范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

中學(xué)作文400字左右 中學(xué)作文400字春的記憶篇一

我十分好奇，一個(gè)藍(lán)色的球就在我面前，剛摸了摸，突然。一股不可抗拒的力量就把我一股腦兒吸了進(jìn)去。

一睜開眼，我就發(fā)現(xiàn)自己在一座別墅前，它簡直像座宮殿，此時(shí)一個(gè)男人開著勞斯萊斯進(jìn)來了。“咦。”我驚奇的發(fā)現(xiàn)自己不但虛擬，那個(gè)男人竟是同事老王。

老王叫了一聲“阿大，快來洗車。”一個(gè)中年人便急匆匆過去，一路低頭，跑到車旁，更是大氣不敢出一聲。“混賬，沒聽見，還是聾了！”老王單手就給了他一巴掌。我到了近處才發(fā)現(xiàn)這竟是我們上司陳總。忽然，靈光一閃，我明白自己在老王夢中了，這么說，那球就是每個(gè)人的夢了，這么說，其他人的.隱私我都可以根據(jù)夢來知道了，太棒了，我就可以丑丑老王了。忽然，我想到我該如何出去，有點(diǎn)怕了。過了一會(huì)，正當(dāng)我在想時(shí)，一股巨大斥力將我弄了出去，而藍(lán)色球

也破了，“我明白了，只要做夢人不做夢了，我自然也出來了，現(xiàn)在我可以去發(fā)現(xiàn)其他人秘密了，對了，我咋么會(huì)在這，又咋么出去？不想了，就像剛才不也出來了。”于是，我就去摸靠近我的紅色那顆。忽然，我失去了知覺。

“行了，醒了。”周圍人興奮的叫著。我此時(shí)只覺得腦袋痛，“咋么。”“你家煤氣漏了……”

原來，我在自己夢中，我真是個(gè)隱私者。

中學(xué)作文400字左右 中學(xué)作文400字春的記憶篇二

時(shí)間果然是個(gè)奇妙的東西，不經(jīng)意在指間緩緩地滑過，似水無痕，流云無聲，最后一顆顆散散地掛在迷茫的天空中，在滑過的時(shí)候我一直生活在美妙的大自然里。

晴天的時(shí)候，溫柔慈祥。

陽光璨璀，明媚可愛的早晨總是讓人精神無比。出去走走，溫柔而慈祥的陽光像母親一樣，叫著在沉睡的小花小草們，眨眨眼、伸伸腰、打打哈欠，又開始迎接新的一天。花兒的色彩迷人奪目既不是大方艷麗的玫瑰紅，也不是金燦燦的金黃，而是淡紅的奶油色。她的枝葉是米黃和綠色，花兒的顏色和形狀怎么看都像一只色彩迷人的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，所以人們都叫她蝴蝶花。

微風(fēng)的'時(shí)候，幽默和安慰。

呼呼呼一陣陣微風(fēng)吹來，真讓人覺得舒適。瞧!她正在用一句句幽默的語句對著沙說，沙不停地滾動(dòng)著，同時(shí)也發(fā)出一陣沙、沙、沙、的笑聲，像一個(gè)個(gè)怕捉癢癢的孩子一樣，逃跑著;看!那邊的草叢里的小草都低下了頭、彎下了腰，像一個(gè)個(gè)遇到傷心事的孩子一樣，在母親〔自然〕摸摸頭的安慰下，勇敢的抬起了頭。

大自然還有許多美妙之處!所以我們要愛護(hù)自然、感恩自然，給了我們一個(gè)美好的環(huán)境，但愿我們的大自然會(huì)越來越美麗、越來越生機(jī)勃勃!

