每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

雨中作文500字寫(xiě)事篇一

這不，剛沒(méi)跑多久，空中便下起了小雨。我不禁開(kāi)始諷刺自己：呵，這運(yùn)氣也是沒(méi)誰(shuí)了。本想快跑回家的我，看著雨勢(shì)漸漸變大，便找了個(gè)亭子來(lái)避避雨。

我站在石階上左顧右盼，忽然，一陣狂風(fēng)襲來(lái)，冷得我直哆嗦。我開(kāi)始靜下心來(lái)，與這個(gè)亭子一起觀看雨給我們帶來(lái)的表演。

看，那又細(xì)又密，清亮冰冷的雨絲織就的“珍珠玻璃絲網(wǎng)”鋪天蓋地地灑向人間，眼前的世界被籠罩在一片迷蒙之中。沒(méi)過(guò)多久，雨水就在那地上匯集成了一個(gè)個(gè)小型湖泊，波光粼粼的，還飄浮著幾片落葉，真是美極了！它們宛如一面碩大的銅鏡，將周遭的一切事物都照映出來(lái)了，描繪出一幅幅奇異且美麗的風(fēng)水圖。雨水就著屋檐掛下來(lái)，如千萬(wàn)條的小型瀑布，排列成陣，而那一幢幢的房屋都隱在了那“水簾洞”里，像極了充滿(mǎn)趣味的童話(huà)王國(guó)。

而那雨，也好像城市清潔劑，用雨水，清洗掉了房子、道路上的塵埃。路上依舊是有人車(chē)來(lái)往。人們穿著雨衣、打著雨傘在匆匆趕路。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)五彩繽紛、五顏六色的大蘑菇破土而出。又像朵朵絢麗多姿的花兒隨風(fēng)飄落。真是美極了！那風(fēng)聲、雨聲，奏出了一首雨天交響曲，打破了雨天沉悶的心情。

不知道是因?yàn)橛甑?“使命”完成了還是什么，雨突然停了。那雨不再下了，風(fēng)不再吹了，人們也不再需要打傘、穿雨衣了。只留下了那個(gè)個(gè)小湖泊。我也該回家了，因?yàn)槲业哪康摹剐撵o下來(lái)也達(dá)到了。只是不知道，還有沒(méi)有緣分，與“這場(chǎng)雨”相遇了呢……

雨中作文500字寫(xiě)事篇二

也許，有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們生活中處處有陽(yáng)光，那是真情。

____題記

陽(yáng)光照耀世界萬(wàn)物，讓它們有了生的希望。在人世間，我們周?chē)趾螄L不蔓延著陽(yáng)光呢？

天，破了，碎了，哭了。雨淅淅瀝瀝地下著，像一個(gè)年幼的孩子輕輕地哭著。天上的烏云像被打翻的墨斗，越來(lái)越多，越來(lái)越黑。眼看，天快下大雨了，可我把傘放在了宿舍，如果等到這節(jié)課下，肯定會(huì)下大雨。果然不出所料，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一道亮光劃過(guò)天際，緊接著是一聲震耳欲聾，大雨便來(lái)了。

下了樓梯，望著天空下著的雨。雖說(shuō)：“雷公發(fā)怒，有雨也不多?！笨蛇@雨也不小，往外看，像斷了線的珠子，一個(gè)一個(gè)往外掉，可卻總也數(shù)不清。沖吧，到宿舍肯定會(huì)全身淋透了。沖，還是不沖呢?正在疑惑之間，一個(gè)人拍了我，一看，呀?這是誰(shuí)呀！還拿了一把花傘。在仔細(xì)遲疑了幾秒鐘后，終于認(rèn)出是誰(shuí)了。那是我以前同學(xué)，與她根本沒(méi)有接觸過(guò)，甚至在一起很少與她說(shuō)話(huà)，而如今她找我干嗎呢？沒(méi)等我發(fā)問(wèn)，她便拽著我說(shuō)：“走吧?！闭f(shuō)得那么輕松，溫柔。正在我遲疑期間，她早已把我拽走了，把那把花傘撐在頭頂。

雨依舊在下。打在花傘上，嘀嘀嗒嗒地響著，好像我心中的感激源泉，在對(duì)她說(shuō)：“謝謝?！?/p>

宿舍到了，在她合傘之際，輕聲說(shuō)了句謝謝。她笑了，像太陽(yáng)一樣美，一樣燦爛，讓我遍身溫暖起來(lái)。

陽(yáng)光暖和，這是我起初對(duì)它的見(jiàn)解，而今，我卻認(rèn)為它是有感情的。

如果有人問(wèn)：“陽(yáng)光在我們周?chē)鷨?”我會(huì)毫不猶豫且響亮的回答：“在，時(shí)時(shí)刻刻都在。”

——后記