無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春滿校園作文600字 春滿校園作文篇一
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在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過，借助作文可以提高我們的語言組織能力。的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的春滿校園小學生作文，希望能夠幫助到大家。
又到了新的學期，有句話說的好，新學期新氣向，把以前不好的全忘掉，做一個新的自己！
一進學校，一股春天的氣息就迎面而來，校園里鳥語花香，春姑娘把本熟睡的小花、小草、大樹等植物全叫醒了，你看！那朵花笑的多美啊；你看！那一株株小草迎風跳起舞來；你看！那一只只小鳥站在樹上齊聲歡唱，它們在歡祝我們開學。
來到教室，同學們個個臉上洋溢著笑容，而且每個人都換了新面孔——有的換了新書包，有的`穿了新衣服，有的……
“叮鈴鈴”上課了，同學都回到了座位上，每人都挺直了腰板，等待老師的到來。這時，老師走了進來，今天老師穿的非常漂亮，而且面帶笑容，平時老師都是非常嚴肅的，今天格外特別。“我要選幾個人去搬書，誰想去？”老師問，男同學聽后個個自告奮勇、爭先恐后地舉起手來，其中我就被選去。
我們一行八個人走去搬書，都搶重的搬，我就搬了一本又大又重的書。我小心翼翼的抬起這一沓書，抱穩(wěn)了后，我才慢慢的原路返回。到半路時，我見他們都比我快了，我便加快了步伐，突然，我的腳被石頭絆了一下，差一點失去平衡，而就在那一剎那間，一本書掉落在了又臟又有水的地上，當時我驚了一下，只好又撿回來繼續(xù)回去。
到了教室，我向大家承認了錯誤，可好像大家都不原諒我，都指責我，老師也皺起了眉頭，我慚愧地低下了頭，大家都要我用那本書，沒辦法我不得不讓，而在這時我的好朋友蘇小泊走過來對我說：“我和你換書吧！你把臟給我用吧！”“我沒事的，誰叫我活該要搞掉呢？”我慚愧的說，“給我吧。”他道，“誰叫我們是好朋友呢。”他搶過我的臟書本，把新書給我，我呆住了，這時一股熱流涌進我的心里，他對我的關愛仿佛一下子貫注在了我身上。
今年春天真“暖”啊！
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