉寂的房內,而他們卻不是。他們雖然被病魔折磨著,但是,他們并沒有被病魔嚇倒。
對于我來說,我是一個完完整整的人,我的智力并不差,能夠學好自己的文化課。雖然,我不能背起刀槍保衛(wèi)祖國,也不能在熊熊大火的戰(zhàn)場上拋頭顱灑熱血。但我可以把我所學的知識,貢獻給人民,為祖國的建設獻出一份力量。有了奮斗的目標,有了學習的榜樣,我以后要好好學習,成為祖國的棟梁之才!
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中篇四
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部少年的成長經(jīng)歷,是一段意義非凡的人生,是一首革命英雄的贊歌。
這本書以十月革命為背景,講述了一個窮苦的不懂事的少年,在戰(zhàn)爭爆發(fā)后,意外認識了一位布爾為什維克—朱赫來,他不但教會了保爾英式拳擊,還培養(yǎng)了保爾對革命的熱情。后來,保爾加入了紅軍,為革命事業(yè)付出了自己的青春、健康。最后,當他雙腿癱瘓,雙目失明,仍不愿放棄自己,用驚人的毅力創(chuàng)作出了《暴風雨所誕生的》,并拿起筆繼續(xù)實現(xiàn)自己的人生價值。
是啊,雖然我曾無數(shù)次對時光從我身邊走過,視而不見,但是從現(xiàn)在開始,我要一點一滴地珍惜時光,不再讓它們白白流逝;我要跑起來,不再讓追夢路上止歩不前;我要煉成鋼鐵,不再讓夢想在我心中一片迷茫。度過的年華雖無法再挽回,但今后我的未來由我作主,由我百煉成鋼,去實現(xiàn)自己的人生價值。
愿再次回首往事,我不再因虛度年華而悔恨,也不再回碌碌無為而羞恥。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中篇五
這是一部曾激勵過無數(shù)中國人的書。自它問世以來,人們從它這里得到了人生的啟迪。
主人公保爾·柯察金早年喪父,母親替人洗衣、做飯以養(yǎng)家糊口,哥哥是個鐵路工人。保爾12歲時,母親把他送到車站食堂當雜役,從小就在社會最低層飽受折磨和侮辱,所以他疾惡如仇。后來在朱赫來的影響下,逐步走上革命道路。但命運卻老捉弄人,其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn),但無論是戰(zhàn)場上的搏殺、工地上的磨練、 甚至是雙目失明,雙腿癱瘓,只有一只右手能活動,這么大的打擊都沒能使他倒下,沒能使他放棄對革命的那種熱情和執(zhí)著。反而使他更加堅強。在病榻上的日子里他仍然不向命運屈服,克服種種困難,并以頑強的毅力在母親和妻子的`幫助下進行寫作,最終出版了《暴風雨所誕生的》。
這本書并不是虛構的,故事就取材于作者自己的親身經(jīng)歷。該書作者尼古拉奧斯特洛夫斯基寫這本書時已經(jīng)雙目失明、全身癱瘓,這部書是他強忍病痛,在病榻上歷時三年才寫成的。
它展現(xiàn)了從1915到1930年蘇俄的歷史畫面和經(jīng)歷了戰(zhàn)火洗禮人民的生活。在此期間、無產(chǎn)階級政權同國內外敵人及各種困難進行艱苦的斗爭。保爾·柯察金就是在革命戰(zhàn)爭中,逐漸從一個工人子弟鍛煉成為無產(chǎn)階級戰(zhàn)士的。
他有從別人身上找不到的樂觀主義精神,他能忍受巨大的痛苦,而不在任何人面前流露出來。他為了自己心中的信念,堅定不可動搖。
光陰荏苒,時過境遷,保爾所處的那個烽火年代已過去了大半個世紀,但是保爾那堅毅的臉龐,仿佛就在我眼前,保爾那比鋼鐵還要堅強的意志,仍激勵著我前進。我們是在黨的陽光雨露哺育下成長起來的新中國少年兒童,怎么能碰到困難就害怕呢!所以我們要努力學好文化課,好好鍛煉身體,將來為祖國建設添磚加瓦。
保爾·柯察金,永遠活在我們的心中!
