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黑柳徹子的窗邊小豆豆,的主要內(nèi)容篇一
《窗邊的小豆豆》說(shuō)小豆豆在其它學(xué)校是超差生,而到了巴學(xué)園卻成了高材生。因?yàn)榘蛯W(xué)園有著獨(dú)特地教育方法。巴學(xué)園平常都是:上午老師把作業(yè)(一天的作業(yè))布置下來(lái),如果上午同學(xué)們把作業(yè)全部做完了,下午就可以去散步,郊游等娛樂(lè)活動(dòng)。教室都是用不用的電車(chē)做的。而且,中等要吃山的味道和海的味道。吃飯前還要唱“吃飯歌”。
巴學(xué)園用自己獨(dú)特的教學(xué)方法,使小豆豆成了高材生。我覺(jué)得只有好的教育方法和好的學(xué)習(xí)方法才能學(xué)好。
我就有兩個(gè)例子:我在香溢花城學(xué)作文,這個(gè)作文班就有著獨(dú)特的教學(xué)方法。
我們的“老大”(仇老師的昵稱(chēng))一早就給我們輔導(dǎo)作文,一個(gè)個(gè)點(diǎn)評(píng)。我們點(diǎn)評(píng)完了以后,就回到座位上改正。改后,再讓老大“驗(yàn)貨”,如果是“合格品”,就可以進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)——幽默少年王,先每個(gè)人說(shuō)一個(gè)小故事,大家舉手投票,選出“幽默少年王”。然后,老大開(kāi)始說(shuō)要寫(xiě)作文的內(nèi)容,我們?cè)賮?lái)打草稿,草稿快打完時(shí),老大再帶我們玩?zhèn)€游戲,再接著把草稿抄到作文紙上,你看這么快的一節(jié)課就上完了。
還有一個(gè)例子,我的爺爺是一個(gè)好老師。爺爺每次就讓我寫(xiě)40分鐘,玩15分銷(xiāo)。我覺(jué)得這樣我能寫(xiě)得認(rèn)真,玩得快樂(lè)。
我想說(shuō)的是,只要有一個(gè)好的教育,學(xué)習(xí)方法,就一定能學(xué)得好,雖然我們中國(guó)沒(méi)有這樣的“巴學(xué)園”,但只要教的好,學(xué)的好,照樣可以成為高材生。適合你的方法就是好的方法。
黑柳徹子的窗邊小豆豆,的主要內(nèi)容篇二今天我讀了一本書(shū),名字叫窗邊的小豆豆。
小豆豆因?yàn)樵趯W(xué)校上課的時(shí)候趴在窗子上叫宣傳藝人,惹的整個(gè)班都不能好好上課。小豆豆被迫轉(zhuǎn)到了另一個(gè)學(xué)校,但是小豆豆的媽媽沒(méi)有告訴小豆豆她被轉(zhuǎn)學(xué)了。到新學(xué)校小豆豆就看見(jiàn)兩棵樹(shù)的中間掛著一個(gè)牌子,上面大大的寫(xiě)著三個(gè)字,巴學(xué)園。小豆豆看到新的學(xué)校感覺(jué)很新奇,他們這里的教室是電車(chē)教室,吃飯吃的是山的味道和海的味道。小豆豆在這個(gè)學(xué)校里遇見(jiàn)了很多新朋友。有小林校長(zhǎng)、泰明等。小豆豆在這里度過(guò)了一天又一天。
有一次小豆豆看見(jiàn)一個(gè)報(bào)紙,因?yàn)樗X(jué)得報(bào)紙很新奇,就想跳過(guò)去,結(jié)果工人們過(guò)來(lái)把報(bào)紙一拿開(kāi),原來(lái)是一個(gè)化糞池,因?yàn)闅馕短袅?,工人們用?bào)紙把臭味遮起來(lái)。小豆豆因?yàn)楹闷嫘某员M了苦頭,掉進(jìn)了化糞池,花了好一會(huì)兒時(shí)間才從化糞池里爬出來(lái)。但她還是開(kāi)心自在。
巴學(xué)園每個(gè)孩子都會(huì)有一棵大樹(shù),只有泰明他沒(méi)有樹(shù),他生來(lái)就有小兒麻痹癥,所以泰明他既爬不了樹(shù),也沒(méi)有屬于他自己的樹(shù),但是泰明很想爬上樹(shù),眺望遠(yuǎn)方。小豆豆決定幫泰明上一次樹(shù)。小豆豆帶著泰明,來(lái)到樹(shù)下,準(zhǔn)備帶著泰明上去,可泰明太重了,小豆豆抱不起泰明。小豆豆去旁邊的工具房里找來(lái)了梯凳準(zhǔn)備推著太明上去,小豆豆用盡全身的力氣才把泰明推上了樹(shù),小豆豆和太明坐在樹(shù)上。高興的眺望著遠(yuǎn)方。
