人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

上課作文100字 上課作文50字篇一

課上，我們在老師的帶領下玩了很多游戲。有老狼老狼幾點鐘，有倉鼠運糧，還有螺旋跑動等。熱身運動時，我們在老師的帶領下跑動起來，不斷變化隊形，像巨龍一樣來回擺動，十分有趣。

接著，老師讓葉航同學來表演一下放鞭炮的動作。只見葉航同學飛快地跑到鞭炮前面，點燃了鞭炮，并很快地跑遠，并捂住耳朵。我們都認為葉航同學做得很好。老師說：“這就是這節課要掌握的要領?！痹诖蘩蠋煹?指導下，我們訓練了折返跑的動作，替我們糾正了不規范的地方。

而我最喜歡的環節要數倉鼠運糧了。這個游戲考驗了我們要有團結的意識，在活動中我們也明白了糧食的來之不易。我們要珍惜糧食，不能浪費。這個游戲很有意義，我特別喜歡。

下課了，同學們雖然累得滿頭大汗，心里卻很開心。這堂體育課給我留下了很深的印象。我真希望崔老師能再給我們上一堂精彩的體育課呀！

上課作文100字 上課作文50字篇二

周二班會課時，楊佳洛雁的爸爸來我們班了，他可不是來看他孩子的，而是來給我們上課的！我們高興地一蹦三尺高！

楊爸爸一上臺，就非常神氣。楊佳洛雁也非常自豪。他先給我們提了一個問題：“就是什么東西是別人拿不走的？”有人說：“是習慣”；有人說：“是學習”；還有人說：“是成長”。楊爸爸公布答案，那就是知識最重要！因為知識是古人的.生活經驗和道理匯集而成的。能讓我們明白很多。

楊爸爸還給我們看了一下屏幕，我看見上面有三個城里的孩子正在玩游戲，他就說：“我們城里的孩子有優秀的學習環境，可卻有些孩子不懂得珍惜，不好好學習?！比缓髼畎职钟纸o我們看了一張照片，上面有一個跟我們一般大的孩子，手上拿著一本破舊的書，衣服也是又臟又破。

我還看到了一所學校，一排排學生正在做早操。旁邊還有一個農村孩子在放牛。這個放牛孩子的眼睛正死死地盯著那所學校，仿佛在說我也要去上學。我覺得那個小女孩太可憐了。要是我能去幫助她，我愿意把我的零用錢都給她，讓她也能像我們一樣上學。

今天我要感謝楊爸爸，因為他教會了許多我未曾知曉的道理。

上課作文100字 上課作文50字篇三

三年級上冊有一節體育課，體育翁老師忘記來上課了。這世界真奇怪，老師都能忘記上課！

上課了，體育委員整好隊，我們等待著老師來上課?？蛇^了老久，都沒看見老師的身影，體育委員去辦公室看了看，哈，老師在呼呼大睡，還打鼾呢！因為那時我們沉迷于八字和雙飛跳，我們就跳起繩來，跳累了就去看老師睡覺，可有意思了！他睡得真挺香，手交叉擺放，還翹個二郎腿，頭靠在椅子上，看起來挺舒服。

同學們跳著跳著玩了起來，可歡了，上半節課就這么過了。

下半節課老師終于撓著頭出來了，手插在兜里，嘴巴還在打哈欠，大搖大擺走過來說：“對不起，睡過頭了，你們繼續跳繩吧！”

我們很開心，繼續跳繩了，還邊跳邊說，真怪，老師都能睡過頭。

不過也好，老師不在就不用慢跑三圈了，不用像以前那樣跑得氣喘吁吁了，真好！我們還有了一節跳繩課呢，我們都想老師天天上課睡著那多好呀，但這是不可能的啦！

上課作文100字 上課作文50字篇四

“今天，我們學習……”miss曾在講臺上說著，上課作文。而我們卻在做自己的事情。

“嘻！這有什么好上的。我都學會了！”一個同學大聲喊道。我聽了，心里很不舒服，心想：miss曾好歹也是我們的'副班主任，無論怎么樣，也要給點面子吧！想到這里，我就為miss曾打抱不平。

忽然，一陣搞笑的對話傳了過來，把我的注意力吸引了過去，不知不覺中，也就分心了。

“第七小組接龍！”miss曾和藹地說。我沒有聽見，還在和后面的同學講話?！班嚮?！鄧卉！”一聲小小的提醒。教室里的同學望著我，我臉上火辣辣的。miss曾瞪了我一眼。我心想：我一個學習委員，竟然會因上課講話，而被罰站，什么意思嘛！虧我剛才還幫你哩！”一陣沉默后，我越想越氣憤：“我討厭miss曾的課，我不喜歡miss曾?！焙鋈唬魂嚧潭淖h論傳到了我的耳旁：“你看，這就是我們的學習委員！還被罰站。真丟臉！”我一聽，心里很不是滋味，心想：難道你就沒被罰過站嗎？竟然這樣說我，我要你們好看。

“叮鈴鈴”，下課了，我回想剛才那一幕，心想：我是真的做錯了，連被罰站都那么不知所措。還被老師稱做是同學們的榜樣哩！唉……