中學(xué)作文400字左右 中學(xué)作文400字春的記憶篇三

充滿墨香的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲，似乎都在離我遠(yuǎn)去，因?yàn)槲壹磳⒔Y(jié)束我的小學(xué)生活，跨入中學(xué)生活的大門，而小學(xué)時(shí)代的純真將不復(fù)存在。

如果讓我選擇一所中學(xué)，我會(huì)選擇一所這樣的中學(xué)：校園內(nèi)春意黯然，美麗的花兒含苞待放，一旁的小樹剛剛抽出嫩芽，一派生機(jī)勃勃的景象。

走進(jìn)教室，放眼望去，潔白的墻壁，墨綠的黑板，發(fā)亮的地面……更重要的是，教室后面那一排排引人入勝的圖書，還有那和藹可親的老師。

我向往的中學(xué)里，可以沒有名校那么堂皇，可以沒有名校那么熱鬧，但是我向往的學(xué)校里一定要有充滿神秘的書籍，和學(xué)生間沒有任何隔閡的老師：他們可以和學(xué)生們無所不談，也可以和學(xué)生一起閱讀，更可以和學(xué)生一起在運(yùn)動(dòng)場上跳躍，也可以和學(xué)生一起傾訴自己的'苦惱。

我為什么要選擇這樣的中學(xué)呢？因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)，根本沒有多少時(shí)間來閱讀。一批批的作業(yè)接連不斷，只有擠出來的那么一點(diǎn)時(shí)間來看書。對于我這種“大師”級(jí)的“書蟲”來說，這點(diǎn)時(shí)間根本不夠。如果可以我愿整天在樹的海洋里遨游。

其次，我們的老師總是有意無意地來找一些同學(xué)談話，我們也總是“啞巴吃黃連——有苦說不出”，心里有一大堆話想向別人傾訴，但面對老師，我們只是想說卻不敢說，總覺得師生之間有一層隔閡，這么也打不開。

我向往的學(xué)校就是這樣的，你呢？如果可以，我希望我幻想中的學(xué)校能成為現(xiàn)實(shí)，那該多好啊！

中學(xué)作文400字左右 中學(xué)作文400字春的記憶篇四

眼睛是我們心靈的窗戶，如果我們沒有了它，整個(gè)世界就變成了一片黑暗，我們怎樣才能保護(hù)眼睛，讓它不受任何傷害呢？

今天，張梓涵給我們講了怎樣保護(hù)眼睛的知識(shí)。張梓涵經(jīng)過一個(gè)星期的準(zhǔn)備，已經(jīng)很充足了。

“叮鈴鈴！”上課了。同學(xué)們都回到了座位上。“今天，我給大家講的是怎樣保護(hù)眼睛。”黑板上的畫五顏六色，有一副手機(jī)拿著一副眼鏡對一個(gè)小女孩說：“你天天陪我玩，我送你一副眼鏡吧！”眼鏡上面還有五顏六色的`星星。張梓涵說：“世界上中小學(xué)生近視最高，快達(dá)到40%了”。同學(xué)們有的張大了嘴巴，有的吃驚得叫了起來。

“同學(xué)們的近視主要因?yàn)橛醚鄄徽_，看書、看電視時(shí)間過度和父母的眼睛也有關(guān)”。

“看咱們班里有多少戴眼鏡的，他們的眼睛給他們的生活帶來了許許多多的不便。比如熱的空氣會(huì)讓他們分不清上下左右，沒有眼鏡也會(huì)什么都無法辨認(rèn)”，張梓涵說。

“如果想要讓眼睛不再看不清任何東西，就要向以下幾點(diǎn)學(xué)習(xí)：

1、多吃新鮮蔬菜和水果可以明亮眼睛，補(bǔ)充維生素。

2、少看電子產(chǎn)品，看書時(shí)間要適量。

3、多出云運(yùn)動(dòng)，去看看遠(yuǎn)方。

4、寫字姿勢要正確！眼離書本一尺遠(yuǎn)。

眼睛是最重要的，人們失去了它，人的一生就不再充滿五彩繽紛的世界了，也看不到歡樂，快樂的場面。讓我們就現(xiàn)在行動(dòng)起來，保護(hù)好眼睛吧！

中學(xué)作文400字左右 中學(xué)作文400字春的記憶篇五

當(dāng)今社會(huì)，有些事情指不出誰對誰錯(cuò)，都有它的兩面性，而極端地指出誰對誰錯(cuò)，其結(jié)果初中作文只有兩敗俱傷，既然這樣，那就不說破的說，今天，就“中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊”來談?wù)勎覀€(gè)人的觀點(diǎn)。

我覺得，上網(wǎng)雖說利與弊都會(huì)有，我認(rèn)為上網(wǎng)，利還是大于弊的。

首先，上網(wǎng)可以查閱資料，看圖書，有免費(fèi)的圖書網(wǎng)，可以免費(fèi)看一些名著，不僅省了錢，還補(bǔ)充了精神食糧。兩全其美，多好!