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中篇六
十一放假,在家沒事的時候,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,書中的主人公——保爾柯察金使我油然而生敬意。
保爾被老師神甫趕出學校后,再一次偶然的相遇中,他與冬妮婭成為朋友。他在裝配工朱赫萊的引導下,懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不舍的告別了冬妮婭,逃離了家鄉(xiāng),加入了紅軍,成為了一名堅強的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體每況愈下,右腿變成殘廢,脊椎骨的暗傷越來越嚴重,最后終于癱瘓了。但是他并沒有因此而沮喪,對生活喪失了信心,而是開始了他的艱難的寫作生涯,從此他的新生活有了美好的開端。
我非常敬佩保爾不畏病魔的侵擾和不怕命運挫折的百折不撓的革命精神。他時刻都在為革命事業(yè)而奮斗。有一次,他不幸染上了很重的傷寒,但是他憑借他那堅強的毅力,奇跡般地從死亡線上走了回來,然后義無反顧地投身到工作崗位之中。
最讓我感動的是下面那件故事。
索羅面卡區(qū)的團組織幾乎全部上陣了,團省委去了三個人——杜巴瓦,潘克拉托夫和保爾。這三個人是朱赫萊同志親自選定的名額。鐵路搶修工作開始了,誰也沒想到條件會有那么艱苦,寒冷的秋雨浸透了人們的衣衫,沉甸甸,冰涼涼的.,四周荒涼一片,幾百個人晚上只能睡在四間破房子里的水泥地板上,穿著淋濕的沾滿泥漿的衣服,緊緊地擠在一起,盡量用對方的體溫取暖。早上,大家喝點茶就去干活,午飯?zhí)焯焓且煌肭鍦鸵粔K煤球一樣的黑面包,但他們憑借著對革命的無限忠誠和堅強的革命毅力,出色地完成了任務。
我想,我們祖國的建設者與他們的情況有著驚人的相似之處。今天,我們的幸福生活是用無數(shù)的勞動者和革命者的血汗換來的。我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學習,練習好本領,為將來吧我們的祖國建設得更加美好而努力奮斗。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中篇七
暑假期間我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,當我讀完時,我已熱淚盈眶,文中的保爾·柯察金他以自己的英雄氣概,他為了拯救自己的祖國他放棄了一切,全心全意的為拯救自己的中國而努力。
他每天從晚上忙到早晨,中間只有短短的幾分鐘休息,每天早晨他還中忘不了給大家說一聲“早上好!”他因為過多的忙碌而使自己雙目失明,他雖然雙眼失明,可他仍忘我工作,想到這里,我實在羞愧不已。
想來想去,還是我們不用功,只有我們的學習態(tài)度端正,在課堂上認真聽講,認真學習才能學習好。而我現(xiàn)在卻是一個中等生。語文,英語老考不好,數(shù)學還行,在此之前我的考試非常不好,而現(xiàn)在我讀了這篇文章之后,我決定要認真學習。我現(xiàn)在在家里幾乎很少看電視,大部分都是讀書與寫作文,我希望我的努力不會白費,在即將到來的畢業(yè)考試中,我能考一個滿意的成績,我將會為我的努力而沖刺!
我即使不能達到保爾·柯察金那樣,但意志也要向他靠攏一些,人活著,不是來享受的,而是讓你來奮斗,來拼搏,來向生命挑戰(zhàn)的。我要向保爾·柯察金那樣,努力學習,為我的期末考試而奮斗!
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中篇八
命運悲慘不意味著怨天尤人。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后,我才領悟到:一個人的毅力對他的一生是有很大影響的。
書中的主人公保爾·柯察金,是一個堅強充滿毅力的人。保爾被老師神甫趕出學校后,在一次偶然的相遇中,他與冬妮亞結為朋友。他在裝配工朱赫來的引導下,懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞,逃離了家鄉(xiāng),加入了紅軍,成為了一名堅強的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下,右腿變成殘廢,脊椎骨的`暗傷也越來越嚴重,最后終于癱瘓了。但他并沒有不此而沮喪,而且開始了他的艱難的寫作生涯,從此有新生活的良好開端。
那么鋼鐵到底是怎樣煉成的?鋼鐵是在熊熊的烈火中,不停敲打,磨練出來的。其實,人生就如同煉鋼!沒有什么東西是與生俱來的,“鐵”變成“鋼”,只有一種途徑——煉!有人說保爾是天生的英雄,其實,在這個世界上是沒有天生的英雄的。保爾之所以能夠成為英雄,完全是由于自身的努力和堅定不移的意志。
在人生的旅途中,我們會遇到重重困難,但是我們要以保爾為榜樣,去面對失敗和挫折。煉就人生,擁抱未來。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中篇九
在讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》后受到了很多啟示,特別是他那鋼鐵般的精深深的把我震撼住了。
毅力,它的表現(xiàn)往往是一個人在挫折中所展示的一股力量,有了毅力,人們就不會向挫折和困難低頭,而會更堅強地去面對。
讀了這本書,我才領悟到:一個人的毅力是對他的一生是有很大影響的。就拿這本書的主人公來說吧,他一生的命運非??部?,然而他憑著什么讓自己活下去呢?是毅力,是毅力給了他無窮的力量,像他這樣,十幾歲就立足沙場,奮勇殺敵,在沙場上,他被砍了好幾刀,仍然大難不死,為什么呢?還是因為毅力,年輕的他后來疾病纏身,但他依然忘我的工作著,有休假的機會仍然工作著,毅力真是一種鍥而不舍的精神啊!
毅力也需要堅持,在堅持的同時也需要毅然斷然的決斷,正所謂"當斷不斷,反受其害"。有毅力的人面對考驗能斷然初之,又有利于持之以恒。為什么說毅力也是成功之本呢?因為,只有堅強的毅力才能克服前進道路上的種種困難和挫折,才能獲得成功,所以堅強的毅力是通向成功的捷徑。