小豆豆是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,沒(méi)有什么困難能夠打敗她。
黑柳徹子的窗邊小豆豆,的主要內(nèi)容篇三
我看了一本書(shū)叫《窗邊的小豆豆》。小豆豆原本是一個(gè)調(diào)皮搗蛋性格古怪的“壞學(xué)生”,和老師、同學(xué)、學(xué)校格格不入,最后被迫退學(xué)。讀到這里,我為小豆豆打抱不平。其實(shí),只是其它同學(xué)、老師、學(xué)校不理解小豆豆而已。
后來(lái),小豆豆轉(zhuǎn)到一個(gè)新的學(xué)校。從此,小豆豆的學(xué)習(xí)生活進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)代。新學(xué)校的小林校長(zhǎng)給我的印象最深。
小林校長(zhǎng)很尊重孩子。小豆豆到小林校長(zhǎng)那里去報(bào)名,校長(zhǎng)先生讓小豆豆把她想說(shuō)的事全部說(shuō)出來(lái),小豆豆一下就把想說(shuō)的事全都說(shuō)了出來(lái),像天上的星星一樣多。小林校長(zhǎng)一直在認(rèn)真地聽(tīng)著,沒(méi)有打斷小豆豆,一直耐心地聽(tīng)著,如果是我,我早就不耐煩了,肯定會(huì)叫她別說(shuō)了,去自己教室。小林校長(zhǎng)太尊重小豆豆了,在我們的學(xué)校生活中,哪有校長(zhǎng)這樣認(rèn)真聽(tīng)小孩子說(shuō)話(huà)呢?
小林校長(zhǎng)很寬容。小豆豆的錢(qián)包掉到了馬桶里,小豆豆把廁所里的東西全掏了出來(lái),校長(zhǎng)看見(jiàn)了,沒(méi)有批評(píng)她而是說(shuō):“掏完了要放回去呀!”告訴小豆豆要有責(zé)任感,是你掏出來(lái)了,你有責(zé)任放回去。如果是一般的老師,肯定會(huì)把她叫到辦公室,嚴(yán)厲地批評(píng)她,并且讓她去把它們馬上放回去,這樣小豆豆心里會(huì)很難受,錢(qián)包拿回來(lái)也會(huì)傷心。
我喜歡小林校長(zhǎng)獨(dú)特的教育方式。真希望所有老師都像小林校長(zhǎng)一樣?。?/p>
黑柳徹子的窗邊小豆豆,的主要內(nèi)容篇四
我掃視著書(shū)架,挑選著。哈!就你了,《窗邊的小豆豆》!
我也看了很多書(shū),有《狼王夢(mèng)》《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》等,但是我最喜歡的是《窗邊的小豆豆》,四年級(jí)時(shí),我第一次看到了有趣的封面,從此,我愛(ài)上了《窗邊的小豆豆》。我翻開(kāi)書(shū),闖進(jìn)了一個(gè)小豆豆讀書(shū)的生活。人物有小豆豆和他的媽媽等,第一篇主要寫(xiě)了小豆豆要轉(zhuǎn)學(xué),在轉(zhuǎn)學(xué)的過(guò)程中,遇到了許多事。他看見(jiàn)了售票員,還有唱歌的老大爺。
記得文中有一篇情節(jié),小豆豆在學(xué)校的操場(chǎng)上不小心把別人的水杯弄壞了,他走到老師面前,把事情說(shuō)給了老師聽(tīng),老師生氣的不得了。她帶著老師走到了杯子旁邊。這種事情我深有體會(huì),因?yàn)闃堑览镂夷弥@球,我用力一扔,不小心把五二班的班牌弄壞了,突然間我的心跳像是停止了一樣,我緊張的走到老師辦公室,把事情都說(shuō)給了老師聽(tīng),老師知道后火冒三丈,我的頭掛下了冷汗,我?guī)е蠋煹轿宥嗝媲埃蠋熆匆?jiàn)了說(shuō):“怎么辦?”我一聲不吭。
過(guò)了一會(huì)兒,蔡老師走了進(jìn)來(lái),生氣地把我叫到您面前,您對(duì)我說(shuō):“你知道班牌一個(gè)多少錢(qián)?”我說(shuō)50,老師說(shuō)不夠,70,老師又說(shuō)不夠,我問(wèn)老師多少錢(qián),您對(duì)我說(shuō)90元一個(gè),我心里很難受,但是我把班牌弄壞了就是要賠償,雖然我不舍得把錢(qián)用在班牌上,但是錯(cuò)了就是錯(cuò),知道了這件事,下次我再也不會(huì)放錯(cuò)了,這個(gè)世界上沒(méi)有后悔藥。
雖然老師很生氣,但是老師還是原諒了我。