其次，網(wǎng)上有很多名人的博客，里面有許多蘊(yùn)含豐富哲理的文章，都值得我們?nèi)バ蕾p與品味。

再次，可以與不能經(jīng)常見面的家人、同學(xué)、朋友通過qq互相交流、溝通，既省了話費(fèi)有增進(jìn)了感情和友誼。何樂而不為呢!

當(dāng)然，網(wǎng)上也有壞人或不良網(wǎng)頁與游戲。壞人我們可以防備，不良網(wǎng)頁也可以自己去抵制，但游戲就要看是什么游戲了，值不值得去玩，而且，就算是一個(gè)不錯(cuò)的游戲，但也要注意自制、自控。如果說沒日沒夜的.玩，不僅影響到了學(xué)習(xí)，說開了，要影響身體健康，家庭情感上也有可能出現(xiàn)危機(jī)。

我們老師曾經(jīng)說過，現(xiàn)在的文盲中，除了不會(huì)英語，就是不會(huì)計(jì)算機(jī)。由此可見，計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)，已走進(jìn)千家萬戶，多數(shù)人家都有了電腦。電腦不僅走進(jìn)了我們的家庭，也走進(jìn)了我們的生活，成為生活中不可缺少的部分。可在上網(wǎng)時(shí)，無論玩也好，學(xué)也罷，都要注意有個(gè)節(jié)制，正如篡改的一句廣告詞：“網(wǎng)絡(luò)雖好，可不要貪心呦!”

中學(xué)作文400字左右 中學(xué)作文400字春的記憶篇六

最近，我讀了羅貫中的《三國演義》，令我受益匪淺。這本著名的歷史小說寫了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的故事。

讀了《三國演義》這本書，給我印象最深的是作者描寫的各種性格栩栩如生的人物。料事如神、足智多謀的諸葛亮，思賢如渴、憂國憂民的劉備，英勇善戰(zhàn)、重情重義的關(guān)羽，心胸狹窄、嫉賢妒能的周瑜，狡猾奸詐、注重人才的曹操······每一個(gè)人物都有不同的性格，作者描寫得淋漓盡致，讓我們仿佛身臨其境，進(jìn)入現(xiàn)場觀看人物的表演。

我最喜歡的人物是諸葛亮。他足智多謀，聰慧過人。他從容不迫，處事有條有理。他草船借箭，輕松“借”回整整幾船箭，圓滿順利地完成了周瑜刁難他的“不可能完成的 ” 任務(wù)。在“火燒赤壁”中，他利用曹軍不會(huì)水這一弱點(diǎn)，使曹操把船全部用鐵鎖在一起，后來用火攻，以致于船著火曹軍無法逃走，諸葛亮輕松打了完美漂亮的.一仗。還有《空城計(jì)》、《七擒孟獲》等故事都展現(xiàn)了諸葛亮的足智多謀、料事如神。一個(gè)個(gè)故事讓人讀的如癡如醉。

我也很佩服劉備。他禮賢下士，思賢如渴。劉備最著名的是“三顧茅廬”的故事，諸葛亮被他三顧茅廬的舉動(dòng)感動(dòng)，被他的誠意感動(dòng)，終于答應(yīng)出山。在諸葛亮的幫助下，劉備終于成就了一番大業(yè)。

三國演義中，還可以讓我學(xué)到許許多多的東西，比如研究歷史的規(guī)律，分析事情的前因后果成敗原因，幫助我們了解宋、元、明三代的文化。當(dāng)然我最想的就是能夠成為像諸葛亮一樣足智多謀，做一個(gè)對國家有用的人。